YLE: "20 lapsen vanhemmat päättivät, etteivät oppilaat mene enää kouluun - syynä yhden luokkatoverin käytös"

Vierailija kirjoitti:

En ole tähän perehtynyt enkä jaksa perehtyä, mutta onko kaikki tämä siis vain yhden lapsen takia? Mitähän vanhempien mielessä pyörii? Onhan tuo nyt aikamoista, että iso osa oppilaista kieltäytyy menemästä kouluun heidän pikku hirviön takia.

Luuletko, että jotain Kela-goldin turvin eläköitynyttä entistä merirosvoa hirveesti kiinnostaa?

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Mikä hallitus sai inkluusion kouluihin? Se tuli 2014.

Kataisen hallitus. Kiittäkää sinipunaa. Kepulit ja PS olivat oppositiossa.

Krista Kiuru opetusministerinä :D

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kouluihin lisää rahaa.

Nepsyt tarvitsevat kukin omanlaistaan extra-apua. Tarvitsevat oman luokan, eivätkä ole häiriköimässä muita. Hyvä! Mun lasten koulussa osa pienluokkalaisista on ns normaaliopetuksen mukana esim liikunta-ja kuvaamataidon tunneilla, kun siellä omat taidot riittävät. Hyvä niin.

Tarkkis olisi hyvä saada takaisin. Ja häiriköille pitää voida opettaa, että teoilla on seurauksia.

Tärkeintä on, että koulu on turvallinen paikka, jossa lapset voivat oppia ja kehittää taitojaan.

Ne, jotka pelkäävät, että tarkkis tai pienluokka leimaa. Varmasti leimaa. Häiriökäyttäytyminen normaaliluokassa leimaa myös. Kumpi sitten pahempi? Mun mielestä tässä pitäisi katsoa, mikä on suurimmalle osalle oppilaista paras ratkaisu, eikä hirttäytyä yksittäisen nepsyhäirikön oikeuksiin. Kuten tiedämme, erityisillä on jostain syystä aina enemmän oikeuksia kuin muilla.

Mun "nepsyä" kiusasivat nämä ei-nepsyt. Mihin mielestäsi heidät olisi pitänyt laittaa? Olisiko minun nepsylapseni, joka ei häirinnyt koskaan ketään, pitänyt siirtää johonkin erityisluokkaan että nämä normaalit saavat käydä koulunsa "rauhassa" ilman minun nepsylastani siinä ärsyttämässä olemuksellaan?

Miettikää nyt vähän mitä puhutte.

Eli logiikkasi mukaan nepsylastasi kiusattiin tavallisessa luokassa joten se piti pitää siellä kiusattavana eikä siirtää erityistuen luokkaan jossa lapsesi saisi opiskella rauhassa?

Vähän epäilen ettei sinulla ole mitään lasta ja tuo aneeminen argumentinläjä oli parasta mitä surkeat trollinaivosi keksivät. 

Tavallista koulussa. Kun huomataan, että toinen hermostuu helposti, sitä on kiva tökkiä. Ja mennä sitten kantelemaan opelle/välkkävalvojalle "tuo löi" kun on ensin ärsytetty tahallaan (=kiusattu).

Erityistuen luokassa opiskeleminen taas ei takaa opiskelurauhaa, siellä kun on usein juuri ne pahimmin käytöshäiriöiset. Sieltä vasta rauha puuttuukin.

Voi herranjestas teitä ajattelijoita taas. Kannattaisiko keskittyä ratkomaan ne ongelmat mitkä on ratkottava eikä yrittää pelata systeemiä vahvan mutun perusteella ja jättää ongelmat ratkomatta kuten nyt näyttää tapahtuvan. Siksi toiseksi itse diagnosoitu nepsy ei ole oikea nepsy, ihan tälle kympinoppilasnepsyvanhemmalle tiedoksi. 

Heh, tämä "ajattelija" on luokanopettaja, kotona flunssassa. Totesin vaan pari kouluarjen realiteettia.

Etkä siltikään onnistunut ajatuksillasi ratkomaan varsinaista kiusaamisongelmaa ollenkaan, vaan lähinnä siirtämään sen muiden vastuulle kunhan oma pikku maailmasi pyörii mielestäsi oikeaan suuntaan. Hieno saavutus opettajalta. /s

Todistat vaan miksi joskus kansalaisten mielipide asioista ei ole hyödyllinen kun suuri osa kansalaisista ajattelee asiat lyhytnäköisesti omalta kannaltaan vaikka se olisi suuremmassa skaalassa haitallisempi vaihtoehto. Valitettavasti sama lyhytnäköinen omaneduntavoittelu on pesiytynyt myös politiikkaan ja mediaan joten ei ihme että maa luisuu broilerien ohjaamana kohti suonsilmää. Kuten vaikka viime hallituksen lyhytnäköisestä sähläämisestä nähtiin. Sitä en tiedä vielä onko uusi sen parempi kun sekin näyttää olevan täynnä broilereita. 

Työpaikoilla ihmisiä suojaa työsuojelulaki, miten lapsia suojellaan pakollisessa oppivelvollisuudessa?

Laki tulee tehdä välittömästi suojelemaan lapsia koulussa ja matkoilla.

Jos kiusaajat ovat hyväksikäytettyjä tms. vakavasti huonoissa oloissa eläviä, heidät tulee kouluterveydenhuollossa selvittää ja auttaa koko perhettä.

Ei mene oikeustajuun tämä, että koko koululaitos ja yhteiskunta pyörii aina näiden ongelmatapausten, häiriköiden ja sekopäiden ympärillä. Miksi?! Miksi niitä ei voi eristää pois häiritsemästä muita? Jos ei kerta kaikkiaan sopeudu, sitten ei ole muiden kanssa. Hyvin yksinkertaista. Ennemmin todetaan menetetyksi tapaukseksi ja hävikiksi se yksi, kuin tuhotaan opiskelurauha, motivaatio ja turvallisuus 25 muulta.

Näillä häiriköillä vanhempineen on nyt aivan liikaa valtaa nykyyhteiskunnassa ja mahdollisuuksia pyörittää palettia. Valta vanhemmilta ammattilaisille, nepsy ei ole synonyymi oikeudelle käyttäytyä huonosti ja peruskoulussa on peruskoulun säännöt. Mikäli niihin ei kykene, paikka ei ole peruskoulussa, vaan jossain missä opetellaan käyttäytymään kuten ihmiset.

Vierailija kirjoitti:

Laitan lusikkani soppaan. Kuinka monella kirjoittajista on kokemusta isomman kaupungin peruskoulusta? Kuinka moni tai kuinka monen lapsi on ollut luokassa jossa on paljon S2-oppilaita tai erityistarpeita, joissakin tapauksissa molempia? Kuinka monen lapsi on ollut "paremman väen" koulussa? 

Meillä on kokemusta alakoulusta jossa reilusti yli puolet lapsista oli S2-oppilaita. Opettajat päteviä, tiukka kuri, kiusaamista vähän. Lapsi viihtyi, luokassa työrauha, sai hyvän todistuksen. Yläkoulu yhtenäiskoulu, lähes kantasuomalaisia kaikki, sosioekonominen kirjo laaja. Täälläkin tiukka kuri, erityisosaamista matalalla kynnyksellä, ongelmat selvitettiin heti. Edelleen numerot ja oppiminen hyviä, keskiarvo yli ysin. 

Sukulais- ja ystäväperheissä on ollut lapsia ja nuoria "hyvämaineisten" alueiden kouluissa. H*orittelua, kiusaamista, väkivaltaa välitunneilla, oppimisvaikeuksiin ei saa apua. Muuton vuoksi jouduimme mekin vaihtamaan koulua ja kuri on melko olematonta. Varmasti koulualueisiin on poikkeuksia puolin ja toisin mutta kyllä ne kultapossukerholaiset taitavat loistaa huonolla käytöksellä monessakin paikassa. 

Meillä oli tosi hyvä noin 10'000 asukkaan kunnan yhteinen yläkoulu. Kourallinen s2 oppilaita ja oppilaita takuulla jokaisesta yhteiskuntaluokasta. Kunta on hieman valtakunnan keskiarvoa koulutetumpi ja korkeatuloisempi. Naapurissa sitten keskikokoinen kaupunki.

Ei tappeluita, vähäisesti päihteitä, ei massiivista kiusaamisongelmaa, toki näköalattomuutta jonkin verran, joka näkyi mm poikani vanhassa kaveriporukassa. No, yläkoulu päättyi ja koulutetumpien vanhempien lapset siirtyivät pääosin lukioon ja muiden ammattiopintoihin. Lukiossa jälleen hyvä henki, ei kiusaamista saati väkivaltaa ja mikä huomionarvoisinta; poikani kaveripiirin muuttuessa lukio-opiskelijoihin, on alkanut uusi liikuntaharrastus ja koulunkäyntikin maistumaan.

Tässä maankolkassa ei siis ainakaan hemmottelemasi klishee sadistisista, assosiaalisista parempiosaisista toteudu millään muotoa. Kaikki todisteet puhuvat päinvastaista totuutta.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kouluihin lisää rahaa.

Nepsyt tarvitsevat kukin omanlaistaan extra-apua. Tarvitsevat oman luokan, eivätkä ole häiriköimässä muita. Hyvä! Mun lasten koulussa osa pienluokkalaisista on ns normaaliopetuksen mukana esim liikunta-ja kuvaamataidon tunneilla, kun siellä omat taidot riittävät. Hyvä niin.

Tarkkis olisi hyvä saada takaisin. Ja häiriköille pitää voida opettaa, että teoilla on seurauksia.

Tärkeintä on, että koulu on turvallinen paikka, jossa lapset voivat oppia ja kehittää taitojaan.

Ne, jotka pelkäävät, että tarkkis tai pienluokka leimaa. Varmasti leimaa. Häiriökäyttäytyminen normaaliluokassa leimaa myös. Kumpi sitten pahempi? Mun mielestä tässä pitäisi katsoa, mikä on suurimmalle osalle oppilaista paras ratkaisu, eikä hirttäytyä yksittäisen nepsyhäirikön oikeuksiin. Kuten tiedämme, erityisillä on jostain syystä aina enemmän oikeuksia kuin muilla.

Mun "nepsyä" kiusasivat nämä ei-nepsyt. Mihin mielestäsi heidät olisi pitänyt laittaa? Olisiko minun nepsylapseni, joka ei häirinnyt koskaan ketään, pitänyt siirtää johonkin erityisluokkaan että nämä normaalit saavat käydä koulunsa "rauhassa" ilman minun nepsylastani siinä ärsyttämässä olemuksellaan?

Miettikää nyt vähän mitä puhutte.

Eli logiikkasi mukaan nepsylastasi kiusattiin tavallisessa luokassa joten se piti pitää siellä kiusattavana eikä siirtää erityistuen luokkaan jossa lapsesi saisi opiskella rauhassa?

Vähän epäilen ettei sinulla ole mitään lasta ja tuo aneeminen argumentinläjä oli parasta mitä surkeat trollinaivosi keksivät. 

Tavallista koulussa. Kun huomataan, että toinen hermostuu helposti, sitä on kiva tökkiä. Ja mennä sitten kantelemaan opelle/välkkävalvojalle "tuo löi" kun on ensin ärsytetty tahallaan (=kiusattu).

Erityistuen luokassa opiskeleminen taas ei takaa opiskelurauhaa, siellä kun on usein juuri ne pahimmin käytöshäiriöiset. Sieltä vasta rauha puuttuukin.

Voi herranjestas teitä ajattelijoita taas. Kannattaisiko keskittyä ratkomaan ne ongelmat mitkä on ratkottava eikä yrittää pelata systeemiä vahvan mutun perusteella ja jättää ongelmat ratkomatta kuten nyt näyttää tapahtuvan. Siksi toiseksi itse diagnosoitu nepsy ei ole oikea nepsy, ihan tälle kympinoppilasnepsyvanhemmalle tiedoksi. 

Heh, tämä "ajattelija" on luokanopettaja, kotona flunssassa. Totesin vaan pari kouluarjen realiteettia.

Etkä siltikään onnistunut ajatuksillasi ratkomaan varsinaista kiusaamisongelmaa ollenkaan, vaan lähinnä siirtämään sen muiden vastuulle kunhan oma pikku maailmasi pyörii mielestäsi oikeaan suuntaan. Hieno saavutus opettajalta. /s

Todistat vaan miksi joskus kansalaisten mielipide asioista ei ole hyödyllinen kun suuri osa kansalaisista ajattelee asiat lyhytnäköisesti omalta kannaltaan vaikka se olisi suuremmassa skaalassa haitallisempi vaihtoehto. Valitettavasti sama lyhytnäköinen omaneduntavoittelu on pesiytynyt myös politiikkaan ja mediaan joten ei ihme että maa luisuu broilerien ohjaamana kohti suonsilmää. Kuten vaikka viime hallituksen lyhytnäköisestä sähläämisestä nähtiin. Sitä en tiedä vielä onko uusi sen parempi kun sekin näyttää olevan täynnä broilereita. 

En nyt oikein ymmärtänyt mitä ajat takaa. En ollut tässä ratkomassa mitään, kunhan totesin pari realiteettia kouluarjesta.

Ja mitä tarkoitit tuolla ...kunhan oma pikku maailmasi pyörii mielestäsi oikeaan suuntaan? Ainakaan koulumaailma ei pyöri mielestäni oikeaan suuntaan.

Opettajat pakenevat alalta. Ollaan jo ihan samalla tiellä kuin hoitoalalla ollaan. Ja miksi? No. Työntekijät uupuvat, kouluun kipataan kaikki ongelmat, osastoilla voidaan sanoa ettei tilaa ole, mutta kouluun on pakko ottaa yhden aikuisen vastuulle joka ikinen sekopää riehumaan. Pitäisi opettaa, puolet ei osaa edes kunnolla opetuskieltä, seurantalomaketta lomakkeen perään täytettävä aina vaan uusille tuentarpeisille/tutkimuksissa oleville/terapiassa käyville... jokainen kaataa resurssipulansa koulun ja yhden opettajan riesaksi.

Päälle tämä yksilökeskeinen suuntaus. Wilma huutaa kun vanhemmat vaativat sitä ja tätä järjestelyä, psykologi suosittelee omat järjestelyt, terapeutti kolmelle sitä ja psykiatri kahdelle tätä, erityisopettaja kolmelle tuota... hoida kiusaamiset, lasut, hojks:t kolmasosalle, soita tulkki jne. Ja sitten koko tämä kaaottinen lauma pyörii avoimissa oppimistiloissa sekoilemassa.

Minäkin liputan kokonaan erillisten erityiskoulujen ja "tarkkailuluokkien" puolesta ja ei olisi haitaksi ne tasoryhmätkään. Rauhoittuisi varmasti koulunkäynti ja ehkä opetusalakin muuttuisi taas vetovoimaiseksi. No, enpä tiedä. Voi olla sen suhteen jo liian myöhäistä.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

En ole tähän perehtynyt enkä jaksa perehtyä, mutta onko kaikki tämä siis vain yhden lapsen takia? Mitähän vanhempien mielessä pyörii? Onhan tuo nyt aikamoista, että iso osa oppilaista kieltäytyy menemästä kouluun heidän pikku hirviön takia.

Luuletko, että jotain Kela-goldin turvin eläköitynyttä entistä merirosvoa hirveesti kiinnostaa?

Luulisi kiinnostavan ketä tahansa jos oma lapsi on tuollainen. Ihan käsittämättömän epäreilua kaikkia muita tuossa koulussa olevia kohtaan, kun tuollainen elukka päästetään sinne vapaasti riehumaan. Siinä vaiheessa viimeistään kiinnostaisi tämän vanhempiakin jos joku pistäisikin vastaan jolloin toki tuosta riehujasta tehtäisiin vain väärin ymmärretty erityis uhri.

Niitäkin vanhempia on, jotka ei vaan välitä. Ja niitä, jotka jopa ovat ylpeitä siitä että lapsi on yhteiskuntakelvoton, kuten itsekin.

Normaaleja vanhempia toki kiinnostaa. Fiksuimmat yrittävät etsiä ratkaisua lapsensa käytösongelmaan.

Vierailija kirjoitti:

Nämä rabies-tapaukset kuuluvat omiin laitoksiinsa. Ei normaaleiden sekaan.

Mikä elämäntarina sinulla on, kun noin puhut lapsista?

Ei ihme jos kouluissa kiusataan, kun aikuisilta oppivat kaiken teilaamisennja ilkeyden.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kouluihin lisää rahaa.

Nepsyt tarvitsevat kukin omanlaistaan extra-apua. Tarvitsevat oman luokan, eivätkä ole häiriköimässä muita. Hyvä! Mun lasten koulussa osa pienluokkalaisista on ns normaaliopetuksen mukana esim liikunta-ja kuvaamataidon tunneilla, kun siellä omat taidot riittävät. Hyvä niin.

Tarkkis olisi hyvä saada takaisin. Ja häiriköille pitää voida opettaa, että teoilla on seurauksia.

Tärkeintä on, että koulu on turvallinen paikka, jossa lapset voivat oppia ja kehittää taitojaan.

Ne, jotka pelkäävät, että tarkkis tai pienluokka leimaa. Varmasti leimaa. Häiriökäyttäytyminen normaaliluokassa leimaa myös. Kumpi sitten pahempi? Mun mielestä tässä pitäisi katsoa, mikä on suurimmalle osalle oppilaista paras ratkaisu, eikä hirttäytyä yksittäisen nepsyhäirikön oikeuksiin. Kuten tiedämme, erityisillä on jostain syystä aina enemmän oikeuksia kuin muilla.

Mun "nepsyä" kiusasivat nämä ei-nepsyt. Mihin mielestäsi heidät olisi pitänyt laittaa? Olisiko minun nepsylapseni, joka ei häirinnyt koskaan ketään, pitänyt siirtää johonkin erityisluokkaan että nämä normaalit saavat käydä koulunsa "rauhassa" ilman minun nepsylastani siinä ärsyttämässä olemuksellaan?

Miettikää nyt vähän mitä puhutte.

Eli logiikkasi mukaan nepsylastasi kiusattiin tavallisessa luokassa joten se piti pitää siellä kiusattavana eikä siirtää erityistuen luokkaan jossa lapsesi saisi opiskella rauhassa?

Vähän epäilen ettei sinulla ole mitään lasta ja tuo aneeminen argumentinläjä oli parasta mitä surkeat trollinaivosi keksivät. 

Tavallista koulussa. Kun huomataan, että toinen hermostuu helposti, sitä on kiva tökkiä. Ja mennä sitten kantelemaan opelle/välkkävalvojalle "tuo löi" kun on ensin ärsytetty tahallaan (=kiusattu).

Erityistuen luokassa opiskeleminen taas ei takaa opiskelurauhaa, siellä kun on usein juuri ne pahimmin käytöshäiriöiset. Sieltä vasta rauha puuttuukin.

Voi herranjestas teitä ajattelijoita taas. Kannattaisiko keskittyä ratkomaan ne ongelmat mitkä on ratkottava eikä yrittää pelata systeemiä vahvan mutun perusteella ja jättää ongelmat ratkomatta kuten nyt näyttää tapahtuvan. Siksi toiseksi itse diagnosoitu nepsy ei ole oikea nepsy, ihan tälle kympinoppilasnepsyvanhemmalle tiedoksi. 

Heh, tämä "ajattelija" on luokanopettaja, kotona flunssassa. Totesin vaan pari kouluarjen realiteettia.

Etkä siltikään onnistunut ajatuksillasi ratkomaan varsinaista kiusaamisongelmaa ollenkaan, vaan lähinnä siirtämään sen muiden vastuulle kunhan oma pikku maailmasi pyörii mielestäsi oikeaan suuntaan. Hieno saavutus opettajalta. /s

Todistat vaan miksi joskus kansalaisten mielipide asioista ei ole hyödyllinen kun suuri osa kansalaisista ajattelee asiat lyhytnäköisesti omalta kannaltaan vaikka se olisi suuremmassa skaalassa haitallisempi vaihtoehto. Valitettavasti sama lyhytnäköinen omaneduntavoittelu on pesiytynyt myös politiikkaan ja mediaan joten ei ihme että maa luisuu broilerien ohjaamana kohti suonsilmää. Kuten vaikka viime hallituksen lyhytnäköisestä sähläämisestä nähtiin. Sitä en tiedä vielä onko uusi sen parempi kun sekin näyttää olevan täynnä broilereita. 

En nyt oikein ymmärtänyt mitä ajat takaa. En ollut tässä ratkomassa mitään, kunhan totesin pari realiteettia kouluarjesta.

Ja mitä tarkoitit tuolla ...kunhan oma pikku maailmasi pyörii mielestäsi oikeaan suuntaan? Ainakaan koulumaailma ei pyöri mielestäni oikeaan suuntaan.

Jos sitten olisit neuvomatta muita jos et kerran ymmärrä edes ongelmaa. Keskity sinä siihen opettamiseesi. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Nämä rabies-tapaukset kuuluvat omiin laitoksiinsa. Ei normaaleiden sekaan.

Mikä elämäntarina sinulla on, kun noin puhut lapsista?

Ei ihme jos kouluissa kiusataan, kun aikuisilta oppivat kaiken teilaamisennja ilkeyden.

Löysitpä taas keskustelusta just sen ydinongelman johon tartuit /s

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

En ole tähän perehtynyt enkä jaksa perehtyä, mutta onko kaikki tämä siis vain yhden lapsen takia? Mitähän vanhempien mielessä pyörii? Onhan tuo nyt aikamoista, että iso osa oppilaista kieltäytyy menemästä kouluun heidän pikku hirviön takia.

Luuletko, että jotain Kela-goldin turvin eläköitynyttä entistä merirosvoa hirveesti kiinnostaa?

Luulisi kiinnostavan ketä tahansa jos oma lapsi on tuollainen. Ihan käsittämättömän epäreilua kaikkia muita tuossa koulussa olevia kohtaan, kun tuollainen elukka päästetään sinne vapaasti riehumaan. Siinä vaiheessa viimeistään kiinnostaisi tämän vanhempiakin jos joku pistäisikin vastaan jolloin toki tuosta riehujasta tehtäisiin vain väärin ymmärretty erityis uhri.

Niitäkin vanhempia on, jotka ei vaan välitä. Ja niitä, jotka jopa ovat ylpeitä siitä että lapsi on yhteiskuntakelvoton, kuten itsekin.

Normaaleja vanhempia toki kiinnostaa. Fiksuimmat yrittävät etsiä ratkaisua lapsensa käytösongelmaan.

Näkeehän sen palstalla ja julkkiksistakin että moni näkee maailmasta vain sen osan mitä haluaa nähdä ja muun osalta sitten teeskennellään ettei sitä ole olemassakaan ja jopa hyökätään niiden kimppuun jotka koittaa tuota harhaista kuvaa maailmasta laajentaa tai kritisoida. 

Vierailija kirjoitti:

Opettajat pakenevat alalta. Ollaan jo ihan samalla tiellä kuin hoitoalalla ollaan. Ja miksi? No. Työntekijät uupuvat, kouluun kipataan kaikki ongelmat, osastoilla voidaan sanoa ettei tilaa ole, mutta kouluun on pakko ottaa yhden aikuisen vastuulle joka ikinen sekopää riehumaan. Pitäisi opettaa, puolet ei osaa edes kunnolla opetuskieltä, seurantalomaketta lomakkeen perään täytettävä aina vaan uusille tuentarpeisille/tutkimuksissa oleville/terapiassa käyville... jokainen kaataa resurssipulansa koulun ja yhden opettajan riesaksi.

Päälle tämä yksilökeskeinen suuntaus. Wilma huutaa kun vanhemmat vaativat sitä ja tätä järjestelyä, psykologi suosittelee omat järjestelyt, terapeutti kolmelle sitä ja psykiatri kahdelle tätä, erityisopettaja kolmelle tuota... hoida kiusaamiset, lasut, hojks:t kolmasosalle, soita tulkki jne. Ja sitten koko tämä kaaottinen lauma pyörii avoimissa oppimistiloissa sekoilemassa.

Minäkin liputan kokonaan erillisten erityiskoulujen ja "tarkkailuluokkien" puolesta ja ei olisi haitaksi ne tasoryhmätkään. Rauhoittuisi varmasti koulunkäynti ja ehkä opetusalakin muuttuisi taas vetovoimaiseksi. No, enpä tiedä. Voi olla sen suhteen jo liian myöhäistä.

Lapseni opettaja oli antanut keskustelun rönsyillä, ja oli keskusteltu itsemurhasta, kouluampumisista, perheväkivallasta ja muista vaikeista asioista. Lapset 4. luokalla.

Vanhempien wa-ryhmässä pöyristeltiin ja lietsottiin että kaikki laittaisivat wilma-viestiä. Opettaja, rehtori ja kuraattori oli kontaktoitu. Ihmettelen, ettei oltu vielä soitettu vihjettä iltapuluun, Karpolle ja ehkä myrkytyskeskus olisi ollut hyvä kontaktoida?

Oli niiiiiiin itkuisia ja traumatisoituneita lapsia parilla hysteerikkoäidillä. Muiden lapset totesivat että jo, puhuttiin aiheista, kun asiasta kysyttiin. Ei itkua, ei traumaa.

Laitoin mäkin viestin opettajalle. Toivoin hänelle tsemppiä täysin kohtuuttoman shown keskellä.

Miksi pitää aina vetää hysterisointi niin överiksi? Nolos. No, tuo hysterikkoduo on tehnyt vastaavaa aiemminkin.

Vierailija kirjoitti:

Nämä rabies-tapaukset kuuluvat omiin laitoksiinsa. Ei normaaleiden sekaan.

Niitä laitoksia ei ole, tai jos on, ovat tupaten täynnä.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Nämä rabies-tapaukset kuuluvat omiin laitoksiinsa. Ei normaaleiden sekaan.

Mikä elämäntarina sinulla on, kun noin puhut lapsista?

Ei ihme jos kouluissa kiusataan, kun aikuisilta oppivat kaiken teilaamisennja ilkeyden.

Löysitpä taas keskustelusta just sen ydinongelman johon tartuit /s

Kyllä tuota on ollut läpi tämän ketjun. Suurin osa tietysti laitettu jo poistoon.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Mikä hallitus sai inkluusion kouluihin? Se tuli 2014.

Kataisen hallitus. Kiittäkää sinipunaa. Kepulit ja PS olivat oppositiossa.

SDP:n koronasekoilija Kiuru opetusministerinä. Ullaaatus!

Olikotekijäneekeri vai olikotekijäkentiesählämi?

Veikkaan vahvasti että kulttuuri on taustalla jonkinlainen. On yksinkertaisesti oltava.

Kun ei ole tarkkiksia enää, niin eikö ole vielä sairaalakoulut osastojen yhteydessä, missä nämä kiusaajat voisivat olla?

Vierailija kirjoitti:

Kun ei ole tarkkiksia enää, niin eikö ole vielä sairaalakoulut osastojen yhteydessä, missä nämä kiusaajat voisivat olla?

Mietis nyt vähän. Sairaalakoulut on somaattisesti sairaille, haluaisitko oikeasti jotain käytöshäiriöistä riehujaa jonkun syöpäsairaan lapsen kiusaksi?