"Valtiovarainministeriö haluaa leikata ammattikoulutuksesta" - "Ministeriön mukaan pakolliset yleissivistävät opinnot hidastavat opiskelijoiden työllistymistä."

Näin kasvatetaan halpoja työntekijöitä firmoille, oikeuksistaan tietoisten ja valveutuneiden kansalaisten sijaan. Ja kyllä, sinunkin lapsesti saattaa olla tulevaisuuden orjatyövoimaa 7e tuntipalkalla, vaikka kuinka äänestäisit kokoomusta ja kuvittelet olevasi ylempää keskiluokkaa.

Sivistystä ja älyä on vaikeampi hallita, kuin leivänmurusista keskenään taistelevia köyhiä. 

Eiköhän ne keskeyttämiset johdu siitä, että rahaa on niin vähän, että käytännössä ei opeteta. Oppiminen tapahtuu yrityksissä, joissa ei ole osaamista oppimisvaikeuksista ja ohjeiden antamisesta tällaisille opiskelijoille.

Ammatillinen perustutkinto on 180 pistettä, josta 35 pistettä on yhteisiä aineita. Opinto-ohjausta, liikuntaa, ammattisanastoa englanniksi, työlainsäädäntöä, asiakaspalvelutilanteita, prosenttilaskua  ym turhaa.  Mitkähän 25 muuta pistettä  on poistolistalla ?

Ammattikoulun voi jo nyt suorittaa 2 vuodessa, jos on motivaatioita.  Tai suorittaa vain osatutkinnon ilman yhteisiä aineitä. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Joopa joo, huomaa ettei päivääkään ole opetusalalla tehty töitä. Jo nyt isolla osalla ammattikoululaisista on mahdollisuus suorittaa ns yleissivistävät aineet tenttimällä, jolloin he säästävät noin puoli vuotta aikaa opinnoissa.

He, ketkä opetukseen osallistuvat, todella myös tarvitsevat opetusta. Joissain ammattikouluissa on pyritty kehittämään yleissivistävien aineiden ja oman ammattialan yhteyksiä tiivistämällä yhteistyötä opetuksessa, jonka toivotaan luovan konkretiaa yleissivistävien aineiden opiskeluun, ja motivoivan opinnoissa eteenpäin. Esimerkiksi, tarjoilujaopiskelijat laskevat prosenttilaskuja yhdistäen niitä työssä tarvittaviin mittayksiköihin tai hintoihin. Englanniksi demotaan asiakaspalvelutilanteita, ja yhteiskuntaopissa tehdään työhakemuksia ja tutustutaan työehtosopimukseen.

Tämä on se oikea suunta.

Prosenttilaskut opitaan jo peruskoulussa.

Niin, pitäisi oppia. Osa oppii. Ja sen takia oikea suunta onkin juuri se, että jos on taitoja, ne osoittamalla (tenttimällä) ei tarvitse matematiikan tunnilla istua. Mutta aika monella ei ole esim. prosenttilaskut hallussa.