Millaisia käytösnumeroita lapsellanne oli koulussa ala-asteella?

Vierailija kirjoitti:

Nykyään arvostetaan ja ihannoidaan vain suulaita, sosiaalisia ihmisiä. Jos käyttäytyy muita kohtaan rehdisti ja hyvin, on avulias kaikkien kaveri, mutta rauhallinen ja hiljaisempi, ei voi saada ysiä. Todella outoa! Pitäisikö muuttua toiseksi ihmiseksi, mitä oikeasti on? Ei se niin mene

Niin se tuntuu menevän nykypedagogiikan mukaan.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Nykyään arvostetaan ja ihannoidaan vain suulaita, sosiaalisia ihmisiä. Jos käyttäytyy muita kohtaan rehdisti ja hyvin, on avulias kaikkien kaveri, mutta rauhallinen ja hiljaisempi, ei voi saada ysiä. Todella outoa! Pitäisikö muuttua toiseksi ihmiseksi, mitä oikeasti on? Ei se niin mene

Niin se tuntuu menevän nykypedagogiikan mukaan.

Mikä on täysin järjetöntä. Ei ihme, että mt-ongelmat kasvavat räjähdysmäisesti, kun koko ajan pitäisi vaan suorittaa ja vielä kaupan päälle olla jotain ihan muuta kuin luonnostaan on. Kuitenkin työelämässä tarvitaan ihan kaikenlaisia ihmisiä, ei vain suulaita esiintyjiä. 

Ihan vaan mielipiteenä sanoisin, että onhan se nyt hyvä, että motivoidaan avaamaan suunsa, eikä vaan istumaan hiljaa ja hymistelemään.

Terv. 90-luvun kympin tyttö

Vierailija kirjoitti:

Ihan vaan mielipiteenä sanoisin, että onhan se nyt hyvä, että motivoidaan avaamaan suunsa, eikä vaan istumaan hiljaa ja hymistelemään.

Terv. 90-luvun kympin tyttö

Ja mitähän hyvää siinä on, että opetetaan mielistelemään opettajaa ja höösäämään ympäriinsä sen sijaan, että opetettaisiin suvaitsemaan erilaisuutta ja hyödyntämään erilaisia vahvuuksia?

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Introvertti, hiljainen ja ujo, mutta hyvinkäyttäytyvä ei voi nykykriteerien mukaan saada kiitettävää. Minusta arvioidaan persoonaa eikä käytöstä, mikä on väärin!

Nykymaailmassa asiat eivät tapahdu itsestään vaan tarvitaan aktiivista osallistumista. Tätä siis opetetaan jo peruskoulussa ja sitä myös arvioidaan. Hiljaiset sivustaseuraajat saavat arvosanan Hyvä. Se ei siis ole huono arvosana vaan hyvä. Ja tämän ovat kasvatusalan ammattilaiset miettineet ja kirjanneet opetussuunitelmaan.

Siitä huolimatta voit ihan vapaasti olla eri mieltä, mielipiteesi vaan on väärin.

Opettaja hyvä. Sellaista kuin väärä mielipide ei ole olemassa. Jokaisella on oikeus omaan mielipiteeseensä ja sinä tai kukaan muukaan kasvatusalan ammattilainen ei ole mikään ylijumala, jolla on valta päättää, mikä näkemys on oikea ja mikä väärä. Ei ne teidän opetussuunnitelmanne aukottomia ole ja niitä saa ja pitääkin kyseenalaistaa. Sehän nyt ei ole millään tasolla tasapuolista kasvattamista, jos opettajan persettä nuolemalla saa 10 ja kiltisti olemalla 8. Missä on se paljon kuulutettu oppilaan huomioinen YKSILÖNÄ? 

t. eri

"Sellaista kuin väärä mielipide ei ole olemassa"

Mielipiteeni on, että olet surkea ihminen, jonka pitäisi hypätä narun jatkoksi.

Jonnepieni. Mielipide pitää pystyä myös perustelemaan. Muuten kyseessä on vain aivopieru vailla mitään merkitystä. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Introvertti, hiljainen ja ujo, mutta hyvinkäyttäytyvä ei voi nykykriteerien mukaan saada kiitettävää. Minusta arvioidaan persoonaa eikä käytöstä, mikä on väärin!

Nykymaailmassa asiat eivät tapahdu itsestään vaan tarvitaan aktiivista osallistumista. Tätä siis opetetaan jo peruskoulussa ja sitä myös arvioidaan. Hiljaiset sivustaseuraajat saavat arvosanan Hyvä. Se ei siis ole huono arvosana vaan hyvä. Ja tämän ovat kasvatusalan ammattilaiset miettineet ja kirjanneet opetussuunitelmaan.

Siitä huolimatta voit ihan vapaasti olla eri mieltä, mielipiteesi vaan on väärin.

Opettaja hyvä. Sellaista kuin väärä mielipide ei ole olemassa. Jokaisella on oikeus omaan mielipiteeseensä ja sinä tai kukaan muukaan kasvatusalan ammattilainen ei ole mikään ylijumala, jolla on valta päättää, mikä näkemys on oikea ja mikä väärä. Ei ne teidän opetussuunnitelmanne aukottomia ole ja niitä saa ja pitääkin kyseenalaistaa. Sehän nyt ei ole millään tasolla tasapuolista kasvattamista, jos opettajan persettä nuolemalla saa 10 ja kiltisti olemalla 8. Missä on se paljon kuulutettu oppilaan huomioinen YKSILÖNÄ? 

t. eri

"Ei ne teidän opetussuunnitelmanne aukottomia ole ja niitä saa ja pitääkin kyseenalaistaa. "

Aika harva opettaja on tekemässä opetussuunnitelmia. Jokaikinen opettaja joutuu kuitenkin noudattamaan sitä kuin lakikirjaa. Suurin osa opettajista on kyseenalaistanut nykyisen opetussuunnitelman, enkä ainakaan itse sano tai koe, että se olisi minun opetussuunnitelmani.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Introvertti, hiljainen ja ujo, mutta hyvinkäyttäytyvä ei voi nykykriteerien mukaan saada kiitettävää. Minusta arvioidaan persoonaa eikä käytöstä, mikä on väärin!

Nykymaailmassa asiat eivät tapahdu itsestään vaan tarvitaan aktiivista osallistumista. Tätä siis opetetaan jo peruskoulussa ja sitä myös arvioidaan. Hiljaiset sivustaseuraajat saavat arvosanan Hyvä. Se ei siis ole huono arvosana vaan hyvä. Ja tämän ovat kasvatusalan ammattilaiset miettineet ja kirjanneet opetussuunitelmaan.

Siitä huolimatta voit ihan vapaasti olla eri mieltä, mielipiteesi vaan on väärin.

Opettaja hyvä. Sellaista kuin väärä mielipide ei ole olemassa. Jokaisella on oikeus omaan mielipiteeseensä ja sinä tai kukaan muukaan kasvatusalan ammattilainen ei ole mikään ylijumala, jolla on valta päättää, mikä näkemys on oikea ja mikä väärä. Ei ne teidän opetussuunnitelmanne aukottomia ole ja niitä saa ja pitääkin kyseenalaistaa. Sehän nyt ei ole millään tasolla tasapuolista kasvattamista, jos opettajan persettä nuolemalla saa 10 ja kiltisti olemalla 8. Missä on se paljon kuulutettu oppilaan huomioinen YKSILÖNÄ? 

t. eri

"Sellaista kuin väärä mielipide ei ole olemassa"

Mielipiteeni on, että olet surkea ihminen, jonka pitäisi hypätä narun jatkoksi.

Samaa mieltä sinusta :) Oliko muuta vai jatketaanko ketjun aiheesta?

t. sama

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Introvertti, hiljainen ja ujo, mutta hyvinkäyttäytyvä ei voi nykykriteerien mukaan saada kiitettävää. Minusta arvioidaan persoonaa eikä käytöstä, mikä on väärin!

Nykymaailmassa asiat eivät tapahdu itsestään vaan tarvitaan aktiivista osallistumista. Tätä siis opetetaan jo peruskoulussa ja sitä myös arvioidaan. Hiljaiset sivustaseuraajat saavat arvosanan Hyvä. Se ei siis ole huono arvosana vaan hyvä. Ja tämän ovat kasvatusalan ammattilaiset miettineet ja kirjanneet opetussuunitelmaan.

Siitä huolimatta voit ihan vapaasti olla eri mieltä, mielipiteesi vaan on väärin.

Opettaja hyvä. Sellaista kuin väärä mielipide ei ole olemassa. Jokaisella on oikeus omaan mielipiteeseensä ja sinä tai kukaan muukaan kasvatusalan ammattilainen ei ole mikään ylijumala, jolla on valta päättää, mikä näkemys on oikea ja mikä väärä. Ei ne teidän opetussuunnitelmanne aukottomia ole ja niitä saa ja pitääkin kyseenalaistaa. Sehän nyt ei ole millään tasolla tasapuolista kasvattamista, jos opettajan persettä nuolemalla saa 10 ja kiltisti olemalla 8. Missä on se paljon kuulutettu oppilaan huomioinen YKSILÖNÄ? 

t. eri

"Sellaista kuin väärä mielipide ei ole olemassa"

Mielipiteeni on, että olet surkea ihminen, jonka pitäisi hypätä narun jatkoksi.

Mielipiteeni on, että olet trollipelle, joka ei edes tajua mielipiteen ja provoilun eroa. Itse asiassa tuo ei ole edes mielipide, vaan fakta. Hyvin paljastit itsesi :)

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Introvertti, hiljainen ja ujo, mutta hyvinkäyttäytyvä ei voi nykykriteerien mukaan saada kiitettävää. Minusta arvioidaan persoonaa eikä käytöstä, mikä on väärin!

Nykymaailmassa asiat eivät tapahdu itsestään vaan tarvitaan aktiivista osallistumista. Tätä siis opetetaan jo peruskoulussa ja sitä myös arvioidaan. Hiljaiset sivustaseuraajat saavat arvosanan Hyvä. Se ei siis ole huono arvosana vaan hyvä. Ja tämän ovat kasvatusalan ammattilaiset miettineet ja kirjanneet opetussuunitelmaan.

Siitä huolimatta voit ihan vapaasti olla eri mieltä, mielipiteesi vaan on väärin.

Opettaja hyvä. Sellaista kuin väärä mielipide ei ole olemassa. Jokaisella on oikeus omaan mielipiteeseensä ja sinä tai kukaan muukaan kasvatusalan ammattilainen ei ole mikään ylijumala, jolla on valta päättää, mikä näkemys on oikea ja mikä väärä. Ei ne teidän opetussuunnitelmanne aukottomia ole ja niitä saa ja pitääkin kyseenalaistaa. Sehän nyt ei ole millään tasolla tasapuolista kasvattamista, jos opettajan persettä nuolemalla saa 10 ja kiltisti olemalla 8. Missä on se paljon kuulutettu oppilaan huomioinen YKSILÖNÄ? 

t. eri

En ole hetkeen nähnyt yhtä paljon toista ihmistä vähättelevää viestiä kuin tämä.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Introvertti, hiljainen ja ujo, mutta hyvinkäyttäytyvä ei voi nykykriteerien mukaan saada kiitettävää. Minusta arvioidaan persoonaa eikä käytöstä, mikä on väärin!

Nykymaailmassa asiat eivät tapahdu itsestään vaan tarvitaan aktiivista osallistumista. Tätä siis opetetaan jo peruskoulussa ja sitä myös arvioidaan. Hiljaiset sivustaseuraajat saavat arvosanan Hyvä. Se ei siis ole huono arvosana vaan hyvä. Ja tämän ovat kasvatusalan ammattilaiset miettineet ja kirjanneet opetussuunitelmaan.

Siitä huolimatta voit ihan vapaasti olla eri mieltä, mielipiteesi vaan on väärin.

Opettaja hyvä. Sellaista kuin väärä mielipide ei ole olemassa. Jokaisella on oikeus omaan mielipiteeseensä ja sinä tai kukaan muukaan kasvatusalan ammattilainen ei ole mikään ylijumala, jolla on valta päättää, mikä näkemys on oikea ja mikä väärä. Ei ne teidän opetussuunnitelmanne aukottomia ole ja niitä saa ja pitääkin kyseenalaistaa. Sehän nyt ei ole millään tasolla tasapuolista kasvattamista, jos opettajan persettä nuolemalla saa 10 ja kiltisti olemalla 8. Missä on se paljon kuulutettu oppilaan huomioinen YKSILÖNÄ? 

t. eri

"Sellaista kuin väärä mielipide ei ole olemassa"

Mielipiteeni on, että olet surkea ihminen, jonka pitäisi hypätä narun jatkoksi.

Sinulla on oikeus mielipiteeseesi. Kai kuitenkin ymmärrät, että mielipide ei ole automaattisesti sama asia kuin totuus. Näin tuntemattomien kansa hölistessä, sillä ei ole käytännössä mitään merkitystä mikä sinun tai kenenkään muunkaan mielipide toisesta kirjoittajasta on. Kyse on joka tapauksessa vain mutuilusta, koska emme tunne toisiamme. Ikävä tuottaa pettymys, mutta et nyt onnistunut ketään loukkaamaan. Lähinnä herää sääliä sinua kohtaan. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Introvertti, hiljainen ja ujo, mutta hyvinkäyttäytyvä ei voi nykykriteerien mukaan saada kiitettävää. Minusta arvioidaan persoonaa eikä käytöstä, mikä on väärin!

Nykymaailmassa asiat eivät tapahdu itsestään vaan tarvitaan aktiivista osallistumista. Tätä siis opetetaan jo peruskoulussa ja sitä myös arvioidaan. Hiljaiset sivustaseuraajat saavat arvosanan Hyvä. Se ei siis ole huono arvosana vaan hyvä. Ja tämän ovat kasvatusalan ammattilaiset miettineet ja kirjanneet opetussuunitelmaan.

Siitä huolimatta voit ihan vapaasti olla eri mieltä, mielipiteesi vaan on väärin.

Opettaja hyvä. Sellaista kuin väärä mielipide ei ole olemassa. Jokaisella on oikeus omaan mielipiteeseensä ja sinä tai kukaan muukaan kasvatusalan ammattilainen ei ole mikään ylijumala, jolla on valta päättää, mikä näkemys on oikea ja mikä väärä. Ei ne teidän opetussuunnitelmanne aukottomia ole ja niitä saa ja pitääkin kyseenalaistaa. Sehän nyt ei ole millään tasolla tasapuolista kasvattamista, jos opettajan persettä nuolemalla saa 10 ja kiltisti olemalla 8. Missä on se paljon kuulutettu oppilaan huomioinen YKSILÖNÄ? 

t. eri

En ole hetkeen nähnyt yhtä paljon toista ihmistä vähättelevää viestiä kuin tämä.

Ok. Et kuitenkaan osaa perustella näkemystäsi?

t. sama

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Introvertti, hiljainen ja ujo, mutta hyvinkäyttäytyvä ei voi nykykriteerien mukaan saada kiitettävää. Minusta arvioidaan persoonaa eikä käytöstä, mikä on väärin!

Nykymaailmassa asiat eivät tapahdu itsestään vaan tarvitaan aktiivista osallistumista. Tätä siis opetetaan jo peruskoulussa ja sitä myös arvioidaan. Hiljaiset sivustaseuraajat saavat arvosanan Hyvä. Se ei siis ole huono arvosana vaan hyvä. Ja tämän ovat kasvatusalan ammattilaiset miettineet ja kirjanneet opetussuunitelmaan.

Siitä huolimatta voit ihan vapaasti olla eri mieltä, mielipiteesi vaan on väärin.

Opettaja hyvä. Sellaista kuin väärä mielipide ei ole olemassa. Jokaisella on oikeus omaan mielipiteeseensä ja sinä tai kukaan muukaan kasvatusalan ammattilainen ei ole mikään ylijumala, jolla on valta päättää, mikä näkemys on oikea ja mikä väärä. Ei ne teidän opetussuunnitelmanne aukottomia ole ja niitä saa ja pitääkin kyseenalaistaa. Sehän nyt ei ole millään tasolla tasapuolista kasvattamista, jos opettajan persettä nuolemalla saa 10 ja kiltisti olemalla 8. Missä on se paljon kuulutettu oppilaan huomioinen YKSILÖNÄ? 

t. eri

En ole hetkeen nähnyt yhtä paljon toista ihmistä vähättelevää viestiä kuin tämä.

Kehuako pitäisi siitä, että kirjoittaa niin ylimielisesti kuin tuo, jolle sinun mielestäsi vähättelevässä viestissä vastattiin? Minusta on ihan oikein, että ylimieliset kasvattajat pudotetaan maan tasalle antamalla samalla mitalla takaisin. 

Jos tätä keskustelu meinaatte pitkään jatkaa, niin oikaistaanpa yksi asia. Käytösnumeroa ei anneta sosiaalisuudesta. Hiljainen voi saada kympin samoin kuin äänekäs. Hiljainen voi saada kuutosen, samoin kuin äänekäs.

Arvosana 8 edellyttää, että noudatat sääntöjä hyvin, olet rehellinen, pidät huolen ympäristöstä, ym.

Arvosanoihin 9 ja 10 vaaditaan esim., että huomioit muut. Usein hiljaiset huomioivat paremmin toisia, esim. ovat lohduttamassa. Omalla luokallani ysin saaneissa oli kaksi "sosiaalista" äänekästä ja kaksi hiljaista. Kaksi kympin saajaa ovat molemmat sellaisia, etteivät tee numeroa itsestään.

Meidän lapsen luokanopettaja oli sanonut, ettei kukaan tule saamaan kymppiä käytöksestä. Kovat on kriteerit. Meidän lapsi sai ysin, mikä oli parempi kuin odotin 😁 Lapsi on ystävällinen mutta vähän levoton tapaus.

Vierailija kirjoitti:

Jos tätä keskustelu meinaatte pitkään jatkaa, niin oikaistaanpa yksi asia. Käytösnumeroa ei anneta sosiaalisuudesta. Hiljainen voi saada kympin samoin kuin äänekäs. Hiljainen voi saada kuutosen, samoin kuin äänekäs.

Arvosana 8 edellyttää, että noudatat sääntöjä hyvin, olet rehellinen, pidät huolen ympäristöstä, ym.

Arvosanoihin 9 ja 10 vaaditaan esim., että huomioit muut. Usein hiljaiset huomioivat paremmin toisia, esim. ovat lohduttamassa. Omalla luokallani ysin saaneissa oli kaksi "sosiaalista" äänekästä ja kaksi hiljaista. Kaksi kympin saajaa ovat molemmat sellaisia, etteivät tee numeroa itsestään.

Se, että sinä toimit noin, ei tarkoita, että kaikki toimisivat samoin. Ikävä kyllä suuri osa opettajista palkitsee nimenomaan siitä, että on sosiaalinen ja kaikessa mukana ja aina valmiina pikkuapurina opelle. Hiljaiset jäävät sinne 8 ryhmään. Tämä useiden kouluikäisten lasten vanhempien kanssa käydyistä keskusteluista hyvin helppo havaita. Enkä nyt puhu vain av-keskusteluista. 

Kasi on tosiaan nykyisin se "normaali" käytösnumero. Seiskaluokkalainen poikani sai nyt 8, vuosi sitten oli 6, ja kyllä masensi silloin, kun tiedän mitä tarkoittaa ja millä semmoisen saa. No toki ongelmat olivat tiedossa. Mutta siksipä juuri olin enemmän kuin tyytyväinen, kun tänään toi kotiin tuon kasin!

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Introvertti, hiljainen ja ujo, mutta hyvinkäyttäytyvä ei voi nykykriteerien mukaan saada kiitettävää. Minusta arvioidaan persoonaa eikä käytöstä, mikä on väärin!

Nykymaailmassa asiat eivät tapahdu itsestään vaan tarvitaan aktiivista osallistumista. Tätä siis opetetaan jo peruskoulussa ja sitä myös arvioidaan. Hiljaiset sivustaseuraajat saavat arvosanan Hyvä. Se ei siis ole huono arvosana vaan hyvä. Ja tämän ovat kasvatusalan ammattilaiset miettineet ja kirjanneet opetussuunitelmaan.

Siitä huolimatta voit ihan vapaasti olla eri mieltä, mielipiteesi vaan on väärin.

Opettaja hyvä. Sellaista kuin väärä mielipide ei ole olemassa. Jokaisella on oikeus omaan mielipiteeseensä ja sinä tai kukaan muukaan kasvatusalan ammattilainen ei ole mikään ylijumala, jolla on valta päättää, mikä näkemys on oikea ja mikä väärä. Ei ne teidän opetussuunnitelmanne aukottomia ole ja niitä saa ja pitääkin kyseenalaistaa. Sehän nyt ei ole millään tasolla tasapuolista kasvattamista, jos opettajan persettä nuolemalla saa 10 ja kiltisti olemalla 8. Missä on se paljon kuulutettu oppilaan huomioinen YKSILÖNÄ? 

t. eri

En ole hetkeen nähnyt yhtä paljon toista ihmistä vähättelevää viestiä kuin tämä.

Täysin samaa mieltä. Laitan alle kohdat, jotka osoittavat minulle kirjoittajan kohottavan itsensä toisten yläpuolelle. Kansankielrllä puhutaan ylimielisyydestä.

"Opettaja hyvä"

"kasvatusalan ammattilainen ei ole mikään ylijumala"

"teidän opetussuunnitelmanne"

"opettajan persettä nuolemalla saa 10"

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Jos tätä keskustelu meinaatte pitkään jatkaa, niin oikaistaanpa yksi asia. Käytösnumeroa ei anneta sosiaalisuudesta. Hiljainen voi saada kympin samoin kuin äänekäs. Hiljainen voi saada kuutosen, samoin kuin äänekäs.

Arvosana 8 edellyttää, että noudatat sääntöjä hyvin, olet rehellinen, pidät huolen ympäristöstä, ym.

Arvosanoihin 9 ja 10 vaaditaan esim., että huomioit muut. Usein hiljaiset huomioivat paremmin toisia, esim. ovat lohduttamassa. Omalla luokallani ysin saaneissa oli kaksi "sosiaalista" äänekästä ja kaksi hiljaista. Kaksi kympin saajaa ovat molemmat sellaisia, etteivät tee numeroa itsestään.

Se, että sinä toimit noin, ei tarkoita, että kaikki toimisivat samoin. Ikävä kyllä suuri osa opettajista palkitsee nimenomaan siitä, että on sosiaalinen ja kaikessa mukana ja aina valmiina pikkuapurina opelle. Hiljaiset jäävät sinne 8 ryhmään. Tämä useiden kouluikäisten lasten vanhempien kanssa käydyistä keskusteluista hyvin helppo havaita. Enkä nyt puhu vain av-keskusteluista. 

Kasi on hyvä arvosana.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Introvertti, hiljainen ja ujo, mutta hyvinkäyttäytyvä ei voi nykykriteerien mukaan saada kiitettävää. Minusta arvioidaan persoonaa eikä käytöstä, mikä on väärin!

Nykymaailmassa asiat eivät tapahdu itsestään vaan tarvitaan aktiivista osallistumista. Tätä siis opetetaan jo peruskoulussa ja sitä myös arvioidaan. Hiljaiset sivustaseuraajat saavat arvosanan Hyvä. Se ei siis ole huono arvosana vaan hyvä. Ja tämän ovat kasvatusalan ammattilaiset miettineet ja kirjanneet opetussuunitelmaan.

Siitä huolimatta voit ihan vapaasti olla eri mieltä, mielipiteesi vaan on väärin.

Opettaja hyvä. Sellaista kuin väärä mielipide ei ole olemassa. Jokaisella on oikeus omaan mielipiteeseensä ja sinä tai kukaan muukaan kasvatusalan ammattilainen ei ole mikään ylijumala, jolla on valta päättää, mikä näkemys on oikea ja mikä väärä. Ei ne teidän opetussuunnitelmanne aukottomia ole ja niitä saa ja pitääkin kyseenalaistaa. Sehän nyt ei ole millään tasolla tasapuolista kasvattamista, jos opettajan persettä nuolemalla saa 10 ja kiltisti olemalla 8. Missä on se paljon kuulutettu oppilaan huomioinen YKSILÖNÄ? 

t. eri

En ole hetkeen nähnyt yhtä paljon toista ihmistä vähättelevää viestiä kuin tämä.

Täysin samaa mieltä. Laitan alle kohdat, jotka osoittavat minulle kirjoittajan kohottavan itsensä toisten yläpuolelle. Kansankielrllä puhutaan ylimielisyydestä.

"Opettaja hyvä"

"kasvatusalan ammattilainen ei ole mikään ylijumala"

"teidän opetussuunnitelmanne"

"opettajan persettä nuolemalla saa 10"

Tässä minun näkemykseni itsensä muiden yläpuolelle kohottavista sitaateista (lainaukset siitä viestistä, johon vastasin)

"Nykymaailmassa asiat eivät tapahdu itsestään vaan tarvitaan aktiivista osallistumista."

"tämän ovat kasvatusalan ammattilaiset miettineet ja kirjanneet opetussuunitelmaan."

"Siitä huolimatta voit ihan vapaasti olla eri mieltä, mielipiteesi vaan on väärin."

Erityisesti tuo viimeisin lause oli syynä sille, että lähdin v'ttuilulinjalle asiallisen kirjoittamisen sijaan.

t. se jota nyt kovasti kauhistelet

Meidän 5-luokkalainen tyttö sai käytöksestä kasin. Minusta se on riittävän hyvä. Ajattelen, että kympin käytöksellä ajat ehkä enemmän muiden etuja kuin omiasi. Voin kyllä olla väärässäkin. Nyky päivänä on niin paljon lapsia ja aikuisia, jotka ajavat etujaan muiden kustannuksella, joten olen sitä mieltä, että liian kiltti ei tarvitse olla. Eikä tarvitse omata kympin käytöstä. Eikä ysin. Peruskäytöstavat täytyy kyllä hallita; kuunnella toisia, kiittää, pyytää anteeksi, olla rehellinen ja syödä ruokapöydässä kauniisti. On hyvä uskaltaa sanoa oma mielipiteensä vaikka se olisi eriävä.