Päiväkotia Helsingissä, jossa töissä eniten lastentarhanopettajia?

Mikäs ongelma lähihoitajissa?

No en halua yleistää että juuri lähihoitajissa, mutta on nyt sattunut niin nuoria ja epäammattimaisia hoitajia omalle lapselleni että hermot menee. Ei ymmärretä alkeellista kasvatuspsykologiaa, jauhetaan pskaa mikä keretään, lakataan 2-vuotiaan kynsiä päivät pitkät. ap

Voi kuule, ihan kokemuksesta voin sanoa, ettei se lto:n koulutus aina takaa että osaisi toimia lasten kanssa. Kokenut tai luontainen lahjakkuus vaikka vain ryhmäavustajana voi olla ryhmän "paras" aikuinen.

http://www.iltasanomat.fi/kotimaa/art-1288694083346.html?pos=ksk-nln

hienoja on nuo lastentarhanopetki

No ni. Täytyy sit ite alkaa kotiäidiksi ku ei ihmisistä oo mihinkään.ap 

No semmoista päiväkotia et tule löytämään mistään!!!! Normaali lapsiryhmässä on AINA 1 lastentarhanopettaja ja 2 lastenhoitajaa. Eli opettajia on vähemmän kuin lastenhoitajia. Valitan!

Mistäs tiedät ettei se lto lakannut kynsiäsi? Kiellä lakkaamasta jos vituttaa. Miten kynnet liittyy kasvatukseen?

Jopa lähihoitaja tietää, että lastentarhanopettajien määrä pohjautuu lakiin ja lapsimäärään. Ei tarvitse ihmetellä olisiko jossakin enemmän tai vähemmän :-D

Lasten kasvatus ei perustu vain persoonan piirteisiin, vaan on tavoitteellista vuorovvaikutusta, jota suunnitellaan ja toteutetaan huomioiden tieto mm. lasten kehityksestä, oppimisesta ja opetuksesta. Sen laajuus ja taso on lto-koulutuksessa syvällisempää kuin lastenhoitajien koulutuksessa. Myös lto:ien sensitiivisyys on lto:lla parempaa kuin hoitajilla. Siis keskimäärin. Eli kyllä koulutus antaa valmiuksia paitsi ammattitaidon ja osaamisen, myös persoonan kehittymiseen. Persoonallisuus kun on sekin asia, mitä voi kehittää. 

Tosin jos lto opettajat ovat niin hyviä, miksi palkataan lähihoitajia? Eikö heitä siis tarvita, 10?

Kuinka opettajat olisivat tunneherkempiä keskimäärin kuin vaikkapa lapsen omat vanhemmat tai päiväkodin muu henkilökunta?

Tieto ja koulutus lisää ymmärrystä lapsuuden moniulotteisuudesta -> lisää herkkyyttä

Jokaisessa ryhmässä ei ole 2 lastenhoitajaa ja 1 lastentarhaopettajia, vaan eskariryhmissä on 2 opea ja 1 lastenhoitaja. Mut omasta kokemuksesta voin sanoa ettei se vastavalmistunut välttämättä ole yhtään huonompi kuin pitkän uran tehnyt opettaja. Heillekin sattuu ja tapahtuu...

Musta on niin turhauttavaa yrittää jatkuvasti perustella koulutuksen merkitystä (yleensä kouluttamattomille). Perustelut eivät tartu yhtään mihinkään, koska kouluttamattomalla on niin kaikkivoipa olo omasta täydellisestä osaamisestaan. Mistä ei tiedä, sitä ei osaa kaivatakaan.

Se p&€":apuhe, että persoonallaan tätä työtä tehdään, kuuluu yleensä ammattitaidottomien suusta. Aaaargh, että ärsyttää.

Vuosikymmeniä päiväkodissa työskennelleenä voin sanoa, että joka alalla on huonoja ja hyviä työntekijöitä, niin opeissa kuin lähihoitajissa, pomoissakin. Mutta jos valita pitää, en ikinä laittaisi lastani ryhmään, jossa on useampi vastavalmistunut, käytännön työn kokemus puuttuu ja se kyllä näkyy. Yleensä kuitenkin joka ryhmässä on joku, joka tekee työt vastuullisesti ja keskittyy lasten asioihin..mutta myös niitä, joita kiinnostaa kaikki muu kuin lapset. Eikä se ole ammattiryhmästä kiinni.

Miksi pyllynpesuun tarvitaan akateeminen loppututkinto?

Tuo 1 ope ja 2 hoitajaa on uusi mitoitus. Joissain vanhoissa taloissa opeja on enemmän. Lisäksi espoo palkkaa enemmän opeja kuin minimivaatimus on.

Olen lähihoitaja ja toimin päiväkotiryhmässä lastenhoitajana. Olen tehnyt tätä työtä pitkälle toistakymmentä vuotta, useammassa päiväkodissa, monessa eri ryhmässä. Ymmärrän, että lto.n pitää puolustaa ammattikkuntaansa ja ymmärrän, että joissain tapauksissa vanhemmatkaan eivät ole tyytyväisiä henkilökuntaan. Kokemuksesta voin sanoa, että älkää yleistäkö! Meitä hoitajia, opettajia ja jopa keittiönemäntiä on niin monenlaista sorttia. Opettajakoulutus on hyvä ja lähinnä kaikki uudet opettajat ovat hyvin motivoituneita ja innokkaista tullessaan työelämään. Lastentarhanopettajaksi valmistuneet harvoin enää vaihtavat ammattia ja olen nähnyt opettajia, jotka ovat hyvinkin rutinoituneet ja jopa leipiintyneet työhönsä. Mutta osaahan ammattitaitoinen opettaja ja hoitaja ainakin esittää eteisessä alaansa...

Hohhoijaa. Ihan niinku lto:t alkais tekeen jotain perushoitoa työkseen. Sen päiväkodin haluaisin nähdä missä lto lappaa kurasia haalareita kuivauskaappiin samalla kun toinen vaihtaa vessas paskavaippaa :D lastentarhaopettajalla on päiväkodissa paikkansa ihan niinkuin lähärilläki. Kyllästyttää tää jatkuva lässytys päiväkodin henkilökunnan huonoudesta. Hoida lapsesi kotona niin ei tarvi etsiä päiväkotia missä on pelkkiä akateemisen tutkinnon omaavia henkilöitä hoitamassa pikku kullannuppuasi.

lastentarhanopettajan palkkaus on hoitajaa korkeampi, siinä syy miksi ryhmissä ei ole yleensä kuin yksi lastentarhanopettaja - kyse on pitkälti rahasta. Jossain haastavissa ryhmissä voi olla kaksikin opettajaa, muuten esim. Helsingissä se on poikkeus. Päiväkotikasvatus sisältää sekä lapsen perushoitoa, kasvatusta että opetusta. Mitä vanhempi lapsi, sitä enemmän opetuksen osuus päivän toiminnoissa painottuu. Hoitajien koulutuksen kautta saatu osaaminen painottuu hoitoon ja kasvatukseen, opettajien kasvatukseen ja erityisesti opetukseen (joka sisältää niin tietouden oppimisesta kuin opetuksen suunnittelusta, toteutuksesta ja arvioinnista). Työhön sopiva persoona on tärkeä monessa työssä, mutta nykyään tarvitaan myös koulutuksen kautta hankittua osaamista ja ammattitaitoa ja keinoja niiden kehittämiseen. Ei sopiva persoona tee kenestäkään pelkästään hyvää arkkitehtiä, lääkäriä, ohjelmoijaa tai sairaanhoitajaa. Opettajillekaan pelkkä sopiva persoonallisuus ei riitä.