Miksi ”kympin tyttöjä” haukutaan?
Tässä tarkoitan nyt kympin tytöillä heitä, jotka ovat kouluaikana opiskelleet ahkerasti ja saaneet hyviä arvosanoja. Heitä, jotka ovat tehneet paljon töitä ja edenneet työelämässä valitsemallaan uralla. Monilla kympin tytöillä on elämä muutenkin mallillaan ja he ovat päämäärätietoisia.
Kympin tyttöjä on iät ja ajat haukuttu pingottajiksi, suorittajiksi, nörteiksi ja stressaajiksi, joiden pitäisi ottaa rennommin. Nämä kommentit eivät ole jääneet kouluikään, vaan vastaavaa kommentoidaan yhä aikuisistakin. Valitetaan, kuinka on niin väärin, kun kympin tytöt vievät opiskelupaikat ja päätyvät työelämässä hyville paikoille. Haukutaan, kuinka ”tylsiä” ja persoonattomia kympin tytöt ovat. Kympin tyttöjä haukutaan silloinkin, kun he päätyvät tunnollisina hoitamaan jotain hommaa, jota muut eivät suostuisi tekemään.
Miksi kympin tyttöjä haukutaan niin kovasti vielä aikuisenakin? Miksi kympin tyttö ei saisi päätyä hyvään opiskelupaikkaan/työpaikkaan? Mitä sitten, jos kympin tyttö ei ole räiskyvä persoona?
ap
Kommentit (260)
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kympin tytöillä on usein ylimielinen asenne muita kohtaan. Pitävät itseään parempana, mutta ovat pelkkiä teoreetikkoja ja ulkoa lukijoita. Sitten kun mennään työelämään ja ne koulun säännöt ei enää päde, näiltä hajoaa pää ja ne kasin oppilaat alkaa pyörittää hommaa.
Ei minulla ole mitään kympin tyttöjä vastaan, mutta he voisivat miettiä sitä asennettaan ympäröivään maailmaan vähän aikaisemmin.
Eli tiivistettynä tärkeimmät asiat oppii elämänkoulussa ja katuviisaus on todellista viisautta?
Missä sanoin niin? Tässä hyvä esimerkki taas siitä, miten sosiaalinen älykkyys puuttuu ja heti alkaa tulla ylimielistä olkiukkoilua.
Kyllähän siinä rivien välissä lukee, että kasin oppilailla on jotain työelämän kannalta hyödyllisempää osaamista, jota on saanut muualta kuin koulusta. "Ulkoa lukeminen" ei myöskään tuo parhaita arvosanoja vaan pitää ymmärtää yhteyksiä ja merkityksiä ja osata käsitellä laajempia kokonaisuuksia.
Ei pidä paikkaansa. Ulkoalukemisella pystyy saamaan parhaat arvosanat. Eri asia sitten ymmärtääkö asiasta kovinkaan paljoa.
Ei varmasti pysty. Varsinkin pitkässä matikassa huomaa kuka yrittää opiskella ulkoa ja kuka yrittää ymmärtää.
Kympintyttö pingottaa aivan älyttömästi ja laskee laskuja niin pitkään että menevät oikein. Toimii pitkässäkin matematiikassa. Sieltä jatkavat peräti fysiikkaa tai jotain matematiikkaa lukemana yliopistoihin ja sama meno jatkuu. Olen tavannut tosielämässä näitä.
Nämä olkiukkoväitteet kympin tyttöjen tai poikien erilaisesta kohtelusta eivät minusta pidä paikkaansa. On niin monenlaisia kympinsaajia, ja heihin suhtaudutaan niin eri tavoin erilaisissa perheissä ja eri kouluissa ja muissa sosiaalisissa yhteyksissä.
Kympin tyttöhän ei suoraan tarkoita tyttöoppilasta, jolla on keskiarvo 10,0. Kympin tyttö on tietynlainen ihmistyyppi, johon liittyy vahvasti perfektionismi, suorittaminen ja miellyttämisenhalu. Sellainen voi olla ärsyttävää.
Entäs kympin muunsukupuoliset? Millaisia he tyypillisesti ovat?
Vierailija kirjoitti:
Kympin tytöillä yleensä tarkoitetaan pänttääjiä ja ulkolukijoita jotka on huonoja tekemään päätöksiä ja ratkaisemaan ongelmia. Noita on tullut vastaan oikiksessa ja lääkiksessä.
Yksi tuttu kympin tyttö meni lääkikseen ja valmistuttuaan sai paskaa niskaan kun ei osannut soveltaa yhtään vaan hoiti kaiken mekaanisesti ilman että tajusi että hoidettavat ovat ajattelevia ihmisiä. Nämä ovat pirullisia lääkäreitä asiakkaidenkin kannalta.
Vierailija kirjoitti:
Tavoitteellisuus, kurinalaisuus, älykkyys ja menestyminen herättävät kateutta. Lisämausteena sovinismi, jonka mukaan nainen ei voi olla oikeasti älykäs eikä nero, vaan jos nainen menestyy niin se on joko huijannut tai opetellut ulkoa ts. matkii.
Väärin väärin. Yleensä ne nerot ja oikeasti älykkäät naiset ja miehet kulkevat omia polkujaan nöyrästi, eivät noudata mitään tavoitteellista menestymisreseptiä ja varsinkaan nosta sukupuoltaan esille missään yhteydessä.
Vierailija kirjoitti:
Entäs kympin muunsukupuoliset? Millaisia he tyypillisesti ovat?
Ei ole olemassa sellaista kuin muunsukupuolinen. Eli jatketaan vain tyttö/poika-linjalla.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kympin tytöillä on usein ylimielinen asenne muita kohtaan. Pitävät itseään parempana, mutta ovat pelkkiä teoreetikkoja ja ulkoa lukijoita. Sitten kun mennään työelämään ja ne koulun säännöt ei enää päde, näiltä hajoaa pää ja ne kasin oppilaat alkaa pyörittää hommaa.
Ei minulla ole mitään kympin tyttöjä vastaan, mutta he voisivat miettiä sitä asennettaan ympäröivään maailmaan vähän aikaisemmin.
Eli tiivistettynä tärkeimmät asiat oppii elämänkoulussa ja katuviisaus on todellista viisautta?
Missä sanoin niin? Tässä hyvä esimerkki taas siitä, miten sosiaalinen älykkyys puuttuu ja heti alkaa tulla ylimielistä olkiukkoilua.
Kyllähän siinä rivien välissä lukee, että kasin oppilailla on jotain työelämän kannalta hyödyllisempää osaamista, jota on saanut muualta kuin koulusta. "Ulkoa lukeminen" ei myöskään tuo parhaita arvosanoja vaan pitää ymmärtää yhteyksiä ja merkityksiä ja osata käsitellä laajempia kokonaisuuksia.
Yleensä kekseliäimmät eivät ole täydellisyyteen pyrkijöitä, koska uutta luodessa pitää sietää sössimisiä ja epätäydellisyyttä, varsinkin itsessään. Kuka tahansa normaalikapasiteettinen voi olla kympin suorittaja harjoittelemalla, mutta sitten kun aletaan keksiä uutta, johon pelkkä suorittaminen ja säännöt eivät enää pädekään...
Onko ihan mahdoton ajatus, että kympin tyttö voi oikeasti olla älykäs? Voitko sinä ymmärtää tällaista mahdollisuutta? Eivät kaikki kympin tytöt pyri täydellisyyteen, mutta jos asiansa osaa, sen osaa ja tuloksena on kymppi. Älykkyys myös korreloi työelämässä menestymisen, taitojen soveltamisen ja luovien ratkaisujen kehittämisen kanssa.
T. Kympin tyttö
Vierailija kirjoitti:
Kympin tytöillä yleensä tarkoitetaan pänttääjiä ja ulkolukijoita jotka on huonoja tekemään päätöksiä ja ratkaisemaan ongelmia. Noita on tullut vastaan oikiksessa ja lääkiksessä.
Ja OKL:ssä. Sitten parin vuoden työelämässä olon jälkeen ovat hermoraunioita, kun "ihanat mussukat" eivät olleetkaan ihan niin ihania ja missään oppikirjassa ei neuvottukaan, miten pistät Jannica-Jessicat ja Nico-Petterit ojennukseen.
Kertokaas kympin tytöt (ja pojat), että antaako se kiitettävien pakonomainen metsästys jotakin turvallisuuden tunnetta vai mitä? Itse olen seiskan poika, joka on huonolta alueelta. Minulle turvaa antoi kamppailulajit, joita harrastin niin fanaattisesti, että en jaksanut keskittyä enää mihinkään muuhun. Tämä fanaattisuus loppui vasta siihen, kun sain puukosta selkääni ollessani portsarina.
Vierailija kirjoitti:
Mikä siinä on, että tunnen yhden kympin tytön, joka meni yliopistoon ja kun pääsi työelämään, pää hajosi. Sitten tunnen yhden seiskan pojan, joka skarppasi myöhemmin ja pääsi yliopistoon, sielä työelämään ja nyt on ison firman pomo.
Onko naisviha vai johtuisiko siitä, että kympin tytöt eristäytyvät liiaksi kotiinsa niiden kirjojensa kanssa eivätkä osaa kohdata erilaisia ihmisiä tai toimia luontevasti porukassa?
Jos olisit kympin tyttö et tekisi tuollaisia olettamuksia noin pienen aineiston perusteella.
T. Kympin tyttö
Vierailija kirjoitti:
Pitäisikö meidän kasintyttöjenkin brändätä itsemme? "Tälleen perus, asiat hoidetaan hyvin, joskus erinomaisestikin, välillä pehvalleen, mutta silleen perus jees"
Brändin pitää olla erottuva. Tavallisuus ei ole erottuvaa.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kympin tytöillä on usein ylimielinen asenne muita kohtaan. Pitävät itseään parempana, mutta ovat pelkkiä teoreetikkoja ja ulkoa lukijoita. Sitten kun mennään työelämään ja ne koulun säännöt ei enää päde, näiltä hajoaa pää ja ne kasin oppilaat alkaa pyörittää hommaa.
Ei minulla ole mitään kympin tyttöjä vastaan, mutta he voisivat miettiä sitä asennettaan ympäröivään maailmaan vähän aikaisemmin.
Eli tiivistettynä tärkeimmät asiat oppii elämänkoulussa ja katuviisaus on todellista viisautta?
Missä sanoin niin? Tässä hyvä esimerkki taas siitä, miten sosiaalinen älykkyys puuttuu ja heti alkaa tulla ylimielistä olkiukkoilua.
Kyllähän siinä rivien välissä lukee, että kasin oppilailla on jotain työelämän kannalta hyödyllisempää osaamista, jota on saanut muualta kuin koulusta. "Ulkoa lukeminen" ei myöskään tuo parhaita arvosanoja vaan pitää ymmärtää yhteyksiä ja merkityksiä ja osata käsitellä laajempia kokonaisuuksia.
Yleensä kekseliäimmät eivät ole täydellisyyteen pyrkijöitä, koska uutta luodessa pitää sietää sössimisiä ja epätäydellisyyttä, varsinkin itsessään. Kuka tahansa normaalikapasiteettinen voi olla kympin suorittaja harjoittelemalla, mutta sitten kun aletaan keksiä uutta, johon pelkkä suorittaminen ja säännöt eivät enää pädekään...
Onko ihan mahdoton ajatus, että kympin tyttö voi oikeasti olla älykäs? Voitko sinä ymmärtää tällaista mahdollisuutta? Eivät kaikki kympin tytöt pyri täydellisyyteen, mutta jos asiansa osaa, sen osaa ja tuloksena on kymppi. Älykkyys myös korreloi työelämässä menestymisen, taitojen soveltamisen ja luovien ratkaisujen kehittämisen kanssa.
T. Kympin tyttö
Aikalailla kyllä. Et nyt ihan hahmota, mitä tässä tarkoitetaan kympin tytöllä. Se ei suoraan liity koulumenestykseen tai siihen, että sai kymppejä kokeista. Älykkäät lapset osaavat muutakin kuin suorittaa niin kuin käsketään. Kympin tytöt harvoin osaavat.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kympin tytöillä on usein ylimielinen asenne muita kohtaan. Pitävät itseään parempana, mutta ovat pelkkiä teoreetikkoja ja ulkoa lukijoita. Sitten kun mennään työelämään ja ne koulun säännöt ei enää päde, näiltä hajoaa pää ja ne kasin oppilaat alkaa pyörittää hommaa.
Ei minulla ole mitään kympin tyttöjä vastaan, mutta he voisivat miettiä sitä asennettaan ympäröivään maailmaan vähän aikaisemmin.
Eli tiivistettynä tärkeimmät asiat oppii elämänkoulussa ja katuviisaus on todellista viisautta?
Missä sanoin niin? Tässä hyvä esimerkki taas siitä, miten sosiaalinen älykkyys puuttuu ja heti alkaa tulla ylimielistä olkiukkoilua.
Kyllähän siinä rivien välissä lukee, että kasin oppilailla on jotain työelämän kannalta hyödyllisempää osaamista, jota on saanut muualta kuin koulusta. "Ulkoa lukeminen" ei myöskään tuo parhaita arvosanoja vaan pitää ymmärtää yhteyksiä ja merkityksiä ja osata käsitellä laajempia kokonaisuuksia.
Yleensä kekseliäimmät eivät ole täydellisyyteen pyrkijöitä, koska uutta luodessa pitää sietää sössimisiä ja epätäydellisyyttä, varsinkin itsessään. Kuka tahansa normaalikapasiteettinen voi olla kympin suorittaja harjoittelemalla, mutta sitten kun aletaan keksiä uutta, johon pelkkä suorittaminen ja säännöt eivät enää pädekään...
Onko ihan mahdoton ajatus, että kympin tyttö voi oikeasti olla älykäs? Voitko sinä ymmärtää tällaista mahdollisuutta? Eivät kaikki kympin tytöt pyri täydellisyyteen, mutta jos asiansa osaa, sen osaa ja tuloksena on kymppi. Älykkyys myös korreloi työelämässä menestymisen, taitojen soveltamisen ja luovien ratkaisujen kehittämisen kanssa.
T. Kympin tyttö
Eipä kympintyttöjen älykkyyttä sinänsä varmaan kyseenalaistetakaan, vaan heidän metodinsa ja neuroosinsa joka johtaa kympintyttöilyyn.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
En hauku ollenkaan kympin tyttöjä, ovat ansaineet oman työnsä tuloksena hyvät arvosanat, opiskelupaikat ja työpaikat. Kuitenkin olen sitä mieltä, että on asioita, joita ei pysty opiskelemaan siitä huolimatta, kuinka innokkaita opiskelijoita ovat. Tiettyjen sosioemotionaalisten taitojen puutteellisuus sitten kostautuu työelämässä, joka ehkä näkyykin siinä, miten heitä myös työyhteisössä haukutaan.
Ei sillä, että kympin tytöt olisivat aina ujoja, sosiaalisia tilanteita vältteleviä introverttejä, mutta olen itse huomannut tietynlaisen sinisilmäisyyden ammattivalintojen suhteen. Tiedän erään todella fiksun, älykkään, mukavan kympin tytön, joka opiskelee opettajaksi siitä huolimatta, että inhoaa luokan edessä olemista ja välttelee sosiaalisia tilanteita. Ehkä hän oppii ammattiin sitä tehdessä, mutta näin henkilön tuntevana, mietityttää se taakka, stressi ja ahdistus, jonka joutuu kohtaamaan haluamassaan ammatissa.
Omasta tuttavapiiristä kympin tytöt lähtivät lukemaan kieliä, biologiaa, terveydenhoitajaksi.
Kielten lukija havaitsi, että on kiinnostunut vain sanojen ja kieliopin pänttäyksestä. Vaihtoi toiseen humanistiseen aineeseen. En tiedä mitä tekee tänä päivänä, mutta työllistyminen tuolta pohjalta on haastavaa.
Biologi halusi tutkijaksi ja teki vuosia hyvää uraa perustutkimuksessa, mutta ei halua tehdä sitä enää. Kouluttautui sairaanhoitajaksi, kun oli pakko saada työllistävä ala. Voi kun olisi mennyt lääkikseen ja sieltä tutkijaksi...
Kympin pojat ovat menneet kauppakorkeaan ja lääkikseen.
Jotenkin tuntuu, että kympin tytöt ovat tottuneet siihen, että kaikki ratkeaa ahkeruudella. Siksi ei ikään kuin viitsitä tehdä järkeviä urasuunnitelmia. Pojat miettivät pidemmälle.
Tämä kuulostaa kyllä tutulta. Kun on tottunut siihen, että opiskelu on antoisaa, sitä tekee mielellään pitkään ja hartaasti, ja tuloksena on hyvät arvosanat, niin saattaa luulla, että tie ammattiin ja sielä pärjäämiseen ja omasta työstä nauttimiseen on yhtä yksinkertaista ja selkeää. Mutta todellisuus saattaa olla toinen. Tuloksena voikin sitten olla burnout, kun työelämä ei olekkaan niin antoisaa ja omat arvokkaat kyvyt, jotka loisti opiskelussa, eivät tuota yhtä hyvää tulosta ammatissa, ihan sama vaikka tekisi työtään samalla ahkeruudella, kuin ennen opiskelussa.
Tunnenkin kympin tytön, joka ensisijaisesti haluaisi vain opiskella kaikkea mahdollista lopun elämän, ja ammattiin opiskelu on toissijaista pakkopullaa. Ymmärrettävä asenne, mutta ei kovin realistinen.
Vierailija kirjoitti:
Kaikki kunnia kympin tytöille, ansaitsevat tietenkin kunniaa ja menestystä, jos sitä saavat! Kympin tytöillä saattaa tosin olla haasteena se, että he ovat hyviä suorittamaan sitä, mitä joku ohjaa heitä tekemään. Sitten kun pitäisi itse johtaa ja tehdä ehkä ikäviäkin päätöksiä, joista kaikki eivät tykkää, meneekin pupu pöksyyn, eikä uskalleta toimia.
Ei ole kaikilla näin, mutta olen itse törmännyt tähän. Hyvä koulumenestys ei tarkoita menestystä työelämässä, jossa pitää sietää epävarmuutta ja välillä tehdä päätöksiä vajavaisilla tiedoilla.
Kenellä tahansa voi itseohjautuvuus ja nykyajan työelämän vaativuus olla haasteena. Ei tämä liity mitenkään kympin tyttöihin. Oma kollegani (ei koulutusta kun se jäi kesken) ei tosiaan ole suorittaja eikä edes naispuolinen, eikä käytännössä jaksa edes töitä tehdä, mutta en silti tee tästä johtopäätöksiä että kaikki koulunsa jättäneet ovat tällaisia. Tai kaikki miehet.
T. Kympin tyttö
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Miksi luullaan, että kymppejä saadakseen pitää uhrata koko elämänsä opiskelulle. Kyllä mä lukiossa sain kymppejä tosi vähällä panostuksella.
Sama. Matematiikkaa lukuun ottamatta kympin saamiseen riitti, että oli hereillä tunneilla ja vähän viitsi kerrata asioita ennen koetta.
Minulle riitti nimenomaan matematiikassa ysiin se, että olin hereillä tunneilla. Sen kerran, kun veljeni (oli samalla luokalla lukiossa) tarvitsi vähän apua läksyjen teossa, sain kurssista kympin. Kun opettaja lukiossa sanoi, että nyt on asiat niin vaikeita, ettei yhden illan kertaaminen kokeeseen enää riitä, minä avasin kirjan, ja totesin, että kyllä minä nämä osaan. Pistin kirjan kiinni, ja se sama ysi tuli taas. Viimeinen tehtävä oli aina "Osoita että..." -tehtävä, ja niitä en usein osannut. Tähän kaatui myös matematiikan sivuaineopintoni yliopistossa.
Vierailija kirjoitti:
Kertokaas kympin tytöt (ja pojat), että antaako se kiitettävien pakonomainen metsästys jotakin turvallisuuden tunnetta vai mitä? Itse olen seiskan poika, joka on huonolta alueelta. Minulle turvaa antoi kamppailulajit, joita harrastin niin fanaattisesti, että en jaksanut keskittyä enää mihinkään muuhun. Tämä fanaattisuus loppui vasta siihen, kun sain puukosta selkääni ollessani portsarina.
Hyvin monen patologisen toimintamallin takana on nimenomaan turvallisuuden ja hallinnan tunteen hakeminen. Anoreksia, ocd, työnarkomania, riippuvuudet jne. Ne vain manifestoituvat ihmisissä eri tavoilla, myös miesten ja naisten välillä näkyy eroja. Sanotaan, että miehet kääntävät negatiiviset tunteet ulospäin ja naiset sisäänpäin, minkä takia mies todennäköisemmin ryyppää ja tappelee ja nainen lopettaa syömisen ja viiltelee. Tämä näkyy tilastoissakin.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kympin tytöillä on usein ylimielinen asenne muita kohtaan. Pitävät itseään parempana, mutta ovat pelkkiä teoreetikkoja ja ulkoa lukijoita. Sitten kun mennään työelämään ja ne koulun säännöt ei enää päde, näiltä hajoaa pää ja ne kasin oppilaat alkaa pyörittää hommaa.
Ei minulla ole mitään kympin tyttöjä vastaan, mutta he voisivat miettiä sitä asennettaan ympäröivään maailmaan vähän aikaisemmin.
Eli tiivistettynä tärkeimmät asiat oppii elämänkoulussa ja katuviisaus on todellista viisautta?
Missä sanoin niin? Tässä hyvä esimerkki taas siitä, miten sosiaalinen älykkyys puuttuu ja heti alkaa tulla ylimielistä olkiukkoilua.
Kyllähän siinä rivien välissä lukee, että kasin oppilailla on jotain työelämän kannalta hyödyllisempää osaamista, jota on saanut muualta kuin koulusta. "Ulkoa lukeminen" ei myöskään tuo parhaita arvosanoja vaan pitää ymmärtää yhteyksiä ja merkityksiä ja osata käsitellä laajempia kokonaisuuksia.
Yleensä kekseliäimmät eivät ole täydellisyyteen pyrkijöitä, koska uutta luodessa pitää sietää sössimisiä ja epätäydellisyyttä, varsinkin itsessään. Kuka tahansa normaalikapasiteettinen voi olla kympin suorittaja harjoittelemalla, mutta sitten kun aletaan keksiä uutta, johon pelkkä suorittaminen ja säännöt eivät enää pädekään...
Onko ihan mahdoton ajatus, että kympin tyttö voi oikeasti olla älykäs? Voitko sinä ymmärtää tällaista mahdollisuutta? Eivät kaikki kympin tytöt pyri täydellisyyteen, mutta jos asiansa osaa, sen osaa ja tuloksena on kymppi. Älykkyys myös korreloi työelämässä menestymisen, taitojen soveltamisen ja luovien ratkaisujen kehittämisen kanssa.
T. Kympin tyttö
Kuitenkin alalla kuin alalla parhaiten menestyneistä vain murto-osa on valmistunut koulusta 10,0 keskiarvolla. Eli kympin tyttönä/poikana oleminen ei takaa menestystä. Menestystä ei takaa edes älykkyys, jos sitä älyään ei osaa käyttää oikein ja jos älykkyys ei ulotu riittävän laajalle.
Ihminen voi olla tavoitteellinen, kurinalainen, älykäs ja menestynyt ilman, että on koulussa kympin oppilas.