ETÄKOULUA VAATIVAT, HERÄTKÄÄ!! Lapsilla ja nuorilla on oikeus päästä kouluun.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Pitäähän ne lapset saada pois kotoa jaloista pyörimästä, jotta voi kotona etänä paremmin keskittyä työn ja bisneksen tekoon.

Mikä elätti sinä olet jos tämä on sinun mielestäsi jotenkin negatiivista että tekee töitä?

Kuka sanoi työnteon olevan negatiivinen asia? Sarkasmi on vaikea laji tietysti. Jos ratakiskoa kokeilisi. Sä et mene toimistolle itse, koska korona. Sun lapset sen sijaan pitää saada kouluun, että ne ei sua häiritse, vaikka korona. Sä olet tärkeämpi tietysti, mutta onhan sun logiikassa pikkasen aukkoja. Koululaiset voivat oikein hyvin opiskella kotona ihan kuten sä voit työskennellä kotona. Lapset on joillekin toki välttämätön paha ja ne pitäisi saada jaloista pois mahdollisimman usein, mutta tätäpä ei välttämättä kannata sanoa ääneen.

Mä kyllä menisin itsekin sinne toimistolle mieluummin. Mutta kun työnantaja ei päästä... Kyllähän ne lapsetkin jää sit kotiin, jos kouluun ei pääse.

Tosin mulle on helpompi olla ilman sosiaalisia suhteita kuin lasten, ja mun on helpompi tehdä töitäni eräänä kuin lasten käydä koulua. Lisäksi mun on helpompi ylläpitää sosiaalisia suhteitani etänä kuin lasten.

Ei tässä mun kohdalla ole kyse siitä, ettenkö haluaisi lasten olevan kotona tai että minä haluan olla turvassa koronalta ja altistaa lapseni koronalle. Tässä on kyse siitä, että hyvistä lähtökohdista ja laadukkaasta etäopetuksesta huolimatta minun lapseni kärsivät etäkoulusta.

Jos etäkoulusta kärsii, niin on kyllä joku ihan muu asia pielessä kuin koulunkäynti.

Olet 100% väärässä. Ja varmaan vaan tahallaan typerä.

Mitä se merkitsisi sinulle, että toteaisit, että nämä lapset ja moni muu kärsii etäkoulusta? Olisikohan se tehokkaampaa viestintää jopa sinun agendalle. Nyt haluat vain olla ilkeä ja puusilmä. Eli huononnat omaa viestiäsi.

Ilkeys on sun päässäsi. Jos se, että sä et käy fyysisesti koulussa, pilaa sulta ihmissuhteet, sekoittaa sun arjen, vaikeuttaa sun oppimista ja aiheuttaa kärsimystä, niin anteeksi vaan, jos en saa kiinni siitä miksi näin voisi käydä. Etäkoulu ei tarkoita mitään muuta kuin sitä, että koulu tapahtuu kotona ja koulunatkat jää pois.

Aika ohut käsitys on sinulla oppimisesta, jos lähes kaiken sosiaalisen vuorovaikutuksen, lisämateriaalien, havainnevälineiden jne. pois jääminen ei vaikuta oppimiseen mitenkään.

Mitähän ne tarkalleen ottaen on?

Sosiaalisestihan ollaan tekemisissä etänäkin.

Ainoat aineet joissa etä ei onnistu yhtä hyvin on fysiikka ja osin bilsa.

T aineenope ja äiti

No, se on hienoa, jos sinun oppitunneilla ei vuorovaikutus sinun ja oppilaiden välillä sekä oppilailla keskenään on yhtä vahvaa kuin samassa luokassa istuen. Faktana tiedän, että kaikki opettajat eivät näin koe.

Toivottavasti oppiaineesi on fysiikka tai bilsa, jos et käytä opetuksessasi hyväksesi muuta kuin kalvoja ja puhuvaa päätäsi.

Osoitit juuri, että et edes tiedä etäkoulusta mitään 😅. Myös fysiikka ja bilsa onnistuu vallan hyvin, kun vain soveltaa käytännönjärjestelyjä.

Eli sun mielestäsi on sama, kuuleeko/näkeekö/lukeeko oppilas jotain, vai kokeileeko hän myös itse (koskee, haistaa, tekee). Okei.

Mikä sen lapsen kosketuksen/haistamisen tai tekemisen kotona estää?

No se materiaalien puute? Vai toimitetaanko viime kaikille sähköoppia fysiikassa opiskeleville materiaalit sähköpiirien tekemiseen, pääsevätkö kaikki kemiaa opiskelleet haistamaan ammoniakkia, kuka kertoo kotitaloudessa, että no nyt on pullataikinassasi sopiva sitko, viekö opettaja kivilajeja maantiedossa opiskeleville kvartsia ja gneissiä hypisteltäväksi, onko matematiikassa geometriaa opiskelevilla käytössä konkreettiset mallit kolmiulotteista muodoista? Varmistetaanko, että kaikilla oppilailla on maalit, joilla voi harjoitella värien sekoittamista?

Rehellisyyden nimissä en tiedä, moniko näistä jutuista olisi ollut kiellettyjä koronan takia koulussakin... Mutta jos tällaisten asioiden opettaminen ilman havainnevälineitä ei ole millään tavalla ongelmallista, niin toivon, että kerrotte menetelmistänne muillekin opettajille.

Kaikki oppilaat ei tietenkään tarvitse kaikkia näitä kokemuksia. Mun lapsille olisin pystynyt kaikki nämä järjestämään ja paljon muutakin, jos olisi ollut tarve. Mutta se olisi ollut kodin aktiivisuuden ansiota, ei etäopetuksen.

Onko kotinne kliininen sairaala, jossa ei saa tehdä ”kokeita”, leipoa tai vaikka sähköpiiriä? On toki ihmisiä, joilla ei ole varaa perusmateriaaleigin, mutta eipä tarvitse paljoa mielikuvitusta keksiä korvaavaa kokemusta. Ihan jo vaikka slimen tekoon löytyy siitä köyhimmästäkin perheesta materiaalit. Varmasti tuntuu vaikealta, jos jumittuu eikä osaa soveltaa.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Minkälaiset ovat uranäkymät tälle lukutaidottomien armeijalle, jota ”etäkoulu” meille kasvattaa?

Jaa. Meillä lapset osasivat lukea, laskea ja kirjoittaa jo ennen kouluun menoa. Lapsia voi oppimiseen innostaa ja vanhemmatkin voivat tehdä asian eteen jotakin.

Hienoa että sinun lapsesi ovat taitavia ja itsenäisiä ja että teillä vanhemmilla on voimavaroja, kykyä ja mahdollisuuksia kannustaa lasta. Tässä yhteiskunnassa on kuitenkin paljon lapsia ja aikuisia joilla ei asiat ole yhtä hyvin. Ehdotankin nyt sinulle että jos haluat että lapsesi käy etäkoulua niin ota heidät kotikouluun. Näin saat mielenrauhan siitä että korona ei ainakaan sieltä koulusta tule. Anna niiden lasten käydä lähiopetuksessa jotka haluavat tai jotka jostain syystä tarvitsevat sitä lähiopetusta. Näin teet myös yhteiskunnalle  palveluksen kun kouluun saadaan sitä tarvittavaa väljyyttä.

Kotikoulu on täysin eri asia kuin etäkoulu. Eikä kukaan (varsinkaan oman pelkonsa vuoksi) halua etäkoulua tai edes sitä vaadi. Sen sijaan moni tajuaa, että etäkoulu ei ole mikään mörkö ja siksi ei vaadi myöskään sitä lähiopetusta. Suurin osa on järkeviä ihmisiä, jotka eivät valita, oli se linjaus sit etä- tai lähiopetus.

En mäkään valita. Jos linjaus on etäopetus, siitä selvitään. Mutta mä ymmärrän, että etäopetuksella on monia negatiivisia vaikutuksia, ja siksi puhun lähiopetuksen puolesta.

Itseohjautuville, luokassa opiskelusta kärsiville on ihan oikeasti tarjolla se kotikoulu, vaikka se onkin eri asia kuin etäopetus. Jos luokassa opiskelu ei suju, on kenelle vain mahdollista opiskella kotona. Toisin päin tätä mahdollisuutta ei ole tarjolla kenelle vaan, jos siis päätetään tarjota vain etäopetusta (lähiin pääsee vain osa oppilaista, ei kuka tahansa, joka kokee siitä hyötyvänsä).

Se kotikouluhan ei ole oikeasti mikään ”otanpa lapseni pois koulusta”-asia. Silloin sä toimit opettajana oikeasti itse. Eli ei se nyt ole mikään kaikkien mahdollisuus. Ja kotiopetetut ei ole niitä, joilla opinnot eivät luokassa sujuisi. Jos halutaan jokin helpotus aidosti niille, jotka eivät etäopetukseen kykene/se ei ole mahdollista, tulee keskustella lisäresursseista ja tukiluokista, ei siitä, että kaikki lähiopetukseen.

Sehän on nimenomaan "otanpa lapseni pois koulusta" -asia. Ilmoitus opetuksen järjestäjälle riittää ja säännöllinen osaamisen osoitus. Kukaan ei tule kyselemään, miten ja koska lapsesi nämä asiat oppii.

😅 Vai niin. Ei muuta kuin kokeilemaan vaan sit. Yllätys on melkoinen, kun lähettelet lukujärjestyksiä ja suunnitelmia koulutoimeen.

Opetushallitus:

"Kotiopetus ei edellytä lupaa viranomaisilta eli käytännössä kunnan opetustoimelta. Asiasta päättää huoltaja. Huoltajan ilmoitus lapsensa kotiopetuksesta on riittävä. Ilmoituksen jälkeen huoltaja myös vastaa oppivelvollisen perusopetuksen oppimäärää vastaavien tietojen ja taitojen saavuttamisesta ja oppivelvollisen edistymisestä. Huoltaja, joka tahallaan tai törkeästä huolimattomuudesta laiminlyö velvollisuutensa valvoa oppivelvollisuuden suorittamista, voidaan tuomita oppivelvollisen valvonnan laiminlyönnistä sakkoon.

Huoltaja vastaa oppivelvollisen opintojen järjestelyistä, kuten oppimateriaalien hankkimisesta ja varsinaisesta opiskelusta. Kunnalla ei ole velvollisuutta järjestää opetusta kotiopetuksessa olevalle oppivelvolliselle eikä antaa maksuttomia materiaaleja."

"Kunta ei ole velvollinen järjestämään lapselle palveluja tai etuuksia, joihin lähikoulunsa opetukseen osallistuva oppilas on perusopetuslainsäädännön mukaan oikeutettu. Lähikoulussaan tai muussa koulussa olevalle oppilaalle kuuluu lainsäädännön mukaan oikeus

opetukseen

oppimisen ja koulunkäynnin tukeen

maksuttomiin oppimateriaaleihin, työvälineisiin - ja -aineisiin

oppilashuoltoon

maksuttomaan kouluruokailuun

koulukuljetukseen.

Perusopetuslain 26 §:n mukaan kunnan tulee kuitenkin valvoa oppivelvollisen edistymistä, jos tämä ei osallistu kouluopetukseen. Lainsäädäntö ei sisällä määräyksiä valvonnan käytännön järjestelyistä, vaan niistä päätetään paikallisesti.

Kun ilmoitus lapsen siirtymisestä kotiopetukseen saadaan huoltajalta, huoltajaan tulee olla yhteydessä ja sopia valvonnan käytännön järjestelyistä sekä käydä läpi huoltajan ja kunnan vastuut ja velvoitteet. "

Opetusvirasto lähetti lomakkeen, toimitin sen rehtorille.

Sen jälkeen sovittiin vain yhteysope ja koepöivät.

Ja silti ei mielestäsi kotikoulussa kukaan tule kyselemään perään? 

Kunhan oppilas osoittaa osaavansa vaaditut asiat, niin ei, ei tule kukaan kyselemään, miten ne on opittu.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Pitäähän ne lapset saada pois kotoa jaloista pyörimästä, jotta voi kotona etänä paremmin keskittyä työn ja bisneksen tekoon.

Mikä elätti sinä olet jos tämä on sinun mielestäsi jotenkin negatiivista että tekee töitä?

Kuka sanoi työnteon olevan negatiivinen asia? Sarkasmi on vaikea laji tietysti. Jos ratakiskoa kokeilisi. Sä et mene toimistolle itse, koska korona. Sun lapset sen sijaan pitää saada kouluun, että ne ei sua häiritse, vaikka korona. Sä olet tärkeämpi tietysti, mutta onhan sun logiikassa pikkasen aukkoja. Koululaiset voivat oikein hyvin opiskella kotona ihan kuten sä voit työskennellä kotona. Lapset on joillekin toki välttämätön paha ja ne pitäisi saada jaloista pois mahdollisimman usein, mutta tätäpä ei välttämättä kannata sanoa ääneen.

Mä kyllä menisin itsekin sinne toimistolle mieluummin. Mutta kun työnantaja ei päästä... Kyllähän ne lapsetkin jää sit kotiin, jos kouluun ei pääse.

Tosin mulle on helpompi olla ilman sosiaalisia suhteita kuin lasten, ja mun on helpompi tehdä töitäni eräänä kuin lasten käydä koulua. Lisäksi mun on helpompi ylläpitää sosiaalisia suhteitani etänä kuin lasten.

Ei tässä mun kohdalla ole kyse siitä, ettenkö haluaisi lasten olevan kotona tai että minä haluan olla turvassa koronalta ja altistaa lapseni koronalle. Tässä on kyse siitä, että hyvistä lähtökohdista ja laadukkaasta etäopetuksesta huolimatta minun lapseni kärsivät etäkoulusta.

Jos etäkoulusta kärsii, niin on kyllä joku ihan muu asia pielessä kuin koulunkäynti.

Olet 100% väärässä. Ja varmaan vaan tahallaan typerä.

Mitä se merkitsisi sinulle, että toteaisit, että nämä lapset ja moni muu kärsii etäkoulusta? Olisikohan se tehokkaampaa viestintää jopa sinun agendalle. Nyt haluat vain olla ilkeä ja puusilmä. Eli huononnat omaa viestiäsi.

Ilkeys on sun päässäsi. Jos se, että sä et käy fyysisesti koulussa, pilaa sulta ihmissuhteet, sekoittaa sun arjen, vaikeuttaa sun oppimista ja aiheuttaa kärsimystä, niin anteeksi vaan, jos en saa kiinni siitä miksi näin voisi käydä. Etäkoulu ei tarkoita mitään muuta kuin sitä, että koulu tapahtuu kotona ja koulunatkat jää pois.

Aika ohut käsitys on sinulla oppimisesta, jos lähes kaiken sosiaalisen vuorovaikutuksen, lisämateriaalien, havainnevälineiden jne. pois jääminen ei vaikuta oppimiseen mitenkään.

Mitähän ne tarkalleen ottaen on?

Sosiaalisestihan ollaan tekemisissä etänäkin.

Ainoat aineet joissa etä ei onnistu yhtä hyvin on fysiikka ja osin bilsa.

T aineenope ja äiti

Sinä et ilmeisesti tee opettajan työtä.

Lähiopetuksessa on vuorovaikutus aivan toista kuin etänä. Samoin jakaminen, keskittyminen ja oppiminen.

Teen. Ja mulla kävi etäkoulua kaksi omaa teiniä.

Kerro ihmeessä salaisuutesi. Miten olet saanut etäopetukseen yhtä hyvän vuorovaikutuksen, osallistumisen, havainnollistamisen kuin lähiopetukseen?

En ole kenenkään kollegan kuullut tällaista saaneen.

Ihan näin sivusta huomauttaisin, että kyllä vaan meidän opettajat on osanneet. Olisiko vika sinussa ja sun kollegoissa?

Kerro ihmeessä salaisuutesi!

Tarkoitit varmaan lasten opettajien salaisuuden? Tärkeimpänä teamsin huoneet, erilaiset oppimisalustat ja kahden keskiset vartit.

Eli sulla on etäkoulussa hyvin pärjänneiden lasten vanhemman kokemus etäopetuksesta (ja lähiopetuksesta), ja sen perusteella täällä mitätöit opettajien kokemuksen ongelmistaja huolen omasta riittämättömyydestä. En kyllä nyt anna mielipiteellesi kummoistakaan arvoa.

No en mitätöi mitään, kommentoin nillitykseen, joka anteeksi vain kuulostaa enemmän siltä, että ”kunhan valitan valittamisen ilosta”.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Pitäähän ne lapset saada pois kotoa jaloista pyörimästä, jotta voi kotona etänä paremmin keskittyä työn ja bisneksen tekoon.

Mikä elätti sinä olet jos tämä on sinun mielestäsi jotenkin negatiivista että tekee töitä?

Kuka sanoi työnteon olevan negatiivinen asia? Sarkasmi on vaikea laji tietysti. Jos ratakiskoa kokeilisi. Sä et mene toimistolle itse, koska korona. Sun lapset sen sijaan pitää saada kouluun, että ne ei sua häiritse, vaikka korona. Sä olet tärkeämpi tietysti, mutta onhan sun logiikassa pikkasen aukkoja. Koululaiset voivat oikein hyvin opiskella kotona ihan kuten sä voit työskennellä kotona. Lapset on joillekin toki välttämätön paha ja ne pitäisi saada jaloista pois mahdollisimman usein, mutta tätäpä ei välttämättä kannata sanoa ääneen.

Mä kyllä menisin itsekin sinne toimistolle mieluummin. Mutta kun työnantaja ei päästä... Kyllähän ne lapsetkin jää sit kotiin, jos kouluun ei pääse.

Tosin mulle on helpompi olla ilman sosiaalisia suhteita kuin lasten, ja mun on helpompi tehdä töitäni eräänä kuin lasten käydä koulua. Lisäksi mun on helpompi ylläpitää sosiaalisia suhteitani etänä kuin lasten.

Ei tässä mun kohdalla ole kyse siitä, ettenkö haluaisi lasten olevan kotona tai että minä haluan olla turvassa koronalta ja altistaa lapseni koronalle. Tässä on kyse siitä, että hyvistä lähtökohdista ja laadukkaasta etäopetuksesta huolimatta minun lapseni kärsivät etäkoulusta.

Jos etäkoulusta kärsii, niin on kyllä joku ihan muu asia pielessä kuin koulunkäynti.

Olet 100% väärässä. Ja varmaan vaan tahallaan typerä.

Mitä se merkitsisi sinulle, että toteaisit, että nämä lapset ja moni muu kärsii etäkoulusta? Olisikohan se tehokkaampaa viestintää jopa sinun agendalle. Nyt haluat vain olla ilkeä ja puusilmä. Eli huononnat omaa viestiäsi.

Ilkeys on sun päässäsi. Jos se, että sä et käy fyysisesti koulussa, pilaa sulta ihmissuhteet, sekoittaa sun arjen, vaikeuttaa sun oppimista ja aiheuttaa kärsimystä, niin anteeksi vaan, jos en saa kiinni siitä miksi näin voisi käydä. Etäkoulu ei tarkoita mitään muuta kuin sitä, että koulu tapahtuu kotona ja koulunatkat jää pois.

Aika ohut käsitys on sinulla oppimisesta, jos lähes kaiken sosiaalisen vuorovaikutuksen, lisämateriaalien, havainnevälineiden jne. pois jääminen ei vaikuta oppimiseen mitenkään.

Mitähän ne tarkalleen ottaen on?

Sosiaalisestihan ollaan tekemisissä etänäkin.

Ainoat aineet joissa etä ei onnistu yhtä hyvin on fysiikka ja osin bilsa.

T aineenope ja äiti

No, se on hienoa, jos sinun oppitunneilla ei vuorovaikutus sinun ja oppilaiden välillä sekä oppilailla keskenään on yhtä vahvaa kuin samassa luokassa istuen. Faktana tiedän, että kaikki opettajat eivät näin koe.

Toivottavasti oppiaineesi on fysiikka tai bilsa, jos et käytä opetuksessasi hyväksesi muuta kuin kalvoja ja puhuvaa päätäsi.

Osoitit juuri, että et edes tiedä etäkoulusta mitään 😅. Myös fysiikka ja bilsa onnistuu vallan hyvin, kun vain soveltaa käytännönjärjestelyjä.

Eli sun mielestäsi on sama, kuuleeko/näkeekö/lukeeko oppilas jotain, vai kokeileeko hän myös itse (koskee, haistaa, tekee). Okei.

Mikä sen lapsen kosketuksen/haistamisen tai tekemisen kotona estää?

No se materiaalien puute? Vai toimitetaanko viime kaikille sähköoppia fysiikassa opiskeleville materiaalit sähköpiirien tekemiseen, pääsevätkö kaikki kemiaa opiskelleet haistamaan ammoniakkia, kuka kertoo kotitaloudessa, että no nyt on pullataikinassasi sopiva sitko, viekö opettaja kivilajeja maantiedossa opiskeleville kvartsia ja gneissiä hypisteltäväksi, onko matematiikassa geometriaa opiskelevilla käytössä konkreettiset mallit kolmiulotteista muodoista? Varmistetaanko, että kaikilla oppilailla on maalit, joilla voi harjoitella värien sekoittamista?

Rehellisyyden nimissä en tiedä, moniko näistä jutuista olisi ollut kiellettyjä koronan takia koulussakin... Mutta jos tällaisten asioiden opettaminen ilman havainnevälineitä ei ole millään tavalla ongelmallista, niin toivon, että kerrotte menetelmistänne muillekin opettajille.

Kaikki oppilaat ei tietenkään tarvitse kaikkia näitä kokemuksia. Mun lapsille olisin pystynyt kaikki nämä järjestämään ja paljon muutakin, jos olisi ollut tarve. Mutta se olisi ollut kodin aktiivisuuden ansiota, ei etäopetuksen.

Onko kotinne kliininen sairaala, jossa ei saa tehdä ”kokeita”, leipoa tai vaikka sähköpiiriä? On toki ihmisiä, joilla ei ole varaa perusmateriaaleigin, mutta eipä tarvitse paljoa mielikuvitusta keksiä korvaavaa kokemusta. Ihan jo vaikka slimen tekoon löytyy siitä köyhimmästäkin perheesta materiaalit. Varmasti tuntuu vaikealta, jos jumittuu eikä osaa soveltaa.

Luitko tekstini viimeistä kappaletta ollenkaan?

Eikä opetuksessa ole kysymys siitä, että opitaan jotain, vaan siitä, että opitaan ne kyseisellä vuosiluokalla opetussuunnitelmissa opittavaksi tarkoitetut asiat.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Pitäähän ne lapset saada pois kotoa jaloista pyörimästä, jotta voi kotona etänä paremmin keskittyä työn ja bisneksen tekoon.

Mikä elätti sinä olet jos tämä on sinun mielestäsi jotenkin negatiivista että tekee töitä?

Kuka sanoi työnteon olevan negatiivinen asia? Sarkasmi on vaikea laji tietysti. Jos ratakiskoa kokeilisi. Sä et mene toimistolle itse, koska korona. Sun lapset sen sijaan pitää saada kouluun, että ne ei sua häiritse, vaikka korona. Sä olet tärkeämpi tietysti, mutta onhan sun logiikassa pikkasen aukkoja. Koululaiset voivat oikein hyvin opiskella kotona ihan kuten sä voit työskennellä kotona. Lapset on joillekin toki välttämätön paha ja ne pitäisi saada jaloista pois mahdollisimman usein, mutta tätäpä ei välttämättä kannata sanoa ääneen.

Mä kyllä menisin itsekin sinne toimistolle mieluummin. Mutta kun työnantaja ei päästä... Kyllähän ne lapsetkin jää sit kotiin, jos kouluun ei pääse.

Tosin mulle on helpompi olla ilman sosiaalisia suhteita kuin lasten, ja mun on helpompi tehdä töitäni eräänä kuin lasten käydä koulua. Lisäksi mun on helpompi ylläpitää sosiaalisia suhteitani etänä kuin lasten.

Ei tässä mun kohdalla ole kyse siitä, ettenkö haluaisi lasten olevan kotona tai että minä haluan olla turvassa koronalta ja altistaa lapseni koronalle. Tässä on kyse siitä, että hyvistä lähtökohdista ja laadukkaasta etäopetuksesta huolimatta minun lapseni kärsivät etäkoulusta.

Jos etäkoulusta kärsii, niin on kyllä joku ihan muu asia pielessä kuin koulunkäynti.

Olet 100% väärässä. Ja varmaan vaan tahallaan typerä.

Mitä se merkitsisi sinulle, että toteaisit, että nämä lapset ja moni muu kärsii etäkoulusta? Olisikohan se tehokkaampaa viestintää jopa sinun agendalle. Nyt haluat vain olla ilkeä ja puusilmä. Eli huononnat omaa viestiäsi.

Ilkeys on sun päässäsi. Jos se, että sä et käy fyysisesti koulussa, pilaa sulta ihmissuhteet, sekoittaa sun arjen, vaikeuttaa sun oppimista ja aiheuttaa kärsimystä, niin anteeksi vaan, jos en saa kiinni siitä miksi näin voisi käydä. Etäkoulu ei tarkoita mitään muuta kuin sitä, että koulu tapahtuu kotona ja koulunatkat jää pois.

Aika ohut käsitys on sinulla oppimisesta, jos lähes kaiken sosiaalisen vuorovaikutuksen, lisämateriaalien, havainnevälineiden jne. pois jääminen ei vaikuta oppimiseen mitenkään.

Mitähän ne tarkalleen ottaen on?

Sosiaalisestihan ollaan tekemisissä etänäkin.

Ainoat aineet joissa etä ei onnistu yhtä hyvin on fysiikka ja osin bilsa.

T aineenope ja äiti

No, se on hienoa, jos sinun oppitunneilla ei vuorovaikutus sinun ja oppilaiden välillä sekä oppilailla keskenään on yhtä vahvaa kuin samassa luokassa istuen. Faktana tiedän, että kaikki opettajat eivät näin koe.

Toivottavasti oppiaineesi on fysiikka tai bilsa, jos et käytä opetuksessasi hyväksesi muuta kuin kalvoja ja puhuvaa päätäsi.

Osoitit juuri, että et edes tiedä etäkoulusta mitään 😅. Myös fysiikka ja bilsa onnistuu vallan hyvin, kun vain soveltaa käytännönjärjestelyjä.

Eli sun mielestäsi on sama, kuuleeko/näkeekö/lukeeko oppilas jotain, vai kokeileeko hän myös itse (koskee, haistaa, tekee). Okei.

Mikä sen lapsen kosketuksen/haistamisen tai tekemisen kotona estää?

No se materiaalien puute? Vai toimitetaanko viime kaikille sähköoppia fysiikassa opiskeleville materiaalit sähköpiirien tekemiseen, pääsevätkö kaikki kemiaa opiskelleet haistamaan ammoniakkia, kuka kertoo kotitaloudessa, että no nyt on pullataikinassasi sopiva sitko, viekö opettaja kivilajeja maantiedossa opiskeleville kvartsia ja gneissiä hypisteltäväksi, onko matematiikassa geometriaa opiskelevilla käytössä konkreettiset mallit kolmiulotteista muodoista? Varmistetaanko, että kaikilla oppilailla on maalit, joilla voi harjoitella värien sekoittamista?

Rehellisyyden nimissä en tiedä, moniko näistä jutuista olisi ollut kiellettyjä koronan takia koulussakin... Mutta jos tällaisten asioiden opettaminen ilman havainnevälineitä ei ole millään tavalla ongelmallista, niin toivon, että kerrotte menetelmistänne muillekin opettajille.

Kaikki oppilaat ei tietenkään tarvitse kaikkia näitä kokemuksia. Mun lapsille olisin pystynyt kaikki nämä järjestämään ja paljon muutakin, jos olisi ollut tarve. Mutta se olisi ollut kodin aktiivisuuden ansiota, ei etäopetuksen.

Onko kotinne kliininen sairaala, jossa ei saa tehdä ”kokeita”, leipoa tai vaikka sähköpiiriä? On toki ihmisiä, joilla ei ole varaa perusmateriaaleigin, mutta eipä tarvitse paljoa mielikuvitusta keksiä korvaavaa kokemusta. Ihan jo vaikka slimen tekoon löytyy siitä köyhimmästäkin perheesta materiaalit. Varmasti tuntuu vaikealta, jos jumittuu eikä osaa soveltaa.

Luitko tekstini viimeistä kappaletta ollenkaan?

Eikä opetuksessa ole kysymys siitä, että opitaan jotain, vaan siitä, että opitaan ne kyseisellä vuosiluokalla opetussuunnitelmissa opittavaksi tarkoitetut asiat.

Niin? Mikä estää?

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Minkälaiset ovat uranäkymät tälle lukutaidottomien armeijalle, jota ”etäkoulu” meille kasvattaa?

Jaa. Meillä lapset osasivat lukea, laskea ja kirjoittaa jo ennen kouluun menoa. Lapsia voi oppimiseen innostaa ja vanhemmatkin voivat tehdä asian eteen jotakin.

Hienoa että sinun lapsesi ovat taitavia ja itsenäisiä ja että teillä vanhemmilla on voimavaroja, kykyä ja mahdollisuuksia kannustaa lasta. Tässä yhteiskunnassa on kuitenkin paljon lapsia ja aikuisia joilla ei asiat ole yhtä hyvin. Ehdotankin nyt sinulle että jos haluat että lapsesi käy etäkoulua niin ota heidät kotikouluun. Näin saat mielenrauhan siitä että korona ei ainakaan sieltä koulusta tule. Anna niiden lasten käydä lähiopetuksessa jotka haluavat tai jotka jostain syystä tarvitsevat sitä lähiopetusta. Näin teet myös yhteiskunnalle  palveluksen kun kouluun saadaan sitä tarvittavaa väljyyttä.

Kotikoulu on täysin eri asia kuin etäkoulu. Eikä kukaan (varsinkaan oman pelkonsa vuoksi) halua etäkoulua tai edes sitä vaadi. Sen sijaan moni tajuaa, että etäkoulu ei ole mikään mörkö ja siksi ei vaadi myöskään sitä lähiopetusta. Suurin osa on järkeviä ihmisiä, jotka eivät valita, oli se linjaus sit etä- tai lähiopetus.

En mäkään valita. Jos linjaus on etäopetus, siitä selvitään. Mutta mä ymmärrän, että etäopetuksella on monia negatiivisia vaikutuksia, ja siksi puhun lähiopetuksen puolesta.

Itseohjautuville, luokassa opiskelusta kärsiville on ihan oikeasti tarjolla se kotikoulu, vaikka se onkin eri asia kuin etäopetus. Jos luokassa opiskelu ei suju, on kenelle vain mahdollista opiskella kotona. Toisin päin tätä mahdollisuutta ei ole tarjolla kenelle vaan, jos siis päätetään tarjota vain etäopetusta (lähiin pääsee vain osa oppilaista, ei kuka tahansa, joka kokee siitä hyötyvänsä).

Se kotikouluhan ei ole oikeasti mikään ”otanpa lapseni pois koulusta”-asia. Silloin sä toimit opettajana oikeasti itse. Eli ei se nyt ole mikään kaikkien mahdollisuus. Ja kotiopetetut ei ole niitä, joilla opinnot eivät luokassa sujuisi. Jos halutaan jokin helpotus aidosti niille, jotka eivät etäopetukseen kykene/se ei ole mahdollista, tulee keskustella lisäresursseista ja tukiluokista, ei siitä, että kaikki lähiopetukseen.

Sehän on nimenomaan "otanpa lapseni pois koulusta" -asia. Ilmoitus opetuksen järjestäjälle riittää ja säännöllinen osaamisen osoitus. Kukaan ei tule kyselemään, miten ja koska lapsesi nämä asiat oppii.

😅 Vai niin. Ei muuta kuin kokeilemaan vaan sit. Yllätys on melkoinen, kun lähettelet lukujärjestyksiä ja suunnitelmia koulutoimeen.

Opetushallitus:

"Kotiopetus ei edellytä lupaa viranomaisilta eli käytännössä kunnan opetustoimelta. Asiasta päättää huoltaja. Huoltajan ilmoitus lapsensa kotiopetuksesta on riittävä. Ilmoituksen jälkeen huoltaja myös vastaa oppivelvollisen perusopetuksen oppimäärää vastaavien tietojen ja taitojen saavuttamisesta ja oppivelvollisen edistymisestä. Huoltaja, joka tahallaan tai törkeästä huolimattomuudesta laiminlyö velvollisuutensa valvoa oppivelvollisuuden suorittamista, voidaan tuomita oppivelvollisen valvonnan laiminlyönnistä sakkoon.

Huoltaja vastaa oppivelvollisen opintojen järjestelyistä, kuten oppimateriaalien hankkimisesta ja varsinaisesta opiskelusta. Kunnalla ei ole velvollisuutta järjestää opetusta kotiopetuksessa olevalle oppivelvolliselle eikä antaa maksuttomia materiaaleja."

"Kunta ei ole velvollinen järjestämään lapselle palveluja tai etuuksia, joihin lähikoulunsa opetukseen osallistuva oppilas on perusopetuslainsäädännön mukaan oikeutettu. Lähikoulussaan tai muussa koulussa olevalle oppilaalle kuuluu lainsäädännön mukaan oikeus

opetukseen

oppimisen ja koulunkäynnin tukeen

maksuttomiin oppimateriaaleihin, työvälineisiin - ja -aineisiin

oppilashuoltoon

maksuttomaan kouluruokailuun

koulukuljetukseen.

Perusopetuslain 26 §:n mukaan kunnan tulee kuitenkin valvoa oppivelvollisen edistymistä, jos tämä ei osallistu kouluopetukseen. Lainsäädäntö ei sisällä määräyksiä valvonnan käytännön järjestelyistä, vaan niistä päätetään paikallisesti.

Kun ilmoitus lapsen siirtymisestä kotiopetukseen saadaan huoltajalta, huoltajaan tulee olla yhteydessä ja sopia valvonnan käytännön järjestelyistä sekä käydä läpi huoltajan ja kunnan vastuut ja velvoitteet. "

Opetusvirasto lähetti lomakkeen, toimitin sen rehtorille.

Sen jälkeen sovittiin vain yhteysope ja koepöivät.

Ja silti ei mielestäsi kotikoulussa kukaan tule kyselemään perään? 

Kunhan oppilas osoittaa osaavansa vaaditut asiat, niin ei, ei tule kukaan kyselemään, miten ne on opittu.

Ei niin, kun se on kerrottu etukäteen. Ihan turha on väittää, että et joutuisi raportoimaan oppitunteja koululle.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kuunnelkaa nuoria.Nuoret halua valmistua lukiosta sekä ammattikouluista.Aika haastavaa ollut nuo etäopiskelut.

No mun abi kirjoitti erinomaiset tulokset ihan normiajassa.

Ja suoritti ekana myös pääsykokeen ulkomaiseen yliopistoon.

Ammattikoulu on varmasti eri asia.

Hienoa ja onnea nuorellesi kouluun pääsyn johdosta. Kaikki nuoret eivät ole yhtä taitavia ja itse ohjautuvia ja olisi ihanaa että heillä olisi mahdollisuus lähiopetukseen.

Vierailija kirjoitti:

Etäkoulu ei ole kunnollista koulua ainakaan peruskoulussa, jos se jatkuu viikko- ja kuukausitolkulla. Jo kuukaudessa teinit ovat tippuneet kelkassa. Etäopetuksen alkaessa oppilaat hurraavat, kun pääsevät "lomille". Käytännön asioita ei voida opettaa, kokeita ei voida pitää, tuettavia ja hitaamminen eteneviä oppilaita ei voida tukea.

Ei pystytä varmistamaan, että siellä oppilaan kodissa ja omassa huoneessa olisi vain se yksi oppilas eikä puoli luokkaa hillumassa. Välillä kun mennään oppilas kerrallaan niin, että jokainen vuorollaan vastaa ja avaa sen mikkinsä, taustalta kuuluu kauhea möly. Joko siellä on kavereita pelailemassa, sisaruksia kirkumassa, pölynimuria tai muuta koneenjyskettä. Puhutaan 1–2 oppilaasta per luokka, jotka pystyvät parantamaan arvosanojaan etäkoulun aikana. 

Tuohan on pitkälti vanhemmista kiinni.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kuunnelkaa nuoria.Nuoret halua valmistua lukiosta sekä ammattikouluista.Aika haastavaa ollut nuo etäopiskelut.

No mun abi kirjoitti erinomaiset tulokset ihan normiajassa.

Ja suoritti ekana myös pääsykokeen ulkomaiseen yliopistoon.

Ammattikoulu on varmasti eri asia.

Hienoa ja onnea nuorellesi kouluun pääsyn johdosta. Kaikki nuoret eivät ole yhtä taitavia ja itse ohjautuvia ja olisi ihanaa että heillä olisi mahdollisuus lähiopetukseen.

Tällainen lapsi ei hyödy lähiopetuksesta vaan avustajasta.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Mun 15 vuotiialla on diabetes jonka takia on ollut etänä viime vuoden. Ja mua ärsyttää suunnatonasti kun opettajat vaan lykkää ne tehtävät oppilaalle ilman opetusta muttakun koko koulu om etänä saa hyvää opetusta.

Te olette tämän itse valinneet. Muut diabeetikot käy kyllä koulua.

Haluaisit tämän oman valinnan vuoksi kaikki pois koulusta.

Itsekkyys!

”Itsekkyys” toivottavasti tajua että meille se pieni flunssa eli korona aiheuttaisi luultavasti sairaala reissun huonolla tuurilla tehoosastolle ja pahimmassa kuoleman. Varsinkin kun niitä ohjeita ei noudateta koulussa vaan välituntisin maskit otetaan pois ja ollaan tiiviissä porukoissa myös eri luokkien kanssa

Tuskinpa. Aivan omaa spekulaatiota.

Ja todellakin itsekästä vaatia kaikki kotiin.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Minkälaiset ovat uranäkymät tälle lukutaidottomien armeijalle, jota ”etäkoulu” meille kasvattaa?

Jaa. Meillä lapset osasivat lukea, laskea ja kirjoittaa jo ennen kouluun menoa. Lapsia voi oppimiseen innostaa ja vanhemmatkin voivat tehdä asian eteen jotakin.

Hienoa että sinun lapsesi ovat taitavia ja itsenäisiä ja että teillä vanhemmilla on voimavaroja, kykyä ja mahdollisuuksia kannustaa lasta. Tässä yhteiskunnassa on kuitenkin paljon lapsia ja aikuisia joilla ei asiat ole yhtä hyvin. Ehdotankin nyt sinulle että jos haluat että lapsesi käy etäkoulua niin ota heidät kotikouluun. Näin saat mielenrauhan siitä että korona ei ainakaan sieltä koulusta tule. Anna niiden lasten käydä lähiopetuksessa jotka haluavat tai jotka jostain syystä tarvitsevat sitä lähiopetusta. Näin teet myös yhteiskunnalle  palveluksen kun kouluun saadaan sitä tarvittavaa väljyyttä.

Kotikoulu on täysin eri asia kuin etäkoulu. Eikä kukaan (varsinkaan oman pelkonsa vuoksi) halua etäkoulua tai edes sitä vaadi. Sen sijaan moni tajuaa, että etäkoulu ei ole mikään mörkö ja siksi ei vaadi myöskään sitä lähiopetusta. Suurin osa on järkeviä ihmisiä, jotka eivät valita, oli se linjaus sit etä- tai lähiopetus.

En mäkään valita. Jos linjaus on etäopetus, siitä selvitään. Mutta mä ymmärrän, että etäopetuksella on monia negatiivisia vaikutuksia, ja siksi puhun lähiopetuksen puolesta.

Itseohjautuville, luokassa opiskelusta kärsiville on ihan oikeasti tarjolla se kotikoulu, vaikka se onkin eri asia kuin etäopetus. Jos luokassa opiskelu ei suju, on kenelle vain mahdollista opiskella kotona. Toisin päin tätä mahdollisuutta ei ole tarjolla kenelle vaan, jos siis päätetään tarjota vain etäopetusta (lähiin pääsee vain osa oppilaista, ei kuka tahansa, joka kokee siitä hyötyvänsä).

Se kotikouluhan ei ole oikeasti mikään ”otanpa lapseni pois koulusta”-asia. Silloin sä toimit opettajana oikeasti itse. Eli ei se nyt ole mikään kaikkien mahdollisuus. Ja kotiopetetut ei ole niitä, joilla opinnot eivät luokassa sujuisi. Jos halutaan jokin helpotus aidosti niille, jotka eivät etäopetukseen kykene/se ei ole mahdollista, tulee keskustella lisäresursseista ja tukiluokista, ei siitä, että kaikki lähiopetukseen.

Sehän on nimenomaan "otanpa lapseni pois koulusta" -asia. Ilmoitus opetuksen järjestäjälle riittää ja säännöllinen osaamisen osoitus. Kukaan ei tule kyselemään, miten ja koska lapsesi nämä asiat oppii.

😅 Vai niin. Ei muuta kuin kokeilemaan vaan sit. Yllätys on melkoinen, kun lähettelet lukujärjestyksiä ja suunnitelmia koulutoimeen.

Opetushallitus:

"Kotiopetus ei edellytä lupaa viranomaisilta eli käytännössä kunnan opetustoimelta. Asiasta päättää huoltaja. Huoltajan ilmoitus lapsensa kotiopetuksesta on riittävä. Ilmoituksen jälkeen huoltaja myös vastaa oppivelvollisen perusopetuksen oppimäärää vastaavien tietojen ja taitojen saavuttamisesta ja oppivelvollisen edistymisestä. Huoltaja, joka tahallaan tai törkeästä huolimattomuudesta laiminlyö velvollisuutensa valvoa oppivelvollisuuden suorittamista, voidaan tuomita oppivelvollisen valvonnan laiminlyönnistä sakkoon.

Huoltaja vastaa oppivelvollisen opintojen järjestelyistä, kuten oppimateriaalien hankkimisesta ja varsinaisesta opiskelusta. Kunnalla ei ole velvollisuutta järjestää opetusta kotiopetuksessa olevalle oppivelvolliselle eikä antaa maksuttomia materiaaleja."

"Kunta ei ole velvollinen järjestämään lapselle palveluja tai etuuksia, joihin lähikoulunsa opetukseen osallistuva oppilas on perusopetuslainsäädännön mukaan oikeutettu. Lähikoulussaan tai muussa koulussa olevalle oppilaalle kuuluu lainsäädännön mukaan oikeus

opetukseen

oppimisen ja koulunkäynnin tukeen

maksuttomiin oppimateriaaleihin, työvälineisiin - ja -aineisiin

oppilashuoltoon

maksuttomaan kouluruokailuun

koulukuljetukseen.

Perusopetuslain 26 §:n mukaan kunnan tulee kuitenkin valvoa oppivelvollisen edistymistä, jos tämä ei osallistu kouluopetukseen. Lainsäädäntö ei sisällä määräyksiä valvonnan käytännön järjestelyistä, vaan niistä päätetään paikallisesti.

Kun ilmoitus lapsen siirtymisestä kotiopetukseen saadaan huoltajalta, huoltajaan tulee olla yhteydessä ja sopia valvonnan käytännön järjestelyistä sekä käydä läpi huoltajan ja kunnan vastuut ja velvoitteet. "

Opetusvirasto lähetti lomakkeen, toimitin sen rehtorille.

Sen jälkeen sovittiin vain yhteysope ja koepöivät.

Ja silti ei mielestäsi kotikoulussa kukaan tule kyselemään perään? 

Kunhan oppilas osoittaa osaavansa vaaditut asiat, niin ei, ei tule kukaan kyselemään, miten ne on opittu.

Ei niin, kun se on kerrottu etukäteen. Ihan turha on väittää, että et joutuisi raportoimaan oppitunteja koululle.

Koulu ei ole millään tavalla vastuussa lapsesi kotiopetuksesta. Se on huoltajan velvollisuus Miksi niitä kiinnostaisi, koska tai miten lapsesi oppii jonkun asian? Koululla sen sijaan on velvollisuus seurata lapsesi oppimisen edistymistä. Siksi koulun kanssa sovitaan säännöllisistä mahdollisuuksista osoittaa oppiminen.

Jos sinulta vaaditaan kotiopetuksen lukujärjestyksien toimittamista koululle, kysyisin, mihin tällainen vaatimus perustuu.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Minkälaiset ovat uranäkymät tälle lukutaidottomien armeijalle, jota ”etäkoulu” meille kasvattaa?

Jaa. Meillä lapset osasivat lukea, laskea ja kirjoittaa jo ennen kouluun menoa. Lapsia voi oppimiseen innostaa ja vanhemmatkin voivat tehdä asian eteen jotakin.

Hienoa että sinun lapsesi ovat taitavia ja itsenäisiä ja että teillä vanhemmilla on voimavaroja, kykyä ja mahdollisuuksia kannustaa lasta. Tässä yhteiskunnassa on kuitenkin paljon lapsia ja aikuisia joilla ei asiat ole yhtä hyvin. Ehdotankin nyt sinulle että jos haluat että lapsesi käy etäkoulua niin ota heidät kotikouluun. Näin saat mielenrauhan siitä että korona ei ainakaan sieltä koulusta tule. Anna niiden lasten käydä lähiopetuksessa jotka haluavat tai jotka jostain syystä tarvitsevat sitä lähiopetusta. Näin teet myös yhteiskunnalle  palveluksen kun kouluun saadaan sitä tarvittavaa väljyyttä.

Kotikoulu on täysin eri asia kuin etäkoulu. Eikä kukaan (varsinkaan oman pelkonsa vuoksi) halua etäkoulua tai edes sitä vaadi. Sen sijaan moni tajuaa, että etäkoulu ei ole mikään mörkö ja siksi ei vaadi myöskään sitä lähiopetusta. Suurin osa on järkeviä ihmisiä, jotka eivät valita, oli se linjaus sit etä- tai lähiopetus.

En mäkään valita. Jos linjaus on etäopetus, siitä selvitään. Mutta mä ymmärrän, että etäopetuksella on monia negatiivisia vaikutuksia, ja siksi puhun lähiopetuksen puolesta.

Itseohjautuville, luokassa opiskelusta kärsiville on ihan oikeasti tarjolla se kotikoulu, vaikka se onkin eri asia kuin etäopetus. Jos luokassa opiskelu ei suju, on kenelle vain mahdollista opiskella kotona. Toisin päin tätä mahdollisuutta ei ole tarjolla kenelle vaan, jos siis päätetään tarjota vain etäopetusta (lähiin pääsee vain osa oppilaista, ei kuka tahansa, joka kokee siitä hyötyvänsä).

Se kotikouluhan ei ole oikeasti mikään ”otanpa lapseni pois koulusta”-asia. Silloin sä toimit opettajana oikeasti itse. Eli ei se nyt ole mikään kaikkien mahdollisuus. Ja kotiopetetut ei ole niitä, joilla opinnot eivät luokassa sujuisi. Jos halutaan jokin helpotus aidosti niille, jotka eivät etäopetukseen kykene/se ei ole mahdollista, tulee keskustella lisäresursseista ja tukiluokista, ei siitä, että kaikki lähiopetukseen.

Sehän on nimenomaan "otanpa lapseni pois koulusta" -asia. Ilmoitus opetuksen järjestäjälle riittää ja säännöllinen osaamisen osoitus. Kukaan ei tule kyselemään, miten ja koska lapsesi nämä asiat oppii.

😅 Vai niin. Ei muuta kuin kokeilemaan vaan sit. Yllätys on melkoinen, kun lähettelet lukujärjestyksiä ja suunnitelmia koulutoimeen.

Opetushallitus:

"Kotiopetus ei edellytä lupaa viranomaisilta eli käytännössä kunnan opetustoimelta. Asiasta päättää huoltaja. Huoltajan ilmoitus lapsensa kotiopetuksesta on riittävä. Ilmoituksen jälkeen huoltaja myös vastaa oppivelvollisen perusopetuksen oppimäärää vastaavien tietojen ja taitojen saavuttamisesta ja oppivelvollisen edistymisestä. Huoltaja, joka tahallaan tai törkeästä huolimattomuudesta laiminlyö velvollisuutensa valvoa oppivelvollisuuden suorittamista, voidaan tuomita oppivelvollisen valvonnan laiminlyönnistä sakkoon.

Huoltaja vastaa oppivelvollisen opintojen järjestelyistä, kuten oppimateriaalien hankkimisesta ja varsinaisesta opiskelusta. Kunnalla ei ole velvollisuutta järjestää opetusta kotiopetuksessa olevalle oppivelvolliselle eikä antaa maksuttomia materiaaleja."

"Kunta ei ole velvollinen järjestämään lapselle palveluja tai etuuksia, joihin lähikoulunsa opetukseen osallistuva oppilas on perusopetuslainsäädännön mukaan oikeutettu. Lähikoulussaan tai muussa koulussa olevalle oppilaalle kuuluu lainsäädännön mukaan oikeus

opetukseen

oppimisen ja koulunkäynnin tukeen

maksuttomiin oppimateriaaleihin, työvälineisiin - ja -aineisiin

oppilashuoltoon

maksuttomaan kouluruokailuun

koulukuljetukseen.

Perusopetuslain 26 §:n mukaan kunnan tulee kuitenkin valvoa oppivelvollisen edistymistä, jos tämä ei osallistu kouluopetukseen. Lainsäädäntö ei sisällä määräyksiä valvonnan käytännön järjestelyistä, vaan niistä päätetään paikallisesti.

Kun ilmoitus lapsen siirtymisestä kotiopetukseen saadaan huoltajalta, huoltajaan tulee olla yhteydessä ja sopia valvonnan käytännön järjestelyistä sekä käydä läpi huoltajan ja kunnan vastuut ja velvoitteet. "

Opetusvirasto lähetti lomakkeen, toimitin sen rehtorille.

Sen jälkeen sovittiin vain yhteysope ja koepöivät.

Ja silti ei mielestäsi kotikoulussa kukaan tule kyselemään perään? 

Kunhan oppilas osoittaa osaavansa vaaditut asiat, niin ei, ei tule kukaan kyselemään, miten ne on opittu.

Ei niin, kun se on kerrottu etukäteen. Ihan turha on väittää, että et joutuisi raportoimaan oppitunteja koululle.

Koulu ei ole millään tavalla vastuussa lapsesi kotiopetuksesta. Se on huoltajan velvollisuus Miksi niitä kiinnostaisi, koska tai miten lapsesi oppii jonkun asian? Koululla sen sijaan on velvollisuus seurata lapsesi oppimisen edistymistä. Siksi koulun kanssa sovitaan säännöllisistä mahdollisuuksista osoittaa oppiminen.

Jos sinulta vaaditaan kotiopetuksen lukujärjestyksien toimittamista koululle, kysyisin, mihin tällainen vaatimus perustuu.

Se mihin se perustuu, on sulle jo kertaalleen linkitetty.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Pitäähän ne lapset saada pois kotoa jaloista pyörimästä, jotta voi kotona etänä paremmin keskittyä työn ja bisneksen tekoon.

Mikä elätti sinä olet jos tämä on sinun mielestäsi jotenkin negatiivista että tekee töitä?

Kuka sanoi työnteon olevan negatiivinen asia? Sarkasmi on vaikea laji tietysti. Jos ratakiskoa kokeilisi. Sä et mene toimistolle itse, koska korona. Sun lapset sen sijaan pitää saada kouluun, että ne ei sua häiritse, vaikka korona. Sä olet tärkeämpi tietysti, mutta onhan sun logiikassa pikkasen aukkoja. Koululaiset voivat oikein hyvin opiskella kotona ihan kuten sä voit työskennellä kotona. Lapset on joillekin toki välttämätön paha ja ne pitäisi saada jaloista pois mahdollisimman usein, mutta tätäpä ei välttämättä kannata sanoa ääneen.

Mä kyllä menisin itsekin sinne toimistolle mieluummin. Mutta kun työnantaja ei päästä... Kyllähän ne lapsetkin jää sit kotiin, jos kouluun ei pääse.

Tosin mulle on helpompi olla ilman sosiaalisia suhteita kuin lasten, ja mun on helpompi tehdä töitäni eräänä kuin lasten käydä koulua. Lisäksi mun on helpompi ylläpitää sosiaalisia suhteitani etänä kuin lasten.

Ei tässä mun kohdalla ole kyse siitä, ettenkö haluaisi lasten olevan kotona tai että minä haluan olla turvassa koronalta ja altistaa lapseni koronalle. Tässä on kyse siitä, että hyvistä lähtökohdista ja laadukkaasta etäopetuksesta huolimatta minun lapseni kärsivät etäkoulusta.

Jos etäkoulusta kärsii, niin on kyllä joku ihan muu asia pielessä kuin koulunkäynti.

Olet 100% väärässä. Ja varmaan vaan tahallaan typerä.

Mitä se merkitsisi sinulle, että toteaisit, että nämä lapset ja moni muu kärsii etäkoulusta? Olisikohan se tehokkaampaa viestintää jopa sinun agendalle. Nyt haluat vain olla ilkeä ja puusilmä. Eli huononnat omaa viestiäsi.

Ilkeys on sun päässäsi. Jos se, että sä et käy fyysisesti koulussa, pilaa sulta ihmissuhteet, sekoittaa sun arjen, vaikeuttaa sun oppimista ja aiheuttaa kärsimystä, niin anteeksi vaan, jos en saa kiinni siitä miksi näin voisi käydä. Etäkoulu ei tarkoita mitään muuta kuin sitä, että koulu tapahtuu kotona ja koulunatkat jää pois.

Aika ohut käsitys on sinulla oppimisesta, jos lähes kaiken sosiaalisen vuorovaikutuksen, lisämateriaalien, havainnevälineiden jne. pois jääminen ei vaikuta oppimiseen mitenkään.

Mitähän ne tarkalleen ottaen on?

Sosiaalisestihan ollaan tekemisissä etänäkin.

Ainoat aineet joissa etä ei onnistu yhtä hyvin on fysiikka ja osin bilsa.

T aineenope ja äiti

No, se on hienoa, jos sinun oppitunneilla ei vuorovaikutus sinun ja oppilaiden välillä sekä oppilailla keskenään on yhtä vahvaa kuin samassa luokassa istuen. Faktana tiedän, että kaikki opettajat eivät näin koe.

Toivottavasti oppiaineesi on fysiikka tai bilsa, jos et käytä opetuksessasi hyväksesi muuta kuin kalvoja ja puhuvaa päätäsi.

Osoitit juuri, että et edes tiedä etäkoulusta mitään 😅. Myös fysiikka ja bilsa onnistuu vallan hyvin, kun vain soveltaa käytännönjärjestelyjä.

Eli sun mielestäsi on sama, kuuleeko/näkeekö/lukeeko oppilas jotain, vai kokeileeko hän myös itse (koskee, haistaa, tekee). Okei.

Mikä sen lapsen kosketuksen/haistamisen tai tekemisen kotona estää?

No se materiaalien puute? Vai toimitetaanko viime kaikille sähköoppia fysiikassa opiskeleville materiaalit sähköpiirien tekemiseen, pääsevätkö kaikki kemiaa opiskelleet haistamaan ammoniakkia, kuka kertoo kotitaloudessa, että no nyt on pullataikinassasi sopiva sitko, viekö opettaja kivilajeja maantiedossa opiskeleville kvartsia ja gneissiä hypisteltäväksi, onko matematiikassa geometriaa opiskelevilla käytössä konkreettiset mallit kolmiulotteista muodoista? Varmistetaanko, että kaikilla oppilailla on maalit, joilla voi harjoitella värien sekoittamista?

Rehellisyyden nimissä en tiedä, moniko näistä jutuista olisi ollut kiellettyjä koronan takia koulussakin... Mutta jos tällaisten asioiden opettaminen ilman havainnevälineitä ei ole millään tavalla ongelmallista, niin toivon, että kerrotte menetelmistänne muillekin opettajille.

Kaikki oppilaat ei tietenkään tarvitse kaikkia näitä kokemuksia. Mun lapsille olisin pystynyt kaikki nämä järjestämään ja paljon muutakin, jos olisi ollut tarve. Mutta se olisi ollut kodin aktiivisuuden ansiota, ei etäopetuksen.

Onko kotinne kliininen sairaala, jossa ei saa tehdä ”kokeita”, leipoa tai vaikka sähköpiiriä? On toki ihmisiä, joilla ei ole varaa perusmateriaaleigin, mutta eipä tarvitse paljoa mielikuvitusta keksiä korvaavaa kokemusta. Ihan jo vaikka slimen tekoon löytyy siitä köyhimmästäkin perheesta materiaalit. Varmasti tuntuu vaikealta, jos jumittuu eikä osaa soveltaa.

Luitko tekstini viimeistä kappaletta ollenkaan?

Eikä opetuksessa ole kysymys siitä, että opitaan jotain, vaan siitä, että opitaan ne kyseisellä vuosiluokalla opetussuunnitelmissa opittavaksi tarkoitetut asiat.

Niin? Mikä estää?

No se materiaalien ja vuorovaikutuksen puute. Ei kaikkien oppimista, mutta joidenkin. Ja koska tämä ei joidenkin (ainakin väitteensä mukaan) opettajien mielestä ole mikään ongelma, kun vaan soveltaa, niin mielelläni kuulisin, kuinka ATK-taidoillaan voi varmistaa, että myös konkretiaa kaipaavat lapset ja nuoret oikeasti oppivat etäopetuksessa. Ilman, että vanhemmat ottavat osaltaan koppia opetuksesta.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Minkälaiset ovat uranäkymät tälle lukutaidottomien armeijalle, jota ”etäkoulu” meille kasvattaa?

Jaa. Meillä lapset osasivat lukea, laskea ja kirjoittaa jo ennen kouluun menoa. Lapsia voi oppimiseen innostaa ja vanhemmatkin voivat tehdä asian eteen jotakin.

Hienoa että sinun lapsesi ovat taitavia ja itsenäisiä ja että teillä vanhemmilla on voimavaroja, kykyä ja mahdollisuuksia kannustaa lasta. Tässä yhteiskunnassa on kuitenkin paljon lapsia ja aikuisia joilla ei asiat ole yhtä hyvin. Ehdotankin nyt sinulle että jos haluat että lapsesi käy etäkoulua niin ota heidät kotikouluun. Näin saat mielenrauhan siitä että korona ei ainakaan sieltä koulusta tule. Anna niiden lasten käydä lähiopetuksessa jotka haluavat tai jotka jostain syystä tarvitsevat sitä lähiopetusta. Näin teet myös yhteiskunnalle  palveluksen kun kouluun saadaan sitä tarvittavaa väljyyttä.

Kotikoulu on täysin eri asia kuin etäkoulu. Eikä kukaan (varsinkaan oman pelkonsa vuoksi) halua etäkoulua tai edes sitä vaadi. Sen sijaan moni tajuaa, että etäkoulu ei ole mikään mörkö ja siksi ei vaadi myöskään sitä lähiopetusta. Suurin osa on järkeviä ihmisiä, jotka eivät valita, oli se linjaus sit etä- tai lähiopetus.

En mäkään valita. Jos linjaus on etäopetus, siitä selvitään. Mutta mä ymmärrän, että etäopetuksella on monia negatiivisia vaikutuksia, ja siksi puhun lähiopetuksen puolesta.

Itseohjautuville, luokassa opiskelusta kärsiville on ihan oikeasti tarjolla se kotikoulu, vaikka se onkin eri asia kuin etäopetus. Jos luokassa opiskelu ei suju, on kenelle vain mahdollista opiskella kotona. Toisin päin tätä mahdollisuutta ei ole tarjolla kenelle vaan, jos siis päätetään tarjota vain etäopetusta (lähiin pääsee vain osa oppilaista, ei kuka tahansa, joka kokee siitä hyötyvänsä).

Se kotikouluhan ei ole oikeasti mikään ”otanpa lapseni pois koulusta”-asia. Silloin sä toimit opettajana oikeasti itse. Eli ei se nyt ole mikään kaikkien mahdollisuus. Ja kotiopetetut ei ole niitä, joilla opinnot eivät luokassa sujuisi. Jos halutaan jokin helpotus aidosti niille, jotka eivät etäopetukseen kykene/se ei ole mahdollista, tulee keskustella lisäresursseista ja tukiluokista, ei siitä, että kaikki lähiopetukseen.

Sehän on nimenomaan "otanpa lapseni pois koulusta" -asia. Ilmoitus opetuksen järjestäjälle riittää ja säännöllinen osaamisen osoitus. Kukaan ei tule kyselemään, miten ja koska lapsesi nämä asiat oppii.

😅 Vai niin. Ei muuta kuin kokeilemaan vaan sit. Yllätys on melkoinen, kun lähettelet lukujärjestyksiä ja suunnitelmia koulutoimeen.

Opetushallitus:

"Kotiopetus ei edellytä lupaa viranomaisilta eli käytännössä kunnan opetustoimelta. Asiasta päättää huoltaja. Huoltajan ilmoitus lapsensa kotiopetuksesta on riittävä. Ilmoituksen jälkeen huoltaja myös vastaa oppivelvollisen perusopetuksen oppimäärää vastaavien tietojen ja taitojen saavuttamisesta ja oppivelvollisen edistymisestä. Huoltaja, joka tahallaan tai törkeästä huolimattomuudesta laiminlyö velvollisuutensa valvoa oppivelvollisuuden suorittamista, voidaan tuomita oppivelvollisen valvonnan laiminlyönnistä sakkoon.

Huoltaja vastaa oppivelvollisen opintojen järjestelyistä, kuten oppimateriaalien hankkimisesta ja varsinaisesta opiskelusta. Kunnalla ei ole velvollisuutta järjestää opetusta kotiopetuksessa olevalle oppivelvolliselle eikä antaa maksuttomia materiaaleja."

"Kunta ei ole velvollinen järjestämään lapselle palveluja tai etuuksia, joihin lähikoulunsa opetukseen osallistuva oppilas on perusopetuslainsäädännön mukaan oikeutettu. Lähikoulussaan tai muussa koulussa olevalle oppilaalle kuuluu lainsäädännön mukaan oikeus

opetukseen

oppimisen ja koulunkäynnin tukeen

maksuttomiin oppimateriaaleihin, työvälineisiin - ja -aineisiin

oppilashuoltoon

maksuttomaan kouluruokailuun

koulukuljetukseen.

Perusopetuslain 26 §:n mukaan kunnan tulee kuitenkin valvoa oppivelvollisen edistymistä, jos tämä ei osallistu kouluopetukseen. Lainsäädäntö ei sisällä määräyksiä valvonnan käytännön järjestelyistä, vaan niistä päätetään paikallisesti.

Kun ilmoitus lapsen siirtymisestä kotiopetukseen saadaan huoltajalta, huoltajaan tulee olla yhteydessä ja sopia valvonnan käytännön järjestelyistä sekä käydä läpi huoltajan ja kunnan vastuut ja velvoitteet. "

Opetusvirasto lähetti lomakkeen, toimitin sen rehtorille.

Sen jälkeen sovittiin vain yhteysope ja koepöivät.

Ja silti ei mielestäsi kotikoulussa kukaan tule kyselemään perään? 

Kunhan oppilas osoittaa osaavansa vaaditut asiat, niin ei, ei tule kukaan kyselemään, miten ne on opittu.

Ei niin, kun se on kerrottu etukäteen. Ihan turha on väittää, että et joutuisi raportoimaan oppitunteja koululle.

Koulu ei ole millään tavalla vastuussa lapsesi kotiopetuksesta. Se on huoltajan velvollisuus Miksi niitä kiinnostaisi, koska tai miten lapsesi oppii jonkun asian? Koululla sen sijaan on velvollisuus seurata lapsesi oppimisen edistymistä. Siksi koulun kanssa sovitaan säännöllisistä mahdollisuuksista osoittaa oppiminen.

Jos sinulta vaaditaan kotiopetuksen lukujärjestyksien toimittamista koululle, kysyisin, mihin tällainen vaatimus perustuu.

Se mihin se perustuu, on sulle jo kertaalleen linkitetty.

Ai siihen, minkä minä toin itse Opetushallituksen sivuilta tänne? Ei perustu. Kotiopetuksen järjestämisestä ja kotiopetuksessa oppimisesta on vanhempi vastuussa, ei koulu. Vanhempi saa järjestää kotiopetuksen niin kuin haluaa. On vain velvollisuus huolehtia, että lapsi/nuori oppii opetussuunnitelman mukaiset asiat.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Minkälaiset ovat uranäkymät tälle lukutaidottomien armeijalle, jota ”etäkoulu” meille kasvattaa?

Jaa. Meillä lapset osasivat lukea, laskea ja kirjoittaa jo ennen kouluun menoa. Lapsia voi oppimiseen innostaa ja vanhemmatkin voivat tehdä asian eteen jotakin.

Hienoa että sinun lapsesi ovat taitavia ja itsenäisiä ja että teillä vanhemmilla on voimavaroja, kykyä ja mahdollisuuksia kannustaa lasta. Tässä yhteiskunnassa on kuitenkin paljon lapsia ja aikuisia joilla ei asiat ole yhtä hyvin. Ehdotankin nyt sinulle että jos haluat että lapsesi käy etäkoulua niin ota heidät kotikouluun. Näin saat mielenrauhan siitä että korona ei ainakaan sieltä koulusta tule. Anna niiden lasten käydä lähiopetuksessa jotka haluavat tai jotka jostain syystä tarvitsevat sitä lähiopetusta. Näin teet myös yhteiskunnalle  palveluksen kun kouluun saadaan sitä tarvittavaa väljyyttä.

Kotikoulu on täysin eri asia kuin etäkoulu. Eikä kukaan (varsinkaan oman pelkonsa vuoksi) halua etäkoulua tai edes sitä vaadi. Sen sijaan moni tajuaa, että etäkoulu ei ole mikään mörkö ja siksi ei vaadi myöskään sitä lähiopetusta. Suurin osa on järkeviä ihmisiä, jotka eivät valita, oli se linjaus sit etä- tai lähiopetus.

En mäkään valita. Jos linjaus on etäopetus, siitä selvitään. Mutta mä ymmärrän, että etäopetuksella on monia negatiivisia vaikutuksia, ja siksi puhun lähiopetuksen puolesta.

Itseohjautuville, luokassa opiskelusta kärsiville on ihan oikeasti tarjolla se kotikoulu, vaikka se onkin eri asia kuin etäopetus. Jos luokassa opiskelu ei suju, on kenelle vain mahdollista opiskella kotona. Toisin päin tätä mahdollisuutta ei ole tarjolla kenelle vaan, jos siis päätetään tarjota vain etäopetusta (lähiin pääsee vain osa oppilaista, ei kuka tahansa, joka kokee siitä hyötyvänsä).

Se kotikouluhan ei ole oikeasti mikään ”otanpa lapseni pois koulusta”-asia. Silloin sä toimit opettajana oikeasti itse. Eli ei se nyt ole mikään kaikkien mahdollisuus. Ja kotiopetetut ei ole niitä, joilla opinnot eivät luokassa sujuisi. Jos halutaan jokin helpotus aidosti niille, jotka eivät etäopetukseen kykene/se ei ole mahdollista, tulee keskustella lisäresursseista ja tukiluokista, ei siitä, että kaikki lähiopetukseen.

Sehän on nimenomaan "otanpa lapseni pois koulusta" -asia. Ilmoitus opetuksen järjestäjälle riittää ja säännöllinen osaamisen osoitus. Kukaan ei tule kyselemään, miten ja koska lapsesi nämä asiat oppii.

😅 Vai niin. Ei muuta kuin kokeilemaan vaan sit. Yllätys on melkoinen, kun lähettelet lukujärjestyksiä ja suunnitelmia koulutoimeen.

Opetushallitus:

"Kotiopetus ei edellytä lupaa viranomaisilta eli käytännössä kunnan opetustoimelta. Asiasta päättää huoltaja. Huoltajan ilmoitus lapsensa kotiopetuksesta on riittävä. Ilmoituksen jälkeen huoltaja myös vastaa oppivelvollisen perusopetuksen oppimäärää vastaavien tietojen ja taitojen saavuttamisesta ja oppivelvollisen edistymisestä. Huoltaja, joka tahallaan tai törkeästä huolimattomuudesta laiminlyö velvollisuutensa valvoa oppivelvollisuuden suorittamista, voidaan tuomita oppivelvollisen valvonnan laiminlyönnistä sakkoon.

Huoltaja vastaa oppivelvollisen opintojen järjestelyistä, kuten oppimateriaalien hankkimisesta ja varsinaisesta opiskelusta. Kunnalla ei ole velvollisuutta järjestää opetusta kotiopetuksessa olevalle oppivelvolliselle eikä antaa maksuttomia materiaaleja."

"Kunta ei ole velvollinen järjestämään lapselle palveluja tai etuuksia, joihin lähikoulunsa opetukseen osallistuva oppilas on perusopetuslainsäädännön mukaan oikeutettu. Lähikoulussaan tai muussa koulussa olevalle oppilaalle kuuluu lainsäädännön mukaan oikeus

opetukseen

oppimisen ja koulunkäynnin tukeen

maksuttomiin oppimateriaaleihin, työvälineisiin - ja -aineisiin

oppilashuoltoon

maksuttomaan kouluruokailuun

koulukuljetukseen.

Perusopetuslain 26 §:n mukaan kunnan tulee kuitenkin valvoa oppivelvollisen edistymistä, jos tämä ei osallistu kouluopetukseen. Lainsäädäntö ei sisällä määräyksiä valvonnan käytännön järjestelyistä, vaan niistä päätetään paikallisesti.

Kun ilmoitus lapsen siirtymisestä kotiopetukseen saadaan huoltajalta, huoltajaan tulee olla yhteydessä ja sopia valvonnan käytännön järjestelyistä sekä käydä läpi huoltajan ja kunnan vastuut ja velvoitteet. "

Opetusvirasto lähetti lomakkeen, toimitin sen rehtorille.

Sen jälkeen sovittiin vain yhteysope ja koepöivät.

Ja silti ei mielestäsi kotikoulussa kukaan tule kyselemään perään? 

Kunhan oppilas osoittaa osaavansa vaaditut asiat, niin ei, ei tule kukaan kyselemään, miten ne on opittu.

Ei niin, kun se on kerrottu etukäteen. Ihan turha on väittää, että et joutuisi raportoimaan oppitunteja koululle.

Raportoi sä vaan ihan rauhassa. Meillä keskitytään opetukseen. 3 x lukuvuosi on kontrolliHAASTATTELU.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Pitäähän ne lapset saada pois kotoa jaloista pyörimästä, jotta voi kotona etänä paremmin keskittyä työn ja bisneksen tekoon.

Mikä elätti sinä olet jos tämä on sinun mielestäsi jotenkin negatiivista että tekee töitä?

Kuka sanoi työnteon olevan negatiivinen asia? Sarkasmi on vaikea laji tietysti. Jos ratakiskoa kokeilisi. Sä et mene toimistolle itse, koska korona. Sun lapset sen sijaan pitää saada kouluun, että ne ei sua häiritse, vaikka korona. Sä olet tärkeämpi tietysti, mutta onhan sun logiikassa pikkasen aukkoja. Koululaiset voivat oikein hyvin opiskella kotona ihan kuten sä voit työskennellä kotona. Lapset on joillekin toki välttämätön paha ja ne pitäisi saada jaloista pois mahdollisimman usein, mutta tätäpä ei välttämättä kannata sanoa ääneen.

Mä kyllä menisin itsekin sinne toimistolle mieluummin. Mutta kun työnantaja ei päästä... Kyllähän ne lapsetkin jää sit kotiin, jos kouluun ei pääse.

Tosin mulle on helpompi olla ilman sosiaalisia suhteita kuin lasten, ja mun on helpompi tehdä töitäni eräänä kuin lasten käydä koulua. Lisäksi mun on helpompi ylläpitää sosiaalisia suhteitani etänä kuin lasten.

Ei tässä mun kohdalla ole kyse siitä, ettenkö haluaisi lasten olevan kotona tai että minä haluan olla turvassa koronalta ja altistaa lapseni koronalle. Tässä on kyse siitä, että hyvistä lähtökohdista ja laadukkaasta etäopetuksesta huolimatta minun lapseni kärsivät etäkoulusta.

Jos etäkoulusta kärsii, niin on kyllä joku ihan muu asia pielessä kuin koulunkäynti.

Olet 100% väärässä. Ja varmaan vaan tahallaan typerä.

Mitä se merkitsisi sinulle, että toteaisit, että nämä lapset ja moni muu kärsii etäkoulusta? Olisikohan se tehokkaampaa viestintää jopa sinun agendalle. Nyt haluat vain olla ilkeä ja puusilmä. Eli huononnat omaa viestiäsi.

Ilkeys on sun päässäsi. Jos se, että sä et käy fyysisesti koulussa, pilaa sulta ihmissuhteet, sekoittaa sun arjen, vaikeuttaa sun oppimista ja aiheuttaa kärsimystä, niin anteeksi vaan, jos en saa kiinni siitä miksi näin voisi käydä. Etäkoulu ei tarkoita mitään muuta kuin sitä, että koulu tapahtuu kotona ja koulunatkat jää pois.

Aika ohut käsitys on sinulla oppimisesta, jos lähes kaiken sosiaalisen vuorovaikutuksen, lisämateriaalien, havainnevälineiden jne. pois jääminen ei vaikuta oppimiseen mitenkään.

Mitähän ne tarkalleen ottaen on?

Sosiaalisestihan ollaan tekemisissä etänäkin.

Ainoat aineet joissa etä ei onnistu yhtä hyvin on fysiikka ja osin bilsa.

T aineenope ja äiti

No, se on hienoa, jos sinun oppitunneilla ei vuorovaikutus sinun ja oppilaiden välillä sekä oppilailla keskenään on yhtä vahvaa kuin samassa luokassa istuen. Faktana tiedän, että kaikki opettajat eivät näin koe.

Toivottavasti oppiaineesi on fysiikka tai bilsa, jos et käytä opetuksessasi hyväksesi muuta kuin kalvoja ja puhuvaa päätäsi.

Osoitit juuri, että et edes tiedä etäkoulusta mitään 😅. Myös fysiikka ja bilsa onnistuu vallan hyvin, kun vain soveltaa käytännönjärjestelyjä.

Eli sun mielestäsi on sama, kuuleeko/näkeekö/lukeeko oppilas jotain, vai kokeileeko hän myös itse (koskee, haistaa, tekee). Okei.

Mikä sen lapsen kosketuksen/haistamisen tai tekemisen kotona estää?

No se materiaalien puute? Vai toimitetaanko viime kaikille sähköoppia fysiikassa opiskeleville materiaalit sähköpiirien tekemiseen, pääsevätkö kaikki kemiaa opiskelleet haistamaan ammoniakkia, kuka kertoo kotitaloudessa, että no nyt on pullataikinassasi sopiva sitko, viekö opettaja kivilajeja maantiedossa opiskeleville kvartsia ja gneissiä hypisteltäväksi, onko matematiikassa geometriaa opiskelevilla käytössä konkreettiset mallit kolmiulotteista muodoista? Varmistetaanko, että kaikilla oppilailla on maalit, joilla voi harjoitella värien sekoittamista?

Rehellisyyden nimissä en tiedä, moniko näistä jutuista olisi ollut kiellettyjä koronan takia koulussakin... Mutta jos tällaisten asioiden opettaminen ilman havainnevälineitä ei ole millään tavalla ongelmallista, niin toivon, että kerrotte menetelmistänne muillekin opettajille.

Kaikki oppilaat ei tietenkään tarvitse kaikkia näitä kokemuksia. Mun lapsille olisin pystynyt kaikki nämä järjestämään ja paljon muutakin, jos olisi ollut tarve. Mutta se olisi ollut kodin aktiivisuuden ansiota, ei etäopetuksen.

Onko kotinne kliininen sairaala, jossa ei saa tehdä ”kokeita”, leipoa tai vaikka sähköpiiriä? On toki ihmisiä, joilla ei ole varaa perusmateriaaleigin, mutta eipä tarvitse paljoa mielikuvitusta keksiä korvaavaa kokemusta. Ihan jo vaikka slimen tekoon löytyy siitä köyhimmästäkin perheesta materiaalit. Varmasti tuntuu vaikealta, jos jumittuu eikä osaa soveltaa.

Luitko tekstini viimeistä kappaletta ollenkaan?

Eikä opetuksessa ole kysymys siitä, että opitaan jotain, vaan siitä, että opitaan ne kyseisellä vuosiluokalla opetussuunnitelmissa opittavaksi tarkoitetut asiat.

Niin? Mikä estää?

No se materiaalien ja vuorovaikutuksen puute. Ei kaikkien oppimista, mutta joidenkin. Ja koska tämä ei joidenkin (ainakin väitteensä mukaan) opettajien mielestä ole mikään ongelma, kun vaan soveltaa, niin mielelläni kuulisin, kuinka ATK-taidoillaan voi varmistaa, että myös konkretiaa kaipaavat lapset ja nuoret oikeasti oppivat etäopetuksessa. Ilman, että vanhemmat ottavat osaltaan koppia opetuksesta.

Jos vanhempi ei ota koppia lapsensa koulunkäynnistä, ei se lähiopetuksessa saatu oppikaan autuaaksi tee. Se opettaja on siellä koneen välityksellä ihan samalla tavalla kuin luokan edessäkin. Ilman maskia tosin.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Minkälaiset ovat uranäkymät tälle lukutaidottomien armeijalle, jota ”etäkoulu” meille kasvattaa?

Jaa. Meillä lapset osasivat lukea, laskea ja kirjoittaa jo ennen kouluun menoa. Lapsia voi oppimiseen innostaa ja vanhemmatkin voivat tehdä asian eteen jotakin.

Hienoa että sinun lapsesi ovat taitavia ja itsenäisiä ja että teillä vanhemmilla on voimavaroja, kykyä ja mahdollisuuksia kannustaa lasta. Tässä yhteiskunnassa on kuitenkin paljon lapsia ja aikuisia joilla ei asiat ole yhtä hyvin. Ehdotankin nyt sinulle että jos haluat että lapsesi käy etäkoulua niin ota heidät kotikouluun. Näin saat mielenrauhan siitä että korona ei ainakaan sieltä koulusta tule. Anna niiden lasten käydä lähiopetuksessa jotka haluavat tai jotka jostain syystä tarvitsevat sitä lähiopetusta. Näin teet myös yhteiskunnalle  palveluksen kun kouluun saadaan sitä tarvittavaa väljyyttä.

Kotikoulu on täysin eri asia kuin etäkoulu. Eikä kukaan (varsinkaan oman pelkonsa vuoksi) halua etäkoulua tai edes sitä vaadi. Sen sijaan moni tajuaa, että etäkoulu ei ole mikään mörkö ja siksi ei vaadi myöskään sitä lähiopetusta. Suurin osa on järkeviä ihmisiä, jotka eivät valita, oli se linjaus sit etä- tai lähiopetus.

En mäkään valita. Jos linjaus on etäopetus, siitä selvitään. Mutta mä ymmärrän, että etäopetuksella on monia negatiivisia vaikutuksia, ja siksi puhun lähiopetuksen puolesta.

Itseohjautuville, luokassa opiskelusta kärsiville on ihan oikeasti tarjolla se kotikoulu, vaikka se onkin eri asia kuin etäopetus. Jos luokassa opiskelu ei suju, on kenelle vain mahdollista opiskella kotona. Toisin päin tätä mahdollisuutta ei ole tarjolla kenelle vaan, jos siis päätetään tarjota vain etäopetusta (lähiin pääsee vain osa oppilaista, ei kuka tahansa, joka kokee siitä hyötyvänsä).

Se kotikouluhan ei ole oikeasti mikään ”otanpa lapseni pois koulusta”-asia. Silloin sä toimit opettajana oikeasti itse. Eli ei se nyt ole mikään kaikkien mahdollisuus. Ja kotiopetetut ei ole niitä, joilla opinnot eivät luokassa sujuisi. Jos halutaan jokin helpotus aidosti niille, jotka eivät etäopetukseen kykene/se ei ole mahdollista, tulee keskustella lisäresursseista ja tukiluokista, ei siitä, että kaikki lähiopetukseen.

Sehän on nimenomaan "otanpa lapseni pois koulusta" -asia. Ilmoitus opetuksen järjestäjälle riittää ja säännöllinen osaamisen osoitus. Kukaan ei tule kyselemään, miten ja koska lapsesi nämä asiat oppii.

😅 Vai niin. Ei muuta kuin kokeilemaan vaan sit. Yllätys on melkoinen, kun lähettelet lukujärjestyksiä ja suunnitelmia koulutoimeen.

Opetushallitus:

"Kotiopetus ei edellytä lupaa viranomaisilta eli käytännössä kunnan opetustoimelta. Asiasta päättää huoltaja. Huoltajan ilmoitus lapsensa kotiopetuksesta on riittävä. Ilmoituksen jälkeen huoltaja myös vastaa oppivelvollisen perusopetuksen oppimäärää vastaavien tietojen ja taitojen saavuttamisesta ja oppivelvollisen edistymisestä. Huoltaja, joka tahallaan tai törkeästä huolimattomuudesta laiminlyö velvollisuutensa valvoa oppivelvollisuuden suorittamista, voidaan tuomita oppivelvollisen valvonnan laiminlyönnistä sakkoon.

Huoltaja vastaa oppivelvollisen opintojen järjestelyistä, kuten oppimateriaalien hankkimisesta ja varsinaisesta opiskelusta. Kunnalla ei ole velvollisuutta järjestää opetusta kotiopetuksessa olevalle oppivelvolliselle eikä antaa maksuttomia materiaaleja."

"Kunta ei ole velvollinen järjestämään lapselle palveluja tai etuuksia, joihin lähikoulunsa opetukseen osallistuva oppilas on perusopetuslainsäädännön mukaan oikeutettu. Lähikoulussaan tai muussa koulussa olevalle oppilaalle kuuluu lainsäädännön mukaan oikeus

opetukseen

oppimisen ja koulunkäynnin tukeen

maksuttomiin oppimateriaaleihin, työvälineisiin - ja -aineisiin

oppilashuoltoon

maksuttomaan kouluruokailuun

koulukuljetukseen.

Perusopetuslain 26 §:n mukaan kunnan tulee kuitenkin valvoa oppivelvollisen edistymistä, jos tämä ei osallistu kouluopetukseen. Lainsäädäntö ei sisällä määräyksiä valvonnan käytännön järjestelyistä, vaan niistä päätetään paikallisesti.

Kun ilmoitus lapsen siirtymisestä kotiopetukseen saadaan huoltajalta, huoltajaan tulee olla yhteydessä ja sopia valvonnan käytännön järjestelyistä sekä käydä läpi huoltajan ja kunnan vastuut ja velvoitteet. "

Opetusvirasto lähetti lomakkeen, toimitin sen rehtorille.

Sen jälkeen sovittiin vain yhteysope ja koepöivät.

Ja silti ei mielestäsi kotikoulussa kukaan tule kyselemään perään? 

Kunhan oppilas osoittaa osaavansa vaaditut asiat, niin ei, ei tule kukaan kyselemään, miten ne on opittu.

Ei niin, kun se on kerrottu etukäteen. Ihan turha on väittää, että et joutuisi raportoimaan oppitunteja koululle.

Raportoi sä vaan ihan rauhassa. Meillä keskitytään opetukseen. 3 x lukuvuosi on kontrolliHAASTATTELU.

Varmasti tarjoat hyvän koulun lapsellesi tolla asenteella 😅 Ehkä kotikoulu ei olekaan teille oikea ratkaisu.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Minkälaiset ovat uranäkymät tälle lukutaidottomien armeijalle, jota ”etäkoulu” meille kasvattaa?

Jaa. Meillä lapset osasivat lukea, laskea ja kirjoittaa jo ennen kouluun menoa. Lapsia voi oppimiseen innostaa ja vanhemmatkin voivat tehdä asian eteen jotakin.

Hienoa että sinun lapsesi ovat taitavia ja itsenäisiä ja että teillä vanhemmilla on voimavaroja, kykyä ja mahdollisuuksia kannustaa lasta. Tässä yhteiskunnassa on kuitenkin paljon lapsia ja aikuisia joilla ei asiat ole yhtä hyvin. Ehdotankin nyt sinulle että jos haluat että lapsesi käy etäkoulua niin ota heidät kotikouluun. Näin saat mielenrauhan siitä että korona ei ainakaan sieltä koulusta tule. Anna niiden lasten käydä lähiopetuksessa jotka haluavat tai jotka jostain syystä tarvitsevat sitä lähiopetusta. Näin teet myös yhteiskunnalle  palveluksen kun kouluun saadaan sitä tarvittavaa väljyyttä.

Kotikoulu on täysin eri asia kuin etäkoulu. Eikä kukaan (varsinkaan oman pelkonsa vuoksi) halua etäkoulua tai edes sitä vaadi. Sen sijaan moni tajuaa, että etäkoulu ei ole mikään mörkö ja siksi ei vaadi myöskään sitä lähiopetusta. Suurin osa on järkeviä ihmisiä, jotka eivät valita, oli se linjaus sit etä- tai lähiopetus.

En mäkään valita. Jos linjaus on etäopetus, siitä selvitään. Mutta mä ymmärrän, että etäopetuksella on monia negatiivisia vaikutuksia, ja siksi puhun lähiopetuksen puolesta.

Itseohjautuville, luokassa opiskelusta kärsiville on ihan oikeasti tarjolla se kotikoulu, vaikka se onkin eri asia kuin etäopetus. Jos luokassa opiskelu ei suju, on kenelle vain mahdollista opiskella kotona. Toisin päin tätä mahdollisuutta ei ole tarjolla kenelle vaan, jos siis päätetään tarjota vain etäopetusta (lähiin pääsee vain osa oppilaista, ei kuka tahansa, joka kokee siitä hyötyvänsä).

Se kotikouluhan ei ole oikeasti mikään ”otanpa lapseni pois koulusta”-asia. Silloin sä toimit opettajana oikeasti itse. Eli ei se nyt ole mikään kaikkien mahdollisuus. Ja kotiopetetut ei ole niitä, joilla opinnot eivät luokassa sujuisi. Jos halutaan jokin helpotus aidosti niille, jotka eivät etäopetukseen kykene/se ei ole mahdollista, tulee keskustella lisäresursseista ja tukiluokista, ei siitä, että kaikki lähiopetukseen.

Sehän on nimenomaan "otanpa lapseni pois koulusta" -asia. Ilmoitus opetuksen järjestäjälle riittää ja säännöllinen osaamisen osoitus. Kukaan ei tule kyselemään, miten ja koska lapsesi nämä asiat oppii.

😅 Vai niin. Ei muuta kuin kokeilemaan vaan sit. Yllätys on melkoinen, kun lähettelet lukujärjestyksiä ja suunnitelmia koulutoimeen.

Opetushallitus:

"Kotiopetus ei edellytä lupaa viranomaisilta eli käytännössä kunnan opetustoimelta. Asiasta päättää huoltaja. Huoltajan ilmoitus lapsensa kotiopetuksesta on riittävä. Ilmoituksen jälkeen huoltaja myös vastaa oppivelvollisen perusopetuksen oppimäärää vastaavien tietojen ja taitojen saavuttamisesta ja oppivelvollisen edistymisestä. Huoltaja, joka tahallaan tai törkeästä huolimattomuudesta laiminlyö velvollisuutensa valvoa oppivelvollisuuden suorittamista, voidaan tuomita oppivelvollisen valvonnan laiminlyönnistä sakkoon.

Huoltaja vastaa oppivelvollisen opintojen järjestelyistä, kuten oppimateriaalien hankkimisesta ja varsinaisesta opiskelusta. Kunnalla ei ole velvollisuutta järjestää opetusta kotiopetuksessa olevalle oppivelvolliselle eikä antaa maksuttomia materiaaleja."

"Kunta ei ole velvollinen järjestämään lapselle palveluja tai etuuksia, joihin lähikoulunsa opetukseen osallistuva oppilas on perusopetuslainsäädännön mukaan oikeutettu. Lähikoulussaan tai muussa koulussa olevalle oppilaalle kuuluu lainsäädännön mukaan oikeus

opetukseen

oppimisen ja koulunkäynnin tukeen

maksuttomiin oppimateriaaleihin, työvälineisiin - ja -aineisiin

oppilashuoltoon

maksuttomaan kouluruokailuun

koulukuljetukseen.

Perusopetuslain 26 §:n mukaan kunnan tulee kuitenkin valvoa oppivelvollisen edistymistä, jos tämä ei osallistu kouluopetukseen. Lainsäädäntö ei sisällä määräyksiä valvonnan käytännön järjestelyistä, vaan niistä päätetään paikallisesti.

Kun ilmoitus lapsen siirtymisestä kotiopetukseen saadaan huoltajalta, huoltajaan tulee olla yhteydessä ja sopia valvonnan käytännön järjestelyistä sekä käydä läpi huoltajan ja kunnan vastuut ja velvoitteet. "

Opetusvirasto lähetti lomakkeen, toimitin sen rehtorille.

Sen jälkeen sovittiin vain yhteysope ja koepöivät.

Ja silti ei mielestäsi kotikoulussa kukaan tule kyselemään perään? 

Kunhan oppilas osoittaa osaavansa vaaditut asiat, niin ei, ei tule kukaan kyselemään, miten ne on opittu.

Ei niin, kun se on kerrottu etukäteen. Ihan turha on väittää, että et joutuisi raportoimaan oppitunteja koululle.

Raportoi sä vaan ihan rauhassa. Meillä keskitytään opetukseen. 3 x lukuvuosi on kontrolliHAASTATTELU.

Varmasti tarjoat hyvän koulun lapsellesi tolla asenteella 😅 Ehkä kotikoulu ei olekaan teille oikea ratkaisu.

Vaihtoehto on vielä huonompi, joten ei oikeastaan ole enää kyse meidän ratkaisustamme, vaan lapsen parhaasta.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Pitäähän ne lapset saada pois kotoa jaloista pyörimästä, jotta voi kotona etänä paremmin keskittyä työn ja bisneksen tekoon.

Mikä elätti sinä olet jos tämä on sinun mielestäsi jotenkin negatiivista että tekee töitä?

Kuka sanoi työnteon olevan negatiivinen asia? Sarkasmi on vaikea laji tietysti. Jos ratakiskoa kokeilisi. Sä et mene toimistolle itse, koska korona. Sun lapset sen sijaan pitää saada kouluun, että ne ei sua häiritse, vaikka korona. Sä olet tärkeämpi tietysti, mutta onhan sun logiikassa pikkasen aukkoja. Koululaiset voivat oikein hyvin opiskella kotona ihan kuten sä voit työskennellä kotona. Lapset on joillekin toki välttämätön paha ja ne pitäisi saada jaloista pois mahdollisimman usein, mutta tätäpä ei välttämättä kannata sanoa ääneen.

Mä kyllä menisin itsekin sinne toimistolle mieluummin. Mutta kun työnantaja ei päästä... Kyllähän ne lapsetkin jää sit kotiin, jos kouluun ei pääse.

Tosin mulle on helpompi olla ilman sosiaalisia suhteita kuin lasten, ja mun on helpompi tehdä töitäni eräänä kuin lasten käydä koulua. Lisäksi mun on helpompi ylläpitää sosiaalisia suhteitani etänä kuin lasten.

Ei tässä mun kohdalla ole kyse siitä, ettenkö haluaisi lasten olevan kotona tai että minä haluan olla turvassa koronalta ja altistaa lapseni koronalle. Tässä on kyse siitä, että hyvistä lähtökohdista ja laadukkaasta etäopetuksesta huolimatta minun lapseni kärsivät etäkoulusta.

Jos etäkoulusta kärsii, niin on kyllä joku ihan muu asia pielessä kuin koulunkäynti.

Olet 100% väärässä. Ja varmaan vaan tahallaan typerä.

Mitä se merkitsisi sinulle, että toteaisit, että nämä lapset ja moni muu kärsii etäkoulusta? Olisikohan se tehokkaampaa viestintää jopa sinun agendalle. Nyt haluat vain olla ilkeä ja puusilmä. Eli huononnat omaa viestiäsi.

Ilkeys on sun päässäsi. Jos se, että sä et käy fyysisesti koulussa, pilaa sulta ihmissuhteet, sekoittaa sun arjen, vaikeuttaa sun oppimista ja aiheuttaa kärsimystä, niin anteeksi vaan, jos en saa kiinni siitä miksi näin voisi käydä. Etäkoulu ei tarkoita mitään muuta kuin sitä, että koulu tapahtuu kotona ja koulunatkat jää pois.

Aika ohut käsitys on sinulla oppimisesta, jos lähes kaiken sosiaalisen vuorovaikutuksen, lisämateriaalien, havainnevälineiden jne. pois jääminen ei vaikuta oppimiseen mitenkään.

Mitähän ne tarkalleen ottaen on?

Sosiaalisestihan ollaan tekemisissä etänäkin.

Ainoat aineet joissa etä ei onnistu yhtä hyvin on fysiikka ja osin bilsa.

T aineenope ja äiti

No, se on hienoa, jos sinun oppitunneilla ei vuorovaikutus sinun ja oppilaiden välillä sekä oppilailla keskenään on yhtä vahvaa kuin samassa luokassa istuen. Faktana tiedän, että kaikki opettajat eivät näin koe.

Toivottavasti oppiaineesi on fysiikka tai bilsa, jos et käytä opetuksessasi hyväksesi muuta kuin kalvoja ja puhuvaa päätäsi.

Osoitit juuri, että et edes tiedä etäkoulusta mitään 😅. Myös fysiikka ja bilsa onnistuu vallan hyvin, kun vain soveltaa käytännönjärjestelyjä.

Eli sun mielestäsi on sama, kuuleeko/näkeekö/lukeeko oppilas jotain, vai kokeileeko hän myös itse (koskee, haistaa, tekee). Okei.

Mikä sen lapsen kosketuksen/haistamisen tai tekemisen kotona estää?

No se materiaalien puute? Vai toimitetaanko viime kaikille sähköoppia fysiikassa opiskeleville materiaalit sähköpiirien tekemiseen, pääsevätkö kaikki kemiaa opiskelleet haistamaan ammoniakkia, kuka kertoo kotitaloudessa, että no nyt on pullataikinassasi sopiva sitko, viekö opettaja kivilajeja maantiedossa opiskeleville kvartsia ja gneissiä hypisteltäväksi, onko matematiikassa geometriaa opiskelevilla käytössä konkreettiset mallit kolmiulotteista muodoista? Varmistetaanko, että kaikilla oppilailla on maalit, joilla voi harjoitella värien sekoittamista?

Rehellisyyden nimissä en tiedä, moniko näistä jutuista olisi ollut kiellettyjä koronan takia koulussakin... Mutta jos tällaisten asioiden opettaminen ilman havainnevälineitä ei ole millään tavalla ongelmallista, niin toivon, että kerrotte menetelmistänne muillekin opettajille.

Kaikki oppilaat ei tietenkään tarvitse kaikkia näitä kokemuksia. Mun lapsille olisin pystynyt kaikki nämä järjestämään ja paljon muutakin, jos olisi ollut tarve. Mutta se olisi ollut kodin aktiivisuuden ansiota, ei etäopetuksen.

Onko kotinne kliininen sairaala, jossa ei saa tehdä ”kokeita”, leipoa tai vaikka sähköpiiriä? On toki ihmisiä, joilla ei ole varaa perusmateriaaleigin, mutta eipä tarvitse paljoa mielikuvitusta keksiä korvaavaa kokemusta. Ihan jo vaikka slimen tekoon löytyy siitä köyhimmästäkin perheesta materiaalit. Varmasti tuntuu vaikealta, jos jumittuu eikä osaa soveltaa.

Kodistamme löytyisi varmaan kaikki materiaalia mutta kodistamme ei löydy pätevää ammattitaitoista opettajaa joka luokkahuoneessa ohjaa oppimista, neuvoo tarvittaessa ja on mukana vuorovaikutteisesti oppimistilanteessa. Kotona löytyy vaan vanhemmat jotka ovat ammatiltaan sairaanhoitaja ja insinööri. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Minkälaiset ovat uranäkymät tälle lukutaidottomien armeijalle, jota ”etäkoulu” meille kasvattaa?

Jaa. Meillä lapset osasivat lukea, laskea ja kirjoittaa jo ennen kouluun menoa. Lapsia voi oppimiseen innostaa ja vanhemmatkin voivat tehdä asian eteen jotakin.

Hienoa että sinun lapsesi ovat taitavia ja itsenäisiä ja että teillä vanhemmilla on voimavaroja, kykyä ja mahdollisuuksia kannustaa lasta. Tässä yhteiskunnassa on kuitenkin paljon lapsia ja aikuisia joilla ei asiat ole yhtä hyvin. Ehdotankin nyt sinulle että jos haluat että lapsesi käy etäkoulua niin ota heidät kotikouluun. Näin saat mielenrauhan siitä että korona ei ainakaan sieltä koulusta tule. Anna niiden lasten käydä lähiopetuksessa jotka haluavat tai jotka jostain syystä tarvitsevat sitä lähiopetusta. Näin teet myös yhteiskunnalle  palveluksen kun kouluun saadaan sitä tarvittavaa väljyyttä.

Kotikoulu on täysin eri asia kuin etäkoulu. Eikä kukaan (varsinkaan oman pelkonsa vuoksi) halua etäkoulua tai edes sitä vaadi. Sen sijaan moni tajuaa, että etäkoulu ei ole mikään mörkö ja siksi ei vaadi myöskään sitä lähiopetusta. Suurin osa on järkeviä ihmisiä, jotka eivät valita, oli se linjaus sit etä- tai lähiopetus.

En mäkään valita. Jos linjaus on etäopetus, siitä selvitään. Mutta mä ymmärrän, että etäopetuksella on monia negatiivisia vaikutuksia, ja siksi puhun lähiopetuksen puolesta.

Itseohjautuville, luokassa opiskelusta kärsiville on ihan oikeasti tarjolla se kotikoulu, vaikka se onkin eri asia kuin etäopetus. Jos luokassa opiskelu ei suju, on kenelle vain mahdollista opiskella kotona. Toisin päin tätä mahdollisuutta ei ole tarjolla kenelle vaan, jos siis päätetään tarjota vain etäopetusta (lähiin pääsee vain osa oppilaista, ei kuka tahansa, joka kokee siitä hyötyvänsä).

Se kotikouluhan ei ole oikeasti mikään ”otanpa lapseni pois koulusta”-asia. Silloin sä toimit opettajana oikeasti itse. Eli ei se nyt ole mikään kaikkien mahdollisuus. Ja kotiopetetut ei ole niitä, joilla opinnot eivät luokassa sujuisi. Jos halutaan jokin helpotus aidosti niille, jotka eivät etäopetukseen kykene/se ei ole mahdollista, tulee keskustella lisäresursseista ja tukiluokista, ei siitä, että kaikki lähiopetukseen.

Sehän on nimenomaan "otanpa lapseni pois koulusta" -asia. Ilmoitus opetuksen järjestäjälle riittää ja säännöllinen osaamisen osoitus. Kukaan ei tule kyselemään, miten ja koska lapsesi nämä asiat oppii.

😅 Vai niin. Ei muuta kuin kokeilemaan vaan sit. Yllätys on melkoinen, kun lähettelet lukujärjestyksiä ja suunnitelmia koulutoimeen.

Opetushallitus:

"Kotiopetus ei edellytä lupaa viranomaisilta eli käytännössä kunnan opetustoimelta. Asiasta päättää huoltaja. Huoltajan ilmoitus lapsensa kotiopetuksesta on riittävä. Ilmoituksen jälkeen huoltaja myös vastaa oppivelvollisen perusopetuksen oppimäärää vastaavien tietojen ja taitojen saavuttamisesta ja oppivelvollisen edistymisestä. Huoltaja, joka tahallaan tai törkeästä huolimattomuudesta laiminlyö velvollisuutensa valvoa oppivelvollisuuden suorittamista, voidaan tuomita oppivelvollisen valvonnan laiminlyönnistä sakkoon.

Huoltaja vastaa oppivelvollisen opintojen järjestelyistä, kuten oppimateriaalien hankkimisesta ja varsinaisesta opiskelusta. Kunnalla ei ole velvollisuutta järjestää opetusta kotiopetuksessa olevalle oppivelvolliselle eikä antaa maksuttomia materiaaleja."

"Kunta ei ole velvollinen järjestämään lapselle palveluja tai etuuksia, joihin lähikoulunsa opetukseen osallistuva oppilas on perusopetuslainsäädännön mukaan oikeutettu. Lähikoulussaan tai muussa koulussa olevalle oppilaalle kuuluu lainsäädännön mukaan oikeus

opetukseen

oppimisen ja koulunkäynnin tukeen

maksuttomiin oppimateriaaleihin, työvälineisiin - ja -aineisiin

oppilashuoltoon

maksuttomaan kouluruokailuun

koulukuljetukseen.

Perusopetuslain 26 §:n mukaan kunnan tulee kuitenkin valvoa oppivelvollisen edistymistä, jos tämä ei osallistu kouluopetukseen. Lainsäädäntö ei sisällä määräyksiä valvonnan käytännön järjestelyistä, vaan niistä päätetään paikallisesti.

Kun ilmoitus lapsen siirtymisestä kotiopetukseen saadaan huoltajalta, huoltajaan tulee olla yhteydessä ja sopia valvonnan käytännön järjestelyistä sekä käydä läpi huoltajan ja kunnan vastuut ja velvoitteet. "

Opetusvirasto lähetti lomakkeen, toimitin sen rehtorille.

Sen jälkeen sovittiin vain yhteysope ja koepöivät.

Ja silti ei mielestäsi kotikoulussa kukaan tule kyselemään perään? 

Kunhan oppilas osoittaa osaavansa vaaditut asiat, niin ei, ei tule kukaan kyselemään, miten ne on opittu.

Ei niin, kun se on kerrottu etukäteen. Ihan turha on väittää, että et joutuisi raportoimaan oppitunteja koululle.

Raportoi sä vaan ihan rauhassa. Meillä keskitytään opetukseen. 3 x lukuvuosi on kontrolliHAASTATTELU.

Varmasti tarjoat hyvän koulun lapsellesi tolla asenteella 😅 Ehkä kotikoulu ei olekaan teille oikea ratkaisu.

Vaihtoehto on vielä huonompi, joten ei oikeastaan ole enää kyse meidän ratkaisustamme, vaan lapsen parhaasta.

Jälleen päästään siihen, että sinun kokemuksesi ei kerro siitä mikä on kotikoulun todellisuus.