Lue keskustelun säännöt.
Me kasvatamme monella tavalla uusavuttomia lapsia, mikä käy kalliiksi
08.02.2022 |
Hyvin harva osaa tärkeitä kansalaistaitoja kuten: lukea kirjoja, keskittyä vaikeaan tehtävään kärsivällisesti, uida kunnolla, tunnistaa, valita ja laittaa terveellistä ruokaa, viestiä rakentavasti omasta tietoisuudesta käsin, tehdä tietohakuja peliosaamisesta huolimatta, olla media- ja mainoskriittinen, tehdä kärrinpyrän, laskea päässä ja jakokulmassa, tanssia paritansseja, korjata oman polkupyöränsä tai keskustella erimielisenä toisia kunnioittavasti.
Me kasvatamme monella tavalla uusavuttomia lapsia, mikä käy kalliiksi.
Hei opetushallitus ja OAJ !
Nyt olisi suunnan kääntämisen aika.
Kommentit (157)
Vierailija kirjoitti:
Kärrinpyörän tekeminen on noista varmasti se tärkein taito 😂
Kuuluu ehdottomasti yleissivistykseen. Vain uusavuttomat eivät osaa sitä tehdä.En ole koskaan ennen kuullut kenenkään käyttävän sanaa kärrinpyörä. Se on aivan hulvaton.
Huom, se oli kärrinpyrä. Onko se paritanssia tärkeämpi taito?
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Suomi nousuun! Opetetaan lapset tanssimaan pari tansseja ja tekemään kärrinpyrän( joka on mikä?)
ps. Mihin me työllistetään se pyöränkorjaaja?Miten se, että osaa korvata oman pyöränsä, vaikeuttaa työllistymistä?
(Jos et ole koskaan sattunut kuulemaan, sanan kärry rinnakkaismuoto murteissa on kärri. No, nyt olet kuullut.)
Hmm…olisikohan tuossa tarkoitettu työntekijää, joka korjaa työkseen polkupyöriä?
Varmasti, mutta miten se liittyy avauksessa kerrottuihin asioihin?
Mihin jäi se hiihto? Lapset takaisin suksille hiihtämään kouluun.
Siis mitkä lapset oppivat tekemään kärrynpyörät? Nämä samat, joille tuottaa vaikeuksia päästä kyykkyasentoon?
Vierailija kirjoitti:
Kärrinpyörän tekeminen on noista varmasti se tärkein taito 😂
Kuuluu ehdottomasti yleissivistykseen. Vain uusavuttomat eivät osaa sitä tehdä.En ole koskaan ennen kuullut kenenkään käyttävän sanaa kärrinpyörä. Se on aivan hulvaton.
No, munkin mielestä aloittajan avaus on aika naiivi, mutta siinähän vain luetellaan esimerkkejä. Esimerkki ei aina tarkoita, että niistä yksittäinen olisi erityisen merkityksellinen. Tulkitsen kärrynpyörän esimerkiksi motorisesta taidosta.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Suomi nousuun! Opetetaan lapset tanssimaan pari tansseja ja tekemään kärrinpyrän( joka on mikä?)
ps. Mihin me työllistetään se pyöränkorjaaja?Miten se, että osaa korvata oman pyöränsä, vaikeuttaa työllistymistä?
(Jos et ole koskaan sattunut kuulemaan, sanan kärry rinnakkaismuoto murteissa on kärri. No, nyt olet kuullut.)
Hmm…olisikohan tuossa tarkoitettu työntekijää, joka korjaa työkseen polkupyöriä?
Varmasti, mutta miten se liittyy avauksessa kerrottuihin asioihin?
Mitä siitä tulisi, jos kaikki osaisi korjata pyöränsä?
Liian pienet lapset laitetaan itseohjaantumaan. Tietysti suurinta osaa kiinnostaa leikkiminen ja pelit yms enemmän kuin ympäristötiedon opiskelu. Sitten kun oikeasti alkaisi opiskelu kiinnostamaan niin ei enää onnistu, kun perusteetkin on hakusessa.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Ennen lapset oppivat liikkumaan itsenäisesti kävellen, pyörällä ja julkisilla ympäri kotiseutua, nyt suuri osa vanhemmista kuskaa autolla kaikki matkat lähikoulusta harrastuksiin, teini-ikäisiä myöten.
Muutaman AP:n mainitsemista asioista ymmärrän, mutta kärrynpyörät/paritanssit? WTF.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
No kyllä mun lapset osaa nuo kaikki.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kärrinpyörän tekeminen on noista varmasti se tärkein taito 😂
Kuuluu ehdottomasti yleissivistykseen. Vain uusavuttomat eivät osaa sitä tehdä.En ole koskaan ennen kuullut kenenkään käyttävän sanaa kärrinpyörä. Se on aivan hulvaton.
Huom, se oli kärrinpyrä. Onko se paritanssia tärkeämpi taito?
Tuolla edellisellä sivulla on selitetty näppäily- ja kirjoitusvirheen konsepti. Kannattaa tutustua aiheeseen. Helpottaa elämää kummasti, kun ei tarvitse jäädä jumiin jokaiseen kirjoitusvirheeseen sormi suussa ihmettelemään!
Sisältö jatkuu mainoksen alla
En tunnista itse aloittajan huolta. Jos vertaan omia lapsiani itseeni lapsena ja mieheeni, niin moni juttu paremmin hallussa kuin itselläni lapsena. Osasin jo pienestä asti uida ja sukeltaa, meillä ollut perheessä mökki saaressa ja parasta tekemistä oli uiminen. Toisaalta koulun uimakoulu oli ainakin -90 luvulla Vantaalla aika surkealla tasolla, sitä oli, mutta tasoltaan ei kummoinenkaan. Nyt alakoulussa on suunnitelmallinen uimakoulu, joka vuosi eskarista alkaen. Lisäksi omat lapset olleet myös lisäuimakouluissa ja uivat hyvin. Mieheni on oppinut uimaan +10 vuotiaana eikä osaa sukeltaa. Vanhemmasta sukupolvesta tiedän useita, jotka eivät osaa uida, mutta nuorista kaikki osaavat uida.
Itse en harrastanut lapsena muuta kuin ratsastusta kerran viikossa. Samoin kaverit harrastivat korkeintaan yhtä asiaa viikossa silloin. Nyt omat harrastavat paria juttua viikossa, kaikenlaiset temppuilut sujuvat mainiosti ja ovat paljon liikkuvaisempia kuin mitä minä tai mieheni olimme lapsena.
Enkä muutenkaan tunnista lähipiirinikään perusteella aloitusta. Koulussa, jossa lapseni ovat, niin luetaan säännöllisesti kirjoja koulussa ja lukuhaasteet ovat syksyllä ja keväällä. Ainakaan omaan aikaani verrattuna, ei lukemiseen panostettu läheskään niin paljon kuin nyt. Tosin en tiedä muista kouluista, mutta meidän koulussa lukemiseen on panostettu paljon.
OAJ ei tee opetussuunitelmaa, joita kouluissa noudatetaan. Opetussuunnitelma on valtion tekemä ja kunnat ja opettajat soveltavat sitä käytännössä. Opetussuunnitelmalla huolehditaan siitä kokonaisuudesta mitä lasten halutaan koulussa oppivan.
Vierailija kirjoitti:
Ennen lapset oppivat liikkumaan itsenäisesti kävellen, pyörällä ja julkisilla ympäri kotiseutua, nyt suuri osa vanhemmista kuskaa autolla kaikki matkat lähikoulusta harrastuksiin, teini-ikäisiä myöten.
Johtuu siitä syystä, että niitä lähikouluja ei ole.
Meillä lapset nyt 19 ja 17.
Nyt tänne tuli se uusi alakoulu, jonka piti tulla kun nämä oli 6 ja 4. Edellinen koulurakennus homehtui pystyyn ja uuden rakentaminen vei kaupungilta 16 vuotta.
Ja kyllä, olemme kaikki nämä vuodet kuskanneet heidtä keskustaan kouluun. Ja kuskaamme edellleen, koska on korona, eikä tuon 17-vuotiaan kannata mennä metroon hankkimaan ko tautia.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kärrinpyörän tekeminen on noista varmasti se tärkein taito 😂
Kuuluu ehdottomasti yleissivistykseen. Vain uusavuttomat eivät osaa sitä tehdä.En ole koskaan ennen kuullut kenenkään käyttävän sanaa kärrinpyörä. Se on aivan hulvaton.
Huom, se oli kärrinpyrä. Onko se paritanssia tärkeämpi taito?
Tuolla edellisellä sivulla on selitetty näppäily- ja kirjoitusvirheen konsepti. Kannattaa tutustua aiheeseen. Helpottaa elämää kummasti, kun ei tarvitse jäädä jumiin jokaiseen kirjoitusvirheeseen sormi suussa ihmettelemään!
Tosikko
Vierailija kirjoitti:
Suomi nousuun! Opetetaan lapset tanssimaan pari tansseja ja tekemään kärrinpyrän( joka on mikä?)
ps. Mihin me työllistetään se pyöränkorjaaja?
Tämä. Ja monet aikuisetkaan eivät tiedä tai ainakaan ymmärrä, mitä taitoja ja osaamista tämän päivän lapset tarvitsevat aikuisuuteen ja työelämään, mihin päiväkoti ja koulun pitäisi antaa valmiudet ja taidot.
Jäin juuri eläkkeelle ja osaan nuo kaikki ap. mainitsemat taidot, kertomataulu ja jakolaskut lasken suitsait päässä, tanssin valssit ja tangot jne. mutta niille ei ole ollut työelämässä enää vuosikymmeniin käyttöä, vaan on tarvittu aivan muuanlaista osaamista - hyviä sosiaalisia- ja ryhmätyöskentely taitoja, teknologian osaamista, kielitaitoa, median lukutaitoa jne. johon koulun ja päiväkodin pitäisi vastata.
Koulujen opetussuunnitelmat ja kotikasvatus lapsile ja nuorille pitää suunnata elinkeinoelämän tulevaisuuden tarpeisiin ja juuri siksi veronmaksajat ja elinkeinoelämä sen maksavat. Jollakin pyöränkorjauksella tai uimataidolla ei ole yhteiskunnallista merkitystä, vaan ainoastaan yksilötasolla ja sen voi jokainen opetella, jos sitä tarvitsee, niin kuin muut taidot.
On taitoja, jotka on hyvä osata vaikkei niitä käyttäisikään. Osaan minäkin huoltaa pyöräni, mutta silti käyn mieluummin pyörähuoltamossa sen tekemässä jos on muutakin kuin ketjujen rasvausta yms helppoa. Sen sijaan jos ei olisi huoltoa lähellä ja olisi kiire niin tekeehän sen itsekkin, vaikka onkin ikävää hommaa.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Suomi nousuun! Opetetaan lapset tanssimaan pari tansseja ja tekemään kärrinpyrän( joka on mikä?)
ps. Mihin me työllistetään se pyöränkorjaaja?Miten se, että osaa korvata oman pyöränsä, vaikeuttaa työllistymistä?
(Jos et ole koskaan sattunut kuulemaan, sanan kärry rinnakkaismuoto murteissa on kärri. No, nyt olet kuullut.)
Hmm…olisikohan tuossa tarkoitettu työntekijää, joka korjaa työkseen polkupyöriä?
Varmasti, mutta miten se liittyy avauksessa kerrottuihin asioihin?
Mitä siitä tulisi, jos kaikki osaisi korjata pyöränsä?
Tuntuu, että myös aikuisilla on lukutaidossa puutteita. Mekaanisesti lukeminen onnistuu, mutta kyky mieltää luettu mielekkääksi kokonaisuudeksi puuttuu. Munkaan mielestä aloittajan kirjoitus ei ole erityisen hyvä (ei kaikkea oppimista voi jättää koululle, vaan kotien pitää panostaa lapsiin), mutta sentään sen tajuan, että jos luetellaan yksittäisiä asioita, ne eivät aina tarkoita kirjaimellisesti juuri ja pelkästään sitä asiaa, mitä tekstissä sanotaan. Esim. polkupyörän korjaaminen viittaa ylipäätään niihin taitoihin, joiden avulla ihminen pystyy korjaamaan ja huoltamaan kotioloissa omaisuuttaan. Kärrynpyörät (niille, jotka ovat päässeet yli murteellisesta sanasta ja näppäilyvirheestä) taas viittaavat motorisisiin valmiuksiin.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kärrinpyörän tekeminen on noista varmasti se tärkein taito 😂
Kuuluu ehdottomasti yleissivistykseen. Vain uusavuttomat eivät osaa sitä tehdä.En ole koskaan ennen kuullut kenenkään käyttävän sanaa kärrinpyörä. Se on aivan hulvaton.
No, munkin mielestä aloittajan avaus on aika naiivi, mutta siinähän vain luetellaan esimerkkejä. Esimerkki ei aina tarkoita, että niistä yksittäinen olisi erityisen merkityksellinen. Tulkitsen kärrynpyörän esimerkiksi motorisesta taidosta.
Kärrynpyörä on akrobatiaa.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kärrinpyörän tekeminen on noista varmasti se tärkein taito 😂
Kuuluu ehdottomasti yleissivistykseen. Vain uusavuttomat eivät osaa sitä tehdä.En ole koskaan ennen kuullut kenenkään käyttävän sanaa kärrinpyörä. Se on aivan hulvaton.
Huom, se oli kärrinpyrä. Onko se paritanssia tärkeämpi taito?
Tuolla edellisellä sivulla on selitetty näppäily- ja kirjoitusvirheen konsepti. Kannattaa tutustua aiheeseen. Helpottaa elämää kummasti, kun ei tarvitse jäädä jumiin jokaiseen kirjoitusvirheeseen sormi suussa ihmettelemään!
Tosikko
Niin ilmeisesti olet! Ei se haittaa. Ei kaikilta ihmisiltä voi kummoista huumorintajua vaatiakaan. Olette silti yhtä arvokkaita kuin muutkin!
Joo, en edes osaa pyöräillä, paritansseja en ole tanssinut, kärrynpyöriä en ole osannut koskaan ja uimataitokin on heikko. Päässälaskussakaan ei ole kehumista. 60 vuotta olen täällä uusavuttomana elänyt.
Mielestäni tärkeimmät taidot ovat lukeminen ja kirjoittaminen. Luetun ymmärtäminen on tärkeää. Sillä tavalla voi alkaa opetella sitä, mitä tarvitsee. Tietysti perustavanlaatuinen käytännön laskutaito on myös tärkeää. Itse olen esim. huono täsmällisissä laskuissa, jonkinlaista numerosokeutta ehkä on, mutta numeroiden kokoluokat ja suhteet pystyn hahmottamaan.
Käytännön järki ja normaali varovaisuus elämässä ovat myös tarpeellisia taitoja.