Lue keskustelun säännöt.
Uusintakoe tehdään haastavammaksi kuin 1. Koe. Voinko vaatia tälle pedagogista perustelua?
21.09.2019 |
Olen kurssilla, jonka vetäjä ilmoitti, että kurssin uusintakoe tehdään sitten huomattavasti haastavammaksi kuin ensimmäinen koe. Myös aikaa annetaan uusintakokeessa vähemmän.
Voinko vaatia tälle pedagogista syytä? Miten se palvelee opiskelijan oppimista, että uusintakokeessa tehdään tietoisesti haastavampi?
Keksiikö parviäly tähän pedagogisen syyn ja perustelun?
Kommentit (49)
En ole vain koskaan törmännyt tällaiseen. Ja minulla on kuutenkin jo yksi yliopistotutkinto. Uusintatentti on ollut uusintatentti eikä sitä ole kukaan opettaja aiemmin ilmoittanut tietoisesti vaikeuttavansa.
Itselle tulee mieleen valitettavasti vain halu vallankäyttöön.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Enemmän aikaa valmistautua ja koe on myös oppimistilanne eli uusintakokeessa on paremmat eväät. Tämä täytyy kompensoida tekemällä siitä vaikeampi, jotta arvosanat ovat vertailukelpoisia
Vierailija kirjoitti:
En ole vain koskaan törmännyt tällaiseen. Ja minulla on kuutenkin jo yksi yliopistotutkinto. Uusintatentti on ollut uusintatentti eikä sitä ole kukaan opettaja aiemmin ilmoittanut tietoisesti vaikeuttavansa.
Itselle tulee mieleen valitettavasti vain halu vallankäyttöön.
Yliopistossa kierrätetään usein samoja kysymyksiä tai arvotaan koetehtäväpankista. Ennemmin se on niin päin, että yliopistokurssin vastuuopettajaa laiskottaa keksiä uusia kysymyksiä
No se on ihan yleismaailmallinen hyve, jos osaa tehdä työt ajoissa, eikä jätä asioita roikkumaan. Eli tosi perusteltua pedagogiikkaa.
Mitä pahaa tuossa on? Oppilaat vaan varmemmin tulevat tekemään sen ensimmäisen kokeen ja tekevät sen kunnolla. Joillain on järjestään tapana jättää tyhjä paperi ensimmäisessä kokeessa, ja koska kysymyksiä kierrätetään joskus jopa uusintakokeisiin, niin osaavat sitten vastata niihin paremmin tietäessään kysymykset.
Lisäksi eihän sen edes tarvitse olla vaikeampi, kunhan pelottelee.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Outoa koska monet menevät suoraan toiseen tenttiin, jos opiskeluissa on suma.
Minusta on hyvä idea tehdä uusintakokeesta vaikeampi, juuri että estää opiskelijoiden itsepetoksen, että sitten uusintakokeessa pärjään paremmin kuin nyt pärjäisin, kun ehdin valmistautua siihen kunnolla. Koskaan ei olla valmiita silloin kuin pitäisi, vaan aina pitää yrittää kikkailla lisäaikaa. Eikä moni silti yhtään sen paremmin opiskele koetta varten, kunhan kerää itselleen pidempään kestävän stressin ja syyllisyyden tekemättömyydestä.
Vaikeus on suhteellista. Joku voi kokea toisen kysymyksen vaikeammaksi kuin toisen. Uusintakokeen kysymykset voivat tuntua vaikeammilta kuin alkuperäiset, jos on ne alkuperäiset kuullut kurssikavereilta ja saanut sitten rauhassa etsiä niihin vastaukset. Uusi, yllättävä kysymys on aina vaikeampi kuin sellainen, johon on saanut valmistautua.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Typerää tomintaa opettajalta. Yliopistossa opiskelee aikusia ihmisiä joilla on muitakin velvoitteita elämässään kuin pelkkä opiskelu. Monilla on jo lapsia, työpaikka yms. aina ei vain se 1. tentin aikataulu sovi omaan arkeen ja sitten mennään uusintaan. Voi olla lääkäriaikaa, neuvolaa, työvuoro yms.
Vierailija kirjoitti:
Typerää tomintaa opettajalta. Yliopistossa opiskelee aikusia ihmisiä joilla on muitakin velvoitteita elämässään kuin pelkkä opiskelu. Monilla on jo lapsia, työpaikka yms. aina ei vain se 1. tentin aikataulu sovi omaan arkeen ja sitten mennään uusintaan. Voi olla lääkäriaikaa, neuvolaa, työvuoro yms.
Niinpä, aina on näitä ihmisiä, joiden tärkeysjärjestyksessä koulu tulee viimeisenä. Ja sitten ne opet vääntää näille uusia tenttejä, koska neuvola-aikaa ei tietenkään voi siirtää. Koska minä ja mun napa.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
No voi kyynel.
Minä en kehtaisi, vaikka niin yksilöllinen ja hieno ihminen olenkin, mennä vaatimaan pedagogisia perusteluja. Joskus kurssin pitäjä nyt vain joutuu, vaikka sitten ihan omista aikataulusyistään, ilmoittamaan, että näin nyt tehdään. Hän on pomo, ja se siitä. Opiskelija on hyvä ja suorittaa kurssin ihan miten itse haluaa: varsinaisessa tentissä tai uusintatentissä. Ei mistään tule mitään, jos kaikesta aina väännetään ja kaikki kyseenalaistetaan.
Eiköhän sekä lukio- että yliopistokursseja voi myös suorittaa kepeinä verkkokursseina, jos on niin vaikeaa vääntäytyä tiettyyn aikaan paikalle tai suoriutua astetta haastavammasta tehtävästä.
Vierailija kirjoitti:
Typerää tomintaa opettajalta. Yliopistossa opiskelee aikusia ihmisiä joilla on muitakin velvoitteita elämässään kuin pelkkä opiskelu. Monilla on jo lapsia, työpaikka yms. aina ei vain se 1. tentin aikataulu sovi omaan arkeen ja sitten mennään uusintaan. Voi olla lääkäriaikaa, neuvolaa, työvuoro yms.
Aikuinen ihminen sitten kärsii seuraamukset, jos asettaa opiskelun tärkeysjärjestyksessä matalalle
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Typerää tomintaa opettajalta. Yliopistossa opiskelee aikusia ihmisiä joilla on muitakin velvoitteita elämässään kuin pelkkä opiskelu. Monilla on jo lapsia, työpaikka yms. aina ei vain se 1. tentin aikataulu sovi omaan arkeen ja sitten mennään uusintaan. Voi olla lääkäriaikaa, neuvolaa, työvuoro yms.
Aikuinen ihminen sitten kärsii seuraamukset, jos asettaa opiskelun tärkeysjärjestyksessä matalalle
Miksi sen aikuisen opiskelijan on lähtökohtaisesti yritettävä vaikka muuttaa omaa lääkäriaikaansa vain siksi että tentaattorin ei tarvitsi tehdä töitään ja valmistaa toista tenttiä? Yliopistolla on jokaisella kurssilla mahdollisuus uusintatenttiin, tämän on AIKUINEN luennoitsija tiennyt ja samoin hän on tiennyt että niiden tenttien laatiminen ja korjaaminen kuuluu hänen työhönsä ja hänelle maksetaan palkaa. Miksi siis tämä AIKUINEN voi sinun mielestäsi noin vain kiukutella ja kostaa opiskelijalle sen ettei halua tehdä työtään.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Typerää tomintaa opettajalta. Yliopistossa opiskelee aikusia ihmisiä joilla on muitakin velvoitteita elämässään kuin pelkkä opiskelu. Monilla on jo lapsia, työpaikka yms. aina ei vain se 1. tentin aikataulu sovi omaan arkeen ja sitten mennään uusintaan. Voi olla lääkäriaikaa, neuvolaa, työvuoro yms.
Niinpä, aina on näitä ihmisiä, joiden tärkeysjärjestyksessä koulu tulee viimeisenä. Ja sitten ne opet vääntää näille uusia tenttejä, koska neuvola-aikaa ei tietenkään voi siirtää. Koska minä ja mun napa.
Jep. Tästä on aikaa, mutta muistan kun Tampereen yliopistolla eräällä massaluennolla (päärakennuksen isossa salissa) kurssin pitäjä alkoi neuvotella kaksisataapäisen opiskelijaporukan kanssa sopivasta tenttipaikasta. (En muista oliko kyseessä oli humanisti vai yhteiskuntatieteilijä, mutta tuollaista ei koskaan matematiikan tai oikeustieteen puolella olisi tapahtunut.)
No arvatkaapa vain, löytyikö yhtäkään sopivaa aikaa, kun jokaiseen ehdotukseen jollakulla oli vasta-argumentti. Ja millainen? "No sillon ei käy, kun mulla on sillon hammaslääkäri." "Viikon 39 torstaina ei käy, kun oon ulkomailla sillon." "Se perjantai ei käy kun sillon oon työvuorossa." Ja näin siis aikuiset ihmiset ihan tosissaan esittelivät menojaan kahdensadan ihmisen porukassa. Silloin tuli kyllä mieleen, että ei taida yliopisto-opiskelijat kovin älykkäitä olla, kuten ei kyseinen luennoitsijakaan. Saatiin tuohon kuitenkin yli puoli tuntia luentoaikaakin menemään, pääsemättä koskaan lopputulokseen.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Typerää tomintaa opettajalta. Yliopistossa opiskelee aikusia ihmisiä joilla on muitakin velvoitteita elämässään kuin pelkkä opiskelu. Monilla on jo lapsia, työpaikka yms. aina ei vain se 1. tentin aikataulu sovi omaan arkeen ja sitten mennään uusintaan. Voi olla lääkäriaikaa, neuvolaa, työvuoro yms.
Aikuinen ihminen sitten kärsii seuraamukset, jos asettaa opiskelun tärkeysjärjestyksessä matalalle
Miksi sen aikuisen opiskelijan on lähtökohtaisesti yritettävä vaikka muuttaa omaa lääkäriaikaansa vain siksi että tentaattorin ei tarvitsi tehdä töitään ja valmistaa toista tenttiä? Yliopistolla on jokaisella kurssilla mahdollisuus uusintatenttiin, tämän on AIKUINEN luennoitsija tiennyt ja samoin hän on tiennyt että niiden tenttien laatiminen ja korjaaminen kuuluu hänen työhönsä ja hänelle maksetaan palkaa. Miksi siis tämä AIKUINEN voi sinun mielestäsi noin vain kiukutella ja kostaa opiskelijalle sen ettei halua tehdä työtään.
Kyllähän tentaattori tekee toisenkin tentin. Vaikeamman vaan, mikä on aivan oikeudenmukaista, sillä uusijoilla on ollut enemmän aikaa kuin ekaan tenttiin menijöillä.
Pää perseestä nyt itsekkäät opiskelijat. Elämä on kovaa, tuliko yllätyksenä?
(En ole tuo, jolta kysyit, sivusta kommentoin.)
Kyllä opiskelijakin voi sairastaa. Onko se sitten parempi että tullaan tenttiin oksennusämpäri kainalossa?
Mä tein jonkun verran lukiossa ja ammattikoulussa sitä että jätin ekassa kokeessa tyhjän paperin ja otin kysymykset ylös ja harjoittelin niihin vastaukset. Uusinnassa oli samoja kysymyksiä ja pääsin läpi helpommin.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Typerää tomintaa opettajalta. Yliopistossa opiskelee aikusia ihmisiä joilla on muitakin velvoitteita elämässään kuin pelkkä opiskelu. Monilla on jo lapsia, työpaikka yms. aina ei vain se 1. tentin aikataulu sovi omaan arkeen ja sitten mennään uusintaan. Voi olla lääkäriaikaa, neuvolaa, työvuoro yms.
Aikuinen ihminen sitten kärsii seuraamukset, jos asettaa opiskelun tärkeysjärjestyksessä matalalle
Miksi sen aikuisen opiskelijan on lähtökohtaisesti yritettävä vaikka muuttaa omaa lääkäriaikaansa vain siksi että tentaattorin ei tarvitsi tehdä töitään ja valmistaa toista tenttiä? Yliopistolla on jokaisella kurssilla mahdollisuus uusintatenttiin, tämän on AIKUINEN luennoitsija tiennyt ja samoin hän on tiennyt että niiden tenttien laatiminen ja korjaaminen kuuluu hänen työhönsä ja hänelle maksetaan palkaa. Miksi siis tämä AIKUINEN voi sinun mielestäsi noin vain kiukutella ja kostaa opiskelijalle sen ettei halua tehdä työtään.
Eihän tässä aloituksessa ole kyse siitä, etteikö opettaja tekisi töitään vaan siitä, että opettaja tekee työnsä liian tunnollisesti
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Typerää tomintaa opettajalta. Yliopistossa opiskelee aikusia ihmisiä joilla on muitakin velvoitteita elämässään kuin pelkkä opiskelu. Monilla on jo lapsia, työpaikka yms. aina ei vain se 1. tentin aikataulu sovi omaan arkeen ja sitten mennään uusintaan. Voi olla lääkäriaikaa, neuvolaa, työvuoro yms.
Aikuinen ihminen sitten kärsii seuraamukset, jos asettaa opiskelun tärkeysjärjestyksessä matalalle
Miksi sen aikuisen opiskelijan on lähtökohtaisesti yritettävä vaikka muuttaa omaa lääkäriaikaansa vain siksi että tentaattorin ei tarvitsi tehdä töitään ja valmistaa toista tenttiä? Yliopistolla on jokaisella kurssilla mahdollisuus uusintatenttiin, tämän on AIKUINEN luennoitsija tiennyt ja samoin hän on tiennyt että niiden tenttien laatiminen ja korjaaminen kuuluu hänen työhönsä ja hänelle maksetaan palkaa. Miksi siis tämä AIKUINEN voi sinun mielestäsi noin vain kiukutella ja kostaa opiskelijalle sen ettei halua tehdä työtään.
Kyllähän tentaattori tekee toisenkin tentin. Vaikeamman vaan, mikä on aivan oikeudenmukaista, sillä uusijoilla on ollut enemmän aikaa kuin ekaan tenttiin menijöillä.
Pää perseestä nyt itsekkäät opiskelijat. Elämä on kovaa, tuliko yllätyksenä?
(En ole tuo, jolta kysyit, sivusta kommentoin.)
Eli 40 asteen kuumeessa tentiin että ei vaan saa mitään etua muihin nähden? Ja eihän sinua voi ottaa edes tosissaan kun et osaa keskustella muuten kuin käyttämällä asiatonta kieltä. Et siis mitenkään ymmärrä, että KAIKILLA kurssilaisilla on sama mahdollisuus osallistua niihin uusitoihin ja koska mahdollisuus on jokaisella, ei kukaan saa mitään etua vaikka kävisikin saman tasoisessa tentissä myöhemmin kun on tervehtynyt.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Typerää tomintaa opettajalta. Yliopistossa opiskelee aikusia ihmisiä joilla on muitakin velvoitteita elämässään kuin pelkkä opiskelu. Monilla on jo lapsia, työpaikka yms. aina ei vain se 1. tentin aikataulu sovi omaan arkeen ja sitten mennään uusintaan. Voi olla lääkäriaikaa, neuvolaa, työvuoro yms.
Aikuinen ihminen sitten kärsii seuraamukset, jos asettaa opiskelun tärkeysjärjestyksessä matalalle
Miksi sen aikuisen opiskelijan on lähtökohtaisesti yritettävä vaikka muuttaa omaa lääkäriaikaansa vain siksi että tentaattorin ei tarvitsi tehdä töitään ja valmistaa toista tenttiä? Yliopistolla on jokaisella kurssilla mahdollisuus uusintatenttiin, tämän on AIKUINEN luennoitsija tiennyt ja samoin hän on tiennyt että niiden tenttien laatiminen ja korjaaminen kuuluu hänen työhönsä ja hänelle maksetaan palkaa. Miksi siis tämä AIKUINEN voi sinun mielestäsi noin vain kiukutella ja kostaa opiskelijalle sen ettei halua tehdä työtään.
Eihän tässä aloituksessa ole kyse siitä, etteikö opettaja tekisi töitään vaan siitä, että opettaja tekee työnsä liian tunnollisesti
Miten tässä on kyse tunnolisesta opettajasta? Onko tunnolisuutta kostaa opiskelijalle jos tämä sairastuu ja siksi käyttää kaikille kurssilla oleville opiskelijoille suodun mahdollisuuden tehdä uusintatentti?
Olisko taustalla jotain sellaista, että kurssilla on ollut useita tapauksia, joissa on joko jätetty tyhjä paperi ekassa kokeessa tai ei ole tultu sinne ollenkaan. Yrittää tuolla tavalla saada kaikki tekemään sen ekan kunnolla. Voishan sen ehkä perustella sillä, että uusintaan on enemmän aikaa valmistautua niin siksi myös vaaditaan enemmän.