Lue keskustelun säännöt.
Hoitajat älkää menkö töihin esikouluryhmiin
10.01.2020 |
Saatte hoitaa yksin koko ryhmän ulkoiluttaa, lepohetket, ruokailut, vapaan leikin valvonnat ja lisäksi vielä olla apuna siinä puolen tunnin eskarihetkessäkin jonka pedagogisesti pätevä varhaiskasvattaja yrittää pitää. Jos pitää.
Vartin tauko jos sitäkään.
Kommentit (52)
Meidän eskarissa eskarihetket on 3 x 40min, joissa lastenhoitajan apu on todella tärkeää. Muussakin toiminnassa opet mukana koko ajan, paitsi aamun aikaisina tunteina. Eli etsi parempi työporukka.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Mikä ero on päiväkodilla ja esikoululla.
Meidän koulussa eskarit ja ysit vierekkäisissä luokissa. Ei siis mitään vauva-päiväkotieskaria. Välillä voi lukiolaisetkin käydä naapuriluokassa.
Sinulla on huono tiimi jos joudut aina olemaan lapsiryhmässä. Kahdella opettajalla on 1h+1h suunnittelua joka päivä, mutta muut 7h heidän pitäisi olla ryhmässä ihan kuten sinunkin.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Olin viime vuoden esikouluryhmässä ja osin allekirjoitan. Tosin tykkäsin olla kun oli kivat lapset ja vanhemmat.
Työnnetäänkö eskarissa lähärille kanssa pedagogista vastuuta?
Siis varhaiskasvatuksen maisterin töitä?
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Sinulla on huono tiimi jos joudut aina olemaan lapsiryhmässä. Kahdella opettajalla on 1h+1h suunnittelua joka päivä, mutta muut 7h heidän pitäisi olla ryhmässä ihan kuten sinunkin.
Niin varmaan on. Mutta usein senkin ajan kun nää opet on siinä ryhmässä, ne istuu koneella, selaa papereita tai juttelee keskenään
Ei siis keskity lapsiin jolloin hoitaja käytännössä hoitaa kaiken, selvittää riidat jne..
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Sinulla on huono tiimi jos joudut aina olemaan lapsiryhmässä. Kahdella opettajalla on 1h+1h suunnittelua joka päivä, mutta muut 7h heidän pitäisi olla ryhmässä ihan kuten sinunkin.
Niin varmaan on. Mutta usein senkin ajan kun nää opet on siinä ryhmässä, ne istuu koneella, selaa papereita tai juttelee keskenään
Ei siis keskity lapsiin jolloin hoitaja käytännössä hoitaa kaiken, selvittää riidat jne..
Suosittelen, että sanot ottavasi pienryhmän leikkimään eri tilaan ja loput jää niille opeille. Sitten vaan menet ovien taakse ja pidät huolen siitä porukasta, joka sinulla on. Kyllä ne opettajat jossain vaiheessa huomaa, ettei koko päivää voi puuhailla omiaan. He ovat vastuussa lapsista ja heidän päivästään ihan samalla tavalla kuin kaikki muutkin.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Mikä ero on päiväkodilla ja esikoululla.
Samaa kurahousupukemista molemmat.
Vierailija kirjoitti:
Työnnetäänkö eskarissa lähärille kanssa pedagogista vastuuta?
Siis varhaiskasvatuksen maisterin töitä?
No eikös ulkoilut, ruokailut, lepohetket satuineen, vapaan leikin hetket ole pedagogisia
Lisäksi ne hoitajat usein saa vastata niistä eskarihommistakin kun opeille sattuu palaverit tms päälle.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
En tajua. Tarjoilet lapselle ruokaa, puet kurahousut, vessatat - miten tämä olisi mitenkään ”pedagogista”? Ennen vanhaan jokainen normaali äiti osasi tehdä nämä jutut, ja aivan normaaleja aikuisia niistä tuli.
Miksi kaikkea ylidiagnosoidaan ja tehdään normaalista lastenhoidosta jotain tiedettä?
Vierailija kirjoitti:
Mikä ero on päiväkodilla ja esikoululla.
Ei yhtään mitään. Meidän eskarilainen syö kolme ateriaa eskari-hoitopäivän aikana, nukkuu päikkärit, on lelupäivää, kuravaatteet kuivurihuoneessa, askartelua jne. Täysin samaa mitä oli edelliset kolme vuotta.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Ulkoilut, lepohetket, ruokailut ja vapaan leikin valvonnat vastaavat koulujen välitunteja ja niissä käytännön kätenä on hoitaja. Eskariopetus ovat erikseen, ja ne ovat lto:n suunnittelemat ja toteuttamat. Hoitaja on silloin kouluavustajan asemassa.
Minun lapseni on julkisella puolella eskariryhmässä, jossa on kymmenen lasta ja kolme aikuista. Siellä on hoitaja, lto ja elto. Hoitaja ei ole koskaan yksin vastuussa lapsista.
Jokaisen hetkenhän päiväkodissa pitäisi olla pedagogista toimintaa.
Siksi olisi tärkeää, että opet olisivat paikalla joka hetki.
Itse väsyin kyllä aivan täysin, kun ryhmän ltolla oli myös päiväkodinjohtajan työt. Itse sai vastata kaikista siirtymistä kahdenkymmenen lapsen kanssa, ja lisäksi vielä hoitaa ohjauksia ilman, että suunnitteluun oli koskaan aikaa, koska koko ajan oli ryhmässä ( no nukkarissa olisi voinut sen tehdä ellei aika olisi menny erityislasten kanssa).
Eihän tuo oikein ole. Varhaiskasvutuksessa on lait joilla säädetään, että ryhmässä on tietty määrä aikuisia ja opella pedagoginen vastuu.
Vierailija kirjoitti:
Meidän koulussa eskarit ja ysit vierekkäisissä luokissa. Ei siis mitään vauva-päiväkotieskaria. Välillä voi lukiolaisetkin käydä naapuriluokassa.
Ja tämä liittyi asiaan miten?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mikä ero on päiväkodilla ja esikoululla.
Ei yhtään mitään. Meidän eskarilainen syö kolme ateriaa eskari-hoitopäivän aikana, nukkuu päikkärit, on lelupäivää, kuravaatteet kuivurihuoneessa, askartelua jne. Täysin samaa mitä oli edelliset kolme vuotta.
Joo, onhan se vähän liikuttavaa kun tuo koululaisesta menevä kuun lopussa 7 täyttävä iso eskarityttö on siellä melkeintpä päivittäin pyntätty kurahousuihin ja kurarukkasiin, vaikka osaa ihan nätisti leikkiä sotkematta. Mutta kun säännöt on säännöt ja koko päiväkodille samat.
Joo. Itse olen ryhmässä jossa 2opea ja 2 hoitajaa. Lapsia 28. Idea olisi että nää toimisi pääasiassa kahdessa ryhmässä jossa kummassakin ope ja hoitaja. Käytännössä 2 hoitajaa vastaa niistä kaikista 28.sta suurimman osan päivää.
Aika loppu ollaan.
Jotkut päiväkodin opettajat osaa tuon pakoilun jalon taidon.
Missäs näin..