Lue keskustelun säännöt.
Tervetuloa lukemaan keskusteluja! Kommentointi on avoinna klo 7 - 23.
Tervetuloa lukemaan keskusteluja! Kommentointi on avoinna klo 7 - 23.
Alue: Aihe vapaa
Te jotka haukutte meitä varhaiskasvatuksen opettajia
15.05.2019 |
Olisiko teistä sitten parempi, että joku lähihoitaja olisi vastuussa lapsenne varhaiskasvatuksen suunnittelusta ja toteuttamisesta?
Tiedoksenne, että tutkimusten mukaan lapselle annetun varhaiskasvatuksen laatu on verrannollinen sitä suunnittelevan ja toteuttavan varhaiskasvattajan koulutustasoon. Mitä enemmän koulutusta, sitä sensitiivisemmäksi varhaiskasvattaja tulee lapsen tarpeille, yksilöllisille piirteille ja ryhmädynamiikalle ja sitä paremmin hän osaa ottaa huomioon lapset suuressakin lapsiryhmässä.
Akateemisesti koulutetun varhaiskasvatuksen opettajan vahvuus on pedagogiikka, mikä on varhaiskasvatuksen ydintä. Pedagogisesti perustellulla laadukkaalla varhaiskasvatuksella on todettu olevan merkittävä vaikutus lasten tulevaan menestykseen elämässä ja erityisesti syrjäytymisen ehkäisyyn
Kommentit (102)
Vierailija kirjoitti:
Päiväkodin tädit ovat päiväkodin tätejä. Oikein olisi, että jos lapsen vanhemmat ovat maistereita, heidän lapsiaan hoitaisi maisteri, jos tohtoreita niin tohtori ja niin edelleen. Jotain varhaiskasvatuksen "maisteria" ei lasketa.
En ole altistanut lapsiani päivääkään varhaiskasvatukselle. Syynä on ap:n mainitsema lähihoitajat / lastenhoitajat, jotka käytännön kasvatustyön tekevät. Jos tuollainen lainauksen malli tai jokin vastaava olisi käytössä, niin varhaiskasvatusta voisi edes harkita.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Onneksi minun lasteni äiti on kasvatustieteen tohtori. Varhaiskasvatus oli paljon laadukkaampaa kuin päiväkodin säilöntätoiminta kandien (LTO) suunnitellessa yksilöllistä vuorovaikutusta.
Vierailija kirjoitti:
Jos valittavana on korkeakouluopinnoillaan pätevä varhaiskasvatuksen opettaja ja työssään pätevä lähihoitaja, valitsen ilman muuta sen lähihoitajan. Lapselle ei ole hitonkaan väliä, mikä sen päiväkodintädin koulutus on, pääasia että hoitaa työnsä hyvin.
Toisin sanoen et arvosta varhaiskasvatusta vaan sinulle riittää, että on "joku täti joka hoitaa lasta".
Haluaisitko varhaiskasvatuksen opettaja vastata, mitä tutkittua tietoa siitä, millaisia vaikutuksia erityislapsia ja erityistarpeisia tulvivasta ryhmästä, vähällä henkilökunnalla, on lapsen kehitykselle?
Millaisin perustein avustajia saadaan ryhmään? Niitä näyttää kuitenkin olevan aika harvassa.
Meillä on kolme pienryhmää, ja opettaja kirjoittaa listaan, mitä kukin ryhmä tekee. Esim. laulutuokio tai temppurata. Itse silti suunnitellaan, mitä noiden otsikoiden alla tehdään. Siis minäkin, (en edes lähihoitaja) sijainen. En tiedä, missä se varhaiskasvatus on. Nuo tuokiot ovat hyvin lyhyitä osia päivässä. Muuten me muutkin aikuiset ihan yhtä lailla huomaamme lasten erityispiirteet, osaamme selvittää riitoja ja tukea, kannustaa ja lohduttaa.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Pelkkä korkeakoulutus ei takaa sitä, että henkilö on soveltuva alalle. lapset huomaavat helposti "esittämisen." Eli vaikka kuinka kirjaviisas olisit, ja tietäisit erilaiset menetelmät, niin jos ne ei sinulta tule luonnostaan; ei lapsikaan anna parastaan itsestään, kun näkee läpi. Toisilla myös ne pedagogiset asiat tulevat luonnostaan, toiset siis hoitavat asioita jo luonnostaan sen mukaan millä tavalla kukakin tulee parhaiten nähdyksi. Itse olen kyllä käynyt myös kandin opinnot, mutten oppinut niistä varsinaisesti mitään uutta, mitä en jo järjellä tiennyt aiemmin. Kävin ne siksi, että saan virallisen pätevyyden opettajan hommiin.
Vierailija kirjoitti:
Meillä on kolme pienryhmää, ja opettaja kirjoittaa listaan, mitä kukin ryhmä tekee. Esim. laulutuokio tai temppurata. Itse silti suunnitellaan, mitä noiden otsikoiden alla tehdään. Siis minäkin, (en edes lähihoitaja) sijainen. En tiedä, missä se varhaiskasvatus on. Nuo tuokiot ovat hyvin lyhyitä osia päivässä. Muuten me muutkin aikuiset ihan yhtä lailla huomaamme lasten erityispiirteet, osaamme selvittää riitoja ja tukea, kannustaa ja lohduttaa.
Siis työskentelet varhaiskasvattajana, mutta et tiedä mitä varhaiskasvatus on?
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Ei kestä! Luulin oikeesti, että vain jossain amerikkalaisissa leffoissa on näitä wt-vanhempia, jotka huutelevat kuinka heidän lapsensa ei tarvitse mitään "hienoa opetusta". Itkeä vai nauraa, en tiedä.
Vierailija kirjoitti:
Pelkkä korkeakoulutus ei takaa sitä, että henkilö on soveltuva alalle. lapset huomaavat helposti "esittämisen." Eli vaikka kuinka kirjaviisas olisit, ja tietäisit erilaiset menetelmät, niin jos ne ei sinulta tule luonnostaan; ei lapsikaan anna parastaan itsestään, kun näkee läpi. Toisilla myös ne pedagogiset asiat tulevat luonnostaan, toiset siis hoitavat asioita jo luonnostaan sen mukaan millä tavalla kukakin tulee parhaiten nähdyksi. Itse olen kyllä käynyt myös kandin opinnot, mutten oppinut niistä varsinaisesti mitään uutta, mitä en jo järjellä tiennyt aiemmin. Kävin ne siksi, että saan virallisen pätevyyden opettajan hommiin.
Opettajan hommiin? Että joku kehtaa. Päiväkodin tädit ovat päiväkodin tätejä, eivät opettajia. Opettajat ovat koulussa.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
On menny tieteelliseksi siksi, että sillä saadaan palkkataso hilattua tappiin kun on korkeakoulutus ja kaikki. Työhän on ihan samaa ku aina ennenkin, mutta nyt lapsia hoitamassa gandit.
eiköhän toi sensitiivisyys oo luonnekohtasta?? :DD ei sitä luonteen sensitiivisyyttä opita kirjoista lukemalla, ja jos opitaan, niin se on ulkoa-opeteltua, ei aitoa ! :)
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Ap sulla on ikävä asenne: "joku lähihoitaja"...
Päivähoidossa ei mitään varhaiskasvatusta tarvita. Riittää että lapsilla on turvallista, annetaan leikkiä ja touhuta, annetaan ruokaa ja huolehditaan hyvin. Turha tulla urputtamaan mistään kasvatuksen suunnittelusta . Se on täysin tarpeetonta. Perhepäivähoito on moninn verroin parempaa laadultaan kuin mikään päiväkoti. Lähäritk n on liian koulutettuja lastenhoitajiksi. Järkevä, käytännöllinen ja ystävällinen ihminen on täysin riittävä.
Korkeastikoulutettuja ihmisinä teemme se varhaiskasvatuksen mieluummin kotonaan itse.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Ap sulla on ikävä asenne: "joku lähihoitaja"...
Aika moni lastenhoitaja ei edes ole lähihoitaja. Koulutus voi olla myös lastenohjaaja, lastenhoitaja tai päivähoitaja.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Lapsista pitäminen on kaikkein tärkeintä.
Niin ja jos joku pystyy vahtimaan naapurin lasta niin varmaan sitten pystyy myös tarjoamaan laadukasta ja tutkimustietoon pohjautuvaa varhaiskasvatusta suurelle päiväkotiryhmälle jossa on erityislapsia, ummikkoja ja muuta tukea tarvitsevia lapsia?
Ummikot ja erityislapset omiin ryhmiinsä.
Muita voi leikittää kuka vaan hyvä aikuinen. Siis lapsista pitävä ja kiltti.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Pelkkä korkeakoulutus ei takaa sitä, että henkilö on soveltuva alalle. lapset huomaavat helposti "esittämisen." Eli vaikka kuinka kirjaviisas olisit, ja tietäisit erilaiset menetelmät, niin jos ne ei sinulta tule luonnostaan; ei lapsikaan anna parastaan itsestään, kun näkee läpi. Toisilla myös ne pedagogiset asiat tulevat luonnostaan, toiset siis hoitavat asioita jo luonnostaan sen mukaan millä tavalla kukakin tulee parhaiten nähdyksi. Itse olen kyllä käynyt myös kandin opinnot, mutten oppinut niistä varsinaisesti mitään uutta, mitä en jo järjellä tiennyt aiemmin. Kävin ne siksi, että saan virallisen pätevyyden opettajan hommiin.
Opettajan hommiin? Että joku kehtaa. Päiväkodin tädit ovat päiväkodin tätejä, eivät opettajia. Opettajat ovat koulussa.
Niin, käytin vain sitä nimitystä mitä nykyään käytetään En vain jaksanut kirjoittaa koko vaehaiskasvatuksen opettaja litaniaa,koska kaikkihan me tiedetään, että puhumme nyt päiväkodista. Turha viisastelukaan ei kyllä oikein nappaa.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Jos valittavana on korkeakouluopinnoillaan pätevä varhaiskasvatuksen opettaja ja työssään pätevä lähihoitaja, valitsen ilman muuta sen lähihoitajan. Lapselle ei ole hitonkaan väliä, mikä sen päiväkodintädin koulutus on, pääasia että hoitaa työnsä hyvin.
Toisin sanoen et arvosta varhaiskasvatusta vaan sinulle riittää, että on "joku täti joka hoitaa lasta".
Melkein oikein. Paitsi, että ei riitä, että "joku täti hoitaa lasta". Vaadin, että hoitaja osaa työnsä eli on turvallinen, välittävä ja läsnäoleva aikuinen silloin kun minä en voi olla lapseni kanssa. Hän voi olla täti tai setä, kunhan huolehtii lapseni perustarpeista ja hyvinvoinnista. Kuten sanottua, koulutuksella ei ole merkitystä, kunhan hoitaa työnsä hyvin.
Nämä koulutetut varhaiskasvattajat ovat kyllä pikkusieluisinta porukkaa minkä tiedän, toisena tulee ala-asteen opettajat. Sitä Martinan, kitinän ja itsetehostuksen määrää ei osaa sanoin kuvata. Teen työtä heidän kanssaan (esimiehenä), niitä on suvussa ja tuttavapiirissä. Ovat porukkaa, joista ei ole ollut oikeaksi opettajaksi, ollaan sitten lastentarhanopeja tai ala-asteen. Jämäporukkaa, josta johtuu valtava itsetehostuksen tarve.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Päiväkodin tädit ovat päiväkodin tätejä. Oikein olisi, että jos lapsen vanhemmat ovat maistereita, heidän lapsiaan hoitaisi maisteri, jos tohtoreita niin tohtori ja niin edelleen. Jotain varhaiskasvatuksen "maisteria" ei lasketa.
En ole altistanut lapsiani päivääkään varhaiskasvatukselle. Syynä on ap:n mainitsema lähihoitajat / lastenhoitajat, jotka käytännön kasvatustyön tekevät. Jos tuollainen lainauksen malli tai jokin vastaava olisi käytössä, niin varhaiskasvatusta voisi edes harkita.
Älä sitten kommentoi jos ei ole päivääkään kokemusta asiasta.
Alue: Aihe vapaa
Vanhemmat saisivat päättää, mutta reilumpaa varmaan, että tällöin hoitajan tulisi olla tohtori. Korkeamman mukaan.