Lue keskustelun säännöt.
Kodin kuvalehti: Lapsi ei tarvitse lukutaitoa, ettei herkkyys katoa
10.04.2015 |
Kodin kuvalehdessä oli juttua perheestä, jossa tyttö oli kotikoulussa, koska äidin mielestä se on herkälle lapselle parasta. Lasta ei edes yritetä opettaa lukemaan, vaan pääpaino koulussa on mukavissa asioissa kuten leivän leipominen ja laulaminen. Jos ei huvita niin ei huvita.
Olen tähän asti ollut kotikoulujen kannattaja, koska siten lapsi voi oman herkkyyskautensa mukaan oppia asioita nopeasti ja helposti, mutta nyt kyllä alkoi arveluttaa. Meillä lapset oppineet lukemaan 3v iässä, jolloin ovat jaykuvasti kysyneet kirjaimia ja sitä, että lukeeko tuossa Matti ja tuossa maito. Todennäköisesti kausi olisi mennyt ohi, jos ei olisi mitenkään regoitu.Toki lapsi oppii asioita, vaikka mitään ei varsinaisesti opeteta, mutta monessa jutussa opettaminen auttaa oppimisessa (kuten vaikka matematiikassa). Jos ei lukemisen opettaminen kiinnosta äitiä, niin herkkyyskausi saattaa mennä ohi (todennäköisesti meni aikaa sitten) ja oppiminen tulee aina vain vaikeammaksi.
Kommentit (521)
[quote author="Vierailija" time="12.04.2015 klo 15:36"]
[quote author="Vierailija" time="12.04.2015 klo 14:06"]
[quote author="Vierailija" time="12.04.2015 klo 14:04"]
[quote author="Vierailija" time="12.04.2015 klo 13:42"]
[quote author="Vierailija" time="12.04.2015 klo 09:07"]
[quote author="Vierailija" time="12.04.2015 klo 09:01"]
[quote author="Vierailija" time="12.04.2015 klo 08:53"]
Siis en nyt lukenut artikkelia, mutta sanottiinko siinä, että lukemaanopettelu estetään? Mä kyllä ymmärrän, että lapsia kiinnostaa eri asiat eri ikäisinä eikä kaikkia 9-vuotiaitakaan vielä kiinnosta lukeminen välttämättä. Onhan se työläs prosessi, siis ainakin osalle meistä. Ja sit taas just matikka voi olla ihan itsestäänselvää ja helppoa.
En tuomitse siis ap:n kertoman mukaan vielä mitään, lapsi ehtii taatusti oppia niinkin perusasian kuin lukemisen. Miehenikin oppi vasta 3:lla luokalla lukemaan ja on hyvin fiksu ihminen ja osaa lukea ja on AMK tutkinto. Jos nyt pitää vedota, että lapsi oppii huonommin, kun ei oppinut aikaisemmin.
[/quote]
Lasta ei artikkelin perusteella kannusteta lukemisen opetteluun. Viisas kasvattaja tekisi lukemisesta jännän jutun, lukisi lapselle paljon jne. Jutun mukaan lukeminen on mörkö: sitä vaatii ilkeä opettaja piirustusten sijaan, ja jutussa ihmetellään, miksi muka lukeminen olisi piirtämistä tärkeämpää. Miksiköhän?! Vähän "lorutellaan", mutta siitäkin saa lähteä heti pois, kun piirtäminen onkin heti kiinnostavampaa.
Miehelläsi on täytynyt olla vakavia oppimisongelmia, jos on oppinut lukemaan vasta kolmannella. Hänhän ei ole pystynyt osallistumaan suurimpaan osaan oppitunneistakaan! Hän ilmeisesti on saanut apua ja tukea koulussa, tukea joka tuolta pikkutytöltä puuttuu.
[/quote]
Ei ole, mieheni kävi kolmatta luokkaa 60-luvun alussa :)
[/quote]
Ihmettelen sitä että on sitten vanhana opiskellut, jos on ollut 9v 60-luvun alussa ja myöhemmin käynyt amk:ta. On nyt melkein kuuskymppinen ja n kymmenen vuotta sitten valmistunut amksta (ammattikorkeakouluja kun ei ole ollut kun runsaat kymmenen vuotta). Ei ole häävi oppija ;)
[/quote]
Itse et ole häävi oppija, kun luulet, että amk:ja on ollut 10 vuotta. Tai sitten vaikka osaat lukea niin et ymmärrä asioita. Mieheni meni sisään 1995 ja valmistui 4 vuotta myöhemmin. Perustele tuo "ei ole häävi oppija", siis jos 4 vuodessa valmistuu kuten pitääkin niin missä on oppimisvaikeus?
[/quote]
Ensimmäiset ammattikorkeakoulut aloitettiin vasta 1996, ja nekin kokeiluluonteisesti. Nykymuotoisia ammattikorkeakouluja on ollut vasta 2000-luvun alkupuolelta lähtien.
[/quote]
Ammattikorkeakoulukokeilu alkoi syksyllä 1991.
[/quote]
Hyvä amk:n aikuisena käyneen vaimo.
Tähän kohtaan päätin tämän ketjun lukemisen. En tajua tätä ilkeilyn määrää. Ja kymmeniä yläpeukuttaa. Kun todetaan, että aikuisena käynyt amk koulutuksen, on ollut oppimisvaikeuksia ja varmasti käynyt jonkun perähikiän ammattikoulun.
Ilkeitä ihmisiä.
Olen aikuiskoulutuksessa töissä. Noita 60-luvun koulun käyneitä on meillä paljon. Sellaisia, joita ei koskaan aiemmin testattu. Pidetty vaan tyhminä. Heillä onkin lukihäiriö. Monet näistä on alisuoriutuneet koko ikänsä. Jos on ollut oppimisvaikeuksia silloin, niin niitä on edelleen.
Minusta on hieno saavutus, että aikuinen ihminen jatkaa opiskelua vielä. AMK opinnot ei ole helppoja, kun koulunkäynistä on aikaa. Täytyy oikeasti olla todella fiksu ja tavoitteellinen ihminen.
Ihmettelen näitä ketjuja. Mennään hurmoksessa yhteen suuntaan, tykätään samoista ilkeistäkin kommenteista. Hurmos kääntyy ja lähdetään toiseen suuntaan. Ja aina pitää alkaa riitelemään ja alatyylilläkin haukkumaan (ja tekemään ikäviä tulkintoja) ihan asiallisistakin viesteistä. Ja lauma peukuttaa...
AV näyttää ihmisluonnon pahimmillaan
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Hyvä 497, "AV näyttää ihmisluonnon pahimmillaan"....täällä käynnistä jää likainen olo. Eiköhän se pieni laiminlyöty tyttö ollut tämän ketjun aloittamisen syy, ei turhautuneiden, katkeroituneiden keskeinen kiistely.. Me jotka oikeasti surimme ja pohdimme tytön kohtaloa ja siihen on oikeus, jouduimme kuin osallisiksi kahden "älykön" kilpailuun siitä kuka kovemmin huutaa!
Olin ihan pölmistynyt kun luin tuon jutun. Oma tyttäreni, 8v, on myös erittäin herkkä ja ujo ja hiljainen lapsi. Sen sijaan että olisin vetänyt hänet ongelmien alettua eskarissa kotikouluun, hänet vietiin perheneuvolaan psykologin juttusille. Koulussa opettaja on tukenut tosi paljon. Harrastuksissa ohjaajat tietävät, että hän on ujo, ja kannustavat.
Tyttö on pian saanut tällaista ujojen ja herkkien lasten siedätyshoitoa kaksi vuotta, ja alkaa jo olla ihan reipas, kuten muutkin. Opettajalta on tullut kommenttia, että pärjää jo toisten lasten kanssa hyvin (esim. koulun alussa ei puhunut toisten kanssa, itki tunneilla jne.) välitunneilla ja uskaltaa mennä leikkeihin mukaan.
En voisi ikinä toimia niin että, että jos huomaan lapseni "herkkyyden", käyn korostamalla korostamaan tällaista puolta, sen sijaan, että yrittäisin tehdä jotain asian eteen. Vähän sama kuin että lapsella todettaisiin joku tauti, eikä sitten viedä lasta lääkäriin.
Minäkään en jaksanut selata koko avausta läpi varsinkaan noiden sisäkkäisten lainausten takia, mutta luin jutun juuri äsken. Ihan henkeä sai haukkoa miten kuutamolla perhe ja erityisesti äiti oli. Teki tytöstään omien unelmiensa jatkeen ja lisäosan itselleen omiin tarpeisiinsa. Tyttö ei pääse koskaan irti äidin kyljestä, kun on täysin riippuvainen äidistään. Kumpikaan ei ole päässyt eriytymään toisestaan ja yhdessä vain leivotaan ja piirretään, joogataan ja herätään juomaan yrttiteetä milloin huvittaa.
Lapselta ei edellytetä käytöstapoja, kärsivällisyyttä, mitään. Millä ihmeellä hän pärjää maailmassa ilman mammaansa? Lukutaidottomana, omia mielitekojaan kuuntelemaan oppineena mykkänä kuplassa eläjänä tulevaisuus on äidin käsikirjoittama.
Artikkeli raivostutti kaikin puolin ja pisteenä ii:n päälle taas se naistenlehtimäinen riikka-pulkkis-kirjoitustyyli. Ahdistaa, painaa. Tässä. Nyt. Verhon takana, ikkunaruudussa. Kärpäsenpaska.
Äiti on mielestäni kyllä oikeassa.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
[quote author="Vierailija" time="12.04.2015 klo 11:41"]
[quote author="Vierailija" time="12.04.2015 klo 11:34"]
[quote author="Vierailija" time="12.04.2015 klo 11:30"]
[quote author="Vierailija" time="12.04.2015 klo 11:20"]
[/quote]
Siis mitä ihmettä te nyt sekoilette ja vertaatte lukemista seksiin?
Kyllä, olen tosissani. Lukemisen iloa ei voi "tajuta", ellei ensin osaa edes vähän lukea. Lapsi ei voi omin voimin päättää, onko lukeminen hauskaa vai ihan mälsää, ellei saa lukutaitoa eli kykyä ylipäätään kokeilla lukemista.
Aivan kuten uimisen iloa ei voi tuntea, ellei ensin osaa uida. Minulla on tästä itse asiassa oikein hyvä esimerkki, koska minä en pikkulapsena osannut uida. Äitini pelkäsi päästää minua kahluuallasta syvempiin vesiin, joten en koulussakaan oppinut uimaan. (En tiedä, miten äitini tässä onnistui, mutta näin kävi.) Minulle itsellenikin uiminen oli suuri mörkö, enkä todellakaan osannut kaivata sitä, kun äiti oli opettanut pelkäämään vettä. Vasta myöhemmin tajusin, mitä olin menettänyt, sillä uiminenhan oli hauskaa. Harmi vain, että vieläkään nyt yli kolmekymppisenä en osaa kunnolla uida.
Harvemmin ihminen osaa kaivata asioita, joista ei tiedä mitään.
[/quote]
Erittäin hyvin sanottu!
Ei kaikista tule lukutoukkia eikä tarvikaan tulla. Lukutaito on kuitenkin todella monella taholla tarvittava tiedon hankkimisen VÄLINE.
Mun siskon pojat oppi lukemaan samaan aikaan. Vanhempi oli joko eskarin lopussa tai ekaluokalla. Pikkuveli 2v nuorempi. Nuorempi on lukutoukka, vanhempi ei (nyt 8v ja 10v). Mutta lukutaidon avulla vanhempi voi nyt katsella englanniksi puhuttuja animaatioita (esim. Simpsoneita - joo, vähän rajua huumoria ja lapsen pään yli meneviä viittauksia ja teemoja siinä koko ajan on, mutta ikäraja on kuitenkin 7) ja lukea tekstityksiä! Ehkä hän nauttii lukemisesta vanhempana, ehkä ei. Hän tulee varmasti kuitenkin nauttimaan elokuvista lopunelämäänsä, myös niistä kaikista englannin- ja muunkielisistä, kun täällä Suomessa ei dubbaamista harrasteta lastenleffoja lukuunottamatta. Ja lukea juttuja ja tietoa jostain häntä kiinnostavasta aiheesta. Hän SAI oppia lukemaan ja sai päättää itse, ettei kirjojen lukeminen ole hänelle mielenkiintoisinta puuhaa. Lukutaito on silti hänenkin elämässään tärkeä taito!
[quote author="Vierailija" time="12.04.2015 klo 14:07"]Miksi haluaisit ottaa yhden maailman tärkeimmistä opituista taidoista pois? Etkö tajua että lukeminen avaa ovet koulutukseen ja koulutus avaa ovet itsenäiseen elämään ja hyvään työhön. Jos katsot vaikkapa Intian lukutaidottomuusprosenttia ja sen maan tilannetta, ja vertaat vaikkapa Suomeen, jossa lukutaidottomuusprosentti on nolla ja maan tilanne on se, että olemme hyvinvointivaltio, tajuat ehkä, että se lukutaito korreloi aika hyvin sen valtion tilannetta (onko kehitysmaa vai hyvinvointivaltio).
Tiedä sitten, ehkä sinä nautit, kun toisilla on vähemmän kuin sinulla.
[/quote]
Tuo on kulttuurisesti ottaen etnosentrismiä.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
[quote author="Vierailija" time="12.04.2015 klo 14:15"]
[quote author="Vierailija" time="12.04.2015 klo 14:13"]
[quote author="Vierailija" time="12.04.2015 klo 14:10"]
[quote author="Vierailija" time="12.04.2015 klo 13:54"]
[quote author="Vierailija" time="12.04.2015 klo 13:49"]
[quote author="Vierailija" time="11.04.2015 klo 07:26"]
Ei lukemaan ole kiire. Sellaiset vanhemmat, jotka tenttasivat kolmevuotiasta kokoajan tyyliin mitä tuossa lukee on rasittavia. Meillä toinen oppi lukemaan koulussa 7v. ja toinen käytännössä itsekseen 4v. Mutta ärsyttää kun nykyään lukee kaikki iltapäivisin lööpit kaupan kassalla ja kyselytulva punastuttaa kassatädinkin (pienempi lukeva nyt 5v.) Kyllä siinä herkkyys katoaa aikaisin.
[/quote]
Ja tällaisten vanhempien takia ala-asteesta menee ensimmäiset 2 vuotta pelkästään siihen, että saadaan kaikki edes lukemaan jokseenkin sujuvasti. Kun koulun hommahan se on opettaa. Eikö se ole lapsestakin mukavampi, kun voi ennen kouluikää lukea itse sarjakuvia ja lastenkirjoja ilman, että pitää hakea äitiä kertojaksi? Miksi panttaat lapselta yhteiskunnan ehkä tärkeintä taitoa?
[/quote]
Samaa mieltä! Lukutaito on rikkaus, josta yllättävän harva pääsee oikeasti nauttimaan. Sitä paitsi, kaikenlainen tekstien tulkinta parantaa ongelmanratkaisukykyä ja opettaa ajattelemaan itse. Mitä pienempänä oppii sen parempi.
[/quote]
Siis miten niin yllättävän harva? Tunnetko moniakin lukutaidottomia? Mä en tunne ketään. Kertoo ehkä piireistä, joista tulemme.
[/quote]
Teikäläisten piireissä ei varmaan sitten paljon mietitä ns. kolmansien maiden väkiluku-, köyhyys- ja lukutaitotilastoja.
[/quote]
Mutta eikö olekin hassua, että ns. kolmansissa maissa halutaan kannustaa lukutaidon oppimiseen sen sijaan että todettaisiin, että ilmankin tulee hyvin toimeen?
[/quote]
Miten kannustetaan? Ei siellä kyllä kovin kannustava ilmapiiri ollut, nimittäin kokemusta on Intian vaihdosta. Oli aivan mahtavaa, jos pääsi lukemaan esimerkiksi alimmista kasteista ja sitä kautta kouluttautumaan. Kilpailua siellä kyllä oli, mutta ilman lukutaitoa->ei koulutusta->päädyt tekemään samaa mitä vanhempasikin tai sitä mitä kastissasi yleensä tehdään.
[quote author="Vierailija" time="12.04.2015 klo 14:06"]
[quote author="Vierailija" time="12.04.2015 klo 14:04"]
[quote author="Vierailija" time="12.04.2015 klo 13:42"]
[quote author="Vierailija" time="12.04.2015 klo 09:07"]
[quote author="Vierailija" time="12.04.2015 klo 09:01"]
[quote author="Vierailija" time="12.04.2015 klo 08:53"]
Siis en nyt lukenut artikkelia, mutta sanottiinko siinä, että lukemaanopettelu estetään? Mä kyllä ymmärrän, että lapsia kiinnostaa eri asiat eri ikäisinä eikä kaikkia 9-vuotiaitakaan vielä kiinnosta lukeminen välttämättä. Onhan se työläs prosessi, siis ainakin osalle meistä. Ja sit taas just matikka voi olla ihan itsestäänselvää ja helppoa.
En tuomitse siis ap:n kertoman mukaan vielä mitään, lapsi ehtii taatusti oppia niinkin perusasian kuin lukemisen. Miehenikin oppi vasta 3:lla luokalla lukemaan ja on hyvin fiksu ihminen ja osaa lukea ja on AMK tutkinto. Jos nyt pitää vedota, että lapsi oppii huonommin, kun ei oppinut aikaisemmin.
[/quote]
Lasta ei artikkelin perusteella kannusteta lukemisen opetteluun. Viisas kasvattaja tekisi lukemisesta jännän jutun, lukisi lapselle paljon jne. Jutun mukaan lukeminen on mörkö: sitä vaatii ilkeä opettaja piirustusten sijaan, ja jutussa ihmetellään, miksi muka lukeminen olisi piirtämistä tärkeämpää. Miksiköhän?! Vähän "lorutellaan", mutta siitäkin saa lähteä heti pois, kun piirtäminen onkin heti kiinnostavampaa.
Miehelläsi on täytynyt olla vakavia oppimisongelmia, jos on oppinut lukemaan vasta kolmannella. Hänhän ei ole pystynyt osallistumaan suurimpaan osaan oppitunneistakaan! Hän ilmeisesti on saanut apua ja tukea koulussa, tukea joka tuolta pikkutytöltä puuttuu.
[/quote]
Ei ole, mieheni kävi kolmatta luokkaa 60-luvun alussa :)
[/quote]
Ihmettelen sitä että on sitten vanhana opiskellut, jos on ollut 9v 60-luvun alussa ja myöhemmin käynyt amk:ta. On nyt melkein kuuskymppinen ja n kymmenen vuotta sitten valmistunut amksta (ammattikorkeakouluja kun ei ole ollut kun runsaat kymmenen vuotta). Ei ole häävi oppija ;)
[/quote]
Itse et ole häävi oppija, kun luulet, että amk:ja on ollut 10 vuotta. Tai sitten vaikka osaat lukea niin et ymmärrä asioita. Mieheni meni sisään 1995 ja valmistui 4 vuotta myöhemmin. Perustele tuo "ei ole häävi oppija", siis jos 4 vuodessa valmistuu kuten pitääkin niin missä on oppimisvaikeus?
[/quote]
Ensimmäiset ammattikorkeakoulut aloitettiin vasta 1996, ja nekin kokeiluluonteisesti. Nykymuotoisia ammattikorkeakouluja on ollut vasta 2000-luvun alkupuolelta lähtien.
[/quote]
Ekat AMKt aloitti kyllä jo 1991, nimi oli väliaikainen AMK.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
[quote author="Vierailija" time="12.04.2015 klo 14:13"]
[quote author="Vierailija" time="12.04.2015 klo 14:10"]
[quote author="Vierailija" time="12.04.2015 klo 13:54"]
[quote author="Vierailija" time="12.04.2015 klo 13:49"]
[quote author="Vierailija" time="11.04.2015 klo 07:26"]
Ei lukemaan ole kiire. Sellaiset vanhemmat, jotka tenttasivat kolmevuotiasta kokoajan tyyliin mitä tuossa lukee on rasittavia. Meillä toinen oppi lukemaan koulussa 7v. ja toinen käytännössä itsekseen 4v. Mutta ärsyttää kun nykyään lukee kaikki iltapäivisin lööpit kaupan kassalla ja kyselytulva punastuttaa kassatädinkin (pienempi lukeva nyt 5v.) Kyllä siinä herkkyys katoaa aikaisin.
[/quote]
Ja tällaisten vanhempien takia ala-asteesta menee ensimmäiset 2 vuotta pelkästään siihen, että saadaan kaikki edes lukemaan jokseenkin sujuvasti. Kun koulun hommahan se on opettaa. Eikö se ole lapsestakin mukavampi, kun voi ennen kouluikää lukea itse sarjakuvia ja lastenkirjoja ilman, että pitää hakea äitiä kertojaksi? Miksi panttaat lapselta yhteiskunnan ehkä tärkeintä taitoa?
[/quote]
Samaa mieltä! Lukutaito on rikkaus, josta yllättävän harva pääsee oikeasti nauttimaan. Sitä paitsi, kaikenlainen tekstien tulkinta parantaa ongelmanratkaisukykyä ja opettaa ajattelemaan itse. Mitä pienempänä oppii sen parempi.
[/quote]
Siis miten niin yllättävän harva? Tunnetko moniakin lukutaidottomia? Mä en tunne ketään. Kertoo ehkä piireistä, joista tulemme.
[/quote]
Teikäläisten piireissä ei varmaan sitten paljon mietitä ns. kolmansien maiden väkiluku-, köyhyys- ja lukutaitotilastoja.
[/quote]
Voidaan miettiäkin, mutta se ei ollut ketjun aihe. Vaan se yksi tyttö äitinsä kanssa Suomessa, kotikoulua käyvä. Se oli aiheena.
[quote author="Vierailija" time="12.04.2015 klo 14:18"]
[quote author="Vierailija" time="12.04.2015 klo 14:15"]
[quote author="Vierailija" time="12.04.2015 klo 14:13"]
[quote author="Vierailija" time="12.04.2015 klo 14:10"]
[quote author="Vierailija" time="12.04.2015 klo 13:54"]
[quote author="Vierailija" time="12.04.2015 klo 13:49"]
[quote author="Vierailija" time="11.04.2015 klo 07:26"]
Ei lukemaan ole kiire. Sellaiset vanhemmat, jotka tenttasivat kolmevuotiasta kokoajan tyyliin mitä tuossa lukee on rasittavia. Meillä toinen oppi lukemaan koulussa 7v. ja toinen käytännössä itsekseen 4v. Mutta ärsyttää kun nykyään lukee kaikki iltapäivisin lööpit kaupan kassalla ja kyselytulva punastuttaa kassatädinkin (pienempi lukeva nyt 5v.) Kyllä siinä herkkyys katoaa aikaisin.
[/quote]
Ja tällaisten vanhempien takia ala-asteesta menee ensimmäiset 2 vuotta pelkästään siihen, että saadaan kaikki edes lukemaan jokseenkin sujuvasti. Kun koulun hommahan se on opettaa. Eikö se ole lapsestakin mukavampi, kun voi ennen kouluikää lukea itse sarjakuvia ja lastenkirjoja ilman, että pitää hakea äitiä kertojaksi? Miksi panttaat lapselta yhteiskunnan ehkä tärkeintä taitoa?
[/quote]
Samaa mieltä! Lukutaito on rikkaus, josta yllättävän harva pääsee oikeasti nauttimaan. Sitä paitsi, kaikenlainen tekstien tulkinta parantaa ongelmanratkaisukykyä ja opettaa ajattelemaan itse. Mitä pienempänä oppii sen parempi.
[/quote]
Siis miten niin yllättävän harva? Tunnetko moniakin lukutaidottomia? Mä en tunne ketään. Kertoo ehkä piireistä, joista tulemme.
[/quote]
Teikäläisten piireissä ei varmaan sitten paljon mietitä ns. kolmansien maiden väkiluku-, köyhyys- ja lukutaitotilastoja.
[/quote]
Mutta eikö olekin hassua, että ns. kolmansissa maissa halutaan kannustaa lukutaidon oppimiseen sen sijaan että todettaisiin, että ilmankin tulee hyvin toimeen?
[/quote]
Miten kannustetaan? Ei siellä kyllä kovin kannustava ilmapiiri ollut, nimittäin kokemusta on Intian vaihdosta. Oli aivan mahtavaa, jos pääsi lukemaan esimerkiksi alimmista kasteista ja sitä kautta kouluttautumaan. Kilpailua siellä kyllä oli, mutta ilman lukutaitoa->ei koulutusta->päädyt tekemään samaa mitä vanhempasikin tai sitä mitä kastissasi yleensä tehdään.
[/quote]
Onneksi tää ei oo tilanne Suomessa, jossa ketjun puheenaiheena oleva perhe ASUU.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
[quote author="Vierailija" time="12.04.2015 klo 14:19"]
[quote author="Vierailija" time="12.04.2015 klo 14:13"]
[quote author="Vierailija" time="12.04.2015 klo 14:10"]
[quote author="Vierailija" time="12.04.2015 klo 13:54"]
[quote author="Vierailija" time="12.04.2015 klo 13:49"]
[quote author="Vierailija" time="11.04.2015 klo 07:26"]
Ei lukemaan ole kiire. Sellaiset vanhemmat, jotka tenttasivat kolmevuotiasta kokoajan tyyliin mitä tuossa lukee on rasittavia. Meillä toinen oppi lukemaan koulussa 7v. ja toinen käytännössä itsekseen 4v. Mutta ärsyttää kun nykyään lukee kaikki iltapäivisin lööpit kaupan kassalla ja kyselytulva punastuttaa kassatädinkin (pienempi lukeva nyt 5v.) Kyllä siinä herkkyys katoaa aikaisin.
[/quote]
Ja tällaisten vanhempien takia ala-asteesta menee ensimmäiset 2 vuotta pelkästään siihen, että saadaan kaikki edes lukemaan jokseenkin sujuvasti. Kun koulun hommahan se on opettaa. Eikö se ole lapsestakin mukavampi, kun voi ennen kouluikää lukea itse sarjakuvia ja lastenkirjoja ilman, että pitää hakea äitiä kertojaksi? Miksi panttaat lapselta yhteiskunnan ehkä tärkeintä taitoa?
[/quote]
Samaa mieltä! Lukutaito on rikkaus, josta yllättävän harva pääsee oikeasti nauttimaan. Sitä paitsi, kaikenlainen tekstien tulkinta parantaa ongelmanratkaisukykyä ja opettaa ajattelemaan itse. Mitä pienempänä oppii sen parempi.
[/quote]
Siis miten niin yllättävän harva? Tunnetko moniakin lukutaidottomia? Mä en tunne ketään. Kertoo ehkä piireistä, joista tulemme.
[/quote]
Teikäläisten piireissä ei varmaan sitten paljon mietitä ns. kolmansien maiden väkiluku-, köyhyys- ja lukutaitotilastoja.
[/quote]
Voidaan miettiäkin, mutta se ei ollut ketjun aihe. Vaan se yksi tyttö äitinsä kanssa Suomessa, kotikoulua käyvä. Se oli aiheena.
[/quote]
Mitäköhän taas yrität selittää? Vertailun kohteeksi annettiin kehitysmaa Intia ja hyvinvointivaltio Suomi, jossa aiheena oli lukutaidon korreloituminen valtion tilanteeseen. Mielestäni aika oleellinen osa, jos puhutaan lukutaidon tärkeydestä?
[quote author="Vierailija" time="12.04.2015 klo 14:07"]
[quote author="Vierailija" time="12.04.2015 klo 14:01"]
[quote author="Vierailija" time="12.04.2015 klo 13:41"]
[quote author="Vierailija" time="12.04.2015 klo 13:38"]
[quote author="Vierailija" time="12.04.2015 klo 12:11"]
Kummallista muuten, että tässä ketjussa selkeästi luku- ja kirjoitustaitoiset ihmiset saarnaavat lukutaitoa vastaan.
Kun kerran omituiset vertaukset ovat päivän sana, niin verrattakoon tätä vaikka siihen, kun hyvätuloiset ihmiset saarnaavat Louis Vuitton kainalossa ja Guccin aurinkolasit päässä, että kyllä minimaalisilla tuloilla tulee loistavasti toimeen, kunhan elää säästeliäästi, nousee ylös perseeltään laiskottelemasta ja menee vaikka keräämään marjoja ja tyhjiä pulloja. Helppo sitä on suhtautua väheksyvästi johonkin, mitä pitää itsestäänselvyytenä.
[/quote]
En mä ainakaan ole. Vaan sitä vastaan, että muut haluavat kontrolloida tätä perhettä täällä av:llä. Ja etenkin olen tuota "minun ihanteellinen maailmani on jokaisen ihanteellinen maailma" -ajattelua vastaan.
[/quote]
En minä ole sanelemassa kenellekään minun ihanteitani. Vain mahdollisuuksia, ymmärrätkö? Lapsi voi oppia lukemaan, ajatella että plääh tämä on typerää, ja keskittyä vaikka siihen metsässä samoiluun ja käsitöihin. Hieno homma. Mutta onpahan ainakin mahdollisuus lukea halutessaan.
[/quote]
Niin, etkä ole vieläkään kertonut, millä lailla tytön mahdollisuudet lukutaitoon on nyt pilattu. Etkä aio kertoakaan, koska niin ei ole. Kovempaa työtä ehkä, mutta kannattaako sen takia jankuttaa täällä av:llä, kun et itse joudu sitä työtä tekemään ja itsessäsikin on takuulla virheitä vanhempana, mitäpä jos miettisit samalla teholla niitä?
[/quote]
Miksi haluaisit ottaa yhden maailman tärkeimmistä opituista taidoista pois? Etkö tajua että lukeminen avaa ovet koulutukseen ja koulutus avaa ovet itsenäiseen elämään ja hyvään työhön. Jos katsot vaikkapa Intian lukutaidottomuusprosenttia ja sen maan tilannetta, ja vertaat vaikkapa Suomeen, jossa lukutaidottomuusprosentti on nolla ja maan tilanne on se, että olemme hyvinvointivaltio, tajuat ehkä, että se lukutaito korreloi aika hyvin sen valtion tilannetta (onko kehitysmaa vai hyvinvointivaltio).
Tiedä sitten, ehkä sinä nautit, kun toisilla on vähemmän kuin sinulla.
[/quote]
Joo en puhu nyt Intiasta todellakaan.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
[quote author="Vierailija" time="12.04.2015 klo 14:23"]
[quote author="Vierailija" time="12.04.2015 klo 14:19"]
[quote author="Vierailija" time="12.04.2015 klo 14:13"]
[quote author="Vierailija" time="12.04.2015 klo 14:10"]
[quote author="Vierailija" time="12.04.2015 klo 13:54"]
[quote author="Vierailija" time="12.04.2015 klo 13:49"]
[quote author="Vierailija" time="11.04.2015 klo 07:26"]
Ei lukemaan ole kiire. Sellaiset vanhemmat, jotka tenttasivat kolmevuotiasta kokoajan tyyliin mitä tuossa lukee on rasittavia. Meillä toinen oppi lukemaan koulussa 7v. ja toinen käytännössä itsekseen 4v. Mutta ärsyttää kun nykyään lukee kaikki iltapäivisin lööpit kaupan kassalla ja kyselytulva punastuttaa kassatädinkin (pienempi lukeva nyt 5v.) Kyllä siinä herkkyys katoaa aikaisin.
[/quote]
Ja tällaisten vanhempien takia ala-asteesta menee ensimmäiset 2 vuotta pelkästään siihen, että saadaan kaikki edes lukemaan jokseenkin sujuvasti. Kun koulun hommahan se on opettaa. Eikö se ole lapsestakin mukavampi, kun voi ennen kouluikää lukea itse sarjakuvia ja lastenkirjoja ilman, että pitää hakea äitiä kertojaksi? Miksi panttaat lapselta yhteiskunnan ehkä tärkeintä taitoa?
[/quote]
Samaa mieltä! Lukutaito on rikkaus, josta yllättävän harva pääsee oikeasti nauttimaan. Sitä paitsi, kaikenlainen tekstien tulkinta parantaa ongelmanratkaisukykyä ja opettaa ajattelemaan itse. Mitä pienempänä oppii sen parempi.
[/quote]
Siis miten niin yllättävän harva? Tunnetko moniakin lukutaidottomia? Mä en tunne ketään. Kertoo ehkä piireistä, joista tulemme.
[/quote]
Teikäläisten piireissä ei varmaan sitten paljon mietitä ns. kolmansien maiden väkiluku-, köyhyys- ja lukutaitotilastoja.
[/quote]
Voidaan miettiäkin, mutta se ei ollut ketjun aihe. Vaan se yksi tyttö äitinsä kanssa Suomessa, kotikoulua käyvä. Se oli aiheena.
[/quote]
Mitäköhän taas yrität selittää? Vertailun kohteeksi annettiin kehitysmaa Intia ja hyvinvointivaltio Suomi, jossa aiheena oli lukutaidon korreloituminen valtion tilanteeseen. Mielestäni aika oleellinen osa, jos puhutaan lukutaidon tärkeydestä?
[/quote]
Ai siinä Kuvalehden jutussa? Puhun siitä ja tämän ketjun aloituksen pohjalta.
[quote author="Vierailija" time="12.04.2015 klo 14:08"]
[quote author="Vierailija" time="12.04.2015 klo 13:49"]
[quote author="Vierailija" time="11.04.2015 klo 07:26"]
Ei lukemaan ole kiire. Sellaiset vanhemmat, jotka tenttasivat kolmevuotiasta kokoajan tyyliin mitä tuossa lukee on rasittavia. Meillä toinen oppi lukemaan koulussa 7v. ja toinen käytännössä itsekseen 4v. Mutta ärsyttää kun nykyään lukee kaikki iltapäivisin lööpit kaupan kassalla ja kyselytulva punastuttaa kassatädinkin (pienempi lukeva nyt 5v.) Kyllä siinä herkkyys katoaa aikaisin.
[/quote]
Ja tällaisten vanhempien takia ala-asteesta menee ensimmäiset 2 vuotta pelkästään siihen, että saadaan kaikki edes lukemaan jokseenkin sujuvasti. Kun koulun hommahan se on opettaa. Eikö se ole lapsestakin mukavampi, kun voi ennen kouluikää lukea itse sarjakuvia ja lastenkirjoja ilman, että pitää hakea äitiä kertojaksi? Miksi panttaat lapselta yhteiskunnan ehkä tärkeintä taitoa?
[/quote]
Voi vittu nyt menee kyllä hermot sun kaltaistesi kanssa. Tiedätkö mitä? Tuolla on valtava Aasian maanosa. Painu sinne kersoinesi, jos Suomen oppivauhti ei tyydytä. Ole hyvä!
[/quote]
Tuo aggressiivisuus kuitenkin kertoo siitä, ettet halua ymmärtää toiseutta.
[quote author="Vierailija" time="12.04.2015 klo 14:23"]
[quote author="Vierailija" time="12.04.2015 klo 14:07"]
[quote author="Vierailija" time="12.04.2015 klo 14:01"]
[quote author="Vierailija" time="12.04.2015 klo 13:41"]
[quote author="Vierailija" time="12.04.2015 klo 13:38"]
[quote author="Vierailija" time="12.04.2015 klo 12:11"]
Kummallista muuten, että tässä ketjussa selkeästi luku- ja kirjoitustaitoiset ihmiset saarnaavat lukutaitoa vastaan.
Kun kerran omituiset vertaukset ovat päivän sana, niin verrattakoon tätä vaikka siihen, kun hyvätuloiset ihmiset saarnaavat Louis Vuitton kainalossa ja Guccin aurinkolasit päässä, että kyllä minimaalisilla tuloilla tulee loistavasti toimeen, kunhan elää säästeliäästi, nousee ylös perseeltään laiskottelemasta ja menee vaikka keräämään marjoja ja tyhjiä pulloja. Helppo sitä on suhtautua väheksyvästi johonkin, mitä pitää itsestäänselvyytenä.
[/quote]
En mä ainakaan ole. Vaan sitä vastaan, että muut haluavat kontrolloida tätä perhettä täällä av:llä. Ja etenkin olen tuota "minun ihanteellinen maailmani on jokaisen ihanteellinen maailma" -ajattelua vastaan.
[/quote]
En minä ole sanelemassa kenellekään minun ihanteitani. Vain mahdollisuuksia, ymmärrätkö? Lapsi voi oppia lukemaan, ajatella että plääh tämä on typerää, ja keskittyä vaikka siihen metsässä samoiluun ja käsitöihin. Hieno homma. Mutta onpahan ainakin mahdollisuus lukea halutessaan.
[/quote]
Niin, etkä ole vieläkään kertonut, millä lailla tytön mahdollisuudet lukutaitoon on nyt pilattu. Etkä aio kertoakaan, koska niin ei ole. Kovempaa työtä ehkä, mutta kannattaako sen takia jankuttaa täällä av:llä, kun et itse joudu sitä työtä tekemään ja itsessäsikin on takuulla virheitä vanhempana, mitäpä jos miettisit samalla teholla niitä?
[/quote]
Miksi haluaisit ottaa yhden maailman tärkeimmistä opituista taidoista pois? Etkö tajua että lukeminen avaa ovet koulutukseen ja koulutus avaa ovet itsenäiseen elämään ja hyvään työhön. Jos katsot vaikkapa Intian lukutaidottomuusprosenttia ja sen maan tilannetta, ja vertaat vaikkapa Suomeen, jossa lukutaidottomuusprosentti on nolla ja maan tilanne on se, että olemme hyvinvointivaltio, tajuat ehkä, että se lukutaito korreloi aika hyvin sen valtion tilannetta (onko kehitysmaa vai hyvinvointivaltio).
Tiedä sitten, ehkä sinä nautit, kun toisilla on vähemmän kuin sinulla.
[/quote]
Joo en puhu nyt Intiasta todellakaan.
[/quote]
Mitä yrität sanoa? Sano nyt sitten se suoraan, koska jos vastaat ketjuun, joka käsittelee lukutaidon tärkeyttä ja siellä sattui olemaan vertailuna kehitysmaa ja hyvinvointivaltio niin en tajua miten menin aiheen ohi. Maailmanlaajuisesti lukutaidottomuus on erittäin korkea, länsimaissa lukutaito sen sijaan on erittäin korkea, käytännössä 100%.
[quote author="Vierailija" time="12.04.2015 klo 14:25"]
[quote author="Vierailija" time="12.04.2015 klo 14:08"]
[quote author="Vierailija" time="12.04.2015 klo 13:49"]
[quote author="Vierailija" time="11.04.2015 klo 07:26"]
Ei lukemaan ole kiire. Sellaiset vanhemmat, jotka tenttasivat kolmevuotiasta kokoajan tyyliin mitä tuossa lukee on rasittavia. Meillä toinen oppi lukemaan koulussa 7v. ja toinen käytännössä itsekseen 4v. Mutta ärsyttää kun nykyään lukee kaikki iltapäivisin lööpit kaupan kassalla ja kyselytulva punastuttaa kassatädinkin (pienempi lukeva nyt 5v.) Kyllä siinä herkkyys katoaa aikaisin.
[/quote]
Ja tällaisten vanhempien takia ala-asteesta menee ensimmäiset 2 vuotta pelkästään siihen, että saadaan kaikki edes lukemaan jokseenkin sujuvasti. Kun koulun hommahan se on opettaa. Eikö se ole lapsestakin mukavampi, kun voi ennen kouluikää lukea itse sarjakuvia ja lastenkirjoja ilman, että pitää hakea äitiä kertojaksi? Miksi panttaat lapselta yhteiskunnan ehkä tärkeintä taitoa?
[/quote]
Voi vittu nyt menee kyllä hermot sun kaltaistesi kanssa. Tiedätkö mitä? Tuolla on valtava Aasian maanosa. Painu sinne kersoinesi, jos Suomen oppivauhti ei tyydytä. Ole hyvä!
[/quote]
Tuo aggressiivisuus kuitenkin kertoo siitä, ettet halua ymmärtää toiseutta.
[/quote]
Tuo turha takertuminen mitä epäoleellisimpiin kommentteihin kertoo sen, kuinka et löydä enää perusteluja vaan turvaudut mitä typerimpiin keinoihin.
[quote author="Vierailija" time="12.04.2015 klo 14:28"]
[quote author="Vierailija" time="12.04.2015 klo 14:25"]
[quote author="Vierailija" time="12.04.2015 klo 14:08"]
[quote author="Vierailija" time="12.04.2015 klo 13:49"]
[quote author="Vierailija" time="11.04.2015 klo 07:26"]
Ei lukemaan ole kiire. Sellaiset vanhemmat, jotka tenttasivat kolmevuotiasta kokoajan tyyliin mitä tuossa lukee on rasittavia. Meillä toinen oppi lukemaan koulussa 7v. ja toinen käytännössä itsekseen 4v. Mutta ärsyttää kun nykyään lukee kaikki iltapäivisin lööpit kaupan kassalla ja kyselytulva punastuttaa kassatädinkin (pienempi lukeva nyt 5v.) Kyllä siinä herkkyys katoaa aikaisin.
[/quote]
Ja tällaisten vanhempien takia ala-asteesta menee ensimmäiset 2 vuotta pelkästään siihen, että saadaan kaikki edes lukemaan jokseenkin sujuvasti. Kun koulun hommahan se on opettaa. Eikö se ole lapsestakin mukavampi, kun voi ennen kouluikää lukea itse sarjakuvia ja lastenkirjoja ilman, että pitää hakea äitiä kertojaksi? Miksi panttaat lapselta yhteiskunnan ehkä tärkeintä taitoa?
[/quote]
Voi vittu nyt menee kyllä hermot sun kaltaistesi kanssa. Tiedätkö mitä? Tuolla on valtava Aasian maanosa. Painu sinne kersoinesi, jos Suomen oppivauhti ei tyydytä. Ole hyvä!
[/quote]
Tuo aggressiivisuus kuitenkin kertoo siitä, ettet halua ymmärtää toiseutta.
[/quote]
Tuo turha takertuminen mitä epäoleellisimpiin kommentteihin kertoo sen, kuinka et löydä enää perusteluja vaan turvaudut mitä typerimpiin keinoihin.
[/quote]
Kannatan kyllä lämpimästi ala-asteen luokkatasojen jakamista edistyneisiin ja alkeellisiin, eli niihin jotka osaavat lukea ja kirjoittaa ja ehkä laskea yksinkertaisia matemaattisia laskuja, sekä niihin, jotka eivät osaa kirjoittaa tai laskea edes kymmeneen. Edistyneemmät saisivat rauhassa oppia uutta ja kehittää vuosien lukutaidon kautta saatuja taitojaan ja ajattelukykyään, kun muut vielä kertaavat Aapisesta kirjaimia ja laululeikkivät. Näin olisin itsekin lapsena halunnut, turhautti tuhlata aikaa siihen että opettaja yritti saada sitä elämämkoulu-nico-janicaa tavaamaan kis-sa.
Juu, annetaan vaan perheiden päättää jo synnärillä, että meidän nicojantteri käy vain elämänkoulun, anotaan sille suoraan kaikki tuet, eikä edes yritetä opettaa sille mitään nyky-yhteiskunnan perustaitoja.
Kodin Kuvalehden jutun perusajatus on esitellä kotikoulua. Keskeistä siinä on se, että noudatetaan opetussuunnitelmaa, menetelmät ja opetuspaikka ovat vapaat. Aivan kuten koulussakin menetelmä on vapaa, esimerkiksi äidinkielessä voidaan viereisissä luokissa käyttää ihan eri oppikirjoja tai kolmannessa luokassa ei käytetä oppikirjoja lainkaan. Ja kuten olemme saaneet tämän päivän Hesarista lukea, Helsingin uuden perusopetusjohtajan idea on laajentaa opetusta myös luokkahuoneiden ulkopuolelle.
Kodin Kuvalehden esittelemän jutun äiti ei noudata opetussuunnitelmaa, artikkelissa korostetaan tätä, ja sitten ihmetellään, että opetusta valvova taho on huolestunut lapsen kehityksestä. Se on heidän velvollisuutensa, koska myös lapsien, joilla on diagnosoitu kehitysviivästymää syystä tai toisesta, kohdalla noudatetaan heille räätälöityä opetussuunnitelmaa ja tiettävästi jutun 9-vuotias tyttö oli normaali. Erityisherkkyys on luonteenominaisuus ja samalla tavalla koulussa huomioitava asia kuin mikä tahansa erityisominaisuus, kuten vaikkapa musikaalisuus tai liikunnallisuus.
Tähän asiaan lastensuojelu on valvovan opettajan toimesta puuttunut, että lapsi ei saa opetussuunnitelman mukaista opetusta. Leipominen ja jooga ja laulaminen sydämestä eivät sitä ole, vaan perheen arvomaailman mukaista elämää, jota voi harrastaa vapaa-aikana. Äiti kertoo facebook-sivuillaan harmistuneena siitä, että häntä pidetään kouluviranomaisten toimesta epäpätevänä opettajana, näin onkin, kotikoulu ei vaadi muodollista pätevyyttä, sitä saa pitää shamaanikurssin käynyt nainen, joka on halunnut aina olla kotiäiti, mutta opetussuunnitelmaa kotikoulunkin pitää noudattaa ja opetussuunnitelmassa määriteltyjen asioiden oppiminen todistaa kouluviranomaisten kanssa yhteistyössä sovitulla tavalla. Kotikoulu ei siis ole kouluvastaisuutta, kuten artikkelin äidin mielipide kuuluu, vaan vaihtoehtoinen oppimismenetelmä.