Lue keskustelun säännöt.
Mitä on positiivinen syrjintä? Esim. koulussa?
Kommentit (26)
Salonkikelpoista valkopestyä (käänteistä) rasismia, jossa vähemmistöt asetetaan muita parempaan erityisasemaan
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Esim. Amerikassa yliopisto suosii enemmän tummia, joille riittää keskinkertainen todistus sisäänpääsyyn, kun taas aasialaisilla ei meinaa riittää edes huippuhyvät tulokset.
Tasaveroisissa tapauksissa valitaan vähemmistön edustaja. Minusta hyvin aiheellinen toimintatapa, koska siten voidaan tasoittaa enemmistön ylivallan aiheuttamaa vinoutumaa. Sitten, kun vähemmistön edustus on suhteessa sama kuin heidän osuutensa väestössä, positiivisesta syrjinnästä luovutaan.
Kouluissa tuo tarkoittaa lisärahoitusta niille kouluille, joissa on esimerkiksi paljon muun kuin suomen tai ruotsinkielisiä oppilaita. Raha on tarkoitettu esimerkiksi pienryhmien ja tukiopetuksen järjestämiseen mikä sekin on erittäin tarpeen, koska vieraalla kielellä opiskeleminen tuottaa omat ymmärrettävät lisävaikeutensa.
Eli positiivinen syrjintä ei sinänsä tarkoita lisää tai ylimääräisiä OIKEUKSIA, vaan TASAPUOLISEMPIA MAHDOLLISUUKSIA.
joissakin tapauksissa vähemmän on enemmän
Vierailija kirjoitti:
Tasaveroisissa tapauksissa valitaan vähemmistön edustaja. Minusta hyvin aiheellinen toimintatapa, koska siten voidaan tasoittaa enemmistön ylivallan aiheuttamaa vinoutumaa. Sitten, kun vähemmistön edustus on suhteessa sama kuin heidän osuutensa väestössä, positiivisesta syrjinnästä luovutaan.
Kouluissa tuo tarkoittaa lisärahoitusta niille kouluille, joissa on esimerkiksi paljon muun kuin suomen tai ruotsinkielisiä oppilaita. Raha on tarkoitettu esimerkiksi pienryhmien ja tukiopetuksen järjestämiseen mikä sekin on erittäin tarpeen, koska vieraalla kielellä opiskeleminen tuottaa omat ymmärrettävät lisävaikeutensa.
Eli positiivinen syrjintä ei sinänsä tarkoita lisää tai ylimääräisiä OIKEUKSIA, vaan TASAPUOLISEMPIA MAHDOLLISUUKSIA.
"enemmistön ylivalta"
Eli se 1% onkin enemmistö. Vau!
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Tasaveroisissa tapauksissa valitaan vähemmistön edustaja. Minusta hyvin aiheellinen toimintatapa, koska siten voidaan tasoittaa enemmistön ylivallan aiheuttamaa vinoutumaa. Sitten, kun vähemmistön edustus on suhteessa sama kuin heidän osuutensa väestössä, positiivisesta syrjinnästä luovutaan.
Kouluissa tuo tarkoittaa lisärahoitusta niille kouluille, joissa on esimerkiksi paljon muun kuin suomen tai ruotsinkielisiä oppilaita. Raha on tarkoitettu esimerkiksi pienryhmien ja tukiopetuksen järjestämiseen mikä sekin on erittäin tarpeen, koska vieraalla kielellä opiskeleminen tuottaa omat ymmärrettävät lisävaikeutensa.
Eli positiivinen syrjintä ei sinänsä tarkoita lisää tai ylimääräisiä OIKEUKSIA, vaan TASAPUOLISEMPIA MAHDOLLISUUKSIA.
Epäreilu toimintatapa kaikille, myös positiivisen syrjinnän kohteelle. Positiivinen syrjintä on jopa negatiivista syrjintää pahempi asia. Sille on peräti institutionaalinen hyväksyntä päättäjiltä, vaikka enemmistö sen tuomitsee.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Tasaveroisissa tapauksissa valitaan vähemmistön edustaja. Minusta hyvin aiheellinen toimintatapa, koska siten voidaan tasoittaa enemmistön ylivallan aiheuttamaa vinoutumaa. Sitten, kun vähemmistön edustus on suhteessa sama kuin heidän osuutensa väestössä, positiivisesta syrjinnästä luovutaan.
Kouluissa tuo tarkoittaa lisärahoitusta niille kouluille, joissa on esimerkiksi paljon muun kuin suomen tai ruotsinkielisiä oppilaita. Raha on tarkoitettu esimerkiksi pienryhmien ja tukiopetuksen järjestämiseen mikä sekin on erittäin tarpeen, koska vieraalla kielellä opiskeleminen tuottaa omat ymmärrettävät lisävaikeutensa.
Eli positiivinen syrjintä ei sinänsä tarkoita lisää tai ylimääräisiä OIKEUKSIA, vaan TASAPUOLISEMPIA MAHDOLLISUUKSIA.
"enemmistön ylivalta"
Eli se 1% onkin enemmistö. Vau!
Mikä ihmeen 1%?
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Tasaveroisissa tapauksissa valitaan vähemmistön edustaja. Minusta hyvin aiheellinen toimintatapa, koska siten voidaan tasoittaa enemmistön ylivallan aiheuttamaa vinoutumaa. Sitten, kun vähemmistön edustus on suhteessa sama kuin heidän osuutensa väestössä, positiivisesta syrjinnästä luovutaan.
Kouluissa tuo tarkoittaa lisärahoitusta niille kouluille, joissa on esimerkiksi paljon muun kuin suomen tai ruotsinkielisiä oppilaita. Raha on tarkoitettu esimerkiksi pienryhmien ja tukiopetuksen järjestämiseen mikä sekin on erittäin tarpeen, koska vieraalla kielellä opiskeleminen tuottaa omat ymmärrettävät lisävaikeutensa.
Eli positiivinen syrjintä ei sinänsä tarkoita lisää tai ylimääräisiä OIKEUKSIA, vaan TASAPUOLISEMPIA MAHDOLLISUUKSIA.
Epäreilu toimintatapa kaikille, myös positiivisen syrjinnän kohteelle. Positiivinen syrjintä on jopa negatiivista syrjintää pahempi asia. Sille on peräti institutionaalinen hyväksyntä päättäjiltä, vaikka enemmistö sen tuomitsee.
No eikä ole mikään epäreilu toimintatapa. Kuten sanoin, kyse ei ole ylimääräisistä oikeuksista, vaan todetun aliedustuksen tai ylimääräisten vaikeuksien korjaamisesta.
Käytännössä esimerkiksi stadissa on positiivista syrjintää harjoitettu kouluissa antamalla heterogeenisen oppilasaineksen kouluille rahaa tukiopetukseen. Miten ihmeessä senkin joku pahvipää tulkitsee huonoksi asiaksi?!
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Tasaveroisissa tapauksissa valitaan vähemmistön edustaja. Minusta hyvin aiheellinen toimintatapa, koska siten voidaan tasoittaa enemmistön ylivallan aiheuttamaa vinoutumaa. Sitten, kun vähemmistön edustus on suhteessa sama kuin heidän osuutensa väestössä, positiivisesta syrjinnästä luovutaan.
Kouluissa tuo tarkoittaa lisärahoitusta niille kouluille, joissa on esimerkiksi paljon muun kuin suomen tai ruotsinkielisiä oppilaita. Raha on tarkoitettu esimerkiksi pienryhmien ja tukiopetuksen järjestämiseen mikä sekin on erittäin tarpeen, koska vieraalla kielellä opiskeleminen tuottaa omat ymmärrettävät lisävaikeutensa.
Eli positiivinen syrjintä ei sinänsä tarkoita lisää tai ylimääräisiä OIKEUKSIA, vaan TASAPUOLISEMPIA MAHDOLLISUUKSIA.
Epäreilu toimintatapa kaikille, myös positiivisen syrjinnän kohteelle. Positiivinen syrjintä on jopa negatiivista syrjintää pahempi asia. Sille on peräti institutionaalinen hyväksyntä päättäjiltä, vaikka enemmistö sen tuomitsee.
No eikä ole mikään epäreilu toimintatapa. Kuten sanoin, kyse ei ole ylimääräisistä oikeuksista, vaan todetun aliedustuksen tai ylimääräisten vaikeuksien korjaamisesta.
Käytännössä esimerkiksi stadissa on positiivista syrjintää harjoitettu kouluissa antamalla heterogeenisen oppilasaineksen kouluille rahaa tukiopetukseen. Miten ihmeessä senkin joku pahvipää tulkitsee huonoksi asiaksi?!
Tukiopetukseen pitää myöntää rahaa tarpeen eikä oppilaiden ihonvärin perusteella.
ohis
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Tasaveroisissa tapauksissa valitaan vähemmistön edustaja. Minusta hyvin aiheellinen toimintatapa, koska siten voidaan tasoittaa enemmistön ylivallan aiheuttamaa vinoutumaa. Sitten, kun vähemmistön edustus on suhteessa sama kuin heidän osuutensa väestössä, positiivisesta syrjinnästä luovutaan.
Kouluissa tuo tarkoittaa lisärahoitusta niille kouluille, joissa on esimerkiksi paljon muun kuin suomen tai ruotsinkielisiä oppilaita. Raha on tarkoitettu esimerkiksi pienryhmien ja tukiopetuksen järjestämiseen mikä sekin on erittäin tarpeen, koska vieraalla kielellä opiskeleminen tuottaa omat ymmärrettävät lisävaikeutensa.
Eli positiivinen syrjintä ei sinänsä tarkoita lisää tai ylimääräisiä OIKEUKSIA, vaan TASAPUOLISEMPIA MAHDOLLISUUKSIA.
Epäreilu toimintatapa kaikille, myös positiivisen syrjinnän kohteelle. Positiivinen syrjintä on jopa negatiivista syrjintää pahempi asia. Sille on peräti institutionaalinen hyväksyntä päättäjiltä, vaikka enemmistö sen tuomitsee.
No eikä ole mikään epäreilu toimintatapa. Kuten sanoin, kyse ei ole ylimääräisistä oikeuksista, vaan todetun aliedustuksen tai ylimääräisten vaikeuksien korjaamisesta.
Käytännössä esimerkiksi stadissa on positiivista syrjintää harjoitettu kouluissa antamalla heterogeenisen oppilasaineksen kouluille rahaa tukiopetukseen. Miten ihmeessä senkin joku pahvipää tulkitsee huonoksi asiaksi?!
Tukiopetusraha ei ole korvamerkittyä kenellekään henkilökohtaisesti, joten en pitäisi sitä positiivisena syrjintänä.
Ihan koulumaailman ulkopuolelta positiivista syrjintää on mm. mustalaisnaisille maksettu "vaateraha", mistä kantaväestö vihaa romaneja jos mahdollista vielä enemmän kuin muuten.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Tasaveroisissa tapauksissa valitaan vähemmistön edustaja. Minusta hyvin aiheellinen toimintatapa, koska siten voidaan tasoittaa enemmistön ylivallan aiheuttamaa vinoutumaa. Sitten, kun vähemmistön edustus on suhteessa sama kuin heidän osuutensa väestössä, positiivisesta syrjinnästä luovutaan.
Kouluissa tuo tarkoittaa lisärahoitusta niille kouluille, joissa on esimerkiksi paljon muun kuin suomen tai ruotsinkielisiä oppilaita. Raha on tarkoitettu esimerkiksi pienryhmien ja tukiopetuksen järjestämiseen mikä sekin on erittäin tarpeen, koska vieraalla kielellä opiskeleminen tuottaa omat ymmärrettävät lisävaikeutensa.
Eli positiivinen syrjintä ei sinänsä tarkoita lisää tai ylimääräisiä OIKEUKSIA, vaan TASAPUOLISEMPIA MAHDOLLISUUKSIA.
Epäreilu toimintatapa kaikille, myös positiivisen syrjinnän kohteelle. Positiivinen syrjintä on jopa negatiivista syrjintää pahempi asia. Sille on peräti institutionaalinen hyväksyntä päättäjiltä, vaikka enemmistö sen tuomitsee.
No eikä ole mikään epäreilu toimintatapa. Kuten sanoin, kyse ei ole ylimääräisistä oikeuksista, vaan todetun aliedustuksen tai ylimääräisten vaikeuksien korjaamisesta.
Käytännössä esimerkiksi stadissa on positiivista syrjintää harjoitettu kouluissa antamalla heterogeenisen oppilasaineksen kouluille rahaa tukiopetukseen. Miten ihmeessä senkin joku pahvipää tulkitsee huonoksi asiaksi?!
Koska se on ihan turhaa. Itse koulussa työskentelevänä voin kertoa, että mikään määrä rahaa ei auta, kun mielenkiinto oppimiseen puuttuu lähes kaikilta ulkosuomalaisten lapsilta.
Senkin rahan voisi laittaa lahjakkaiden tukemiseen, niin saataisiin lisää verotuloja aikanaan. Verotuloja joilla tätä maata pyöritetään
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Muistakaa, että positiivinen syrjintä kouluissa ei ole esim. Asperger-lapsen koulutyön helpottamista erilaisilla tukimuodoilla. Eivätkä muutkaan tukimuodot esim. vammaisille. Niitä ei pitäisi koskaan käsittää "syrjinnäksi", joka on lähtökohtaisesti negatiivinen ilmaus. Tuen tarpeessa olevat eivät ole positiivisella syrjinnällä etuoikeutettuja saadessaan tukea, heillä on vamma tai ominaisuus, joka estää normaalin koulutyön. Heistä ei pidä yhteiskunnassa puhua samassa kategoriassa.
Tuen tarve ei ole siis sama kuin etuajo-oikeus.
Positiivisella syrjinnällä opetetaan sopeutumattomille ihmisille jo koulussa, että he ovat oikeutettuja ohituskaistoihin automaattisesti, eikä heillä sen takia ole syytä sopeutua. Jos koulussa aletaan jo vääristämään maailmankuvaa heidän edukseen, niin siihen maailmankuvaan he sopeutuvat. Periyttävät se vielä omillekin lapsille.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Tasaveroisissa tapauksissa valitaan vähemmistön edustaja. Minusta hyvin aiheellinen toimintatapa, koska siten voidaan tasoittaa enemmistön ylivallan aiheuttamaa vinoutumaa. Sitten, kun vähemmistön edustus on suhteessa sama kuin heidän osuutensa väestössä, positiivisesta syrjinnästä luovutaan.
Kouluissa tuo tarkoittaa lisärahoitusta niille kouluille, joissa on esimerkiksi paljon muun kuin suomen tai ruotsinkielisiä oppilaita. Raha on tarkoitettu esimerkiksi pienryhmien ja tukiopetuksen järjestämiseen mikä sekin on erittäin tarpeen, koska vieraalla kielellä opiskeleminen tuottaa omat ymmärrettävät lisävaikeutensa.
Eli positiivinen syrjintä ei sinänsä tarkoita lisää tai ylimääräisiä OIKEUKSIA, vaan TASAPUOLISEMPIA MAHDOLLISUUKSIA.
Epäreilu toimintatapa kaikille, myös positiivisen syrjinnän kohteelle. Positiivinen syrjintä on jopa negatiivista syrjintää pahempi asia. Sille on peräti institutionaalinen hyväksyntä päättäjiltä, vaikka enemmistö sen tuomitsee.
No eikä ole mikään epäreilu toimintatapa. Kuten sanoin, kyse ei ole ylimääräisistä oikeuksista, vaan todetun aliedustuksen tai ylimääräisten vaikeuksien korjaamisesta.
Käytännössä esimerkiksi stadissa on positiivista syrjintää harjoitettu kouluissa antamalla heterogeenisen oppilasaineksen kouluille rahaa tukiopetukseen. Miten ihmeessä senkin joku pahvipää tulkitsee huonoksi asiaksi?!
Koska se on ihan turhaa. Itse koulussa työskentelevänä voin kertoa, että mikään määrä rahaa ei auta, kun mielenkiinto oppimiseen puuttuu lähes kaikilta ulkosuomalaisten lapsilta.
Senkin rahan voisi laittaa lahjakkaiden tukemiseen, niin saataisiin lisää verotuloja aikanaan. Verotuloja joilla tätä maata pyöritetään
Jaa että olet ihan koulussa töissä, etkä edes tiedä, mitä ulkosuomalainen tarkoittaa. Okei.
Minun kokemukseni mukaan maahanmuuttajataustaisissa oppilaissa on myös erittäin ahkeria ja kunnianhimoisia oppilaita. Ja moni kantasuomalainen vanhempineen odottaa, että kaikki kannetaan valmiina eteen.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Tasaveroisissa tapauksissa valitaan vähemmistön edustaja. Minusta hyvin aiheellinen toimintatapa, koska siten voidaan tasoittaa enemmistön ylivallan aiheuttamaa vinoutumaa. Sitten, kun vähemmistön edustus on suhteessa sama kuin heidän osuutensa väestössä, positiivisesta syrjinnästä luovutaan.
Kouluissa tuo tarkoittaa lisärahoitusta niille kouluille, joissa on esimerkiksi paljon muun kuin suomen tai ruotsinkielisiä oppilaita. Raha on tarkoitettu esimerkiksi pienryhmien ja tukiopetuksen järjestämiseen mikä sekin on erittäin tarpeen, koska vieraalla kielellä opiskeleminen tuottaa omat ymmärrettävät lisävaikeutensa.
Eli positiivinen syrjintä ei sinänsä tarkoita lisää tai ylimääräisiä OIKEUKSIA, vaan TASAPUOLISEMPIA MAHDOLLISUUKSIA.
Epäreilu toimintatapa kaikille, myös positiivisen syrjinnän kohteelle. Positiivinen syrjintä on jopa negatiivista syrjintää pahempi asia. Sille on peräti institutionaalinen hyväksyntä päättäjiltä, vaikka enemmistö sen tuomitsee.
No eikä ole mikään epäreilu toimintatapa. Kuten sanoin, kyse ei ole ylimääräisistä oikeuksista, vaan todetun aliedustuksen tai ylimääräisten vaikeuksien korjaamisesta.
Käytännössä esimerkiksi stadissa on positiivista syrjintää harjoitettu kouluissa antamalla heterogeenisen oppilasaineksen kouluille rahaa tukiopetukseen. Miten ihmeessä senkin joku pahvipää tulkitsee huonoksi asiaksi?!
Koska se on ihan turhaa. Itse koulussa työskentelevänä voin kertoa, että mikään määrä rahaa ei auta, kun mielenkiinto oppimiseen puuttuu lähes kaikilta ulkosuomalaisten lapsilta.
Senkin rahan voisi laittaa lahjakkaiden tukemiseen, niin saataisiin lisää verotuloja aikanaan. Verotuloja joilla tätä maata pyöritetäänJaa että olet ihan koulussa töissä, etkä edes tiedä, mitä ulkosuomalainen tarkoittaa. Okei.
Minun kokemukseni mukaan maahanmuuttajataustaisissa oppilaissa on myös erittäin ahkeria ja kunnianhimoisia oppilaita. Ja moni kantasuomalainen vanhempineen odottaa, että kaikki kannetaan valmiina eteen.
Tiedän, mutta tämän palstan automaagista sensuuria kiertääkseen pitää käyttää kiertoilmauksia
Jos sadasta ”muuttaneesta” tai tai täällä syntyneestä ummikosta kolmea kiinnostaa koulu, niin hyvä on.
Koska vanhemmat ovat niin pässejä ja integroitumisvastaisia, että eivät pidä huolta edes kohtuullisen kielitaidon oppimisesta, niin syrjäytyköön.
En enää jaksa niitä. Yhtään. Mutta pakko on.
Se, että jos Mahmut ja Petteri tekevät kokeen seiskan arvoisesti niin Mahmut saa numeroksi ysin ja Petteri seiskan.
Ahmed lyö sinun Mikkoasi, sinun Mikko on syyllinen.
Vierailija kirjoitti:
Se, että jos Mahmut ja Petteri tekevät kokeen seiskan arvoisesti niin Mahmut saa numeroksi ysin ja Petteri seiskan.
Ja se ysi tulee hyvästä yrityksestä. Kuten stipendikin. Oli vain viidessä tappelussa kevätlukukaudella syyslukukauden kahdeksan sijaan. Se luokan Matti jää ilman stipendiä 9,6 keskiarvollaan, koska Mahmutia pitää kannustaa tsempparistipendillä.
Ja Matit jäävät tämän lystin maksumiehiksi jäämällä ilman positiivista huomoita.
Millaistahan se on, kun kunnolla yrittää ja menestyy, mutta käy noin? Toivottomuuden tunne?
Annetaan etuoikeuksia vähemmistöille.