Onko täällä jollekin tullut jotain seuraamuksia jos alakoululaisella yli 50 tuntia sairaspoissaoloja lukukaudessa?

Kyllä tuossa vaiheessa kannattaisi jo miettiä että miksi on noin paljon sairaana.

Meillä oli jokin keskustelu yhdessä kuraattorin ja opettajan kanssa. Mutta ei muuta. Mitäs He olisivat voineet lapsen migreenille tehdä.

Vierailija kirjoitti:

Kyllä tuossa vaiheessa kannattaisi jo miettiä että miksi on noin paljon sairaana.

Hmm, alakoulussa päivät n.4-5 tuntisia eli 50 tuntia ylittyy jo 10-12 päivässä, mikä kertyy helposti jo esim. kolmesta flunssasta/vatsataudista. Minusta ei ole kovin paljon sairastelua esim. eka-tokaluokkalaiselle jolla ei vastustuskyky ole välttämättä vielä isomman lapsen tasoa.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kyllä tuossa vaiheessa kannattaisi jo miettiä että miksi on noin paljon sairaana.

Hmm, alakoulussa päivät n.4-5 tuntisia eli 50 tuntia ylittyy jo 10-12 päivässä, mikä kertyy helposti jo esim. kolmesta flunssasta/vatsataudista. Minusta ei ole kovin paljon sairastelua esim. eka-tokaluokkalaiselle jolla ei vastustuskyky ole välttämättä vielä isomman lapsen tasoa.

Samaa mieltä, ei todella ole vielä paljon sairastamista tuo, sitten jos alkaa olla poissaoloja enemmän kuin koulussaoloa voidaan puhua paljosta sairastamisesta.

Ilmeisesti jonkun hyvin vähän sairastavan lapsen vanhemman mielipide tuo että tuo olisi jo jotenkin harvinaisen paljon.

Eiköhän tuossakin ole vaikutusta sillä onko poissaoloista aina ilmoitettu asianmukaisesti, läksyt hoidettu ym.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kyllä tuossa vaiheessa kannattaisi jo miettiä että miksi on noin paljon sairaana.

Hmm, alakoulussa päivät n.4-5 tuntisia eli 50 tuntia ylittyy jo 10-12 päivässä, mikä kertyy helposti jo esim. kolmesta flunssasta/vatsataudista. Minusta ei ole kovin paljon sairastelua esim. eka-tokaluokkalaiselle jolla ei vastustuskyky ole välttämättä vielä isomman lapsen tasoa.

Kolme poissaolopäiviä vaativaa flunssaa 4-5 kuukaudessa on kyllä jo ihan hyvä setti, tässä puhuttiin lukukaudesta eikä -vuodesta. Toki kun niitä tauteja kiertää koko tarjottimellinen niin ei ole omituista jos joskus sattuu useampi peräkkäin, mutta jos säännöllisesti kouluikäinen olisi joka toinen kuukausi viikon poissa sairastelun vuoksi, niin olisi se minusta paljon. Tuo 50 tuntia / lukukausi tekee kuitenkin yli 13 % opetuksesta. Siis lähinnä siitä näkökulmasta että mikä se lapsen terveydentila muuten on jos on noin paljon sairaana.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kyllä tuossa vaiheessa kannattaisi jo miettiä että miksi on noin paljon sairaana.

Hmm, alakoulussa päivät n.4-5 tuntisia eli 50 tuntia ylittyy jo 10-12 päivässä, mikä kertyy helposti jo esim. kolmesta flunssasta/vatsataudista. Minusta ei ole kovin paljon sairastelua esim. eka-tokaluokkalaiselle jolla ei vastustuskyky ole välttämättä vielä isomman lapsen tasoa.

Kolme poissaolopäiviä vaativaa flunssaa 4-5 kuukaudessa on kyllä jo ihan hyvä setti, tässä puhuttiin lukukaudesta eikä -vuodesta. Toki kun niitä tauteja kiertää koko tarjottimellinen niin ei ole omituista jos joskus sattuu useampi peräkkäin, mutta jos säännöllisesti kouluikäinen olisi joka toinen kuukausi viikon poissa sairastelun vuoksi, niin olisi se minusta paljon. Tuo 50 tuntia / lukukausi tekee kuitenkin yli 13 % opetuksesta. Siis lähinnä siitä näkökulmasta että mikä se lapsen terveydentila muuten on jos on noin paljon sairaana.

Oletko opettaja?

Jaa, kai mulla on sitten jotain perustavaa vikaa kun itsekin saatan helposti talviaikaan sairastaa kolme kunnon flunssaa 4-5 kuukaudessa ja olen kohta 50.. En vaan ole tähän ikään mennessä vielä huomannut olevani muuten sairas.

Eli juu, ei ole minusta paljon sairastamista tuollainen alle 10-v lapselle.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kyllä tuossa vaiheessa kannattaisi jo miettiä että miksi on noin paljon sairaana.

Hmm, alakoulussa päivät n.4-5 tuntisia eli 50 tuntia ylittyy jo 10-12 päivässä, mikä kertyy helposti jo esim. kolmesta flunssasta/vatsataudista. Minusta ei ole kovin paljon sairastelua esim. eka-tokaluokkalaiselle jolla ei vastustuskyky ole välttämättä vielä isomman lapsen tasoa.

Kolme poissaolopäiviä vaativaa flunssaa 4-5 kuukaudessa on kyllä jo ihan hyvä setti, tässä puhuttiin lukukaudesta eikä -vuodesta. Toki kun niitä tauteja kiertää koko tarjottimellinen niin ei ole omituista jos joskus sattuu useampi peräkkäin, mutta jos säännöllisesti kouluikäinen olisi joka toinen kuukausi viikon poissa sairastelun vuoksi, niin olisi se minusta paljon. Tuo 50 tuntia / lukukausi tekee kuitenkin yli 13 % opetuksesta. Siis lähinnä siitä näkökulmasta että mikä se lapsen terveydentila muuten on jos on noin paljon sairaana.

Oletko opettaja?

En, vaan terveydenhoitaja ja äiti jonka 5-vuotias oli viime helmi-maaliskuussa enemmän poissa kuin paikalla päivähoidossa flunssa- ja korvatulehduskierteen vuoksi. Mutta siis, pointti oli että on ihan normaalia että joskus kausittain niitä tauteja tulee useampi samaan syksyyn/kevääseen, mutta ei se viisi viikkoa vuodessa saikulla (+ viikonloppujen ja lomien sairastelut) mikään normi ole, vaan tavallista enemmän.

Meillä meni opettajan puolelta niin ihmeelliseksi pelleilyksi, että oli pakko vaihtaa koulua. Siihen ratkaisuun päädyttiin lastensuojeluvirkailijan kehotuksesta.

Uudessa koulussa ei ole ollut ongelmia, vaikka sairastelu ei ole vähentynyt.

EDS ei ole lapsen pahoinpitelyä, eikä laiminlyöntiä, vaan vakava perinnöllinen sairaus. Se ei parane sillä, että opettaja tekee lastensuojeluilmoituksia ja rankaisee lasta poissaoloista laskemalla numeroita hyvästä koemenestyksestä huolimatta ja uhkailee luokalle jättämisellä.

Lapsen EDS kuormittaa koko perhettä todella paljon, vaikka opettaja ei aiheuttaisi toiminnallaan lisästressiä.

Kyseessä on tällainen sairaus  https://www.ehlers-danlos.fi/eds/

Sitä en halua lähteä määrittelemään mikä EDS:n alatyyppi lapsellani on.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kyllä tuossa vaiheessa kannattaisi jo miettiä että miksi on noin paljon sairaana.

Hmm, alakoulussa päivät n.4-5 tuntisia eli 50 tuntia ylittyy jo 10-12 päivässä, mikä kertyy helposti jo esim. kolmesta flunssasta/vatsataudista. Minusta ei ole kovin paljon sairastelua esim. eka-tokaluokkalaiselle jolla ei vastustuskyky ole välttämättä vielä isomman lapsen tasoa.

Kolme poissaolopäiviä vaativaa flunssaa 4-5 kuukaudessa on kyllä jo ihan hyvä setti, tässä puhuttiin lukukaudesta eikä -vuodesta. Toki kun niitä tauteja kiertää koko tarjottimellinen niin ei ole omituista jos joskus sattuu useampi peräkkäin, mutta jos säännöllisesti kouluikäinen olisi joka toinen kuukausi viikon poissa sairastelun vuoksi, niin olisi se minusta paljon. Tuo 50 tuntia / lukukausi tekee kuitenkin yli 13 % opetuksesta. Siis lähinnä siitä näkökulmasta että mikä se lapsen terveydentila muuten on jos on noin paljon sairaana.

Oletko opettaja?

En, vaan terveydenhoitaja ja äiti jonka 5-vuotias oli viime helmi-maaliskuussa enemmän poissa kuin paikalla päivähoidossa flunssa- ja korvatulehduskierteen vuoksi. Mutta siis, pointti oli että on ihan normaalia että joskus kausittain niitä tauteja tulee useampi samaan syksyyn/kevääseen, mutta ei se viisi viikkoa vuodessa saikulla (+ viikonloppujen ja lomien sairastelut) mikään normi ole, vaan tavallista enemmän.

Montako sairaspäivää sinusta sitten vielä on normaalia alakoululaiselle lukukaudessa/lukuvuodessa? Ja mitä sitten asialle voi tehdä vaikka lapsi olisikin usein sairaana, jos verikokeet otettu, ei poikkeavaa, ja tautien välillä lapsi kaikin puolin terve..

Koulun tehtävä on varmistua siitä, että kaikki on kunnossa ja lapsi saa apua.

Osa vanhemmista ei ymmärrä, että sairas lapsi voi tarvita lääkärin hoitoa. Lapsi saattaa olla kymmeniä, jopa satoja tunteja poissa päänsäryn, pahoinvoinnin, kipujen tms. vuoksi ja äiti on vaan, että voi voi. Huonon olon taustalla voi olla keliakia, allergioita, suolistosairaus. Migreeni pitää diagnosoida ja lääkitä. Ei minkään jatkuvan sairauden hoito voi olla se, että lapsi kärvistelee yksinään kotona. Vaikeisiin kuukautiskipuihinkin on apuja. On ällistyttävää, että jopa koulutetuille, työssä käyville vanhemmille pitää opettajan ehdottaa, että mitäs jos veisitte sairaan, kivuliaan lapsen lääkäriin. 

Toinen syy on opinnot. Koulun pitää huolehtia siitäkin, että lapsi pysyy opinnoissa kärryillä. Palaverissa voidaan keskustella, tarvitseeko lapsi poissaolojen takia tukiopetusta tms.

Toki on mahdollista myös, että kotiin jäämisen kynnys on joissakin perheissä kovin matala. Tarkoitus on herätellä perhettä huomaamaan, että poissaoloja on poikkeuksellisen paljon. He saattavat luulla, että on ihan normaalia olla paljon poissa, vaikka totuus on toinen. 

Mikään paha ei opettajilla ole mielessä vaan lapsen oikeuksista huolehtiminen.

Vierailija kirjoitti:

Meillä meni opettajan puolelta niin ihmeelliseksi pelleilyksi, että oli pakko vaihtaa koulua. Siihen ratkaisuun päädyttiin lastensuojeluvirkailijan kehotuksesta.

Uudessa koulussa ei ole ollut ongelmia, vaikka sairastelu ei ole vähentynyt.

EDS ei ole lapsen pahoinpitelyä, eikä laiminlyöntiä, vaan vakava perinnöllinen sairaus. Se ei parane sillä, että opettaja tekee lastensuojeluilmoituksia ja rankaisee lasta poissaoloista laskemalla numeroita hyvästä koemenestyksestä huolimatta ja uhkailee luokalle jättämisellä.

Lapsen EDS kuormittaa koko perhettä todella paljon, vaikka opettaja ei aiheuttaisi toiminnallaan lisästressiä.

Kyseessä on tällainen sairaus  https://www.ehlers-danlos.fi/eds/

Sitä en halua lähteä määrittelemään mikä EDS:n alatyyppi lapsellani on.

Paljonko teillä lapsella tuli poissaolotunteja?

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Kyllä tuossa vaiheessa kannattaisi jo miettiä että miksi on noin paljon sairaana.

Hmm, alakoulussa päivät n.4-5 tuntisia eli 50 tuntia ylittyy jo 10-12 päivässä, mikä kertyy helposti jo esim. kolmesta flunssasta/vatsataudista. Minusta ei ole kovin paljon sairastelua esim. eka-tokaluokkalaiselle jolla ei vastustuskyky ole välttämättä vielä isomman lapsen tasoa.

Kolme poissaolopäiviä vaativaa flunssaa 4-5 kuukaudessa on kyllä jo ihan hyvä setti, tässä puhuttiin lukukaudesta eikä -vuodesta. Toki kun niitä tauteja kiertää koko tarjottimellinen niin ei ole omituista jos joskus sattuu useampi peräkkäin, mutta jos säännöllisesti kouluikäinen olisi joka toinen kuukausi viikon poissa sairastelun vuoksi, niin olisi se minusta paljon. Tuo 50 tuntia / lukukausi tekee kuitenkin yli 13 % opetuksesta. Siis lähinnä siitä näkökulmasta että mikä se lapsen terveydentila muuten on jos on noin paljon sairaana.

Oletko opettaja?

En, vaan terveydenhoitaja ja äiti jonka 5-vuotias oli viime helmi-maaliskuussa enemmän poissa kuin paikalla päivähoidossa flunssa- ja korvatulehduskierteen vuoksi. Mutta siis, pointti oli että on ihan normaalia että joskus kausittain niitä tauteja tulee useampi samaan syksyyn/kevääseen, mutta ei se viisi viikkoa vuodessa saikulla (+ viikonloppujen ja lomien sairastelut) mikään normi ole, vaan tavallista enemmän.

Montako sairaspäivää sinusta sitten vielä on normaalia alakoululaiselle lukukaudessa/lukuvuodessa? Ja mitä sitten asialle voi tehdä vaikka lapsi olisikin usein sairaana, jos verikokeet otettu, ei poikkeavaa, ja tautien välillä lapsi kaikin puolin terve..

Nyt en osaa sinulle mitään keskiarvolukua heittää, mutta väitän että tavanomaista on vähemmän kuin 25 arkipäivää vuodessa. Ja asialle voi tehdä juurikin sen että jos tilanne jatkuu pitkään niin käy vaikka perusverikokeissa (ilmeisesti joku muukin on pitänyt sairastelua selvittämisen arvoisena eikä tyypillisenä perusflunssana kun verikokeet on otettu?), mahdollisesti tarvittaessa kiinnittää vähän huomiota riittävään uneen ja järkevään syömiseen (ja käsihygieniaan). Eihän paljon sairastelu välttämättä ole asia jolle voi tehdä jotain, mutta ei se sillä vähäksi tai keskiverroksi muutu.

Tämä on vähän sama kuin jos ihminen alkaa tarvita huomattavan paljon unta tai kasvaa tavallista pidempänä - on perusteltua tsekata liittyykö tilanteeseen mitään sairautta tai terveydellistä tilaa johon olisi syytä reagoida. Jos ei, voidaan todeta että on kas, nyt vain tarvitsee paljon unta ja pitkäkasvuinen.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Meillä meni opettajan puolelta niin ihmeelliseksi pelleilyksi, että oli pakko vaihtaa koulua. Siihen ratkaisuun päädyttiin lastensuojeluvirkailijan kehotuksesta.

Uudessa koulussa ei ole ollut ongelmia, vaikka sairastelu ei ole vähentynyt.

EDS ei ole lapsen pahoinpitelyä, eikä laiminlyöntiä, vaan vakava perinnöllinen sairaus. Se ei parane sillä, että opettaja tekee lastensuojeluilmoituksia ja rankaisee lasta poissaoloista laskemalla numeroita hyvästä koemenestyksestä huolimatta ja uhkailee luokalle jättämisellä.

Lapsen EDS kuormittaa koko perhettä todella paljon, vaikka opettaja ei aiheuttaisi toiminnallaan lisästressiä.

Kyseessä on tällainen sairaus  https://www.ehlers-danlos.fi/eds/

Sitä en halua lähteä määrittelemään mikä EDS:n alatyyppi lapsellani on.

Paljonko teillä lapsella tuli poissaolotunteja?

Poissaolotunteja oli enemmän kuin läsnäolotunteja.

Poissaolot johtuivat aina sairauden oireista tai infektioista. Infektioherkkyys ja hidas toipuminen ovat myös tavallisia oireita tämän sairauden kanssa.

Kaikesta huolimatta lapsi lapsi teki koulutehtävät ja sai kokeista hyviä numeroita.

Opettajalle ongelmia aiheutti erityisesti liikuntatunnit. Lapsi pystyi osallistumaan liikuntaan vain rajoitetusti silloinkin kun oli koulussa, sillä esim. pallopeleihin liittyy suuri loukkaantumisriski. Loukkaantumisia hänelle liikuntatunnilla sattuikin. Esim. hiihtäessä kaatuminen johti olkapään sijoiltaan menemiseen.

Uudessa koulussa päädyttiin opettajan ehdotuksesta sellaiseen ratkaisuun, että lapsi sai vapautuksen liikunnasta ja taitoaineista. Lapsi sai mahdollisuuden keskittyä lukuaineisiin ja tekee niistä erilaisia poissaoloja korvaavia projekteja kotona.

Vierailija kirjoitti:

Kyllä tuossa vaiheessa kannattaisi jo miettiä että miksi on noin paljon sairaana.

Eiköhän liene mielessä käynyt 🙄