Jos lapsesi luokalla on joku lapsi, joka vie opettajan ajasta suuremman osan kuin keskivertolapsi,
harmittaako se sinua? Mitä pitäisi tehdä? Pienentää ryhmäkokoja, tehdä ongelmalapsille erillisiä luokkia, tehdä ongelmalapsille erillisiä kouluja, palkata ongelmalapsille koulunkäyntiavustajia, vai mitä?
Ja miten mielipiteeseesi vaikuttaa lapsen ongelman laatu, siis se, johtuuko ongelma aistivammasta, kehityshäiriöstä, ADHD:sta, maahanmuuttajataustasta, adoptiosta, vanhempien avioerosta...? Eli pitäisikö tehdä omat koulut mamuille ja kv-adoptoiduille, omat vammaisille ja häiriöisille, vai ovatko jotkut ryhmät oikeutettuja erilaiseen kohteluun kuin toiset? Miksi?
(jos joku jaksaa tähän tosiaan paneutua ja vastata, niin 10 pistettä ja papukaijamerkki, ei av:lla näin monimutkaisia asioita käsitellä... :D)
Kommentit (2)
Kiusaa meidän poikaa. Jos totta puhutaan, niin toivoisin siirrettävän samassa koulussa olevaan pienempään ryhmään. Opettaja kun on antanut ymmärtää, että poika on ollut samanlainen pitkään. Kiusaamista selvitellään parhaillaan, kun minulla tuli mitta täyteen lopulta.
Jos lapseni luokalla olisi tälläinen lapsi, joka vaatii opettajan aikaa huomattavasti, toivoisin lähinnä, että opettajalla olisi ammattitaitoa viedä asiaa eteenpäin ja hankkia tälle lapselle apua.