Lue keskustelun säännöt.
Pojat eivät sittenkään pärjänneet merkittävästi paremmin niissä sukupuolineutraaleissa kisoissa
26.09.2023 |
Näinhän se sitten menikin
"Lisäksi haluaisin korostaa mieluummin sitä, että perhana sentään, tytöt voittivat 16 mitalia! Saalis on vähintään kelvollinen siihen nähden, että HBL:n mukaan vain kolmannes kisojen osallistujia oli tyttöjä."
Tuo 16 mitalia oli siis noin kolmannes mitaleista.
https://www.is.fi/yleisurheilu/art-2000009878593.html
Ja täälläkin nyt on haukuttu tyttöjä koko eilinen päivä.
Ei sillä että kannattaisin naisten kilpaurheilun lopettamista, mutta lapset mielestäni saisivat urheilla miten haluavat.
Kommentit (157)
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mikä kenekin mielestä on merkittävää pojat voitti 44 mitalia ja tytöt 16. Eli n.1/4 meni tytöille.
Lähempänä 1/3 kyllä
1/3 = 20 mitalia. 1/4 = 15 mitalia.
Sanoisin, että 16 on lähempänä neljäsosaa kuin kolmasosaa, koska erotuksena 1 on vähemmän kuin neljä. Mutta ehkä sinulla on ihan oma matematiikka.
Olet oikeassa. Mutta, kun puhuttiin jostain poikien järisyttävästä ylivoimasta, niin se ei nyt pitänytkään paikkaansa.
No jos joku porukka saa vain 75% niistä mitaleista, joita sen olisi pitänyt määränsä puolesta saada, niin sanoisin että jotain huomionarvoisaa on ollut meneillään. Järisit sinä siitä sitten tai et.
Mistä tuon 75% saat?
Laskemalla päässä. Kolmannes saa n. neljänneksen mitaleista. Ihan tarkka tuo prosentti ei ole, koska en tällaista keskustelua varten viitsi avata laskinta.
Et osaa laskea päässä paljonko 16/20 eli 4/5 on prosenteissa?
Tuo 75% ei ole määrän vaan erotuksen prosentti. Ymmärrä mistä puhutaan. Tuollainen äimistelysi saa sinut vaan vaikuttamaan tyhmältä,
Sanoit, että jos joku porukka saa vain 75% (16 mitalia) niistä mitaleista, joita sen olisi pitänyt määränsä puolesta saada (20 mitalia), niin sanoisin että jotain huomionarvoisaa on ollut meneillään. Miten muka saat tuosta väännettyä, että 16 on 75% 20:stä. Aiemmin ehkä selitit, että 4 mitalia on 25% 16:sta, pitää paikkansa. Mutta 16 on edelleen 80% 20:stä.
Kolmannes saa neljänneksen mitaleista. Silloin kolmannes on saanut 75% mitaleista, jotka määränsä mukaan sille kuuluisi. Kuten sanoin, päässä laskettu, en jaksanut laskimella näpytellä. Oikea luku on paljon lähempänä 75% kuin 80%.
Teet sen virheet, ettet ota selvää mistä puhutaan. Vertaan osallistujamäärän saamaa mitalimäärää osallistujamäärään. En vertaa osallistujamäärän saamaa mitalimäärää kaikkien mitalien määrään, kuten sinä teet. Sinä vaan et kerta kaikkiaan tajua mistä puhun, koska et pysähdy ajattelemaan.
On varmaan hienoa olla noin taitava matematiikassa. En yhtään väitä ettet osaa oikein hienosti laskea osuuksia ja brassailla niillä. Sulla on kuitenkin ihan tarkat luvut 16 ja 20 käytettävissä. 20 mitalia on 1/3 mitaleista ja kuusitoista mitalia saatiin.
Kertoisitko noin matemaatikkona miksi käytät arviossasi 1/4 osuutta, vaikka oikea osuus on enemmän? Etköhän silloin saa väärän tuloksen? Vai onko jotenkin hienompaa pyöristellä lukuja ja laskea itselle mieluisia osuuksia?
Voi kun olen selittämästä päästyäni yrittänyt sinulle selittää, etten lainkaan puhu siitä mistä sinä luulet minun puhuvan. Mutta kun sinä et millään saa sitä tajuntaasi. Jumitat omiasi.
Vielä kerran: jos kolmasosa osallistujista saa neljäsosan mitaleista, niin se kolmasosa on saanut 75% niistä mitaleista, jotka sen voisi määränsä perusteella olettaa saavan.
Ja tiedän kyllä, että osuus olisi hieman suurempi jos laskimella viitsisi laskea, mutta 75% on paljon lähempänä oikeaa lukua kuin tuo sinun 80%. En vain viitsinyt palstakeskustelua varten ruveta laskimella laskemaan. Tee sinä se, niin näet kumpi on lähempänä oikeaa lukua.
En oikein osaa muuta sinulle neuvoa, kuin että pysähdy ajattelemaan mitä sanon, niin huomaat että olen oikeassa.
Kyllä viidellätoista mitalilla, mikä on tasan 1/4 tuo toimii. Se on tottakai 75%. Mutta selitä vielä laskukaava. Kiinnostaa oikeasti.
Tiedät jo laskukaavan, koska käytät sitä itsekin tuossa viestissäsi.
Kirjoita se vaan tähän, kun kerran tiedät. Laske prosentuaalinen osuus siinä tapauksessa että 1/3 sai 4/15 mitaleista. Sillähän se selviää. Sinä osaat tämän.
Miksi ihmeessä tekisin tuon? Mitä sinä siitä saat, kun tiedät mitä laskin ja olet itsekin sitä mieltä että laskin oikein?
Miten voisin sanoa, että laskit oikein jotain, mitä et viitsi laskea.
Millaisen prosenttiosuuden tytöt saivat niistä mitaleista, joita heidän voi määränsä perusteella olettaa saavan, kun heitä oli osallistujissa 1/3 ja he saivat mitaleista 4/15. Luulisi olevan sinulle helppoa. Melkein päässälasku. Anna mennä vaan!
Mitä nyt oikein jankutat? Laskin sen jo. Jos olen mielestäsi väärässä, niin osoita se.
Sun mielestä vastaus on 75%? Eiköhän se ole väärin.
Ongelma on, että sinä et vaan tajua mistä luvussa 75% on kyse. Olen jo kertonut miten siihen päädyin. Kerro sinä MIKSI se on väärin. Sinun eiköhän eiköhän ei merkitse mitään.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Miksi 4x400 m sekajuoksussa pitää olla samalla osuudella vain miehiä tai naisia. Ennen sai laittaa kummat vaan, mutta naisten surkea taso tuli liian selvästi näkyviin kun miehet otti suurenkin etumatkan kiinni.
Olet sika wt suomiläskimies
Menehän trollaamasta siitä.
Tytöt otti pataan pojilta noin75 pinnasesti, kyse oli pikkupojista. Murrosiässä olevien tai sen läpikäyneet pojat olisi voittaneet 100%
Case closed.
44+16=60
16 ei ole kolmasosa vaan neljäsosa.
Vierailija kirjoitti:
44+16=60
16 ei ole kolmasosa vaan neljäsosa.
Hyvin lähellä sitä. Kolmasosa osallistujista sai neljäsosan mitaleista. Eli vain 75% siitä, mitä heidän olisi voinut lukumääränsä perusteella voivan saada.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
44+16=60
16 ei ole kolmasosa vaan neljäsosa.Hyvin lähellä sitä. Kolmasosa osallistujista sai neljäsosan mitaleista. Eli vain 75% siitä, mitä heidän olisi voinut lukumääränsä perusteella voivan saada.
Tämäkin on käyty jo läpi mediassa ihan asiantuntijoiden kesken, tyttöjen menestyminen ei olisi ollut parempaa jos ei liikumattomat, liikunnasta kiinostumattomat tytöt olisi osallistuneet. Ei ole olemassa jotain maagisia supertyttöjä, jotka nyt jäi pois kilpailusta.
Vierailija kirjoitti:
Douppaamisestakin saa väitetysti vain 5% kilpailuedun. Eihän se paljolta kuulosta, mutta on kuitenkin riittävästi tekemään ratkaisevan eron.
Hmm, ehkä fyysisesti 5% mutta jos olisit olmympia urheilija aineissa, sinun fyysinen suoriutumusesi ei ainoastaan paranisi, vaan myös psyykkinen. Ei varmaan välttämättä stressaa yhtä paljon, ja on se itsevarmuus, että douppaanpa nyt joten olen voittamaton.
Muutenhan sitä melkein pelkää, että miten hyvät ja toimivat mömmöt muilla on :D
En siis ole douppaamisen puolesta, mutta toisen näkökulman toin vain esille.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mikä kenekin mielestä on merkittävää pojat voitti 44 mitalia ja tytöt 16. Eli n.1/4 meni tytöille.
Lähempänä 1/3 kyllä
1/3 = 20 mitalia. 1/4 = 15 mitalia.
Sanoisin, että 16 on lähempänä neljäsosaa kuin kolmasosaa, koska erotuksena 1 on vähemmän kuin neljä. Mutta ehkä sinulla on ihan oma matematiikka.
Olet oikeassa. Mutta, kun puhuttiin jostain poikien järisyttävästä ylivoimasta, niin se ei nyt pitänytkään paikkaansa.
No jos joku porukka saa vain 75% niistä mitaleista, joita sen olisi pitänyt määränsä puolesta saada, niin sanoisin että jotain huomionarvoisaa on ollut meneillään. Järisit sinä siitä sitten tai et.
Mistä tuon 75% saat?
Laskemalla päässä. Kolmannes saa n. neljänneksen mitaleista. Ihan tarkka tuo prosentti ei ole, koska en tällaista keskustelua varten viitsi avata laskinta.
Et osaa laskea päässä paljonko 16/20 eli 4/5 on prosenteissa?
Tuo 75% ei ole määrän vaan erotuksen prosentti. Ymmärrä mistä puhutaan. Tuollainen äimistelysi saa sinut vaan vaikuttamaan tyhmältä,
Sanoit, että jos joku porukka saa vain 75% (16 mitalia) niistä mitaleista, joita sen olisi pitänyt määränsä puolesta saada (20 mitalia), niin sanoisin että jotain huomionarvoisaa on ollut meneillään. Miten muka saat tuosta väännettyä, että 16 on 75% 20:stä. Aiemmin ehkä selitit, että 4 mitalia on 25% 16:sta, pitää paikkansa. Mutta 16 on edelleen 80% 20:stä.
Kolmannes saa neljänneksen mitaleista. Silloin kolmannes on saanut 75% mitaleista, jotka määränsä mukaan sille kuuluisi. Kuten sanoin, päässä laskettu, en jaksanut laskimella näpytellä. Oikea luku on paljon lähempänä 75% kuin 80%.
Teet sen virheet, ettet ota selvää mistä puhutaan. Vertaan osallistujamäärän saamaa mitalimäärää osallistujamäärään. En vertaa osallistujamäärän saamaa mitalimäärää kaikkien mitalien määrään, kuten sinä teet. Sinä vaan et kerta kaikkiaan tajua mistä puhun, koska et pysähdy ajattelemaan.
On varmaan hienoa olla noin taitava matematiikassa. En yhtään väitä ettet osaa oikein hienosti laskea osuuksia ja brassailla niillä. Sulla on kuitenkin ihan tarkat luvut 16 ja 20 käytettävissä. 20 mitalia on 1/3 mitaleista ja kuusitoista mitalia saatiin.
Kertoisitko noin matemaatikkona miksi käytät arviossasi 1/4 osuutta, vaikka oikea osuus on enemmän? Etköhän silloin saa väärän tuloksen? Vai onko jotenkin hienompaa pyöristellä lukuja ja laskea itselle mieluisia osuuksia?
Voi kun olen selittämästä päästyäni yrittänyt sinulle selittää, etten lainkaan puhu siitä mistä sinä luulet minun puhuvan. Mutta kun sinä et millään saa sitä tajuntaasi. Jumitat omiasi.
Vielä kerran: jos kolmasosa osallistujista saa neljäsosan mitaleista, niin se kolmasosa on saanut 75% niistä mitaleista, jotka sen voisi määränsä perusteella olettaa saavan.
Ja tiedän kyllä, että osuus olisi hieman suurempi jos laskimella viitsisi laskea, mutta 75% on paljon lähempänä oikeaa lukua kuin tuo sinun 80%. En vain viitsinyt palstakeskustelua varten ruveta laskimella laskemaan. Tee sinä se, niin näet kumpi on lähempänä oikeaa lukua.
En oikein osaa muuta sinulle neuvoa, kuin että pysähdy ajattelemaan mitä sanon, niin huomaat että olen oikeassa.
Kyllä viidellätoista mitalilla, mikä on tasan 1/4 tuo toimii. Se on tottakai 75%. Mutta selitä vielä laskukaava. Kiinnostaa oikeasti.
Tiedät jo laskukaavan, koska käytät sitä itsekin tuossa viestissäsi.
Kirjoita se vaan tähän, kun kerran tiedät. Laske prosentuaalinen osuus siinä tapauksessa että 1/3 sai 4/15 mitaleista. Sillähän se selviää. Sinä osaat tämän.
Miksi ihmeessä tekisin tuon? Mitä sinä siitä saat, kun tiedät mitä laskin ja olet itsekin sitä mieltä että laskin oikein?
Miten voisin sanoa, että laskit oikein jotain, mitä et viitsi laskea.
Millaisen prosenttiosuuden tytöt saivat niistä mitaleista, joita heidän voi määränsä perusteella olettaa saavan, kun heitä oli osallistujissa 1/3 ja he saivat mitaleista 4/15. Luulisi olevan sinulle helppoa. Melkein päässälasku. Anna mennä vaan!
Mitä nyt oikein jankutat? Laskin sen jo. Jos olen mielestäsi väärässä, niin osoita se.
Sun mielestä vastaus on 75%? Eiköhän se ole väärin.
Ongelma on, että sinä et vaan tajua mistä luvussa 75% on kyse. Olen jo kertonut miten siihen päädyin. Kerro sinä MIKSI se on väärin. Sinun eiköhän eiköhän ei merkitse mitään.
Turhaan siinä tuskailet. Kerro vaan vastaus, jos kerran tiedät sen. Vai miksi se on niin vaikeaa?
Jos kolmasosa osallistujista saa neljäsosan mitaleista, niin se kolmasosa on saanut 75% niistä mitaleista, jotka sen voisi määränsä perusteella olettaa saavan.
Näin ei tilanne kuitenkaan ole vaan:
Jos kolmasosa osallistujista saa 4/15 mitaleista, niin minkä prosentuaalisen osan se on saanut mitaleista, jotka sen voisi määränsä perusteella olettaa saavan. Vastaus ei ole 75%. Sun mielestä jotain sinne päin, mutta vastausta et suostu antamaan. Miksi?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mikä kenekin mielestä on merkittävää pojat voitti 44 mitalia ja tytöt 16. Eli n.1/4 meni tytöille.
Lähempänä 1/3 kyllä
1/3 = 20 mitalia. 1/4 = 15 mitalia.
Sanoisin, että 16 on lähempänä neljäsosaa kuin kolmasosaa, koska erotuksena 1 on vähemmän kuin neljä. Mutta ehkä sinulla on ihan oma matematiikka.
Olet oikeassa. Mutta, kun puhuttiin jostain poikien järisyttävästä ylivoimasta, niin se ei nyt pitänytkään paikkaansa.
No jos joku porukka saa vain 75% niistä mitaleista, joita sen olisi pitänyt määränsä puolesta saada, niin sanoisin että jotain huomionarvoisaa on ollut meneillään. Järisit sinä siitä sitten tai et.
Mistä tuon 75% saat?
Laskemalla päässä. Kolmannes saa n. neljänneksen mitaleista. Ihan tarkka tuo prosentti ei ole, koska en tällaista keskustelua varten viitsi avata laskinta.
Et osaa laskea päässä paljonko 16/20 eli 4/5 on prosenteissa?
Tuo 75% ei ole määrän vaan erotuksen prosentti. Ymmärrä mistä puhutaan. Tuollainen äimistelysi saa sinut vaan vaikuttamaan tyhmältä,
Sanoit, että jos joku porukka saa vain 75% (16 mitalia) niistä mitaleista, joita sen olisi pitänyt määränsä puolesta saada (20 mitalia), niin sanoisin että jotain huomionarvoisaa on ollut meneillään. Miten muka saat tuosta väännettyä, että 16 on 75% 20:stä. Aiemmin ehkä selitit, että 4 mitalia on 25% 16:sta, pitää paikkansa. Mutta 16 on edelleen 80% 20:stä.
Kolmannes saa neljänneksen mitaleista. Silloin kolmannes on saanut 75% mitaleista, jotka määränsä mukaan sille kuuluisi. Kuten sanoin, päässä laskettu, en jaksanut laskimella näpytellä. Oikea luku on paljon lähempänä 75% kuin 80%.
Teet sen virheet, ettet ota selvää mistä puhutaan. Vertaan osallistujamäärän saamaa mitalimäärää osallistujamäärään. En vertaa osallistujamäärän saamaa mitalimäärää kaikkien mitalien määrään, kuten sinä teet. Sinä vaan et kerta kaikkiaan tajua mistä puhun, koska et pysähdy ajattelemaan.
On varmaan hienoa olla noin taitava matematiikassa. En yhtään väitä ettet osaa oikein hienosti laskea osuuksia ja brassailla niillä. Sulla on kuitenkin ihan tarkat luvut 16 ja 20 käytettävissä. 20 mitalia on 1/3 mitaleista ja kuusitoista mitalia saatiin.
Kertoisitko noin matemaatikkona miksi käytät arviossasi 1/4 osuutta, vaikka oikea osuus on enemmän? Etköhän silloin saa väärän tuloksen? Vai onko jotenkin hienompaa pyöristellä lukuja ja laskea itselle mieluisia osuuksia?
Voi kun olen selittämästä päästyäni yrittänyt sinulle selittää, etten lainkaan puhu siitä mistä sinä luulet minun puhuvan. Mutta kun sinä et millään saa sitä tajuntaasi. Jumitat omiasi.
Vielä kerran: jos kolmasosa osallistujista saa neljäsosan mitaleista, niin se kolmasosa on saanut 75% niistä mitaleista, jotka sen voisi määränsä perusteella olettaa saavan.
Ja tiedän kyllä, että osuus olisi hieman suurempi jos laskimella viitsisi laskea, mutta 75% on paljon lähempänä oikeaa lukua kuin tuo sinun 80%. En vain viitsinyt palstakeskustelua varten ruveta laskimella laskemaan. Tee sinä se, niin näet kumpi on lähempänä oikeaa lukua.
En oikein osaa muuta sinulle neuvoa, kuin että pysähdy ajattelemaan mitä sanon, niin huomaat että olen oikeassa.
Kyllä viidellätoista mitalilla, mikä on tasan 1/4 tuo toimii. Se on tottakai 75%. Mutta selitä vielä laskukaava. Kiinnostaa oikeasti.
Tiedät jo laskukaavan, koska käytät sitä itsekin tuossa viestissäsi.
Kirjoita se vaan tähän, kun kerran tiedät. Laske prosentuaalinen osuus siinä tapauksessa että 1/3 sai 4/15 mitaleista. Sillähän se selviää. Sinä osaat tämän.
Miksi ihmeessä tekisin tuon? Mitä sinä siitä saat, kun tiedät mitä laskin ja olet itsekin sitä mieltä että laskin oikein?
Miten voisin sanoa, että laskit oikein jotain, mitä et viitsi laskea.
Millaisen prosenttiosuuden tytöt saivat niistä mitaleista, joita heidän voi määränsä perusteella olettaa saavan, kun heitä oli osallistujissa 1/3 ja he saivat mitaleista 4/15. Luulisi olevan sinulle helppoa. Melkein päässälasku. Anna mennä vaan!
Mitä nyt oikein jankutat? Laskin sen jo. Jos olen mielestäsi väärässä, niin osoita se.
Sun mielestä vastaus on 75%? Eiköhän se ole väärin.
Ongelma on, että sinä et vaan tajua mistä luvussa 75% on kyse. Olen jo kertonut miten siihen päädyin. Kerro sinä MIKSI se on väärin. Sinun eiköhän eiköhän ei merkitse mitään.
Kyllä minä päädyn siihen samaan tulokseen ja täsmälleen samalla tavalla kuin sinä, jos mitaleista on saatu 1/4. Mutta tytöt saivat 4/15 ei neljäsosan.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mikä kenekin mielestä on merkittävää pojat voitti 44 mitalia ja tytöt 16. Eli n.1/4 meni tytöille.
Lähempänä 1/3 kyllä
1/3 = 20 mitalia. 1/4 = 15 mitalia.
Sanoisin, että 16 on lähempänä neljäsosaa kuin kolmasosaa, koska erotuksena 1 on vähemmän kuin neljä. Mutta ehkä sinulla on ihan oma matematiikka.
Olet oikeassa. Mutta, kun puhuttiin jostain poikien järisyttävästä ylivoimasta, niin se ei nyt pitänytkään paikkaansa.
No jos joku porukka saa vain 75% niistä mitaleista, joita sen olisi pitänyt määränsä puolesta saada, niin sanoisin että jotain huomionarvoisaa on ollut meneillään. Järisit sinä siitä sitten tai et.
Mistä tuon 75% saat?
Laskemalla päässä. Kolmannes saa n. neljänneksen mitaleista. Ihan tarkka tuo prosentti ei ole, koska en tällaista keskustelua varten viitsi avata laskinta.
Et osaa laskea päässä paljonko 16/20 eli 4/5 on prosenteissa?
Tuo 75% ei ole määrän vaan erotuksen prosentti. Ymmärrä mistä puhutaan. Tuollainen äimistelysi saa sinut vaan vaikuttamaan tyhmältä,
Sanoit, että jos joku porukka saa vain 75% (16 mitalia) niistä mitaleista, joita sen olisi pitänyt määränsä puolesta saada (20 mitalia), niin sanoisin että jotain huomionarvoisaa on ollut meneillään. Miten muka saat tuosta väännettyä, että 16 on 75% 20:stä. Aiemmin ehkä selitit, että 4 mitalia on 25% 16:sta, pitää paikkansa. Mutta 16 on edelleen 80% 20:stä.
Kolmannes saa neljänneksen mitaleista. Silloin kolmannes on saanut 75% mitaleista, jotka määränsä mukaan sille kuuluisi. Kuten sanoin, päässä laskettu, en jaksanut laskimella näpytellä. Oikea luku on paljon lähempänä 75% kuin 80%.
Teet sen virheet, ettet ota selvää mistä puhutaan. Vertaan osallistujamäärän saamaa mitalimäärää osallistujamäärään. En vertaa osallistujamäärän saamaa mitalimäärää kaikkien mitalien määrään, kuten sinä teet. Sinä vaan et kerta kaikkiaan tajua mistä puhun, koska et pysähdy ajattelemaan.
On varmaan hienoa olla noin taitava matematiikassa. En yhtään väitä ettet osaa oikein hienosti laskea osuuksia ja brassailla niillä. Sulla on kuitenkin ihan tarkat luvut 16 ja 20 käytettävissä. 20 mitalia on 1/3 mitaleista ja kuusitoista mitalia saatiin.
Kertoisitko noin matemaatikkona miksi käytät arviossasi 1/4 osuutta, vaikka oikea osuus on enemmän? Etköhän silloin saa väärän tuloksen? Vai onko jotenkin hienompaa pyöristellä lukuja ja laskea itselle mieluisia osuuksia?
Voi kun olen selittämästä päästyäni yrittänyt sinulle selittää, etten lainkaan puhu siitä mistä sinä luulet minun puhuvan. Mutta kun sinä et millään saa sitä tajuntaasi. Jumitat omiasi.
Vielä kerran: jos kolmasosa osallistujista saa neljäsosan mitaleista, niin se kolmasosa on saanut 75% niistä mitaleista, jotka sen voisi määränsä perusteella olettaa saavan.
Ja tiedän kyllä, että osuus olisi hieman suurempi jos laskimella viitsisi laskea, mutta 75% on paljon lähempänä oikeaa lukua kuin tuo sinun 80%. En vain viitsinyt palstakeskustelua varten ruveta laskimella laskemaan. Tee sinä se, niin näet kumpi on lähempänä oikeaa lukua.
En oikein osaa muuta sinulle neuvoa, kuin että pysähdy ajattelemaan mitä sanon, niin huomaat että olen oikeassa.
Kyllä viidellätoista mitalilla, mikä on tasan 1/4 tuo toimii. Se on tottakai 75%. Mutta selitä vielä laskukaava. Kiinnostaa oikeasti.
Tiedät jo laskukaavan, koska käytät sitä itsekin tuossa viestissäsi.
Kirjoita se vaan tähän, kun kerran tiedät. Laske prosentuaalinen osuus siinä tapauksessa että 1/3 sai 4/15 mitaleista. Sillähän se selviää. Sinä osaat tämän.
Miksi ihmeessä tekisin tuon? Mitä sinä siitä saat, kun tiedät mitä laskin ja olet itsekin sitä mieltä että laskin oikein?
Miten voisin sanoa, että laskit oikein jotain, mitä et viitsi laskea.
Millaisen prosenttiosuuden tytöt saivat niistä mitaleista, joita heidän voi määränsä perusteella olettaa saavan, kun heitä oli osallistujissa 1/3 ja he saivat mitaleista 4/15. Luulisi olevan sinulle helppoa. Melkein päässälasku. Anna mennä vaan!
Mitä nyt oikein jankutat? Laskin sen jo. Jos olen mielestäsi väärässä, niin osoita se.
Sun mielestä vastaus on 75%? Eiköhän se ole väärin.
Ongelma on, että sinä et vaan tajua mistä luvussa 75% on kyse. Olen jo kertonut miten siihen päädyin. Kerro sinä MIKSI se on väärin. Sinun eiköhän eiköhän ei merkitse mitään.
Turhaan siinä tuskailet. Kerro vaan vastaus, jos kerran tiedät sen. Vai miksi se on niin vaikeaa?
Jos kolmasosa osallistujista saa neljäsosan mitaleista, niin se kolmasosa on saanut 75% niistä mitaleista, jotka sen voisi määränsä perusteella olettaa saavan.
Näin ei tilanne kuitenkaan ole vaan:
Jos kolmasosa osallistujista saa 4/15 mitaleista, niin minkä prosentuaalisen osan se on saanut mitaleista, jotka sen voisi määränsä perusteella olettaa saavan. Vastaus ei ole 75%. Sun mielestä jotain sinne päin, mutta vastausta et suostu antamaan. Miksi?
Olen jo kertonut muutaman kerran miksi ja kerron sen nyt viimeisen kerran: en viitsi laskea sitä laskimella. Siihen saat tyytyä. Laske itse desimaalin tarkka prosentti jos kiinnostaa.
Olen myös kertonut, että prosentti on hieman yli 75%, mutta paljon lähempänä sitä kuin se 80% mitä joku kuuno väitti. Edelleen, jos haluat tietää kuinka paljon lähempänä, niin siitä vaan laskemaan.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mikä kenekin mielestä on merkittävää pojat voitti 44 mitalia ja tytöt 16. Eli n.1/4 meni tytöille.
Lähempänä 1/3 kyllä
1/3 = 20 mitalia. 1/4 = 15 mitalia.
Sanoisin, että 16 on lähempänä neljäsosaa kuin kolmasosaa, koska erotuksena 1 on vähemmän kuin neljä. Mutta ehkä sinulla on ihan oma matematiikka.
Olet oikeassa. Mutta, kun puhuttiin jostain poikien järisyttävästä ylivoimasta, niin se ei nyt pitänytkään paikkaansa.
No jos joku porukka saa vain 75% niistä mitaleista, joita sen olisi pitänyt määränsä puolesta saada, niin sanoisin että jotain huomionarvoisaa on ollut meneillään. Järisit sinä siitä sitten tai et.
Mistä tuon 75% saat?
Laskemalla päässä. Kolmannes saa n. neljänneksen mitaleista. Ihan tarkka tuo prosentti ei ole, koska en tällaista keskustelua varten viitsi avata laskinta.
Et osaa laskea päässä paljonko 16/20 eli 4/5 on prosenteissa?
Tuo 75% ei ole määrän vaan erotuksen prosentti. Ymmärrä mistä puhutaan. Tuollainen äimistelysi saa sinut vaan vaikuttamaan tyhmältä,
Sanoit, että jos joku porukka saa vain 75% (16 mitalia) niistä mitaleista, joita sen olisi pitänyt määränsä puolesta saada (20 mitalia), niin sanoisin että jotain huomionarvoisaa on ollut meneillään. Miten muka saat tuosta väännettyä, että 16 on 75% 20:stä. Aiemmin ehkä selitit, että 4 mitalia on 25% 16:sta, pitää paikkansa. Mutta 16 on edelleen 80% 20:stä.
Kolmannes saa neljänneksen mitaleista. Silloin kolmannes on saanut 75% mitaleista, jotka määränsä mukaan sille kuuluisi. Kuten sanoin, päässä laskettu, en jaksanut laskimella näpytellä. Oikea luku on paljon lähempänä 75% kuin 80%.
Teet sen virheet, ettet ota selvää mistä puhutaan. Vertaan osallistujamäärän saamaa mitalimäärää osallistujamäärään. En vertaa osallistujamäärän saamaa mitalimäärää kaikkien mitalien määrään, kuten sinä teet. Sinä vaan et kerta kaikkiaan tajua mistä puhun, koska et pysähdy ajattelemaan.
On varmaan hienoa olla noin taitava matematiikassa. En yhtään väitä ettet osaa oikein hienosti laskea osuuksia ja brassailla niillä. Sulla on kuitenkin ihan tarkat luvut 16 ja 20 käytettävissä. 20 mitalia on 1/3 mitaleista ja kuusitoista mitalia saatiin.
Kertoisitko noin matemaatikkona miksi käytät arviossasi 1/4 osuutta, vaikka oikea osuus on enemmän? Etköhän silloin saa väärän tuloksen? Vai onko jotenkin hienompaa pyöristellä lukuja ja laskea itselle mieluisia osuuksia?
Voi kun olen selittämästä päästyäni yrittänyt sinulle selittää, etten lainkaan puhu siitä mistä sinä luulet minun puhuvan. Mutta kun sinä et millään saa sitä tajuntaasi. Jumitat omiasi.
Vielä kerran: jos kolmasosa osallistujista saa neljäsosan mitaleista, niin se kolmasosa on saanut 75% niistä mitaleista, jotka sen voisi määränsä perusteella olettaa saavan.
Ja tiedän kyllä, että osuus olisi hieman suurempi jos laskimella viitsisi laskea, mutta 75% on paljon lähempänä oikeaa lukua kuin tuo sinun 80%. En vain viitsinyt palstakeskustelua varten ruveta laskimella laskemaan. Tee sinä se, niin näet kumpi on lähempänä oikeaa lukua.
En oikein osaa muuta sinulle neuvoa, kuin että pysähdy ajattelemaan mitä sanon, niin huomaat että olen oikeassa.
Kyllä viidellätoista mitalilla, mikä on tasan 1/4 tuo toimii. Se on tottakai 75%. Mutta selitä vielä laskukaava. Kiinnostaa oikeasti.
Tiedät jo laskukaavan, koska käytät sitä itsekin tuossa viestissäsi.
Kirjoita se vaan tähän, kun kerran tiedät. Laske prosentuaalinen osuus siinä tapauksessa että 1/3 sai 4/15 mitaleista. Sillähän se selviää. Sinä osaat tämän.
Miksi ihmeessä tekisin tuon? Mitä sinä siitä saat, kun tiedät mitä laskin ja olet itsekin sitä mieltä että laskin oikein?
Miten voisin sanoa, että laskit oikein jotain, mitä et viitsi laskea.
Millaisen prosenttiosuuden tytöt saivat niistä mitaleista, joita heidän voi määränsä perusteella olettaa saavan, kun heitä oli osallistujissa 1/3 ja he saivat mitaleista 4/15. Luulisi olevan sinulle helppoa. Melkein päässälasku. Anna mennä vaan!
Mitä nyt oikein jankutat? Laskin sen jo. Jos olen mielestäsi väärässä, niin osoita se.
Sun mielestä vastaus on 75%? Eiköhän se ole väärin.
Ongelma on, että sinä et vaan tajua mistä luvussa 75% on kyse. Olen jo kertonut miten siihen päädyin. Kerro sinä MIKSI se on väärin. Sinun eiköhän eiköhän ei merkitse mitään.
Turhaan siinä tuskailet. Kerro vaan vastaus, jos kerran tiedät sen. Vai miksi se on niin vaikeaa?
Jos kolmasosa osallistujista saa neljäsosan mitaleista, niin se kolmasosa on saanut 75% niistä mitaleista, jotka sen voisi määränsä perusteella olettaa saavan.
Näin ei tilanne kuitenkaan ole vaan:
Jos kolmasosa osallistujista saa 4/15 mitaleista, niin minkä prosentuaalisen osan se on saanut mitaleista, jotka sen voisi määränsä perusteella olettaa saavan. Vastaus ei ole 75%. Sun mielestä jotain sinne päin, mutta vastausta et suostu antamaan. Miksi?
Olen jo kertonut muutaman kerran miksi ja kerron sen nyt viimeisen kerran: en viitsi laskea sitä laskimella. Siihen saat tyytyä. Laske itse desimaalin tarkka prosentti jos kiinnostaa.
Olen myös kertonut, että prosentti on hieman yli 75%, mutta paljon lähempänä sitä kuin se 80% mitä joku kuuno väitti. Edelleen, jos haluat tietää kuinka paljon lähempänä, niin siitä vaan laskemaan.
Nautitko tuosta kryptisyydestä? Et ehdi puhelimen laskinta näppäillä, vaikka kirjoitat mininovelleja vastaukseksi. Mikset vaan kerro vastausta hälle, niin päästään tästäkin eteenpäin.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
No mutta hyvä. Sitten vaan tytöt ja pojat jatkossa samaan sarjaan niin ollaan kaikki tyytyväisiä.
T. Äiti kolmelle pojalle
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mikä kenekin mielestä on merkittävää pojat voitti 44 mitalia ja tytöt 16. Eli n.1/4 meni tytöille.
Lähempänä 1/3 kyllä
1/3 = 20 mitalia. 1/4 = 15 mitalia.
Sanoisin, että 16 on lähempänä neljäsosaa kuin kolmasosaa, koska erotuksena 1 on vähemmän kuin neljä. Mutta ehkä sinulla on ihan oma matematiikka.
Olet oikeassa. Mutta, kun puhuttiin jostain poikien järisyttävästä ylivoimasta, niin se ei nyt pitänytkään paikkaansa.
No jos joku porukka saa vain 75% niistä mitaleista, joita sen olisi pitänyt määränsä puolesta saada, niin sanoisin että jotain huomionarvoisaa on ollut meneillään. Järisit sinä siitä sitten tai et.
Mistä tuon 75% saat?
Laskemalla päässä. Kolmannes saa n. neljänneksen mitaleista. Ihan tarkka tuo prosentti ei ole, koska en tällaista keskustelua varten viitsi avata laskinta.
Et osaa laskea päässä paljonko 16/20 eli 4/5 on prosenteissa?
Tuo 75% ei ole määrän vaan erotuksen prosentti. Ymmärrä mistä puhutaan. Tuollainen äimistelysi saa sinut vaan vaikuttamaan tyhmältä,
Sanoit, että jos joku porukka saa vain 75% (16 mitalia) niistä mitaleista, joita sen olisi pitänyt määränsä puolesta saada (20 mitalia), niin sanoisin että jotain huomionarvoisaa on ollut meneillään. Miten muka saat tuosta väännettyä, että 16 on 75% 20:stä. Aiemmin ehkä selitit, että 4 mitalia on 25% 16:sta, pitää paikkansa. Mutta 16 on edelleen 80% 20:stä.
Kolmannes saa neljänneksen mitaleista. Silloin kolmannes on saanut 75% mitaleista, jotka määränsä mukaan sille kuuluisi. Kuten sanoin, päässä laskettu, en jaksanut laskimella näpytellä. Oikea luku on paljon lähempänä 75% kuin 80%.
Teet sen virheet, ettet ota selvää mistä puhutaan. Vertaan osallistujamäärän saamaa mitalimäärää osallistujamäärään. En vertaa osallistujamäärän saamaa mitalimäärää kaikkien mitalien määrään, kuten sinä teet. Sinä vaan et kerta kaikkiaan tajua mistä puhun, koska et pysähdy ajattelemaan.
On varmaan hienoa olla noin taitava matematiikassa. En yhtään väitä ettet osaa oikein hienosti laskea osuuksia ja brassailla niillä. Sulla on kuitenkin ihan tarkat luvut 16 ja 20 käytettävissä. 20 mitalia on 1/3 mitaleista ja kuusitoista mitalia saatiin.
Kertoisitko noin matemaatikkona miksi käytät arviossasi 1/4 osuutta, vaikka oikea osuus on enemmän? Etköhän silloin saa väärän tuloksen? Vai onko jotenkin hienompaa pyöristellä lukuja ja laskea itselle mieluisia osuuksia?
Voi kun olen selittämästä päästyäni yrittänyt sinulle selittää, etten lainkaan puhu siitä mistä sinä luulet minun puhuvan. Mutta kun sinä et millään saa sitä tajuntaasi. Jumitat omiasi.
Vielä kerran: jos kolmasosa osallistujista saa neljäsosan mitaleista, niin se kolmasosa on saanut 75% niistä mitaleista, jotka sen voisi määränsä perusteella olettaa saavan.
Ja tiedän kyllä, että osuus olisi hieman suurempi jos laskimella viitsisi laskea, mutta 75% on paljon lähempänä oikeaa lukua kuin tuo sinun 80%. En vain viitsinyt palstakeskustelua varten ruveta laskimella laskemaan. Tee sinä se, niin näet kumpi on lähempänä oikeaa lukua.
En oikein osaa muuta sinulle neuvoa, kuin että pysähdy ajattelemaan mitä sanon, niin huomaat että olen oikeassa.
Kyllä viidellätoista mitalilla, mikä on tasan 1/4 tuo toimii. Se on tottakai 75%. Mutta selitä vielä laskukaava. Kiinnostaa oikeasti.
Tiedät jo laskukaavan, koska käytät sitä itsekin tuossa viestissäsi.
Kirjoita se vaan tähän, kun kerran tiedät. Laske prosentuaalinen osuus siinä tapauksessa että 1/3 sai 4/15 mitaleista. Sillähän se selviää. Sinä osaat tämän.
Miksi ihmeessä tekisin tuon? Mitä sinä siitä saat, kun tiedät mitä laskin ja olet itsekin sitä mieltä että laskin oikein?
Miten voisin sanoa, että laskit oikein jotain, mitä et viitsi laskea.
Millaisen prosenttiosuuden tytöt saivat niistä mitaleista, joita heidän voi määränsä perusteella olettaa saavan, kun heitä oli osallistujissa 1/3 ja he saivat mitaleista 4/15. Luulisi olevan sinulle helppoa. Melkein päässälasku. Anna mennä vaan!
Mitä nyt oikein jankutat? Laskin sen jo. Jos olen mielestäsi väärässä, niin osoita se.
Sun mielestä vastaus on 75%? Eiköhän se ole väärin.
Ongelma on, että sinä et vaan tajua mistä luvussa 75% on kyse. Olen jo kertonut miten siihen päädyin. Kerro sinä MIKSI se on väärin. Sinun eiköhän eiköhän ei merkitse mitään.
Turhaan siinä tuskailet. Kerro vaan vastaus, jos kerran tiedät sen. Vai miksi se on niin vaikeaa?
Jos kolmasosa osallistujista saa neljäsosan mitaleista, niin se kolmasosa on saanut 75% niistä mitaleista, jotka sen voisi määränsä perusteella olettaa saavan.
Näin ei tilanne kuitenkaan ole vaan:
Jos kolmasosa osallistujista saa 4/15 mitaleista, niin minkä prosentuaalisen osan se on saanut mitaleista, jotka sen voisi määränsä perusteella olettaa saavan. Vastaus ei ole 75%. Sun mielestä jotain sinne päin, mutta vastausta et suostu antamaan. Miksi?
Olen jo kertonut muutaman kerran miksi ja kerron sen nyt viimeisen kerran: en viitsi laskea sitä laskimella. Siihen saat tyytyä. Laske itse desimaalin tarkka prosentti jos kiinnostaa.
Olen myös kertonut, että prosentti on hieman yli 75%, mutta paljon lähempänä sitä kuin se 80% mitä joku kuuno väitti. Edelleen, jos haluat tietää kuinka paljon lähempänä, niin siitä vaan laskemaan.
Nautitko tuosta kryptisyydestä? Et ehdi puhelimen laskinta näppäillä, vaikka kirjoitat mininovelleja vastaukseksi. Mikset vaan kerro vastausta hälle, niin päästään tästäkin eteenpäin.
Olen kertonut sen vastauksen hänelle moneen kertaan pitkin ketjua.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mikä kenekin mielestä on merkittävää pojat voitti 44 mitalia ja tytöt 16. Eli n.1/4 meni tytöille.
Lähempänä 1/3 kyllä
1/3 = 20 mitalia. 1/4 = 15 mitalia.
Sanoisin, että 16 on lähempänä neljäsosaa kuin kolmasosaa, koska erotuksena 1 on vähemmän kuin neljä. Mutta ehkä sinulla on ihan oma matematiikka.
Olet oikeassa. Mutta, kun puhuttiin jostain poikien järisyttävästä ylivoimasta, niin se ei nyt pitänytkään paikkaansa.
No jos joku porukka saa vain 75% niistä mitaleista, joita sen olisi pitänyt määränsä puolesta saada, niin sanoisin että jotain huomionarvoisaa on ollut meneillään. Järisit sinä siitä sitten tai et.
Mistä tuon 75% saat?
Laskemalla päässä. Kolmannes saa n. neljänneksen mitaleista. Ihan tarkka tuo prosentti ei ole, koska en tällaista keskustelua varten viitsi avata laskinta.
Et osaa laskea päässä paljonko 16/20 eli 4/5 on prosenteissa?
Tuo 75% ei ole määrän vaan erotuksen prosentti. Ymmärrä mistä puhutaan. Tuollainen äimistelysi saa sinut vaan vaikuttamaan tyhmältä,
Sanoit, että jos joku porukka saa vain 75% (16 mitalia) niistä mitaleista, joita sen olisi pitänyt määränsä puolesta saada (20 mitalia), niin sanoisin että jotain huomionarvoisaa on ollut meneillään. Miten muka saat tuosta väännettyä, että 16 on 75% 20:stä. Aiemmin ehkä selitit, että 4 mitalia on 25% 16:sta, pitää paikkansa. Mutta 16 on edelleen 80% 20:stä.
Kolmannes saa neljänneksen mitaleista. Silloin kolmannes on saanut 75% mitaleista, jotka määränsä mukaan sille kuuluisi. Kuten sanoin, päässä laskettu, en jaksanut laskimella näpytellä. Oikea luku on paljon lähempänä 75% kuin 80%.
Teet sen virheet, ettet ota selvää mistä puhutaan. Vertaan osallistujamäärän saamaa mitalimäärää osallistujamäärään. En vertaa osallistujamäärän saamaa mitalimäärää kaikkien mitalien määrään, kuten sinä teet. Sinä vaan et kerta kaikkiaan tajua mistä puhun, koska et pysähdy ajattelemaan.
On varmaan hienoa olla noin taitava matematiikassa. En yhtään väitä ettet osaa oikein hienosti laskea osuuksia ja brassailla niillä. Sulla on kuitenkin ihan tarkat luvut 16 ja 20 käytettävissä. 20 mitalia on 1/3 mitaleista ja kuusitoista mitalia saatiin.
Kertoisitko noin matemaatikkona miksi käytät arviossasi 1/4 osuutta, vaikka oikea osuus on enemmän? Etköhän silloin saa väärän tuloksen? Vai onko jotenkin hienompaa pyöristellä lukuja ja laskea itselle mieluisia osuuksia?
Voi kun olen selittämästä päästyäni yrittänyt sinulle selittää, etten lainkaan puhu siitä mistä sinä luulet minun puhuvan. Mutta kun sinä et millään saa sitä tajuntaasi. Jumitat omiasi.
Vielä kerran: jos kolmasosa osallistujista saa neljäsosan mitaleista, niin se kolmasosa on saanut 75% niistä mitaleista, jotka sen voisi määränsä perusteella olettaa saavan.
Ja tiedän kyllä, että osuus olisi hieman suurempi jos laskimella viitsisi laskea, mutta 75% on paljon lähempänä oikeaa lukua kuin tuo sinun 80%. En vain viitsinyt palstakeskustelua varten ruveta laskimella laskemaan. Tee sinä se, niin näet kumpi on lähempänä oikeaa lukua.
En oikein osaa muuta sinulle neuvoa, kuin että pysähdy ajattelemaan mitä sanon, niin huomaat että olen oikeassa.
Kyllä viidellätoista mitalilla, mikä on tasan 1/4 tuo toimii. Se on tottakai 75%. Mutta selitä vielä laskukaava. Kiinnostaa oikeasti.
Tiedät jo laskukaavan, koska käytät sitä itsekin tuossa viestissäsi.
Kirjoita se vaan tähän, kun kerran tiedät. Laske prosentuaalinen osuus siinä tapauksessa että 1/3 sai 4/15 mitaleista. Sillähän se selviää. Sinä osaat tämän.
Miksi ihmeessä tekisin tuon? Mitä sinä siitä saat, kun tiedät mitä laskin ja olet itsekin sitä mieltä että laskin oikein?
Miten voisin sanoa, että laskit oikein jotain, mitä et viitsi laskea.
Millaisen prosenttiosuuden tytöt saivat niistä mitaleista, joita heidän voi määränsä perusteella olettaa saavan, kun heitä oli osallistujissa 1/3 ja he saivat mitaleista 4/15. Luulisi olevan sinulle helppoa. Melkein päässälasku. Anna mennä vaan!
Mitä nyt oikein jankutat? Laskin sen jo. Jos olen mielestäsi väärässä, niin osoita se.
Sun mielestä vastaus on 75%? Eiköhän se ole väärin.
Ongelma on, että sinä et vaan tajua mistä luvussa 75% on kyse. Olen jo kertonut miten siihen päädyin. Kerro sinä MIKSI se on väärin. Sinun eiköhän eiköhän ei merkitse mitään.
Turhaan siinä tuskailet. Kerro vaan vastaus, jos kerran tiedät sen. Vai miksi se on niin vaikeaa?
Jos kolmasosa osallistujista saa neljäsosan mitaleista, niin se kolmasosa on saanut 75% niistä mitaleista, jotka sen voisi määränsä perusteella olettaa saavan.
Näin ei tilanne kuitenkaan ole vaan:
Jos kolmasosa osallistujista saa 4/15 mitaleista, niin minkä prosentuaalisen osan se on saanut mitaleista, jotka sen voisi määränsä perusteella olettaa saavan. Vastaus ei ole 75%. Sun mielestä jotain sinne päin, mutta vastausta et suostu antamaan. Miksi?
Olen jo kertonut muutaman kerran miksi ja kerron sen nyt viimeisen kerran: en viitsi laskea sitä laskimella. Siihen saat tyytyä. Laske itse desimaalin tarkka prosentti jos kiinnostaa.
Olen myös kertonut, että prosentti on hieman yli 75%, mutta paljon lähempänä sitä kuin se 80% mitä joku kuuno väitti. Edelleen, jos haluat tietää kuinka paljon lähempänä, niin siitä vaan laskemaan.
Nautitko tuosta kryptisyydestä? Et ehdi puhelimen laskinta näppäillä, vaikka kirjoitat mininovelleja vastaukseksi. Mikset vaan kerro vastausta hälle, niin päästään tästäkin eteenpäin.
Olen kertonut sen vastauksen hänelle moneen kertaan pitkin ketjua.
Et ole vaan salaperäisesti kehottelet kaivamaan laskimen esiin. Olet lapsellinen.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Tyttöjen on hyvä oppia jo pienenä, että maailma pyörii miesten ympärillä. He nappaavat useimmiten ylennykset ja korkeammat palkat. Ihan siitä syystä että ovat miehiä.
Ja vanhempina miehiä pidetään ihmeellisinä, jos he osaavat pyyhkiä lapsen nenän tai lämmittää mikrossa soppaa. Saati, jos kuljettavat päiväkotiin/kouluun. Eikä haittaa yhtään myöhästymiset, eikä unohdukset. Paitsi lasten äiti niistä kyllä kuulee.
Neuvolassa/lääkärissä mies on puolijumala, jos tuo lapsen paikalle. Häntä palvotaan, kaikki negatiivinen lauotaan vain äideille.
Puolisona miestä pitää kunnioittaa ja arvostaa, vaikka käytös on kuin uhmaikäisen. Miehen on myös silti oikeus saada sitä ainutta haluamaansa ihan silloin kun haluaa, riippumatta siitä miten lapsellisesti käyttäytyy.
Milloin tässä maassa ymmärretään oikeasti, että mies on samalla tavalla aikuisena aikuinen ja vastuussa tekemisistään, kuin nainen?
Ihan kääntäen kun nainen haltsaa perinteiset "miesten hommat", häntä hehkutetaan vahvana, itsenäisenä osaavana sankarittarena. Kun taas mies joka tekee samat asiat, on vain rimaa hipoeen miehen roolin täyttävä tohvelisankari.
Sukupuolineutraaleista kisoista onkin aasinsilta kisoihin, joissa ketään ei laiteta paremmuusjärjestykseen vaan kaikki voittaa ja saa hyvän mielen. Kun kukin kilpailee vaan omasta tuloksesta, voi samassa sarjassa olla kaikenlaisia. Olkoot sitten myöhemmin ikäluokan kisoissa erikseen tytöt ja pojat.
Eiköhän tuolla vastaamallasi viestillä juuri tätä tarkoitettu.