Lahjakas nuori? APUA!

Vielä tuosta ohjelmoinnista - jos se ei ole oma juttu, niin ei siitä tarvitse uraa tehdä. Työharjoittelua voi myös tehdä ei-niin-ohjelmointipainotteisesti. Mutta Päivölä toimii siihenkin, että kokeilee miltä se ohjelmointi tuntuu. Jos ei kiinnosta, niin osaapahan sitten sulkea sen pois jatko-opintovaihtoehdoista. Jos ei halua ohjelmoinnista itselleen harrastusta ja uraa, se ei kuitenkaan estä opintojen suorittamista Päivölässä. Jokainen oppii siellä riittävästi niihin hommiin mitä lukion aikana tehdään. Ne joita ohjelmointi kiinnostaa ja joilla on siihen luontaista lahjakkuutta, oppivat sitten enemmän ja tekevät ne vaikeimmat osat yhteisissä projekteissa. Jos ei tykkää koodata, niin voi keskittyä sitten vaikka grafiikan tuottamiseen.

Jos Päivölä on liian kaukana / korvessa, niin suosittelen Helsingin matikkalukiota. Oma lapseni on siellä peruskoulun matikkalinjalla (harmi ettei AP hakenut jo sinne!) ja tykkää kovasti. Matikan ja muiden luma-aineiden opetukseen panostetaan, jokainen saa riittävästi haasteita, saa osallistua kilpailuihin ja opettajat ovat mukavia. Ainakin peruskoulun puolella on tyttöjäkin paljon. Lukio tekee yhteistyötä yliopiston kanssa ja koulun omiakin syventäviä kursseja on runsaasti. Myös Espoosta löytyy matikkaa painottava lukio, jos matka sinne on helpompi.

Suosittelen itsekin tuota Päivölän vilkaisemista. Lisään kuitenkin, että oli tuleva lukiopaikka mikä tahansa, niin tärkeää on se, mitä tekee omalla vapaa-ajallaan. Jos on kiinnostusta tehdä matematiikkaa koulun oppimäärän ulkopuolelta, niin kannattaa tosiaan tehdä. Ei kannata aliarvioida sitä, kuinka paljon itseopiskelemalla pystyy oppimaan aiheesta, josta on kiinnostunut (peräti jos siinä on vielä hyväkin). Miksi sinun pitäisi edetä muiden tahtia, jos pystyt etenemään nopeamminkin?

Tähän liittyen kannattaa katsoa Suomen matematiikkakilpailujen sivuja, linkki: https://matematiikkakilpailut.fi/. Linkin takana löytyy kaikki oleellinen tieto, mutta tässä lyhyt kuvaus. Matematiikassa, kuten melkein missä tahansa muussakin, voi kilpailla. Kilpailut suunnataan pääasiassa lukiolaisille, joten olet juuri parhaassa iässä. Kilpailutehtävien pääpaino on ongelmanratkaisussa, eikä niinkään vaikean teorian osaamisessa. Valmennuksen materiaalia löytyy osoitteesta https://matematiikkakilpailut.fi/aiheet/. Kannattaa katsella, mikä on sopivan tasoinen ja kiinnostava materiaali, mutta kannattanee aloittaa Aloittelijoille tai Yleistä -osioista. (Materiaalin määrää ei kannata pelästyä - todellakaan kaikkea ei tarvitse lukea, ei edes vaikka haluaisi pärjätä kisoissa.)

Joillekin kilpaileminen tuntuu todella luonnolliselta ajatukselta, jotkut taas eivät siitä niin välitä. Jos olet jälkimmäistä tyyppiä: matematiikkavalmennukseen voi tietysti osallistua, vaikka kilpaileminen ei olisi se juttu. Mikäli kiinnostusta löytyy, niin varmasti tästä harrastuksesta saa paljon irti. Ei myöskään kannata ajatella, että muut huiput ovat paljon parempia kuin mitä on itse, ja valmennus on vain huippulahjakkaille - valmennuksen helpoimmat asiat ovat mielestäni jopa helpompia kuin jotkin lukion pitkän matematiikan konseptit (toki valmennuksen vaikeimmat asiat voittavat lukion oppimäärän, kuten kuuluukin). Työtä saa toki tehdä, jos haluaa oppia.

Nimimerkillä harrastin itse matematiikkakilpailuja, joiden kautta käytännössä koko elämäni muuttui parempaan suuntaan.

Vierailija kirjoitti:

Suosittelen itsekin tuota Päivölän vilkaisemista. Lisään kuitenkin, että oli tuleva lukiopaikka mikä tahansa, niin tärkeää on se, mitä tekee omalla vapaa-ajallaan. Jos on kiinnostusta tehdä matematiikkaa koulun oppimäärän ulkopuolelta, niin kannattaa tosiaan tehdä. Ei kannata aliarvioida sitä, kuinka paljon itseopiskelemalla pystyy oppimaan aiheesta, josta on kiinnostunut (peräti jos siinä on vielä hyväkin). Miksi sinun pitäisi edetä muiden tahtia, jos pystyt etenemään nopeamminkin?

Tähän liittyen kannattaa katsoa Suomen matematiikkakilpailujen sivuja, linkki: https://matematiikkakilpailut.fi/. Linkin takana löytyy kaikki oleellinen tieto, mutta tässä lyhyt kuvaus. Matematiikassa, kuten melkein missä tahansa muussakin, voi kilpailla. Kilpailut suunnataan pääasiassa lukiolaisille, joten olet juuri parhaassa iässä. Kilpailutehtävien pääpaino on ongelmanratkaisussa, eikä niinkään vaikean teorian osaamisessa. Valmennuksen materiaalia löytyy osoitteesta https://matematiikkakilpailut.fi/aiheet/. Kannattaa katsella, mikä on sopivan tasoinen ja kiinnostava materiaali, mutta kannattanee aloittaa Aloittelijoille tai Yleistä -osioista. (Materiaalin määrää ei kannata pelästyä - todellakaan kaikkea ei tarvitse lukea, ei edes vaikka haluaisi pärjätä kisoissa.)

Joillekin kilpaileminen tuntuu todella luonnolliselta ajatukselta, jotkut taas eivät siitä niin välitä. Jos olet jälkimmäistä tyyppiä: matematiikkavalmennukseen voi tietysti osallistua, vaikka kilpaileminen ei olisi se juttu. Mikäli kiinnostusta löytyy, niin varmasti tästä harrastuksesta saa paljon irti. Ei myöskään kannata ajatella, että muut huiput ovat paljon parempia kuin mitä on itse, ja valmennus on vain huippulahjakkaille - valmennuksen helpoimmat asiat ovat mielestäni jopa helpompia kuin jotkin lukion pitkän matematiikan konseptit (toki valmennuksen vaikeimmat asiat voittavat lukion oppimäärän, kuten kuuluukin). Työtä saa toki tehdä, jos haluaa oppia.

Nimimerkillä harrastin itse matematiikkakilpailuja, joiden kautta käytännössä koko elämäni muuttui parempaan suuntaan.

En tiedä, teoreettisempi matematiikka vaikuttaa mielenkiintoisemmalta. Voisi toki kokeilla tuotakin, sillä kokemusta ei todellakaan ole : D -AP

Onhan kilpailumatematiikassakin teoriaa, se ei vain ole pääpointti. Tämä teoria on lisäksi hyödyllistä, jos matematiikkaa opiskelee pidemmälle esimerkiksi yliopistossa. (Tosin itse pidän ihan vain sitä, että on tehnyt paljon matematiikkaa jo lukioaikana, tärkeämpänä.) Oli miten oli, kilpailumatematiikka toimii hyvänä alustana matematiikan opiskelulle.

Matematiikkaan liittyen olen lukenut seuraavanlaisen ajatuksen: "Kun joku esittää sinulle uuden konseptin, kysy, miksi sinun pitäisi välittää. Älä odota vastausta heti, mutta vaadi jokin ennen pitkää." Pidän matematiikassa juuri siitä, että ratkotaan luonnollisia ongelmia (vrt. kehitetään teoriaa, joka on itsessään mielenkiintoista, mutta joka ei ehkä sovellu kovin luonnollisiin ongelmiin). Kilpailumatematiikassa painotetaan juurikin ongelmien ratkaisemista.

Mielenkiintoista. Lahjakkaita ei Suomessa tosin ole joten paskapuhetta!