Lue keskustelun säännöt.
Tervetuloa lukemaan keskusteluja! Kommentointi on avoinna klo 7 - 23.
Tervetuloa lukemaan keskusteluja! Kommentointi on avoinna klo 7 - 23.
Alue: Aihe vapaa
Jos lapset ei levitä koronaa, miten koulujen avaamisella edistettäisiin laumasuojaa?
29.04.2020 |
Jotenkin kummallisen epäloogista.
Toisaalta mediassa kirjoitetaan, että lapset eivät sairastu koronaan eivätkä levitä sitä.
Mutta toisaalta koulut pitää saada auki, että useampi sairastuisi koronaan.
Miten terve lapsi levittää sitä koronaa nyt sitten?
Ja miten ne lapset ulkomailla sairastuu koronaan, mutta Suomen lapset eivät? Mitä siihen kouluruokaan oikein laitetaan?
Kommentit (75)
Vierailija kirjoitti:
Lapset sairastavat koronan lievänä, mutta ilman koulua monella lapsella on paha olla. Kumpi siis lopulta on se keino, jolla lapsia suojellaan?
Ihmisten, joilla on hyvä tausta tai ei ole apua tarvitsevia perheitä, voi olla hyvin vaikea ymmärtää, miten valtava merkitys koululla on monen lapsen elämään. Se on paikka, jossa on turvassa. Sieltä saa ruokaa, rytmiä ja turvallisia aikuisia. Kukaan ei lyö tai koskettele epämieluisasti. Kyllä itse koen, että opettajien olisi hyvä tsekata lapsen tilannetta ennen lomalle siirtymistä. Mitään muuta keinoa ei oikeastaan ole kartoittaa kotona olevien lasten tilannetta, koska ovelta kysyminen tuskin paljastaa mitään.
Meidän perhe voi hyvin. Silti olen ihan täysin valmis laittamaan omat lapset kouluun. Minusta olisi mukavaa, että eräskin tuttu lapsi pääsisi hetkeksi pois kotoa, vaikka sinänsä mikään lastensuojelun asiakas ei kyseinen perhe ole. Ja tätä lasta paljon huonommassa asemassa olevia lapsia on kymmeniä tuhansia.
Sossu ja lasu on huono-osaisia varten. Kouluissa opiskellaan, ne eivät ole mitään lastensuojelu- ja säilömislaitoksia huonoja vanhempia varten. Miten nämä rassukat pärjäävät 10 vkon kesäloman, viikon syysloman, kahden viikon joululoman, viikon talviloman ja pääsiäisloma ajan? Miksi kukaan ei ole huolissaan pitkistä loma-ajoista, jolloin säilö ja ruokapalvelut ei näille lapsille toimi?
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Lapset sairastavat koronan lievänä, mutta ilman koulua monella lapsella on paha olla. Kumpi siis lopulta on se keino, jolla lapsia suojellaan?
Ihmisten, joilla on hyvä tausta tai ei ole apua tarvitsevia perheitä, voi olla hyvin vaikea ymmärtää, miten valtava merkitys koululla on monen lapsen elämään. Se on paikka, jossa on turvassa. Sieltä saa ruokaa, rytmiä ja turvallisia aikuisia. Kukaan ei lyö tai koskettele epämieluisasti. Kyllä itse koen, että opettajien olisi hyvä tsekata lapsen tilannetta ennen lomalle siirtymistä. Mitään muuta keinoa ei oikeastaan ole kartoittaa kotona olevien lasten tilannetta, koska ovelta kysyminen tuskin paljastaa mitään.
Meidän perhe voi hyvin. Silti olen ihan täysin valmis laittamaan omat lapset kouluun. Minusta olisi mukavaa, että eräskin tuttu lapsi pääsisi hetkeksi pois kotoa, vaikka sinänsä mikään lastensuojelun asiakas ei kyseinen perhe ole. Ja tätä lasta paljon huonommassa asemassa olevia lapsia on kymmeniä tuhansia.
Ai koulu paikka, jossa saa olla turvassa?
Alakoulussa meidän luokanvalvoja raivostui niin, kun yksi poika toi lelun kouluun, että paiskasi sen lelun lattialle. Huusi, raivosi ja hyppi lelun päällä niin, että se hajosi sadoiksi sirpaleiksi. Oli vielä koulun rehtori. Tuli tosi turvallinen olo.
Sama opettaja jätti luokan tuntikausiksi pärjäämään yksikseen tehtävänään yksi värityskuva. Pojat hakkasi toisiaan viivottimilla verille.
Ai koulussa ei kukaan koskettele? Yläkoulussa minua ainakin ylemmän luokan pojat puristeli
Ohimennen tisseistä ja puristi pepusta. Kun valitin opettajalle, ei niitä saati koskaan kiinni, koska 1000 oppilaan joukosta en osannut sanoa, keitä ne olivat.
Vessaan ei uskaltanut koulupäivän aikana mennä. Siellä päivysti ilkeitä oppilaita, jotka kiusasivat.
Luokan uusna tsit uhkailivat muita oppilaita ja soittivat uus n/a tsi musiikkia luokksretkibussissa, kappaleissa kuvailtiin, mitä heidän vihollisille tehtäisiin. Opettaja ei sanonut asiaan mitään.
Koulu oli tosi turvallinen paikka, joo.
Ja minä olin sentään yli 9 keskiarvon oppilas. Ulospäinsuuntautunut ja turvallisesta perheestä.
Voin vaan miettiä, kuinka turvattomaksi esim so ma li lapset koki olonsa sitä uus n/a tsimusaa kuunnellessaan ja saadessaan koulussa ta ppouhkauksia päivittäin.
T. Se, joka koki koulun turvattomaksi paikaksi
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Lapset sairastavat koronan lievänä, mutta ilman koulua monella lapsella on paha olla. Kumpi siis lopulta on se keino, jolla lapsia suojellaan?
Ihmisten, joilla on hyvä tausta tai ei ole apua tarvitsevia perheitä, voi olla hyvin vaikea ymmärtää, miten valtava merkitys koululla on monen lapsen elämään. Se on paikka, jossa on turvassa. Sieltä saa ruokaa, rytmiä ja turvallisia aikuisia. Kukaan ei lyö tai koskettele epämieluisasti. Kyllä itse koen, että opettajien olisi hyvä tsekata lapsen tilannetta ennen lomalle siirtymistä. Mitään muuta keinoa ei oikeastaan ole kartoittaa kotona olevien lasten tilannetta, koska ovelta kysyminen tuskin paljastaa mitään.
Meidän perhe voi hyvin. Silti olen ihan täysin valmis laittamaan omat lapset kouluun. Minusta olisi mukavaa, että eräskin tuttu lapsi pääsisi hetkeksi pois kotoa, vaikka sinänsä mikään lastensuojelun asiakas ei kyseinen perhe ole. Ja tätä lasta paljon huonommassa asemassa olevia lapsia on kymmeniä tuhansia.
Sossu ja lasu on huono-osaisia varten. Kouluissa opiskellaan, ne eivät ole mitään lastensuojelu- ja säilömislaitoksia huonoja vanhempia varten. Miten nämä rassukat pärjäävät 10 vkon kesäloman, viikon syysloman, kahden viikon joululoman, viikon talviloman ja pääsiäisloma ajan? Miksi kukaan ei ole huolissaan pitkistä loma-ajoista, jolloin säilö ja ruokapalvelut ei näille lapsille toimi?
Sossu ja lasu eivät näe perheen koteihin. Heidän toimintansa alkaa yleensä vasta, kun joku muu taho on ensinnyt huomannut ongelmat. Usein se on koulu tai poliisi. Kouluilla onkin erityinen näköala perheisiin. Niin ikävä asia kuin se onkin, koulu tekee osittain lastensuojelu- ja sosiaalityötä, vaikka se ei sen virallinen tehtävä ole. Tuttu erityisopettaja ennen joulua sanoi, että tuntee itsensä usein sosiaalityöntekijäksi.
On eri asia olla lomalla 10vko kuin 18vk. Lisäksi korona lisää aikuisten pahoinvointia tavalliseen kesäloman verrattuna, mikä heijastuu sitten lapsiin.
Minä yläkoulun opettajana näen omia 25 oppilaan luokkiani kolmella tunnilla viikossa. Sanon päivää, katson paikallaolijat ja alan käsitellä tunnin aihetta.
Miten minä näen, kenen koti on hyvä ja kenen huono? Jos lapsella on silmä mustana ja jos hän parkuu luokan nurkassa, niin joo siitä kyllä, mutta muuten minulla ei ole aavistustakaan oppilaiden kotioloista. On turha sanoa, että kouluun palaaminen opettajan valvovan silmän alle jotenkin pelastaisi oppilaat kadotukselta.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Nythän on tullut Italiasta tietoa, että korona on aiheuttanut lapsilla Kawasakin tautia. Eipä kuulosta kivalta tuollainen sydäntä ja verisuonia rappeuttava tauti. Minun lapsellani on jo valmiiksi synnynnäinen rytmihäiriö.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Lapset sairastavat koronan lievänä, mutta ilman koulua monella lapsella on paha olla. Kumpi siis lopulta on se keino, jolla lapsia suojellaan?
Ihmisten, joilla on hyvä tausta tai ei ole apua tarvitsevia perheitä, voi olla hyvin vaikea ymmärtää, miten valtava merkitys koululla on monen lapsen elämään. Se on paikka, jossa on turvassa. Sieltä saa ruokaa, rytmiä ja turvallisia aikuisia. Kukaan ei lyö tai koskettele epämieluisasti. Kyllä itse koen, että opettajien olisi hyvä tsekata lapsen tilannetta ennen lomalle siirtymistä. Mitään muuta keinoa ei oikeastaan ole kartoittaa kotona olevien lasten tilannetta, koska ovelta kysyminen tuskin paljastaa mitään.
Meidän perhe voi hyvin. Silti olen ihan täysin valmis laittamaan omat lapset kouluun. Minusta olisi mukavaa, että eräskin tuttu lapsi pääsisi hetkeksi pois kotoa, vaikka sinänsä mikään lastensuojelun asiakas ei kyseinen perhe ole. Ja tätä lasta paljon huonommassa asemassa olevia lapsia on kymmeniä tuhansia.
Sossu ja lasu on huono-osaisia varten. Kouluissa opiskellaan, ne eivät ole mitään lastensuojelu- ja säilömislaitoksia huonoja vanhempia varten. Miten nämä rassukat pärjäävät 10 vkon kesäloman, viikon syysloman, kahden viikon joululoman, viikon talviloman ja pääsiäisloma ajan? Miksi kukaan ei ole huolissaan pitkistä loma-ajoista, jolloin säilö ja ruokapalvelut ei näille lapsille toimi?
Sossu ja lasu eivät näe perheen koteihin. Heidän toimintansa alkaa yleensä vasta, kun joku muu taho on ensinnyt huomannut ongelmat. Usein se on koulu tai poliisi. Kouluilla onkin erityinen näköala perheisiin. Niin ikävä asia kuin se onkin, koulu tekee osittain lastensuojelu- ja sosiaalityötä, vaikka se ei sen virallinen tehtävä ole. Tuttu erityisopettaja ennen joulua sanoi, että tuntee itsensä usein sosiaalityöntekijäksi.
On eri asia olla lomalla 10vko kuin 18vk. Lisäksi korona lisää aikuisten pahoinvointia tavalliseen kesäloman verrattuna, mikä heijastuu sitten lapsiin.
Etäopetuksen aikana opettajat on kirjaimellisesti nähneet oppilaiden koteihin. Monta opettajaa, monta kertaa päivässä.
Yläkoululaisen opettajat on tulleet nyt tutuiksi myös meille vangemmille.
Aiemmin he oli ihan etäisiä nimilyhenteitä vain.
Etäopetus on paljon tehokkaampi tapa nähdä oppilaan tilanne kuin se lähiopetus.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Ja minä sanon nyt ihan selkeästi, että korona ei ole stressannut minua yhtään, on ollut vain kiva kun lapset on kotona.
Mutta tää helvetin turvattomuus ja voimattomuus ja avuttomuus minkä poliitikot ja THL ja virkamiehet ovat nyt aiheuttaneet on olleet hirvittävän stressaavaa.
Ja äärimmäisen turhauttavaa ja raivostuttavaa.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Lapset sairastavat koronan lievänä, mutta ilman koulua monella lapsella on paha olla. Kumpi siis lopulta on se keino, jolla lapsia suojellaan?
Ihmisten, joilla on hyvä tausta tai ei ole apua tarvitsevia perheitä, voi olla hyvin vaikea ymmärtää, miten valtava merkitys koululla on monen lapsen elämään. Se on paikka, jossa on turvassa. Sieltä saa ruokaa, rytmiä ja turvallisia aikuisia. Kukaan ei lyö tai koskettele epämieluisasti. Kyllä itse koen, että opettajien olisi hyvä tsekata lapsen tilannetta ennen lomalle siirtymistä. Mitään muuta keinoa ei oikeastaan ole kartoittaa kotona olevien lasten tilannetta, koska ovelta kysyminen tuskin paljastaa mitään.
Meidän perhe voi hyvin. Silti olen ihan täysin valmis laittamaan omat lapset kouluun. Minusta olisi mukavaa, että eräskin tuttu lapsi pääsisi hetkeksi pois kotoa, vaikka sinänsä mikään lastensuojelun asiakas ei kyseinen perhe ole. Ja tätä lasta paljon huonommassa asemassa olevia lapsia on kymmeniä tuhansia.
Sossu ja lasu on huono-osaisia varten. Kouluissa opiskellaan, ne eivät ole mitään lastensuojelu- ja säilömislaitoksia huonoja vanhempia varten. Miten nämä rassukat pärjäävät 10 vkon kesäloman, viikon syysloman, kahden viikon joululoman, viikon talviloman ja pääsiäisloma ajan? Miksi kukaan ei ole huolissaan pitkistä loma-ajoista, jolloin säilö ja ruokapalvelut ei näille lapsille toimi?
Sossu ja lasu eivät näe perheen koteihin. Heidän toimintansa alkaa yleensä vasta, kun joku muu taho on ensinnyt huomannut ongelmat. Usein se on koulu tai poliisi. Kouluilla onkin erityinen näköala perheisiin. Niin ikävä asia kuin se onkin, koulu tekee osittain lastensuojelu- ja sosiaalityötä, vaikka se ei sen virallinen tehtävä ole. Tuttu erityisopettaja ennen joulua sanoi, että tuntee itsensä usein sosiaalityöntekijäksi.
On eri asia olla lomalla 10vko kuin 18vk. Lisäksi korona lisää aikuisten pahoinvointia tavalliseen kesäloman verrattuna, mikä heijastuu sitten lapsiin.
Nyt tosin ei ole kyseessä 10 viikkoa vs 18 viikkoa vaan 16 viikkoa vs 18 viikkoa. Koulua kun on jäljellä vain 2 viikkoa ja sitten alkaa kesäloma. Onko nyt todella niin, että juuri tuon kahden viikon aikana koulu huomaa ne lapset, joista pitää tehdä ennen kesälomaa lasu? Vai onko nyt todella niin, että tuo 2 viikkoa poistaa aikuisilta koronan aiheuttaman pahoinvoinnin?
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Kotona olon ihanuudesta voi olla vähän eri mieltä se lapsi jonka kotona vanhemmat kän'näävät päivittäin tai joka asuu pienessä asunnossa äidin ja monen sisaruksen kanssa.
Etäopiskelu on ehkä hieman erilaista hyväosaisten perheissä jossa jokainen voi vetäytyä omaan huoneeseensa oman läppärin ääreen kuin siellä missä lapsi yrittää löytää edes jonkun rauhallisen nurkan ja saada sen perheen ainoan koneen käyttöönsä.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Lapset sairastavat koronan lievänä, mutta ilman koulua monella lapsella on paha olla. Kumpi siis lopulta on se keino, jolla lapsia suojellaan?
Ihmisten, joilla on hyvä tausta tai ei ole apua tarvitsevia perheitä, voi olla hyvin vaikea ymmärtää, miten valtava merkitys koululla on monen lapsen elämään. Se on paikka, jossa on turvassa. Sieltä saa ruokaa, rytmiä ja turvallisia aikuisia. Kukaan ei lyö tai koskettele epämieluisasti. Kyllä itse koen, että opettajien olisi hyvä tsekata lapsen tilannetta ennen lomalle siirtymistä. Mitään muuta keinoa ei oikeastaan ole kartoittaa kotona olevien lasten tilannetta, koska ovelta kysyminen tuskin paljastaa mitään.
Meidän perhe voi hyvin. Silti olen ihan täysin valmis laittamaan omat lapset kouluun. Minusta olisi mukavaa, että eräskin tuttu lapsi pääsisi hetkeksi pois kotoa, vaikka sinänsä mikään lastensuojelun asiakas ei kyseinen perhe ole. Ja tätä lasta paljon huonommassa asemassa olevia lapsia on kymmeniä tuhansia.
Sossu ja lasu on huono-osaisia varten. Kouluissa opiskellaan, ne eivät ole mitään lastensuojelu- ja säilömislaitoksia huonoja vanhempia varten. Miten nämä rassukat pärjäävät 10 vkon kesäloman, viikon syysloman, kahden viikon joululoman, viikon talviloman ja pääsiäisloma ajan? Miksi kukaan ei ole huolissaan pitkistä loma-ajoista, jolloin säilö ja ruokapalvelut ei näille lapsille toimi?
Sossu ja lasu eivät näe perheen koteihin. Heidän toimintansa alkaa yleensä vasta, kun joku muu taho on ensinnyt huomannut ongelmat. Usein se on koulu tai poliisi. Kouluilla onkin erityinen näköala perheisiin. Niin ikävä asia kuin se onkin, koulu tekee osittain lastensuojelu- ja sosiaalityötä, vaikka se ei sen virallinen tehtävä ole. Tuttu erityisopettaja ennen joulua sanoi, että tuntee itsensä usein sosiaalityöntekijäksi.
On eri asia olla lomalla 10vko kuin 18vk. Lisäksi korona lisää aikuisten pahoinvointia tavalliseen kesäloman verrattuna, mikä heijastuu sitten lapsiin.
Nyt tosin ei ole kyseessä 10 viikkoa vs 18 viikkoa vaan 16 viikkoa vs 18 viikkoa. Koulua kun on jäljellä vain 2 viikkoa ja sitten alkaa kesäloma. Onko nyt todella niin, että juuri tuon kahden viikon aikana koulu huomaa ne lapset, joista pitää tehdä ennen kesälomaa lasu? Vai onko nyt todella niin, että tuo 2 viikkoa poistaa aikuisilta koronan aiheuttaman pahoinvoinnin?
Ainakin toivottavasti löytyy edes joku apua tarvitseva lapsi. Jos viranomaisille ilmoitetut lasten kaltoinkohtelut ovat romahtaneet korona-aikana puoleen niin kyllä siellä on todella karmiva aika'pommi kytemässä.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Riskiryhmäläis vanhemmat halutaan nyt eliminoida yhteiskunnasta.
Näin koen asian.
Vierailija kirjoitti:
Ei mitenkään. Tässä on siirrytty Ruotsin malliin. Vastuu omasta hengestä on nyt jokaisella itsellään, valtio ei välitä kansalaistensa hengistä, ainoastaan taloudesta vaikka se ei näillä toimenpiteillä lähde nousuun sen paremmin.
Niinpä. Siksi lapseni ei todellakaan mene kouluun.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Ja minä sanon nyt ihan selkeästi, että korona ei ole stressannut minua yhtään, on ollut vain kiva kun lapset on kotona.
Mutta tää helvetin turvattomuus ja voimattomuus ja avuttomuus minkä poliitikot ja THL ja virkamiehet ovat nyt aiheuttaneet on olleet hirvittävän stressaavaa.
Ja äärimmäisen turhauttavaa ja raivostuttavaa.
Juuri noin. Kaikkein pahimman korona-”ahdistuksen” tuo se, ettei virkamiehiin ja poliitikkoihin voi luottaa pätkän vertaa. Ainoa koronaan liittyvä pelko itselläni on ollut, että pandemian rajoittamiseksi tehdyistä toimenpiteistä aletaan tinkimään ja luopumaan aivan liian aikaisin.
Tämän taudin leviäminen tulee perustua suuressa määrin vapaaehtoisuuteen. Avataan ne paikat ensin, joihin voi vapaaehtoisesti mennä, esim. ravintolat, baarit yms.
Yli 70 vuotiaita hallitus suojelee. Ei työikäisiä riskiryhmäläisiä.
Eikä riskiryhmiin kuuluvia vanhempia.
Tai opettajia.
Tai lapsia.
Koulujen avaaminen on myös selvä signaali siitä, että hysteeriseen eristäytymiseen ja ylivarovaisuuteen ei ole tarvetta.
Jännä, että tämä tutkimus, jossa on todettu, etteivät lapset levitä tehokkaasti kouluissa on tehty kahdessa maassa, joissa koulut ovat olleet kiinni (Alankomaat ja Australia). Milläköhän datalla sitä on tutkittu? Todettu, ettei sairaalahoitoon ole ilmestynyt koululaisia?
(sivuhuomiona silloin kun Ranskassa oli vielä koulut auki, siellä lähti tutkitusti tartuntaketjuja nimenomaan kouluista)
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Lapset sairastavat koronan lievänä, mutta ilman koulua monella lapsella on paha olla. Kumpi siis lopulta on se keino, jolla lapsia suojellaan?
Ihmisten, joilla on hyvä tausta tai ei ole apua tarvitsevia perheitä, voi olla hyvin vaikea ymmärtää, miten valtava merkitys koululla on monen lapsen elämään. Se on paikka, jossa on turvassa. Sieltä saa ruokaa, rytmiä ja turvallisia aikuisia. Kukaan ei lyö tai koskettele epämieluisasti. Kyllä itse koen, että opettajien olisi hyvä tsekata lapsen tilannetta ennen lomalle siirtymistä. Mitään muuta keinoa ei oikeastaan ole kartoittaa kotona olevien lasten tilannetta, koska ovelta kysyminen tuskin paljastaa mitään.
Meidän perhe voi hyvin. Silti olen ihan täysin valmis laittamaan omat lapset kouluun. Minusta olisi mukavaa, että eräskin tuttu lapsi pääsisi hetkeksi pois kotoa, vaikka sinänsä mikään lastensuojelun asiakas ei kyseinen perhe ole. Ja tätä lasta paljon huonommassa asemassa olevia lapsia on kymmeniä tuhansia.
Sossu ja lasu on huono-osaisia varten. Kouluissa opiskellaan, ne eivät ole mitään lastensuojelu- ja säilömislaitoksia huonoja vanhempia varten. Miten nämä rassukat pärjäävät 10 vkon kesäloman, viikon syysloman, kahden viikon joululoman, viikon talviloman ja pääsiäisloma ajan? Miksi kukaan ei ole huolissaan pitkistä loma-ajoista, jolloin säilö ja ruokapalvelut ei näille lapsille toimi?
Sossu ja lasu eivät näe perheen koteihin. Heidän toimintansa alkaa yleensä vasta, kun joku muu taho on ensinnyt huomannut ongelmat. Usein se on koulu tai poliisi. Kouluilla onkin erityinen näköala perheisiin. Niin ikävä asia kuin se onkin, koulu tekee osittain lastensuojelu- ja sosiaalityötä, vaikka se ei sen virallinen tehtävä ole. Tuttu erityisopettaja ennen joulua sanoi, että tuntee itsensä usein sosiaalityöntekijäksi.
On eri asia olla lomalla 10vko kuin 18vk. Lisäksi korona lisää aikuisten pahoinvointia tavalliseen kesäloman verrattuna, mikä heijastuu sitten lapsiin.
Nyt tosin ei ole kyseessä 10 viikkoa vs 18 viikkoa vaan 16 viikkoa vs 18 viikkoa. Koulua kun on jäljellä vain 2 viikkoa ja sitten alkaa kesäloma. Onko nyt todella niin, että juuri tuon kahden viikon aikana koulu huomaa ne lapset, joista pitää tehdä ennen kesälomaa lasu? Vai onko nyt todella niin, että tuo 2 viikkoa poistaa aikuisilta koronan aiheuttaman pahoinvoinnin?
Ainakin toivottavasti löytyy edes joku apua tarvitseva lapsi. Jos viranomaisille ilmoitetut lasten kaltoinkohtelut ovat romahtaneet korona-aikana puoleen niin kyllä siellä on todella karmiva aika'pommi kytemässä.
Eli opettajien tehtävä ei ole nyt kahden viikon aikana opettaa lapsia vaan koittaa selvittää, kenen oppilaan kotona on ongelmia ja tehdä näistä lapsista lasu ennenkuin kesäloma alkaa?
Alue: Aihe vapaa
Ainakaan ei ole taloushysteerikko.