Olenko liian nipo? Ekaluokkaisen opettaja laittoi kotiin kirjeen,

Lasteni opettajien viesteissä häiritsee yhdyssana- ja kielioppivirheitä (niitäkin löytyy säännöllisesti) enemmän viestien sekavuus. Viestit on kirjoitettu tajunnanvirralla, eikä niissä ole mitään jäsentelyä. Kaipaisin lyhyempiä ja jämäkämpiä viestejä, enkä monisivuisia, laahaavia kertomuksia. Koska kyseessä on kaksi eri opettajaa (tosin samasta koulusta), päättelen, että opettajankoulutuksen yhtenä osana on sekavien ja raskaiden viikkoviestien kirjoittamisen harjoittelu...

Tänä vuonna sain ihastua, kun luin opettajan kirjeen: se oli paitsi lämminhenkinen, myös erinomaisesti kirjoitettu!

Täällä toinen samanlainen nipo :)

Opettaja kirjoitti lapseni nimen väärin koko ensimmäisen lukuvuoden ajan, vaikka siis huomautin jo pari kertaa asiasta.

Yhdyssanavirheet on kyllä sellainen juttu, että jos niitä on open lähettämissä tiedotteissa ym., laittaa epäilemään open ammattitaitoa. Ei yksi virhe, sehän nyt voi olla joku vahingossa jäänyt lapsus, mutta jos niitä säännöllisesti esiintyy niin...

Ei voi mitään mutta yhdyssanavirheet aiheuttavat sellaisen mielikuvan ettei ope hallitse äidinkieltä, jota hänen tulisi opettaa oppilaille tärkeimpänä oppiaineena alaluokilla.

Korjaa virheet punakynällä, lyö paperin kulmaan joku kiva leima ja lähetä kirje lapsen mukana takaisin opettajalle!

Minä olisin kyllä paljon enemmän ollut huolissani, jos opettaja olisi innolla odottamisen sijaan kirjoittanut että odottaa innostuneesti :D Etenkin, jos on mies opettaja. Läähättävä koira oli ihan hyvä vertauskuva joltain :)

Innolla, innoissani, innokkaana, innokkaasti, innostuneesti, innostuneena. Valitkaa näistä mieleisenne. Vartoilen kommenttejanne into piukeena.

Olet nipo. :)

T. äidinkielen ja kirjallisuuden opettaja

Joo, en tykkäisi minäkään. Meidän esikoinen käy englanninkielistä koulua ja kyllä sapettaa, kun nään ettei reksi tai ope sitten osaa sitä enkkua...

Lukihäiriö ei tarkoita sitä, että aikuisella ihmisellä olisi väistämättä ongelmia kieliopin ja oikeinkirjoituksen kanssa. Jos aikuisella on lukihäiriö, joka haittaa kirjoittamista, niin sitten hän tarvitsee kunnollisen oikolukuohjelman. Kuten minä tarvitsen.

Minusta et ole nipo, tosin ei varmaan kannata asiasta meteliä nostaa. Ihmetyttää, että nämä kansankynttilät eivät osaa KIRJOITTAA suomen kieltä. Luulisi olevan ihan perusasia opetettaessa.

Kyllä, jos ope kirjottelee vaikka taululle miten sattuu, niin kyllä ne muksut ihan ekalta luokalta oppivat... No kun opekin kirjottaa näin. Vaikeampi sitten virheitä korjailla, jos on alusta asti opetus mennyt pieleen. Kauhulla olen katsonut KIRJOITETUN suomen kielen tasoa nykyään. Puhekieli ja nettikieli ihan eri asioita. Ja en nyt tuomitse tämän yhden open tapausta vaan ihan yleisesti. Onhan yo-kirjoituksissakin suurella osalla suuria vaikeuksia kirjoittaa omaa äidinkieltään.

Ymmärrän ap:ta. Itsekin ihmettelisin moista. On tietysti mahdollista, että opettaja on epäpätevä.

Yhdyssanat ja pilkkusäännöt ovat asioita, jotka kaikkien luokanopettajien tulisi hallita. Olettaisin samaa kaikilta muiltakin opettajilta (aineenopettajat).

Minä en puuttuisi tuohon "odotan innolla" -ilmaukseen, koska en näe siinä mitään virhettä. Mutta muut virheet kertovat joko siitä, että opettaja ei hallitse kirjoitussääntöjä tai sitten hänellä on vaan ollut ihan hirveä kiire lappua kirjoittaessaan eikä ole ehtinyt oikolukea.

Entäs "poissa olioille tietoa"? Myös erään luokanopettajan kynästä lähtöisin. Nykyisin yleistyvät lisäksi nämä "kenellekkään", "sydämmellä" ym. alkeelliset virheet, yhdyssanavirheistä puhumattakaan... 

[quote author="Vierailija" time="14.08.2013 klo 13:39"]

[quote author="Vierailija" time="14.08.2013 klo 13:35"]

Mitä vikaa tuossa "odotan innolla" -fraasissa on? Liian puhekielistä vai?

Onko opettajan äidinkieli suomi?

Terv. suomen kielen taitaja

[/quote]

"Odotan innostuneena" muistaakseni olisi se "oikea", mutta paljon tuota "odotan parvekkeella" -rakennetta näkee, tiedä vaikka olisi jo ihan hyväksyttävä...

[/quote]

Siis täh... "odotan parvekkeella"? Pitäisikö sanoa että "odotan parvekkeena" vai?

[quote author="Vierailija" time="14.08.2013 klo 13:30"]

jossa oli puolen sivun verran tekstiä. Lämminhenkinen, kiva kirje; ensimmäinen ko. opettajalta lasten vanhemmille. Luulisi siis että se on tärkeä kirje hänenkin mielestään.

Mutta ei; viisi alkeellista kirjoitusvirhettä, pilkkuvirheitä en edes laskenut. Eikö opettajankaan tarvitse enää osata kirjoittaa? Esimerkkinä: 'yhteistyö terveisin', 'odotan innolla'.

Itse en ole mikään suomen kielen taitaja, mutta hallitsen toivottavasti ainakin yhdyssanat ja sijamuodot. Oletin että opettajakin hallitsee? 

[/quote]

[quote author="Vierailija" time="15.08.2013 klo 13:47"]

Ap täällä.

Jotkut vastaajat kritisoivat miksi opettajan pitäisi kiinnittää huomiota ensimmäisen kirjeensä suomen kieleen. En oikein ymmärrä miksi hän ei tekisi niin vaikka oikolukuohjelman avulla? 

[klip]

Harkitaan asiaa sitten seuraavan pilkkuvirheen kohdalla asiaa uudelleen...

:)

[/quote]

Pliis, kerrothan, että teit tarkoituksella nuo pilkkuvirheet.

[quote author="Vierailija" time="15.08.2013 klo 16:57"]

[quote author="Vierailija" time="15.08.2013 klo 13:47"]

Ap täällä.

Jotkut vastaajat kritisoivat miksi opettajan pitäisi kiinnittää huomiota ensimmäisen kirjeensä suomen kieleen. En oikein ymmärrä miksi hän ei tekisi niin vaikka oikolukuohjelman avulla? 

[klip]

Harkitaan asiaa sitten seuraavan pilkkuvirheen kohdalla asiaa uudelleen...

:)

[/quote]

Pliis, kerrothan, että teit tarkoituksella nuo pilkkuvirheet.

[/quote]

Aaaargh, miten minä sain lainauksen meneen päin mäntyä?????

Meillä on yliopistossa opettajana henkilö, jolla on paha lukihäiriö ja silti hän on parhaita opeja! Eipä tuommoiset haittaa niin kauan kuin ei opeta äidinkieltä.

Luokanopettajan koulutuksessa ei ole pakollista suomen kielen ja kirjallisuuden opiskelua kovin paljon. Antakee armoa! ;) 

T. äidinkielen ja kirjallisuuden opettaja