Li Andersson on väärässä koulukiusaamiseen liittyen
https://www.is.fi/kotimaa/art-2000006233375.html
Tyypillistä poliitikon diibadaabaa... Olisin odottanut Li Anderssonilta vähän enemmän.
Kyllä niiä pahimpia kiusaajian nimenomaan usein on yksi. Siinä ympärillä on toki sellainen hengaajien porukka joka mielistelee sitä kiusaajaa.
Kommentit (44)
Oman sukulaislapsen kiusaamistapauksessa huomasin muutaman asian:
1. Kiusaaminen lähtee yhdestä, korkeintaan kahdesta lapsesta.
2. Yleensä kyse on ns. vaikutusvaltaisesta lapsesta. Muut luokkalaiset joko katsovat ylöspäin tätä lasta TAI pelkäävät. Tällöin muutkin lapset lähtevät helposti mukaan kiusaamiseen, koska sillä saa arvostusta tältä "kukkulan kuninkaalta".
3. Lapsi on yleensä myös opettajan suosikki. Tästä johtuen kiusatun kokemuksia ei oteta vakavasti. Joskus opettajakin osallistuu välillisesti kiusaamiseen.
Olen itse ehdottomasti sitä mieltä, että kiusaajan tulisi vaihtaa koulua. Uskon sen muuttavan luokan keskinäistä dynamiikkaa positiivisempaan suuntaan. Se toimisi myös pelotteena kiusaajalapsille. Jos käyttäydyn toisia kohtaan huonosti, joudun aivan yksin uuteen kouluun, täysin uusiin ympyröihin.
Vierailija kirjoitti:
Oman sukulaislapsen kiusaamistapauksessa huomasin muutaman asian:
1. Kiusaaminen lähtee yhdestä, korkeintaan kahdesta lapsesta.
2. Yleensä kyse on ns. vaikutusvaltaisesta lapsesta. Muut luokkalaiset joko katsovat ylöspäin tätä lasta TAI pelkäävät. Tällöin muutkin lapset lähtevät helposti mukaan kiusaamiseen, koska sillä saa arvostusta tältä "kukkulan kuninkaalta".
3. Lapsi on yleensä myös opettajan suosikki. Tästä johtuen kiusatun kokemuksia ei oteta vakavasti. Joskus opettajakin osallistuu välillisesti kiusaamiseen.
Olen itse ehdottomasti sitä mieltä, että kiusaajan tulisi vaihtaa koulua. Uskon sen muuttavan luokan keskinäistä dynamiikkaa positiivisempaan suuntaan. Se toimisi myös pelotteena kiusaajalapsille. Jos käyttäydyn toisia kohtaan huonosti, joudun aivan yksin uuteen kouluun, täysin uusiin ympyröihin.
Olet oikeassa. On täysin hölmöä kuvitella että koko porukka olisi heti mukana. Kaikki lähtee aina jostain, yhdestä kahdesta ihmisestä. Yleensä aina siitä ihmisestä, joka jättää heti alussa uhrin ryhmän ulkopuolelle. Ja jolla on jonkinlainen valta-asema porukassa. Aloittaja ei välttämättä ole sen jälk. pahin kuittailija vaan siihen tulee kaikenmaailman kuittailijat mukaan. Aloittaja voi olla sen jälkeen ihminen joka ei ole huomaavinaan uhria, ei puutu kuittailuun. Tällaista ihmistyyppiä pidän pahimpana.
Rangaistuksen tulisi olla sellainen, jota kiusaaja ei missään nimessä halua kokea, häpeärangaistus esim., joita ei tosin saa enää käyttää. Kiusaaja voisi alkajaisiksi kirjoittaa vaikka esseen otsikolla "Miksi koen olevani oikeutettu kiusaamaan muita ja kuinka voisin kasvaa ihmisenä ja lopettaa tämän säälittävän toiminnan?" ja lukea sen sitten ääneen koko luokalle, tai vaikkapa aamunavauksessa. Vanhemmat ja lapsi (kiusaaja) voitaisiin osallistaa myös kurssille, missä he saisivat yhdessä vaikkapa lukukauden jokaisena perjantaina työstää aihetta koulutetun ohjaajan kanssa (saattaisi alkaa tämäkin kiusaajaa jossain vaiheessa nyppimään). Ja tietysti poliisiin herkästi yhteyttä.
No tunti turpaan ja liikkuvasta autosta pihalle kodin edessä.
Mitä väliä vaikka olisi 13, oppii muutaman vuoden aikaisemmin