Lue keskustelun säännöt.
Alue: Aihe vapaa
Onko opettajalla oikeus vaatia lukiolaista pitämään kamera päällä videopuhelussa?
29.03.2020 |
Elikkä nyt tän korona tilanteen vuoksi oppitunnit pidetään usein videopuhelulla. Moni opettaja vaatii, että koeviikolla tulisi videopuhelussa kamera pitää päällä kokeen aikana, niin että oppilas (joskus tietokoneen näyttö tai jopa pöytä) tulisi näkyä kamerassa.
Itselläni ei ole mitään sitä vastaan, mutta uskon, että monella muulla oppilaalla voi olla. Syitä siihen miksi oppilas ei halua mahdollisesti oman huoneen/ itsensä/perheen jäsenensä sattumalta tai koko kämpän näkymistä koko luokalle voi olla monia.
Onko opettajalla siis oikeus vaatia kameran päällä pitämistä?
Kommentit (161)
Vierailija kirjoitti:
Koe tilanteessa kamera päällä koska jos ei ole oppilas voi luntata. jos normi etätunti silloin en näe mitään syytä miksi pitäisi olla päällä. Toinen vaihtoehto on laittaa kone sellaiseen nurkkaan ettei kämpän sotkut näy ja jossain ohjelmissa voi blurrata taustan.
jatkoa... joku mainitsi jossain huulirasvaa kameran linssiin niin on "huono" kamera.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
40-vuotias papparainen tai mummeli...
Ei ihme jos jollekin armeijan käyminen on ylivoimaista, jos pelkkä videoyhteys opettajan kanssa tuota noin suuria auktoriteettiongelmia.
Ensin niitä videoyhteyksiä vaadittiin kurkku suorana opettajilta ja nyt ei taas kelpaakaan vaan jotain muuta pitäisi järjestää.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
40-vuotias papparainen tai mummeli...
Ei ihme jos jollekin armeijan käyminen on ylivoimaista, jos pelkkä videoyhteys opettajan kanssa tuota noin suuria auktoriteettiongelmia.
No kyseinen henkilö ei sukupuolensa ansiosta joudu kutsuntoihin.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kuulepas nyt 16-vuotias tytöntylleröinen, sinulla taitaa olla aika suuret luulot itsestäsi ja viehätysvoimastasi. Etkö ymäärää, että ei se ope, joka ei todellakaan ole mikään papparainen vielä, vaan isääsi nuorempi, ei ehdi sinun sulojasi tarkkailla, vaan hän valvoo monen kokeentekijän työskentelyä. Ja hei, pue riittävästi vaatetta yllesi, että ne pikkusulosi pysyvät piilossa.
Olipa rumaa, ummehtunutta tekstiä. 16v voi olla paitsi kaunis, myös pukeutua vapaasti. Eikä pieni flirtti omaa viehätysvoimaa testaamalla varmasti traumatisoi ketään.
ai pieni flirtti 40 v opettajan kanssa? jos nyt ei kuiteskaan. 16v voi flirttailla muiden teinien kanssa. 16 v on lapsi. 40v on aikuinen.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Miten normitilanteessa on voitu vaatia läsnäoloa???? Tässä ketjussa todella idiootteja pösilöitä. Erotkaa koulusta niin kukaan ei vaadi mitään..
Vierailija kirjoitti:
Kuulepas nyt 16-vuotias tytöntylleröinen, sinulla taitaa olla aika suuret luulot itsestäsi ja viehätysvoimastasi. Etkö ymäärää, että ei se ope, joka ei todellakaan ole mikään papparainen vielä, vaan isääsi nuorempi, ei ehdi sinun sulojasi tarkkailla, vaan hän valvoo monen kokeentekijän työskentelyä. Ja hei, pue riittävästi vaatetta yllesi, että ne pikkusulosi pysyvät piilossa.
16-vuotiaan isä voi olla nuorempi kuin 40v. ope. Kaikki kun eivät tee ikäloppuina lapsia, vaan hieman aikaisemmin. Ei mulla muuta.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Tietosuojavaltuutun toimistolta kannattaa kysyä GDPR jutuista ja videovalvonnasta. Se on taas yksi nukkuva kovapalkkaisten virkamiesten suojatyöpaikka, ellette pistä niitä hommiin!
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mitenkäs opettajan kotirauha? Voiko opettaja pitää kameran suljettuna, ettei mammat näe hänen kotiinsa? Ettekö oikeasti tiedä, että taustan voi sumentaa videopuheluissa?
Oppilaat harvemmin vaativat kameraa päälle, eikä opettajan tarvitsisikaan laittaa vaikka oppilas pyytäisi.
Miksi ei tarvitse? Ei kai se vaatimus voi olla yksipuolinen? Joko molemmilla kamera päällä, tai sitten ei kummallakaan.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Entäs jos sulla ei oo kameraa?
Kannettavissa tietokoneissa se kamera on yleensä vakio-ominaisuus, mutta pöytätietokoneisiin saattaa joutua hankkimaan erillisen webbikameran.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
40-vuotias papparainen tai mummeli...
Ei ihme jos jollekin armeijan käyminen on ylivoimaista, jos pelkkä videoyhteys opettajan kanssa tuota noin suuria auktoriteettiongelmia.
No kyseinen henkilö ei sukupuolensa ansiosta joudu kutsuntoihin.
Aloitusviestissä ei ilmene onko kyseessä poika vai tyttö vai jotain muuta. Osa on nykyisin vain pohjattoman mukavuudenhaluisia ja enemmän kiinnostuneita oikeuksista kuin velvollisuuksista.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mitäs jos lukion opettajatkin pitäisitte soveltavia, materiaalikokeita tässä tilanteessa, niin ei tarvitse miettiä valvomisasioita? Niitä taitoja elämässä tarvitaan, eikä ulkoaopettelua. Eikä luulisi yhden tai kahden kurssin arvosanalla olevan lukiossa muutenkaan niin valtavaa merkitystä, kun ylioppilaskokeet on kuitenkin ne, jotka jatkon ratkaisee.
Terveisin yliopistonope
Arvaapa kahdesti, kuka kokeissa olisi vastaajana.
terveisin melkein valmis maisteri, joka mielellään auttaa pikkuveljeä
Mutta kun ei niillä yksittäisillä kurssiarvosanoilla ole juuri merkitystä, vaan yo-arvosanoilla. Maisteri ei voi kuitenkaan auttaa pikkuveljeä siellä yo-kokeessa, joten kostautuu sitten siellä. T. Se yliopistonope.
Miksi järjestää ollenkaan kokeita lukiossa kun ei niillä ole juuri merkitystä, vaan yo-arvosanoilla.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Annan opiskelijoille option käyttää kameraa tai olla käyttämättä. Itse toivoisin kuvayhteyttä sen vuoksi, että kasvot kertovat esimerkiksi stressistä ja pahasta olosta, jolloin voi vaikka tarjota rohkaisua tai vinkata esimerkiksi koulupsykologille, opolle, ryhmänohjaajalle tai kuraattorille mahdollista yhteydenottoa varten.
- Nelikymppinen lukion miesopettaja
Vierailija kirjoitti:
Miksi järjestää ollenkaan kokeita lukiossa kun ei niillä ole juuri merkitystä, vaan yo-arvosanoilla.
Lukion kurssiarvosanat vastuulliselta opettajalta antavat arvokasta palautetta yo-kisoihin valmistautumista varten. Jos arvosanat ovat kokoajan seiskaa, ei välttämättä e:tä tai l:ää ole tulossa, ei toki sen koommin i:tä tai a:ta. Toki on opiskelijoita mielisteleviä opettajia jotka antavat arvosanoja liian helpolla ja sitten tuherretaan itkua kirjoitusten jälkeen kun numerot ovat olleet 9-10 ja arvosana joku B....
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Jaahas, että tällainen ongelma tällä kertaa. Yritä tässä nyt sitten antaa mahdollisimman normaalia ja kattavaa etäopetusta, mikään ei kuitenkaan kelpaa.
Tenillä ei ole kameraa tietokoneessa, etäopetus toimi oikein mainiosti, hän näki opettajan ja opettaja kuuli äänen. Valmiit tehtävät tehtiin joko sähköisesti, tai lähetettiin kännykkäkuvana opettajalle.
Joo, mäkään en ole vaatinut kameraa opiskelijoilta, mutta hoidinkin arvioinnin muuten kuin perinteisellä (sähköisellä) kokeella. Mutta kun vika jakso mennään varmasti kokonaan etänä, arviointi tulee olemaan hankalaa, kun ei voi valvoa koesuorituksia mitenkään. Pitänee vaan tehdä todella vaikeita, soveltavia kokeita.
Onko sillä oikeasti mitään merkitystä vaikka saisi minkä tahansa numeron siitä kokeesta? Jos olet hyvä opettaja oppilaasi ovat oppineet sen minkä olet heille opettanut. Näillä numeroilla ei tule olemaan mitään merkitystä. Ei mitään. He jotka ovat alakoulussa tulevat saamaan vielä vaikka kuinka monta numeroa näiden numeroiden jälkeen ja he jotka ovat viimeisillä luokilla joutuvat laman armoille ja saavat jos saavat työpaikan suhteilla tai jollain muulla, mutta eivät jollain 8 numerolla historiasta tai 9 numerolla ranskankielestä.
Tee vain vaikeita kokeita, jolloin kaikkein huonoimmat kärsivät kaikkein eniten. Syrjääntyvät oikein kunnolla ja jäävät ilman opiskelupaikkaa. Teethän sen, koska tietenkään kukaan ei saa hyötyä vahingossakaan. Tulevaisuus on tuhottu jo monelta nuorelta. Muista opettaja kantaa kortesi kekoon ja pahentaa sitä tilannetta vielä enemmän. Videokamerat, supervaikeat kokeet ja tiukka arvostelu. Siitä se lähtee!
Itse opiskelen aikuiskoulutuksessa, mutta inhoan esim. kuvattavana olemista ja videopuhelut ovat minulle suunnattoman kiusallisia, joten zoomin kautta opiskelu on erittäin epämukavaa ihan tästä syystä enkä pysty keskittymään opetukseen samalla tavalla kuin jos kameran ei tarvitsisi olla päällä.. Muuten nauttisin etäluennoista. Sääli.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Miksi järjestää ollenkaan kokeita lukiossa kun ei niillä ole juuri merkitystä, vaan yo-arvosanoilla.
Lukion kurssiarvosanat vastuulliselta opettajalta antavat arvokasta palautetta yo-kisoihin valmistautumista varten. Jos arvosanat ovat kokoajan seiskaa, ei välttämättä e:tä tai l:ää ole tulossa, ei toki sen koommin i:tä tai a:ta. Toki on opiskelijoita mielisteleviä opettajia jotka antavat arvosanoja liian helpolla ja sitten tuherretaan itkua kirjoitusten jälkeen kun numerot ovat olleet 9-10 ja arvosana joku B....
Se, että oppilaan arvosana on B, johtuu surkeasta opettajasta. Heille on maksettu vuosia, jotta he etsivät oikeita metodeja opettaa mahdollisimman hyvin ja tehokkaasti. Jos luokan 9-10 oppilaat tulevat yo-kirjoituksista ulos B papereilla se on vain ja ainostaan opettajan vika.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Naaman näkyminen koetilanteessa on kyllä toisarvoista. Jos mä vaatisin videoyhteyttä koetilanteessa, se olisi sitten tietokoneen näytöstä. Onnistuu esim. siten, että videoyhteys otetaan kännykällä ja kännykkä asetetaan siten, että se kuvaa tietokoneen näyttöä. Miksi opiskelija vastustaisi sitä, että hänen tietokoneensa näyttö näkyy opettajalle koetilanteessa? Juuri sinun kotonasi on varmasti rehellinen ja suoraselkäinen lukiolainen, joka ei käyttäisi kiellettyjä apukeinoja kokeessa, mutta naapurin lukiolainen saattaakin olla toista sorttia. Joka ryhmässä niitä lunttaajia on.
Mielestäni koetilanteessa naaman näkyminen on melko oleellista. Sillä varmistetaan se, että kokeeseen on vastaamassa oikea henkilö. Näytön jakaminen on myös perusteltua.
Ei varmisteta. T. Nörtti.
Kun puhutaan peruslukiolaisista niin varmistetaan. Nörtit ovat asia erikseen. t: toinen nörtti
Alue: Aihe vapaa
Koe tilanteessa kamera päällä koska jos ei ole oppilas voi luntata. jos normi etätunti silloin en näe mitään syytä miksi pitäisi olla päällä. Toinen vaihtoehto on laittaa kone sellaiseen nurkkaan ettei kämpän sotkut näy ja jossain ohjelmissa voi blurrata taustan.