Lue keskustelun säännöt.
Päiväkodissa ja vielä esikoulussa lapset ulkoilutetaan päivittäin
15.12.2022 |
säässä kuin säässä. Mitä sitten tapahtuu? Viittaan siis näihin uutisiin, kun lapset liikkuvat liian vähän.
Kommentit (61)
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Koulun aikataulu. Useilla menee niin, että kotiin-päivällinen-läksyt-iltapala ei jätä ulkoiluaikaa ennen nukkumaanmenoa. Kun koulu alkaa aikaisin, on mentävä maatekin aikaisin. Mun viidesluokkalaisella ei ole koskaan ollut yhtään kympin aamua, eikä pariin vuoteen enää ainuttakaan ysin aamuaikaan. Kello soi kuudelta joka aamu, iltaisin ollaan kahdeksalta jo sängyssä. Ei varmaan ole harvinaista.
koulu loppuu kuitenkin kolmeen mennessä. Ei ne läksyt ja päivällinen takuulla viittä tuntia illasta vie.
Koulu voi loppua vasta neljältä.
Ja kun se koulu on kaukana, matkat vie monta tuntia päivästä.
Niinkö? Oliko ennen koulut ihan siinä kotipihan vierellä?
Vanhan kansakouluasetuksen mukaan koulumatka sai olla korkeintaan 5 km suuntaansa lukuuottamatta poikkeusalueita kuten ulkosaaristo. Peruskoululaki viimeistään vei mennessään ajatuksen omin voimin kuljettavasta koulumatkasta ja nyt monella menee alle 20 km koulumatkaan yli tunti suuntaansa, koska ensin pitää kävellä/pyöräillä max 5 km päässä olevalle kokoontumispaikalle, josta bussi noutaa porukan, näin säästyy aikaa, kun ei tarvitse joka pysäkille pysähdellä.
Jokainen joka on yhtään perehtynyt sukunsa historiaan, tietää ettei se kansakoulu todellakaan ollut kaikilla korkeintaan 5 km päässä.
Meillä on lakkautettu ne pitäjän kaksi muuta koulua ja pitäjä liitetty kaupunkiin. Kohta koko koulutoiminta on siellä kaupungin keskustan jättikoulussa.
Toinen lukiokin lakkautettiin. Kaikki pienet koulut kaikkialta.
Pitäjän ja kaupungin keskustan välistä meni neljä koulua vaikka niissä oli oppilaat
Nyt kitistään että koulurakennus on liian raskas.
Ja se ainoa jätetty lukio on parakwissa koska sek rakennus olikin homeessa.
Ei raskas vaan ahdas.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Ulkoilu päiväkodissa ei ole liikuntaa. Se on kökkimistä kurahaalarissa. Päiväkotien tulisi aidosti panostaa liikuntaan, sitä pitäisi olla 2 tuntia päivässä eli ohjattua juoksuleikkiä, hyppimistä, erilaista motoristen taitojen oppimista temppuradalla jne. eikä sitä, että lapset istuvat apaattisina hiekkalaatikolla ja aikuiset näpyttelevät puhelimella viestejä vanhemmille.
Loistava idea! Juuri tuollaisia kaltaisiasi aitoja panostajia varhaiskasvatuksessa nyt tarvitaan! Toivottavasti ryhdyt tuumasta toimeen ja menet sinne töihin heti jo tällä viikolla, pk-seudulla ainakin on tuhansia lastenhoitajien, vakaopettajien, vakasosionomien ja ryhmäavustajien, myös erityisopettajien ja päiväkodinjohtajien työpaikkoja auki. Pääset aivan takuulla töihin heti.
Työaika on 7 tuntia ja 39 minuuttia päivässä , josta 10 min on taukoa, jos joku voi päästää sinut sellaiselle. Jos käytät työajasta 2h siihen, että ohjaat 0-6-vuotiaiden juoksuleikkiä (ulkona vastuullasi voi olla 20-30 lasta samaan aikaan, työparilla toinen mokoma, koska muu henkilökunta on suunnittelemassa tai sairaslomalla), hyppimistä, rakennat, ohjaat ja purat temppuratoja, jää aikaa 5 h 29 min vielä siirtymille, leikeille, ruokailuille (3xpv), askarteluille, maalaamiselle, musiikille, retkille, päiväunille, pukemis- ja riisumisharjoitteluille, vessatoimien harjoitteluille, lelujen siivoamiselle, kirjojen lukemiselle, leipomiselle, ryhmätyöprojekteille, palapelien ja lautapelien pelaamiselle, rakentelulle....
Vai ovatko nuo muut jutut ei-niin-tärkeitä-asioita kuin liikunta? Liikunta aivan samoin kuin muutkin päiväkodin toiminnat vaativat resursseja:
-tilat
-osaavat aikuiset
-riittävästi henkilökuntaa
-laadukkaat välineet
-suunnittelu-ja toteutusrauhan (et voi esim. lähteä rakentamaan temppurataa jonnekin, kun olet vastuussa 21 lapsesta yksin tai kaksin jonkun kanssa)
-realiteettien ymmärtämisen
-liikuntaan, musiikkiin, kuvataiteisiin, matematiikkaan, kielenkehityksen, leikkiin, kehityspsykologiaan jne. perehtyneet ohjaajat
-johdetun organisaation
-työntekijöille ja lapsille varusteet, jotka kannustavat liikkumaan ja toimimaan
-aikaa
-toimivan tiimin
- palkan, joka kohtaa sitä vastaan annetun osaamisen, tiedon, taidon ja panoksen
Toivottavasti edellinen kommentoija menee päiväkotiin töihin ja näyttää, miten työ tehdään kuten pitäisi. Lapset ovat sen ansainneet.
Vierailija kirjoitti:
Taitaa olla niin, että tuo lasten huono kunto ja pikkukoulujen lakkautukset osuvat samoille paikkakunnille. Eli sen sijaan, että lapsi menisi itse kouluun kävellen, pyörällä, talvella potkukelkalla (kyllä, nykyään vielä harrastetaan tätä) hän istuu koulubussissa tai -taksissa koulumatkansa. Koulun jälkeen sitten kavereita voi tavata, jos vanhempi ehtii kuskata sinne kaverin luo tai koulun kentälle luistelemaan tai pelaamaan palloa. Ja jaksaako sitten enää erikseen lähteä sinne vaikkapa 10 - 25 km päähän, vaikka siellä olisikin kavereita.
Suuri osa 2000-luvulla lakkautetuista pikkukouluista on kaupungeissa, jopa ihan keskustassa kuten esim. Lahdessa juuri lakkautettu (nimellisesti siirretty) Harjun koulu.
Tyttären haki autolla aina lapsensa päiväkodista työnsä jälkeen kotia tai menivät kauppan kautta kotia.Lapset koskaan eivät nukuneet ajoissa.Kun Minä hain lapset päiväkodista autotomana kävelimme ,ulkoilimme.Tulimme päiväliselle kotini ja sen jälkeen viellä 1h ulos.Jotta lapset saa purkaa enerkiaa.Päiväkodit/ koulut on melu saaste paikkoja.Minun luona ei Tv ei mikään tietoteknikan hoitanut lapsia.Yhdessä syötiin pöydässä ja ruuan laitossa lapset mukana.Kuin käsitiskissä,Satujen lukemista,piirtelyä laatuaikaa yhdessä.Ei mitään ongelmia ilta rutiinit ja nukumaan meno.Päiväkodit ei ritävästi ulkoilua.Päivät kuluu tunti sitä tätä tahti ryhmissä ja kellon mukaan.Itsekin työni jälkeen Äiti aikana kykenin viedä lapset ulos päivällisen jälkeen.Orkanisoida ajan hallinnan.Kuin säät eivät estäneet ulkoilua.Ei ongelmia ulkoilun jälkeen ilta rutiinit ja nukkuman menon kanssa.
Vierailija kirjoitti:
Tyttären haki autolla aina lapsensa päiväkodista työnsä jälkeen kotia tai menivät kauppan kautta kotia.Lapset koskaan eivät nukuneet ajoissa.Kun Minä hain lapset päiväkodista autotomana kävelimme ,ulkoilimme.Tulimme päiväliselle kotini ja sen jälkeen viellä 1h ulos.Jotta lapset saa purkaa enerkiaa.Päiväkodit/ koulut on melu saaste paikkoja.Minun luona ei Tv ei mikään tietoteknikan hoitanut lapsia.Yhdessä syötiin pöydässä ja ruuan laitossa lapset mukana.Kuin käsitiskissä,Satujen lukemista,piirtelyä laatuaikaa yhdessä.Ei mitään ongelmia ilta rutiinit ja nukumaan meno.Päiväkodit ei ritävästi ulkoilua.Päivät kuluu tunti sitä tätä tahti ryhmissä ja kellon mukaan.Itsekin työni jälkeen Äiti aikana kykenin viedä lapset ulos päivällisen jälkeen.Orkanisoida ajan hallinnan.Kuin säät eivät estäneet ulkoilua.Ei ongelmia ulkoilun jälkeen ilta rutiinit ja nukkuman menon kanssa.
Opettele kirjoittamaan!
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ulkoilu päiväkodissa ei ole liikuntaa. Se on kökkimistä kurahaalarissa. Päiväkotien tulisi aidosti panostaa liikuntaan, sitä pitäisi olla 2 tuntia päivässä eli ohjattua juoksuleikkiä, hyppimistä, erilaista motoristen taitojen oppimista temppuradalla jne. eikä sitä, että lapset istuvat apaattisina hiekkalaatikolla ja aikuiset näpyttelevät puhelimella viestejä vanhemmille.
Loistava idea! Juuri tuollaisia kaltaisiasi aitoja panostajia varhaiskasvatuksessa nyt tarvitaan! Toivottavasti ryhdyt tuumasta toimeen ja menet sinne töihin heti jo tällä viikolla, pk-seudulla ainakin on tuhansia lastenhoitajien, vakaopettajien, vakasosionomien ja ryhmäavustajien, myös erityisopettajien ja päiväkodinjohtajien työpaikkoja auki. Pääset aivan takuulla töihin heti.
Työaika on 7 tuntia ja 39 minuuttia päivässä , josta 10 min on taukoa, jos joku voi päästää sinut sellaiselle. Jos käytät työajasta 2h siihen, että ohjaat 0-6-vuotiaiden juoksuleikkiä (ulkona vastuullasi voi olla 20-30 lasta samaan aikaan, työparilla toinen mokoma, koska muu henkilökunta on suunnittelemassa tai sairaslomalla), hyppimistä, rakennat, ohjaat ja purat temppuratoja, jää aikaa 5 h 29 min vielä siirtymille, leikeille, ruokailuille (3xpv), askarteluille, maalaamiselle, musiikille, retkille, päiväunille, pukemis- ja riisumisharjoitteluille, vessatoimien harjoitteluille, lelujen siivoamiselle, kirjojen lukemiselle, leipomiselle, ryhmätyöprojekteille, palapelien ja lautapelien pelaamiselle, rakentelulle....
Vai ovatko nuo muut jutut ei-niin-tärkeitä-asioita kuin liikunta? Liikunta aivan samoin kuin muutkin päiväkodin toiminnat vaativat resursseja:
-tilat
-osaavat aikuiset
-riittävästi henkilökuntaa
-laadukkaat välineet
-suunnittelu-ja toteutusrauhan (et voi esim. lähteä rakentamaan temppurataa jonnekin, kun olet vastuussa 21 lapsesta yksin tai kaksin jonkun kanssa)
-realiteettien ymmärtämisen
-liikuntaan, musiikkiin, kuvataiteisiin, matematiikkaan, kielenkehityksen, leikkiin, kehityspsykologiaan jne. perehtyneet ohjaajat
-johdetun organisaation
-työntekijöille ja lapsille varusteet, jotka kannustavat liikkumaan ja toimimaan
-aikaa
-toimivan tiimin
- palkan, joka kohtaa sitä vastaan annetun osaamisen, tiedon, taidon ja panoksenToivottavasti edellinen kommentoija menee päiväkotiin töihin ja näyttää, miten työ tehdään kuten pitäisi. Lapset ovat sen ansainneet.
Miksi lapsille sopivien liikuntamuotojen ohjaus edellyttää kuvataiteisiin, matematiikkaan, kielenkehitykseen jne. perehtyneitä ohjaajia?
Tässä näkee syyn siihen, että päivähoidossa ei voida liikuttaa lapsia: kun ohjaajalla ei ole riittävää osaamista erityislasten tarpeista, niin tyydytään siihen, että säilytetään lapsia hiekkalaatikolla.
Lapsille liikkumaan kannustavat varusteet tarkoittaa sitä, että ulkoilussa ei ole kurahousupakkoa.
Jos perhepäivähoitajien hoitamat lapset voivat liikkua monipuolisesti, niin miksi päiväkodissa tarvitaan erikseen "johdettu organisaatio", jotta korkeakoulututkinnon suorittaneet varhaiskasvattajat pystyvät tekemään työnsä?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ulkoilu päiväkodissa ei ole liikuntaa. Se on kökkimistä kurahaalarissa. Päiväkotien tulisi aidosti panostaa liikuntaan, sitä pitäisi olla 2 tuntia päivässä eli ohjattua juoksuleikkiä, hyppimistä, erilaista motoristen taitojen oppimista temppuradalla jne. eikä sitä, että lapset istuvat apaattisina hiekkalaatikolla ja aikuiset näpyttelevät puhelimella viestejä vanhemmille.
Loistava idea! Juuri tuollaisia kaltaisiasi aitoja panostajia varhaiskasvatuksessa nyt tarvitaan! Toivottavasti ryhdyt tuumasta toimeen ja menet sinne töihin heti jo tällä viikolla, pk-seudulla ainakin on tuhansia lastenhoitajien, vakaopettajien, vakasosionomien ja ryhmäavustajien, myös erityisopettajien ja päiväkodinjohtajien työpaikkoja auki. Pääset aivan takuulla töihin heti.
Työaika on 7 tuntia ja 39 minuuttia päivässä , josta 10 min on taukoa, jos joku voi päästää sinut sellaiselle. Jos käytät työajasta 2h siihen, että ohjaat 0-6-vuotiaiden juoksuleikkiä (ulkona vastuullasi voi olla 20-30 lasta samaan aikaan, työparilla toinen mokoma, koska muu henkilökunta on suunnittelemassa tai sairaslomalla), hyppimistä, rakennat, ohjaat ja purat temppuratoja, jää aikaa 5 h 29 min vielä siirtymille, leikeille, ruokailuille (3xpv), askarteluille, maalaamiselle, musiikille, retkille, päiväunille, pukemis- ja riisumisharjoitteluille, vessatoimien harjoitteluille, lelujen siivoamiselle, kirjojen lukemiselle, leipomiselle, ryhmätyöprojekteille, palapelien ja lautapelien pelaamiselle, rakentelulle....
Vai ovatko nuo muut jutut ei-niin-tärkeitä-asioita kuin liikunta? Liikunta aivan samoin kuin muutkin päiväkodin toiminnat vaativat resursseja:
-tilat
-osaavat aikuiset
-riittävästi henkilökuntaa
-laadukkaat välineet
-suunnittelu-ja toteutusrauhan (et voi esim. lähteä rakentamaan temppurataa jonnekin, kun olet vastuussa 21 lapsesta yksin tai kaksin jonkun kanssa)
-realiteettien ymmärtämisen
-liikuntaan, musiikkiin, kuvataiteisiin, matematiikkaan, kielenkehityksen, leikkiin, kehityspsykologiaan jne. perehtyneet ohjaajat
-johdetun organisaation
-työntekijöille ja lapsille varusteet, jotka kannustavat liikkumaan ja toimimaan
-aikaa
-toimivan tiimin
- palkan, joka kohtaa sitä vastaan annetun osaamisen, tiedon, taidon ja panoksenToivottavasti edellinen kommentoija menee päiväkotiin töihin ja näyttää, miten työ tehdään kuten pitäisi. Lapset ovat sen ansainneet.
Miksi lapsille sopivien liikuntamuotojen ohjaus edellyttää kuvataiteisiin, matematiikkaan, kielenkehitykseen jne. perehtyneitä ohjaajia?
Tässä näkee syyn siihen, että päivähoidossa ei voida liikuttaa lapsia: kun ohjaajalla ei ole riittävää osaamista erityislasten tarpeista, niin tyydytään siihen, että säilytetään lapsia hiekkalaatikolla.
Lapsille liikkumaan kannustavat varusteet tarkoittaa sitä, että ulkoilussa ei ole kurahousupakkoa.
Jos perhepäivähoitajien hoitamat lapset voivat liikkua monipuolisesti, niin miksi päiväkodissa tarvitaan erikseen "johdettu organisaatio", jotta korkeakoulututkinnon suorittaneet varhaiskasvattajat pystyvät tekemään työnsä?
Perhepäivähoitajiahan ei juuri ole enää. Heistä on hankkiuduttu eroon.
Ja he kyllä istuu siellä leikkipuiston penkillä ja lapset on ihan itseksiänsä.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ulkoilu päiväkodissa ei ole liikuntaa. Se on kökkimistä kurahaalarissa. Päiväkotien tulisi aidosti panostaa liikuntaan, sitä pitäisi olla 2 tuntia päivässä eli ohjattua juoksuleikkiä, hyppimistä, erilaista motoristen taitojen oppimista temppuradalla jne. eikä sitä, että lapset istuvat apaattisina hiekkalaatikolla ja aikuiset näpyttelevät puhelimella viestejä vanhemmille.
Loistava idea! Juuri tuollaisia kaltaisiasi aitoja panostajia varhaiskasvatuksessa nyt tarvitaan! Toivottavasti ryhdyt tuumasta toimeen ja menet sinne töihin heti jo tällä viikolla, pk-seudulla ainakin on tuhansia lastenhoitajien, vakaopettajien, vakasosionomien ja ryhmäavustajien, myös erityisopettajien ja päiväkodinjohtajien työpaikkoja auki. Pääset aivan takuulla töihin heti.
Työaika on 7 tuntia ja 39 minuuttia päivässä , josta 10 min on taukoa, jos joku voi päästää sinut sellaiselle. Jos käytät työajasta 2h siihen, että ohjaat 0-6-vuotiaiden juoksuleikkiä (ulkona vastuullasi voi olla 20-30 lasta samaan aikaan, työparilla toinen mokoma, koska muu henkilökunta on suunnittelemassa tai sairaslomalla), hyppimistä, rakennat, ohjaat ja purat temppuratoja, jää aikaa 5 h 29 min vielä siirtymille, leikeille, ruokailuille (3xpv), askarteluille, maalaamiselle, musiikille, retkille, päiväunille, pukemis- ja riisumisharjoitteluille, vessatoimien harjoitteluille, lelujen siivoamiselle, kirjojen lukemiselle, leipomiselle, ryhmätyöprojekteille, palapelien ja lautapelien pelaamiselle, rakentelulle....
Vai ovatko nuo muut jutut ei-niin-tärkeitä-asioita kuin liikunta? Liikunta aivan samoin kuin muutkin päiväkodin toiminnat vaativat resursseja:
-tilat
-osaavat aikuiset
-riittävästi henkilökuntaa
-laadukkaat välineet
-suunnittelu-ja toteutusrauhan (et voi esim. lähteä rakentamaan temppurataa jonnekin, kun olet vastuussa 21 lapsesta yksin tai kaksin jonkun kanssa)
-realiteettien ymmärtämisen
-liikuntaan, musiikkiin, kuvataiteisiin, matematiikkaan, kielenkehityksen, leikkiin, kehityspsykologiaan jne. perehtyneet ohjaajat
-johdetun organisaation
-työntekijöille ja lapsille varusteet, jotka kannustavat liikkumaan ja toimimaan
-aikaa
-toimivan tiimin
- palkan, joka kohtaa sitä vastaan annetun osaamisen, tiedon, taidon ja panoksenToivottavasti edellinen kommentoija menee päiväkotiin töihin ja näyttää, miten työ tehdään kuten pitäisi. Lapset ovat sen ansainneet.
En ole edellinen vastaaja, mutta olen töissä päiväkodissa.
Meillä on keskitetty suunnittelu, lasten kanssa työskentelevän henkilöstön aika ei enää mene "kampaviineripalavereihin". Siksi meillä voidaan liikuttaa lapsia ulkona koko porukan voimin eikä niin, että yksi on 20 lapsen kanssa ulkona. Vaatii viitsimistä ja sen hyväksymistä, että opettajat ovat lasten kanssa, eivät toimistohommissa.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Koulun aikataulu. Useilla menee niin, että kotiin-päivällinen-läksyt-iltapala ei jätä ulkoiluaikaa ennen nukkumaanmenoa. Kun koulu alkaa aikaisin, on mentävä maatekin aikaisin. Mun viidesluokkalaisella ei ole koskaan ollut yhtään kympin aamua, eikä pariin vuoteen enää ainuttakaan ysin aamuaikaan. Kello soi kuudelta joka aamu, iltaisin ollaan kahdeksalta jo sängyssä. Ei varmaan ole harvinaista.
koulu loppuu kuitenkin kolmeen mennessä. Ei ne läksyt ja päivällinen takuulla viittä tuntia illasta vie.
Koulu voi loppua vasta neljältä.
Ja kun se koulu on kaukana, matkat vie monta tuntia päivästä.
Ohoh, miten kaukana. Ja missäpäin Suomea alaluokilla päästään neljältä?
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ulkoilu päiväkodissa ei ole liikuntaa. Se on kökkimistä kurahaalarissa. Päiväkotien tulisi aidosti panostaa liikuntaan, sitä pitäisi olla 2 tuntia päivässä eli ohjattua juoksuleikkiä, hyppimistä, erilaista motoristen taitojen oppimista temppuradalla jne. eikä sitä, että lapset istuvat apaattisina hiekkalaatikolla ja aikuiset näpyttelevät puhelimella viestejä vanhemmille.
Loistava idea! Juuri tuollaisia kaltaisiasi aitoja panostajia varhaiskasvatuksessa nyt tarvitaan! Toivottavasti ryhdyt tuumasta toimeen ja menet sinne töihin heti jo tällä viikolla, pk-seudulla ainakin on tuhansia lastenhoitajien, vakaopettajien, vakasosionomien ja ryhmäavustajien, myös erityisopettajien ja päiväkodinjohtajien työpaikkoja auki. Pääset aivan takuulla töihin heti.
Työaika on 7 tuntia ja 39 minuuttia päivässä , josta 10 min on taukoa, jos joku voi päästää sinut sellaiselle. Jos käytät työajasta 2h siihen, että ohjaat 0-6-vuotiaiden juoksuleikkiä (ulkona vastuullasi voi olla 20-30 lasta samaan aikaan, työparilla toinen mokoma, koska muu henkilökunta on suunnittelemassa tai sairaslomalla), hyppimistä, rakennat, ohjaat ja purat temppuratoja, jää aikaa 5 h 29 min vielä siirtymille, leikeille, ruokailuille (3xpv), askarteluille, maalaamiselle, musiikille, retkille, päiväunille, pukemis- ja riisumisharjoitteluille, vessatoimien harjoitteluille, lelujen siivoamiselle, kirjojen lukemiselle, leipomiselle, ryhmätyöprojekteille, palapelien ja lautapelien pelaamiselle, rakentelulle....
Vai ovatko nuo muut jutut ei-niin-tärkeitä-asioita kuin liikunta? Liikunta aivan samoin kuin muutkin päiväkodin toiminnat vaativat resursseja:
-tilat
-osaavat aikuiset
-riittävästi henkilökuntaa
-laadukkaat välineet
-suunnittelu-ja toteutusrauhan (et voi esim. lähteä rakentamaan temppurataa jonnekin, kun olet vastuussa 21 lapsesta yksin tai kaksin jonkun kanssa)
-realiteettien ymmärtämisen
-liikuntaan, musiikkiin, kuvataiteisiin, matematiikkaan, kielenkehityksen, leikkiin, kehityspsykologiaan jne. perehtyneet ohjaajat
-johdetun organisaation
-työntekijöille ja lapsille varusteet, jotka kannustavat liikkumaan ja toimimaan
-aikaa
-toimivan tiimin
- palkan, joka kohtaa sitä vastaan annetun osaamisen, tiedon, taidon ja panoksenToivottavasti edellinen kommentoija menee päiväkotiin töihin ja näyttää, miten työ tehdään kuten pitäisi. Lapset ovat sen ansainneet.
Olen eri. Ei ole tarkoitus arvostella työtänne, mutta omien lasteni päiväkodissa on kiitettävän hienosti elvytetty pihapeliperinne. Päiväkodin isommille lapsille on opetettu kaikki klassiset pihapelit. Näyttäisi, että tällainen toiminta on kaiken vaivan arvoista. Lapset ryntäävät liikkumaan, eikä aikuisen tarvitse kovinkaan paljon osallistua, kun ryhmä on kerran oppinut leikkimään, ottamaan kaikki mukaan ja ratkomaan pienet konfliktit.
Eli toivoa on. Täytyy kuitenkin erikseen korostaa, että tämän tilanteen eteen tehdään joka syksy kovasti töitä, ja päiväkodin aikuiset ovat erittäin kokeneita ja ammattitaitoisia, vaikka palkka ei liene sen korkeampi kuin muillakaan.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ulkoilu päiväkodissa ei ole liikuntaa. Se on kökkimistä kurahaalarissa. Päiväkotien tulisi aidosti panostaa liikuntaan, sitä pitäisi olla 2 tuntia päivässä eli ohjattua juoksuleikkiä, hyppimistä, erilaista motoristen taitojen oppimista temppuradalla jne. eikä sitä, että lapset istuvat apaattisina hiekkalaatikolla ja aikuiset näpyttelevät puhelimella viestejä vanhemmille.
Loistava idea! Juuri tuollaisia kaltaisiasi aitoja panostajia varhaiskasvatuksessa nyt tarvitaan! Toivottavasti ryhdyt tuumasta toimeen ja menet sinne töihin heti jo tällä viikolla, pk-seudulla ainakin on tuhansia lastenhoitajien, vakaopettajien, vakasosionomien ja ryhmäavustajien, myös erityisopettajien ja päiväkodinjohtajien työpaikkoja auki. Pääset aivan takuulla töihin heti.
Työaika on 7 tuntia ja 39 minuuttia päivässä , josta 10 min on taukoa, jos joku voi päästää sinut sellaiselle. Jos käytät työajasta 2h siihen, että ohjaat 0-6-vuotiaiden juoksuleikkiä (ulkona vastuullasi voi olla 20-30 lasta samaan aikaan, työparilla toinen mokoma, koska muu henkilökunta on suunnittelemassa tai sairaslomalla), hyppimistä, rakennat, ohjaat ja purat temppuratoja, jää aikaa 5 h 29 min vielä siirtymille, leikeille, ruokailuille (3xpv), askarteluille, maalaamiselle, musiikille, retkille, päiväunille, pukemis- ja riisumisharjoitteluille, vessatoimien harjoitteluille, lelujen siivoamiselle, kirjojen lukemiselle, leipomiselle, ryhmätyöprojekteille, palapelien ja lautapelien pelaamiselle, rakentelulle....
Vai ovatko nuo muut jutut ei-niin-tärkeitä-asioita kuin liikunta? Liikunta aivan samoin kuin muutkin päiväkodin toiminnat vaativat resursseja:
-tilat
-osaavat aikuiset
-riittävästi henkilökuntaa
-laadukkaat välineet
-suunnittelu-ja toteutusrauhan (et voi esim. lähteä rakentamaan temppurataa jonnekin, kun olet vastuussa 21 lapsesta yksin tai kaksin jonkun kanssa)
-realiteettien ymmärtämisen
-liikuntaan, musiikkiin, kuvataiteisiin, matematiikkaan, kielenkehityksen, leikkiin, kehityspsykologiaan jne. perehtyneet ohjaajat
-johdetun organisaation
-työntekijöille ja lapsille varusteet, jotka kannustavat liikkumaan ja toimimaan
-aikaa
-toimivan tiimin
- palkan, joka kohtaa sitä vastaan annetun osaamisen, tiedon, taidon ja panoksenToivottavasti edellinen kommentoija menee päiväkotiin töihin ja näyttää, miten työ tehdään kuten pitäisi. Lapset ovat sen ansainneet.
Miksi lapsille sopivien liikuntamuotojen ohjaus edellyttää kuvataiteisiin, matematiikkaan, kielenkehitykseen jne. perehtyneitä ohjaajia?
Tässä näkee syyn siihen, että päivähoidossa ei voida liikuttaa lapsia: kun ohjaajalla ei ole riittävää osaamista erityislasten tarpeista, niin tyydytään siihen, että säilytetään lapsia hiekkalaatikolla.
Lapsille liikkumaan kannustavat varusteet tarkoittaa sitä, että ulkoilussa ei ole kurahousupakkoa.
Jos perhepäivähoitajien hoitamat lapset voivat liikkua monipuolisesti, niin miksi päiväkodissa tarvitaan erikseen "johdettu organisaatio", jotta korkeakoulututkinnon suorittaneet varhaiskasvattajat pystyvät tekemään työnsä?
Perhepäivähoitajiahan ei juuri ole enää. Heistä on hankkiuduttu eroon.
Ja he kyllä istuu siellä leikkipuiston penkillä ja lapset on ihan itseksiänsä.
No tulihan se sieltä. Koulutettu varhaiskasvattaja toimiston oven takana on lapselle parempi kuin perhepäivähoitaja, joka omakotitalon lähimetsässä opettaa lapsille suunnistusta.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
"lämpimät vaatteet, sadevarustukset, tuulipuvut, lenkkikengät, talvisaappaat, sukset, luistimet, uikkarit, pyöräilykypärät, pyörät, jumppaverkkarit ja paidat, jumppatossut... Kaikki päiväkodeissa ja esikoiuluissa tarvittavat varusteet henkilökunnanjäsenten tulee ostaa itse, jos meinaa sellaisia käyttää tai tarvita. " Tietenkin, eivät ne kuulu työnantajalle.
Lapsille toki on palloja sun muuta välinettä.
Aikoinaan eräskin 4v tuotiin parkkipaikalta!! rattailla päiväkodin pihalle. Eli kyllä se liikuntavastuu kuuluu vanhemmille, EI varhaiskasvatukselle! Siellä ehkä saattaa saada kipinää liikkumiseen, ei muuta.
"Tietenkin, eivät ne kuulu työnantajalle."
Nyt on kuitenkin niin, ettei myöskään se työntekijän saama palkka kuulu työnantajalle, työkavereille, hoito lapsille tai heidän vanhemmilleen. Se kuuluu vain ja ainoastaan sille työntekijälle, joka sen on työsopimuksen mukaisesti saanut palkakseen.
Ei kukaan järkevä tai omanarvontuntoinen ihminen käytä palkkaansa siihen, mihin muut ihmiset sen vaativat käytettäväksi, vaan käyttää omat rahansa mihin itse haluaa.
En halua käyttää senttiäkään työnantajan tai asiakkaiden tarpeisiin. Maksan veroina jo 25% palkastani noiden ryhmien ylläpitoon, sen on riitettävä.
Vierailija kirjoitti:
"lämpimät vaatteet, sadevarustukset, tuulipuvut, lenkkikengät, talvisaappaat, sukset, luistimet, uikkarit, pyöräilykypärät, pyörät, jumppaverkkarit ja paidat, jumppatossut... Kaikki päiväkodeissa ja esikoiuluissa tarvittavat varusteet henkilökunnanjäsenten tulee ostaa itse, jos meinaa sellaisia käyttää tai tarvita. " Tietenkin, eivät ne kuulu työnantajalle.
Lapsille toki on palloja sun muuta välinettä.
Aikoinaan eräskin 4v tuotiin parkkipaikalta!! rattailla päiväkodin pihalle. Eli kyllä se liikuntavastuu kuuluu vanhemmille, EI varhaiskasvatukselle! Siellä ehkä saattaa saada kipinää liikkumiseen, ei muuta.
Nyt on kuitenkin niin, ettei myöskään se työntekijän saama palkka kuulu työnantajalle, työkavereille, hoito lapsille tai heidän vanhemmilleen. Se kuuluu vain ja ainoastaan sille työntekijälle, joka sen on työsopimuksen mukaisesti saanut palkakseen.
Ei kukaan järkevä tai omanarvontuntoinen ihminen käytä palkkaansa siihen, mihin muut ihmiset sen vaativat käytettäväksi, vaan käyttää omat rahansa mihin itse haluaa.
En halua käyttää senttiäkään työnantajan tai asiakkaiden tarpeisiin. Maksan veroina jo 25% palkastani noiden ryhmien ylläpitoon, sen on riitettävä.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Epäilen, että nuoriso ei niin vakavasti antaneet tietoja tuohon mittaukseen, eikä sitä liene otettu tuloksissa huomioon.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Koulun aikataulu. Useilla menee niin, että kotiin-päivällinen-läksyt-iltapala ei jätä ulkoiluaikaa ennen nukkumaanmenoa. Kun koulu alkaa aikaisin, on mentävä maatekin aikaisin. Mun viidesluokkalaisella ei ole koskaan ollut yhtään kympin aamua, eikä pariin vuoteen enää ainuttakaan ysin aamuaikaan. Kello soi kuudelta joka aamu, iltaisin ollaan kahdeksalta jo sängyssä. Ei varmaan ole harvinaista.
koulu loppuu kuitenkin kolmeen mennessä. Ei ne läksyt ja päivällinen takuulla viittä tuntia illasta vie.
Koulu voi loppua vasta neljältä.
Ja kun se koulu on kaukana, matkat vie monta tuntia päivästä.
Jos koululaisen elämästä menee monta tuntia päivässä matkoihin eikä ehdi vapaalla tehdä muuta kuin läksyt ja syödä niin vanhempien on muutettava tilanne muuttamalla lähemmäs koulua. Kivoja tekosyitä keksitte miksi lapset ei voi liikkua eikä näemmä mitään muutakaan.
Vierailija kirjoitti:
Epäilen, että nuoriso ei niin vakavasti antaneet tietoja tuohon mittaukseen, eikä sitä liene otettu tuloksissa huomioon.
Mahdat olla itse aika mestarillinen tutkija kun oletat ettei muut tutkijat osaa huomioida tällaisia asioita?
Vierailija kirjoitti:
Koulun aikataulu. Useilla menee niin, että kotiin-päivällinen-läksyt-iltapala ei jätä ulkoiluaikaa ennen nukkumaanmenoa. Kun koulu alkaa aikaisin, on mentävä maatekin aikaisin. Mun viidesluokkalaisella ei ole koskaan ollut yhtään kympin aamua, eikä pariin vuoteen enää ainuttakaan ysin aamuaikaan. Kello soi kuudelta joka aamu, iltaisin ollaan kahdeksalta jo sängyssä. Ei varmaan ole harvinaista.
Teillä onkin sitten tiukkaa koulussa. Meidän kutosella on jopa yksi ylimääräinen kieli, kasin aamuja kaikki, kahtena päivänä pääsee yhdeltä, kolmena kahdelta, paitsi taas hiihtoloman jälkeen kun valinnainen loppuu niinkään enää kaks kahden päivää ja yksi lyhenee klo 12 loppuvaksi. Opettajien tavoite on, että läksyihin kuluu puolesta tunnista tuntiin päivässä. Siinä on aika paljon aikaa syödä päivällistä, iltapalaa ja ulkoilla/liikkua lisäksi. Meillä urheilujoukkueen treenit neljänä arki-iltana, 1,5-2 tuntia kerrallaan, ja vielä senkin lisäksi ehtii olla kavereiden kanssa, useimmiten ulkona.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Koulun aikataulu. Useilla menee niin, että kotiin-päivällinen-läksyt-iltapala ei jätä ulkoiluaikaa ennen nukkumaanmenoa. Kun koulu alkaa aikaisin, on mentävä maatekin aikaisin. Mun viidesluokkalaisella ei ole koskaan ollut yhtään kympin aamua, eikä pariin vuoteen enää ainuttakaan ysin aamuaikaan. Kello soi kuudelta joka aamu, iltaisin ollaan kahdeksalta jo sängyssä. Ei varmaan ole harvinaista.
koulu loppuu kuitenkin kolmeen mennessä. Ei ne läksyt ja päivällinen takuulla viittä tuntia illasta vie.
Koulu loppuu toki, 14.30 yhtä päivää lukuunottamatta, mutta ei se tosiaan vieressä ole. Meillä ei kuljeteta autolla koulun portille, yksin menee yli tunti suuntaansa.
Kahtena päivänä on harrastus, sinne kuskaan ja liikuntaharrastus kyseessä. Silloin lapsi syö päivällistä vastaavat eväät autossa ja itse oon ilman päivällistä.
Lapsiperheille esitetään näitä vaatimuksia siitä, että ei tulisi kuljettaa päiväkoti-ikäistä rattailla vaan kävellen, lapsen kanssa tehdään kotitöitä yhdessä, lapsi voi vaikka tiskata osallistuakseen, useampana päivänä leikitään ja pelataan kavereiden kanssa ulkona, syödään koko perhe yhdessä päivällistä, jutellaan päivän asiat ennen nukkumaan menoa jotta tiedetään mitä omalle lapselle todella kuulu, ja lopuksi: lapsi tarvitsee unta kymmenen tuntia.
No, tohon riittäisi arviolta 28 tuntia kestävä vuorokausi.
Valintojen maailma.
Olin töissä eskarissa, johon tuli opettajaksi kummallinen tyyppi. Lasten piti hiipiä hiljaa, ei saanut puhua kuin kuiskaamista vastaavalla äänellä, liikkua piti kuin aave suorassa ja hitaasti. Päivässä oli lukemattomia kertoja, kun koko lapsijoukon ja meidän hoitajien piti istua piirissä penkeillä liikkumattomia ja kuunnella tuon ihmisen tuntikausia kestäviä monologeja. Ulkonakaan lapset eivät saaneet juosta, hyppiä kiivetä tai tehdä mitään itse keksimäänsä. Käytössä oli suuri luonnon piha ja ympäristössä metsiä, kallioita, peltoja, kaupunkitilaa, joenrantaa, hevostallit, vaikka mitä! Niin ei, tämän joukon piti kulkea hitaana jonona ovesta pihan perälle istumaan rappusille, sen opettajan perässä tietysti, ja sitten kuunnella 20 min saarna (jos hisinästä jotain kuulivat), mitä pihalla "leikitään" ja miten. Ei saanut juosta (vaarallista). "Hippaa" sai leikkiä, mutta vain sellaista, missä kävellään todella hitaasti, hiljaa, kädet ojennettuna eteen ja koetetaan mennä lähelle toista, kulkien jonossa sorakäytävää pitkin, ei tietenkään hiekalla tai nurmella. Lapset tuli muutaman viikon päästä itkien sanomaan, etteivät halua olla sitä zombiehippaa, aina vaan sitä. Sitten ne saivat lapiot ja piti kaivaa. Ei mitään muuta ideaa, pelkästään hiekkasoramaa, lapio ja "kaiva". Jos joku otti vahingossa juoksu- tai hyppyaskeleen, esim. kun kaveri tuli eskariin, mennäkseen tämän luokse, niin tuo mörkö tuli välittömästi, tuiman näköisenä lapsen naamaan kiinni, otti hartioista ja sihisi "punainen kortti!!, nyt ei riehaannuta, muista, olet eskarissa, tulepa tänne, mennään käsi kädessä..."
Se oli elämäni kamalin vuosi.
Meillä on lakkautettu ne pitäjän kaksi muuta koulua ja pitäjä liitetty kaupunkiin. Kohta koko koulutoiminta on siellä kaupungin keskustan jättikoulussa.
Toinen lukiokin lakkautettiin. Kaikki pienet koulut kaikkialta.
Pitäjän ja kaupungin keskustan välistä meni neljä koulua vaikka niissä oli oppilaat
Nyt kitistään että koulurakennus on liian raskas.
Ja se ainoa jätetty lukio on parakwissa koska sek rakennus olikin homeessa.