Lue keskustelun säännöt.
Miten varmistaa oppilaiden perustaitojen hallinta peruskoulussa? Amiksen opiskelijat ei tiedä edes, mikä on vasara
24.03.2021 |
Luin Ylen jutun ammattikoulujen ongelmasta. Osalla opiskelijoista on niin heikot perustaidot, että opinnoista suoriutuminen on liian haastavaa.
https://yle.fi/uutiset/3-11849206
Mitä peruskoulussa pitäisi tehdä, että osa oppilaista ei putoaisi noin pahasti kelkasta? Yksinkertainenkin tekstin ymmärtäminen tai laatiminen on haastavaa, alakoulun oppimäärän perusmatikan taidoissakin on haasteita, nuori ei tiedä, mikä on vasara tai ruuvimeisseli, sosiaaliset taidot huonot...
Miksi näistä nuorista ei saada koppia jo peruskoulun alaluokilla?
Kommentit (76)
Vanhempien laiminlyöntejä ei perusopetus enää pysty paikkaamaan. Sieltä tämä juontaa.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vanhempien laiminlyöntejä ei perusopetus enää pysty paikkaamaan. Sieltä tämä juontaa.
Suurin osa lapsista viettää valveilla olotunteja enemmän päiväkodissa kuin vanhempien kanssa. Mikä siellä päiväkodissa mättää?
Vierailija kirjoitti:
Innostus oppimiseen on jokaisessa lapsessa. Lukutaito on tärkein oppimiseroja selittävä tekijä.
Vanhemmat sitten tuhoavat ja tärvelevät.
Kodeista on konmaritettu kirjat, kaikilla lapsilla ei ole kirjastokorttia ja vanhemmat maksavat Netflixit sun muut mutta rahaa ei liikene kirjapalveluihin. Ongelma on tosi monitahoinen, syytä on yhtälailla kodeissa kuin koulussakin. Olen samaa ikää kuin useimmat alakoululaisten vanhemmat. Voisi kysyä, että mitä meille tapahtui?
Uusissa peruskouluissa ei enää edes ole teknisen työn luokkia. Opeta siinä sitten 25 lasta vasaroimaan tavallisessa luokassa, joka mitoitettu 18 oppilaalle aikana, jolloin opetukseen oli enemmän rahaa ja ryhmäkoot pienempiä.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Pienemmät ryhmäkoot nyt ainakin.
Mä kyllä ihmettelen, miten lapsi ei kotona opi, millainen on vaikka ruuvimeisseli tai jakoavain tai saha. Eikö ihmisillä ole kotona mitään työkaluja?
Mitä nykyihminen tekee työkaluilla, kun kerrostalokämpän korjaukset hoitaa isännöitsijä, auton ja mopon korjaamisen korjaamo, eikä peltoakaan ole missä nuoriso saisi rällätä peltoautolla.
Jooh, ei tartte enää ihmetellä, miks nuoret ei osaa, kun vanhemman näkemys on tuollainen.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Nuo "säälivitosia" antavat opettajat tekevät vain karhunpalveluksen nuorelle... Jos ei ole vielä riittäviä taitoja niin silloin ei pitäisi päästä peruskoulusta läpi.
Suurin osa tuosta amikseen menevästä porukasta on niin hirveää, että yksikään peruskoulun ope ei halua sen jengin viipyvän omassa koulussaan yhtään kauempaa kuin on pakko.
Mutta lähtökohtaisestihan on kautta aikojen ollut niin, että ammattikouluun menevät ne nuoret, joilla on jotain ongelmia älyllisesti tai eivät vain ole keskimäärän verran lahjakkaita tai ovat suoraan sanottuna tyhmiä. Tai sit laiskoja. Heitä ei kiinnosta opiskelu missään eikä millään ehdoilla, koska kykyjä ei ole.
Ammattikouluun he sitten menevät ja ongelmia tulee, tottakai.
tähän
Vierailija kirjoitti:
No kysykääs niiltä nuorilta miten varmuuskopioidaan Whatsupin tiedot pilveen ja takaisin niin monelta nuorelta vastaus tulee kuin apteekin hyllyltä. Mutta kysyppäs keski-ikäiseltä duunarilta miten se onnistuu.
Pointti on että tarvittavat perustaidot muuttuu yhteiskunnan mukana. Se mikä oli tarvittava taito 80 luvulla ei sitä ole enää välttämättä 2020.
M43
Juu ei. Ne asentajat siellä amiksessa käyttää edelleen vasaraa, eivät pilvipalvelua. Toiseksi, oppilaitoksista tulee valitusta nuorten todella heikoista it- valmiuksista. Somessa roikkumalla kun ei kehity mm. ohjelmistojen käyttötaidot.
Kolmanneksi. Digitalisoituva maailma vähentää rutiinitöitä. Tämän takia oppimisvalmiudet (kuten lukutaitoa) ja sosiaaliset valmiudet (koneet eivät vielä pitkään aikaan hoida vuorovaikutusta) korostuvat.
Ehkäpä kannattaa lukea koko juttu ja sitten vasta kertoa, miten Whatsupin käyttön ei sitten riitäkään.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Aika pelottavaa että nämä tyypit sitten jatkossa asentaa sähköjä ja vesiä.... mullekin jo 15 vuotta sitten amiksesta valmistunut veti laittomat sähköt eikä olisi halunnut korjata. Joku ne sitten tuli korjaamaan.
Sitä voi vaan miettiä mitä helvattua siellä kotonakin tapahtuu jos lapsi ei osaa perusasioita eikä edes lukea tai kirjoittaa.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ei pienryhmiä ja erityisluokkia, jatkossa luultavasti entistä vähemmän kouluohjaajia, kiitos kuntien rahojen siirtämisen toiselle asteelle. Oppilaita ei voi jättää luokalle, vaan pitää päästää läpi vaikka ei osaisikaan. Ongelmien juurisyy on peruskoulun ensimmäisillä luokilla, jos jo ensimmäisellä luokalla putoaa kelkasta, myöhemmin ei enää pääse kunnolla mukaan.
Miksei voi jättää luokalle? Onko tässä tapahtunut joku muutos viime vuosina?
Siitä tulee Nico-Petterin äidille ja isille paha mieli.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
No ei kai sieltä pidä päästää läpi ketään joka ei hallitse vaadittuja asioita?
Vierailija kirjoitti:
Millainen lapsi pääsee kasvamaan amikseksi asti ilman, että osaa kellonaikoja tai kirjoittaa kokonaista lausetta? Mitä näiden vanhemmat on viimeiset 16 vuotta tehneet?
Kato kun ei tarvii. Otetaan pari selfietä ja laitetaan someen. Saadaan tykkäyksiä ja sitten mennään kaupungille. Takki auki ilman lakkia ja hanskoja nilkat paljaina kesälenkkareissa puhelin oikeassa ja kahvi vasemmassa kädessä, koska tää on tärkeetä. Muut asiat hoituu kyllä. Laita mun tilille rahaa, siellä on vaan 50 senttii. Jooko? Oot ihana.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ei pienryhmiä ja erityisluokkia, jatkossa luultavasti entistä vähemmän kouluohjaajia, kiitos kuntien rahojen siirtämisen toiselle asteelle. Oppilaita ei voi jättää luokalle, vaan pitää päästää läpi vaikka ei osaisikaan. Ongelmien juurisyy on peruskoulun ensimmäisillä luokilla, jos jo ensimmäisellä luokalla putoaa kelkasta, myöhemmin ei enää pääse kunnolla mukaan.
Miksei voi jättää luokalle? Onko tässä tapahtunut joku muutos viime vuosina?
Siitä tulee Nico-Petterin äidille ja isille paha mieli.
Tunteet ovat tärkeitä.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Pienemmät ryhmäkoot nyt ainakin.
Mä kyllä ihmettelen, miten lapsi ei kotona opi, millainen on vaikka ruuvimeisseli tai jakoavain tai saha. Eikö ihmisillä ole kotona mitään työkaluja?
Mitä nykyihminen tekee työkaluilla, kun kerrostalokämpän korjaukset hoitaa isännöitsijä, auton ja mopon korjaamisen korjaamo, eikä peltoakaan ole missä nuoriso saisi rällätä peltoautolla.
Jooh, ei tartte enää ihmetellä, miks nuoret ei osaa, kun vanhemman näkemys on tuollainen.
Tervetuloa 2020-luvulle. Meinaan vaan että vähääkään tiheämmässä taajamassa n. "kaikki" omaa tuon näkemyksen. Taitaa maaseudullakin olla jo tietokonepelit vieneet voiton mopon virittämisestä.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Somessa näkee selkeästi suomalaisnuorten kirjoitustaidon. Ei tarvitse kuin lukea "suosikkibloggaajien" ja "somevaikuttajien" postauksiin tulleita kommentteja. Kommentoidaan hymiöillä tai yksisanaisilla lauseilla ja kovin mielellään englanniksi, mikä on entistä hullumpaa. Myös puhe alkaa olla outoa sekoitusta suomesta ja englannista.
Toisekseen myös somevaikuttajien kirjoitustaito on luvattoman heikkoa siihen nähden, että heitä pidetään jonain vaikuttajina ja ehkä esikuvinakin.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
No kysykääs niiltä nuorilta miten varmuuskopioidaan Whatsupin tiedot pilveen ja takaisin niin monelta nuorelta vastaus tulee kuin apteekin hyllyltä. Mutta kysyppäs keski-ikäiseltä duunarilta miten se onnistuu.
Pointti on että tarvittavat perustaidot muuttuu yhteiskunnan mukana. Se mikä oli tarvittava taito 80 luvulla ei sitä ole enää välttämättä 2020.
M43
Juu ei. Ne asentajat siellä amiksessa käyttää edelleen vasaraa, eivät pilvipalvelua. Toiseksi, oppilaitoksista tulee valitusta nuorten todella heikoista it- valmiuksista. Somessa roikkumalla kun ei kehity mm. ohjelmistojen käyttötaidot.
Kolmanneksi. Digitalisoituva maailma vähentää rutiinitöitä. Tämän takia oppimisvalmiudet (kuten lukutaitoa) ja sosiaaliset valmiudet (koneet eivät vielä pitkään aikaan hoida vuorovaikutusta) korostuvat.
Ehkäpä kannattaa lukea koko juttu ja sitten vasta kertoa, miten Whatsupin käyttön ei sitten riitäkään.
Tulevaisuudessa suurin osa ei ikinä tule saamaan mitään töitä. Tekniikka tulee hävittämään suurimman osan työpaikoista. Joten mitään tarvetta ei ole asioita osatakkaan.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Pienemmät ryhmäkoot nyt ainakin.
Mä kyllä ihmettelen, miten lapsi ei kotona opi, millainen on vaikka ruuvimeisseli tai jakoavain tai saha. Eikö ihmisillä ole kotona mitään työkaluja?
Mitä nykyihminen tekee työkaluilla, kun kerrostalokämpän korjaukset hoitaa isännöitsijä, auton ja mopon korjaamisen korjaamo, eikä peltoakaan ole missä nuoriso saisi rällätä peltoautolla.
Jooh, ei tartte enää ihmetellä, miks nuoret ei osaa, kun vanhemman näkemys on tuollainen.
Tottahan tuo on. Ei nykymaailmassa kerrostalossa asuva edes voi koskaan opetella noita asioita.
Se on vain hinta joka on maksettava kaupungissa asumisesta.
Nykyautoja ei edes voi itse korjata ja tulevaisuudessa vielä vähemmän.
Siis vammaiset kuuluu laitoksiin ja erityiskouluihin eikä tavallisiin luokkiin. Ei saa estää muiden etenemistä. Mitä luulette kun ei osaa lusikkaa pitää kädessä kun on sormin syötetty ja syönyt. USAssa ne antaa näille vammaisille ruokaa ilman välineitä ettei ne varasta niitä. Niillä ei ole muuta kuin varastetut. Sormin syövät ja sekin astia voidaan varastaa. Saatana.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Pienemmät ryhmäkoot nyt ainakin.
Mä kyllä ihmettelen, miten lapsi ei kotona opi, millainen on vaikka ruuvimeisseli tai jakoavain tai saha. Eikö ihmisillä ole kotona mitään työkaluja?
Mitä nykyihminen tekee työkaluilla, kun kerrostalokämpän korjaukset hoitaa isännöitsijä, auton ja mopon korjaamisen korjaamo, eikä peltoakaan ole missä nuoriso saisi rällätä peltoautolla.
Jooh, ei tartte enää ihmetellä, miks nuoret ei osaa, kun vanhemman näkemys on tuollainen.
Tervetuloa 2020-luvulle. Meinaan vaan että vähääkään tiheämmässä taajamassa n. "kaikki" omaa tuon näkemyksen. Taitaa maaseudullakin olla jo tietokonepelit vieneet voiton mopon virittämisestä.
TÄMÄ!
Eihän kaupungeissa edes ole mahdollisuutta tehdä remontteja itse tai harrastaa jotain metalli/puutöitä.
Vierailija kirjoitti:
No kysykääs niiltä nuorilta miten varmuuskopioidaan Whatsupin tiedot pilveen ja takaisin niin monelta nuorelta vastaus tulee kuin apteekin hyllyltä. Mutta kysyppäs keski-ikäiseltä duunarilta miten se onnistuu.
Pointti on että tarvittavat perustaidot muuttuu yhteiskunnan mukana. Se mikä oli tarvittava taito 80 luvulla ei sitä ole enää välttämättä 2020.
M43
Niin, tällä taidollahan rakennetaan taloja, asennetaan sähköjä ja korjataan autoja.
Innostus oppimiseen on jokaisessa lapsessa. Lukutaito on tärkein oppimiseroja selittävä tekijä.
Vanhemmat sitten tuhoavat ja tärvelevät.