Teini ei löydä tet-paikkaa.
Viime viikolla piti palauttaa soppari kouluun mutta paikkaa ei ole löytänyt.
Mitä nyt tapahtuu? Jos ei siis paikkaa löydä?
Koulusta vaan neuvoivat etsimään.
Käynyt kyselemässä useammasta paikasta. Pyytävät lähettämään sähköpostia. Ei vastausta yhteenkään vaikka uudestaan laitettu.
Kommentit (174)
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
No minä ja mieheni olemme niin vanhoja, ettei meidän kouluaikanamme ollut mitään tet-harjoitteluja.
Siksi olimmekin aika ihmeissämme, kun oma lapsi kertoi, että sellainen paikka pitäisi jostain saada. Itse olen siis suunnilleen kuin Inkeri Ankeinen, miksi kaiken pitää aina
Siis olette jotain sotien aikaa syntyneitä ja teillä on teini kuitenkin? Itse olen syntynyt 60-luvulla, aloitin kansakoulussa jne . Ja kyllä meillä oli tetti yläasteella, kahdessa eri paikassa piti tehdä.
Ensimmäisen kerran konkreettisesti törmäsin tettiin 2000-luvulla. . Vaikka se on alkanut jo 80-luvulla, niin ei sitä ole ollut joka paikassa. Tai paremminkin sitä on ollut harvassa paikassa.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Minullakin oli aikoinaan vaikeuksia löytää tet-paikka, koska asuin pikkupaikkakunnalla.
Muutama ehdotus:
- kaupat (ruokakaupat, kirjakauppa, vaatekaupat, huonekalukaupat, yms.)
- kirjasto
- päiväkodit, koulut
- kustantamo tai kunnan/kaupungin lehti
- kahvilat, ravintolat
- elokuvateatteriOnko varmasti kaikista yrityksistä kysytty ja kaikki paikat käyty läpi? Kyllähän nyt jonnekin pitää päästä... Työnantajat kyllä tekevät väärin, jos ei nuorta voi edes tettiin ottaa. Näinkä sitä syrjäytymistä estetään ja työllisyyttä nostetaan? Surullista, että nuorten työnhausta tehdään näin vaikeaa.
Minulla on pieni firma ja olen ollut työnantajana. Mikään ei ole tylsempää kuin maleksiva peukaloita pyörittävä tai huonosti hommiaan tekevä työharjoittelija! Muutama sellainen on osunut kohdalle ja ei osu enää. En todellakaan laita enää yhtään omaa tai työntekijäni kallista aikaa jonkun luuserinpuolikkaan kaitsemiseen ja huonon työn paikkaamiseen.
Minulla on ollut myös pari todella hyvää harjoittelijaa ja he ovat saaneet myös kesätyöpaikan firmastani.
Nämä nyt on 8-9 luokkalaisia lapsia. Pitääkö aina ottaa niin tosissaan, että on hirveästi hyötyä. Voisihan vaikka inventoida kahvihuoneen haarukat ja lusikat ja pyyhkiä kaapit.
Oikeasti? En tarvitse sellaista apua ja en kirjoita sellaisesta yhden yhtä työtodistusta. Miten se auttaisi edes lasta tutustumaan työelämään, jos hän laskee lusikoita kaksi viikkoa? Työelämään tutustuminen on työelämään tutustumista ja se ei saa olla mikään suojatyöpaikka, jossa aika menee hengatessa niin kuin useammalla teinillä kotona menee. Työpaikalla tehdään jotakin töitä, otetaan niistä vastuu, opetellaan tekemään ne loppuun asti, kysymään tarvittaessa apua ja ollaan myönteisellä mielellä oppimaan uutta.
Onko lapsesi muuten taksvärkkipäivinäkin kotona nukkumassa ja maksat hänen nukkumisestaan?
Ei nykyään tehdä mitään kahden viikon TET-harjoitteluja.
Riippuu varmaan vähän kunnasta, mutta yleisimmin TET tehdään niin, että 7. luokalla on kaksi päivää (6 h/päivä) ja 8. luokalla viikko.
Meidän lasten koulussa oli noiden lisäksi yksi TET-päivä koululla, jolloin auttoivat ruokalassa ja kiersivät siistijöiden mukana.
Eikö? Minulla on 15 ja 17 vuotiaat lapset ja he ovat olleet tetissä parikin kertaa. Molemmilla oli 6 h päivässä kahden viikon ajan. Viimeisin tetti oli ysiluokkalausella marraskuussa 2018.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
No minä ja mieheni olemme niin vanhoja, ettei meidän kouluaikanamme ollut mitään tet-harjoitteluja.
Siksi olimmekin aika ihmeissämme, kun oma lapsi kertoi, että sellainen paikka pitäisi jostain saada. Itse olen siis suunnilleen kuin Inkeri Ankeinen, miksi kaiken pitää aina
Siis olette jotain sotien aikaa syntyneitä ja teillä on teini kuitenkin? Itse olen syntynyt 60-luvulla, aloitin kansakoulussa jne . Ja kyllä meillä oli tetti yläasteella, kahdessa eri paikassa piti tehdä.
Se oli vain huomattavasti lyhyempi 1-2 päivää. Kyseistä yläasteen harjoittelusta ei kyllä omalla kohdallani ollut mitään hyötyä.
Häh, ensin teillä ei ollut mitään tettiä, ja seuraavasa viestissä teillä olikin tetti. Pitää laittaa popparit tulemaan, mihin sun juttus vielä muuttuukaan?
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Minullakin oli aikoinaan vaikeuksia löytää tet-paikka, koska asuin pikkupaikkakunnalla.
Muutama ehdotus:
- kaupat (ruokakaupat, kirjakauppa, vaatekaupat, huonekalukaupat, yms.)
- kirjasto
- päiväkodit, koulut
- kustantamo tai kunnan/kaupungin lehti
- kahvilat, ravintolat
- elokuvateatteriOnko varmasti kaikista yrityksistä kysytty ja kaikki paikat käyty läpi? Kyllähän nyt jonnekin pitää päästä... Työnantajat kyllä tekevät väärin, jos ei nuorta voi edes tettiin ottaa. Näinkä sitä syrjäytymistä estetään ja työllisyyttä nostetaan? Surullista, että nuorten työnhausta tehdään näin vaikeaa.
Minulla on pieni firma ja olen ollut työnantajana. Mikään ei ole tylsempää kuin maleksiva peukaloita pyörittävä tai huonosti hommiaan tekevä työharjoittelija! Muutama sellainen on osunut kohdalle ja ei osu enää. En todellakaan laita enää yhtään omaa tai työntekijäni kallista aikaa jonkun luuserinpuolikkaan kaitsemiseen ja huonon työn paikkaamiseen.
Minulla on ollut myös pari todella hyvää harjoittelijaa ja he ovat saaneet myös kesätyöpaikan firmastani.
Nämä nyt on 8-9 luokkalaisia lapsia. Pitääkö aina ottaa niin tosissaan, että on hirveästi hyötyä. Voisihan vaikka inventoida kahvihuoneen haarukat ja lusikat ja pyyhkiä kaapit.
Oikeasti? En tarvitse sellaista apua ja en kirjoita sellaisesta yhden yhtä työtodistusta. Miten se auttaisi edes lasta tutustumaan työelämään, jos hän laskee lusikoita kaksi viikkoa? Työelämään tutustuminen on työelämään tutustumista ja se ei saa olla mikään suojatyöpaikka, jossa aika menee hengatessa niin kuin useammalla teinillä kotona menee. Työpaikalla tehdään jotakin töitä, otetaan niistä vastuu, opetellaan tekemään ne loppuun asti, kysymään tarvittaessa apua ja ollaan myönteisellä mielellä oppimaan uutta.
Onko lapsesi muuten taksvärkkipäivinäkin kotona nukkumassa ja maksat hänen nukkumisestaan?
Ei nykyään tehdä mitään kahden viikon TET-harjoitteluja.
Riippuu varmaan vähän kunnasta, mutta yleisimmin TET tehdään niin, että 7. luokalla on kaksi päivää (6 h/päivä) ja 8. luokalla viikko.
Meidän lasten koulussa oli noiden lisäksi yksi TET-päivä koululla, jolloin auttoivat ruokalassa ja kiersivät siistijöiden mukana.
Kyllä ainakin Helsingissä on tettiä nimenomaan kaksi viikon jaksoa.
Ilmeisesti riippuu koulusta. Omalla lapsella oli viikko kasilla ja kaksi ysillä, viime vuonna. Hänen kaverinsa eri koulusta oli jo seiskalla pari päivää tetissä. En tiedä monta päivää oli 8 tai9 luokalla.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Minullakin oli aikoinaan vaikeuksia löytää tet-paikka, koska asuin pikkupaikkakunnalla.
Muutama ehdotus:
- kaupat (ruokakaupat, kirjakauppa, vaatekaupat, huonekalukaupat, yms.)
- kirjasto
- päiväkodit, koulut
- kustantamo tai kunnan/kaupungin lehti
- kahvilat, ravintolat
- elokuvateatteriOnko varmasti kaikista yrityksistä kysytty ja kaikki paikat käyty läpi? Kyllähän nyt jonnekin pitää päästä... Työnantajat kyllä tekevät väärin, jos ei nuorta voi edes tettiin ottaa. Näinkä sitä syrjäytymistä estetään ja työllisyyttä nostetaan? Surullista, että nuorten työnhausta tehdään näin vaikeaa.
Minulla on pieni firma ja olen ollut työnantajana. Mikään ei ole tylsempää kuin maleksiva peukaloita pyörittävä tai huonosti hommiaan tekevä työharjoittelija! Muutama sellainen on osunut kohdalle ja ei osu enää. En todellakaan laita enää yhtään omaa tai työntekijäni kallista aikaa jonkun luuserinpuolikkaan kaitsemiseen ja huonon työn paikkaamiseen.
Minulla on ollut myös pari todella hyvää harjoittelijaa ja he ovat saaneet myös kesätyöpaikan firmastani.
Nämä nyt on 8-9 luokkalaisia lapsia. Pitääkö aina ottaa niin tosissaan, että on hirveästi hyötyä. Voisihan vaikka inventoida kahvihuoneen haarukat ja lusikat ja pyyhkiä kaapit.
Oikeasti? En tarvitse sellaista apua ja en kirjoita sellaisesta yhden yhtä työtodistusta. Miten se auttaisi edes lasta tutustumaan työelämään, jos hän laskee lusikoita kaksi viikkoa? Työelämään tutustuminen on työelämään tutustumista ja se ei saa olla mikään suojatyöpaikka, jossa aika menee hengatessa niin kuin useammalla teinillä kotona menee. Työpaikalla tehdään jotakin töitä, otetaan niistä vastuu, opetellaan tekemään ne loppuun asti, kysymään tarvittaessa apua ja ollaan myönteisellä mielellä oppimaan uutta.
Onko lapsesi muuten taksvärkkipäivinäkin kotona nukkumassa ja maksat hänen nukkumisestaan?
Ei nykyään tehdä mitään kahden viikon TET-harjoitteluja.
Riippuu varmaan vähän kunnasta, mutta yleisimmin TET tehdään niin, että 7. luokalla on kaksi päivää (6 h/päivä) ja 8. luokalla viikko.
Meidän lasten koulussa oli noiden lisäksi yksi TET-päivä koululla, jolloin auttoivat ruokalassa ja kiersivät siistijöiden mukana.
Täh? Keskimmäinen lapseni oli Tetissä Espoossa marraskuussa 2018 ja työ oli kuusi tuntia kahden viikon ajan. Tämä on normaali juttu.
Vanhemmat tekevät lapsilleen suuren karhunpalveluksen, jos he hankkivat lapsilleen TET-paikat. Se, että nuori itse hankkii paikan, on myös yksi osa oppimista. Kyllä yläkoululainen jo osaa ihan itsekin kysyä paikkaa. Meillä seiskat ovat siivoojien ja ruokahuollon matkassa eli vielä ei tarvitse itse hankkia paikkaa, mutta sen jälkeen sitten tarvitsee. Opo-tunneilla pohjustetaan TET:iä huolellisesti. Jos oppilaat ovat tunneilla paikalla ja myös kuuntelevat ja kyselevät, niin pakkohan sieltä on jo opastusta ryysyihin tarttua. Lisäksi monilla kouluilla on myös vihkonen suositeltavista TET-paikoista.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
No minä ja mieheni olemme niin vanhoja, ettei meidän kouluaikanamme ollut mitään tet-harjoitteluja.
Siksi olimmekin aika ihmeissämme, kun oma lapsi kertoi, että sellainen paikka pitäisi jostain saada. Itse olen siis suunnilleen kuin Inkeri Ankeinen, miksi kaiken pitää aina
Siis olette jotain sotien aikaa syntyneitä ja teillä on teini kuitenkin? Itse olen syntynyt 60-luvulla, aloitin kansakoulussa jne . Ja kyllä meillä oli tetti yläasteella, kahdessa eri paikassa piti tehdä.
Se oli vain huomattavasti lyhyempi 1-2 päivää. Kyseistä yläasteen harjoittelusta ei kyllä omalla kohdallani ollut mitään hyötyä.
Häh, ensin teillä ei ollut mitään tettiä, ja seuraavasa viestissä teillä olikin tetti. Pitää laittaa popparit tulemaan, mihin sun juttus vielä muuttuukaan?
Tuliko mieleen etten ollut se aikaisempi vastaaja, joka kertoi ettei tettiä ollut?
😂
Kommentoin vain sitä, että 60-luvulla synyneiden tetit olivat kyllä huomattavasti lyhyempiä kuin nämä nykypäivän versiot.
Vierailija kirjoitti:
Vanhemmat tekevät lapsilleen suuren karhunpalveluksen, jos he hankkivat lapsilleen TET-paikat. Se, että nuori itse hankkii paikan, on myös yksi osa oppimista. Kyllä yläkoululainen jo osaa ihan itsekin kysyä paikkaa. Meillä seiskat ovat siivoojien ja ruokahuollon matkassa eli vielä ei tarvitse itse hankkia paikkaa, mutta sen jälkeen sitten tarvitsee. Opo-tunneilla pohjustetaan TET:iä huolellisesti. Jos oppilaat ovat tunneilla paikalla ja myös kuuntelevat ja kyselevät, niin pakkohan sieltä on jo opastusta ryysyihin tarttua. Lisäksi monilla kouluilla on myös vihkonen suositeltavista TET-paikoista.
Joskus oli myös joku tet-tori, jossa oli lueteltuna tettiläisiä ottavia paikkoja.
Vanhempien kasvatuksesta ja periaatteista kaikki on kiinni. Jotkut kasvattavat lapsistaan työttömiä.
Vierailija kirjoitti:
Vanhemmat tekevät lapsilleen suuren karhunpalveluksen, jos he hankkivat lapsilleen TET-paikat. Se, että nuori itse hankkii paikan, on myös yksi osa oppimista. Kyllä yläkoululainen jo osaa ihan itsekin kysyä paikkaa. Meillä seiskat ovat siivoojien ja ruokahuollon matkassa eli vielä ei tarvitse itse hankkia paikkaa, mutta sen jälkeen sitten tarvitsee. Opo-tunneilla pohjustetaan TET:iä huolellisesti. Jos oppilaat ovat tunneilla paikalla ja myös kuuntelevat ja kyselevät, niin pakkohan sieltä on jo opastusta ryysyihin tarttua. Lisäksi monilla kouluilla on myös vihkonen suositeltavista TET-paikoista.
Ja tässä taas yksi valistaja, joka ei mistään yhtikäs mitään tiedä, mutta saarnata pitää.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vanhemmat tekevät lapsilleen suuren karhunpalveluksen, jos he hankkivat lapsilleen TET-paikat. Se, että nuori itse hankkii paikan, on myös yksi osa oppimista. Kyllä yläkoululainen jo osaa ihan itsekin kysyä paikkaa. Meillä seiskat ovat siivoojien ja ruokahuollon matkassa eli vielä ei tarvitse itse hankkia paikkaa, mutta sen jälkeen sitten tarvitsee. Opo-tunneilla pohjustetaan TET:iä huolellisesti. Jos oppilaat ovat tunneilla paikalla ja myös kuuntelevat ja kyselevät, niin pakkohan sieltä on jo opastusta ryysyihin tarttua. Lisäksi monilla kouluilla on myös vihkonen suositeltavista TET-paikoista.
Joskus oli myös joku tet-tori, jossa oli lueteltuna tettiläisiä ottavia paikkoja.
Vanhempien kasvatuksesta ja periaatteista kaikki on kiinni. Jotkut kasvattavat lapsistaan työttömiä.
On se vieläkin, mutta täynnä päivittämätöntä paikkansapitämätöntä tietoa.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vanhemmat tekevät lapsilleen suuren karhunpalveluksen, jos he hankkivat lapsilleen TET-paikat. Se, että nuori itse hankkii paikan, on myös yksi osa oppimista. Kyllä yläkoululainen jo osaa ihan itsekin kysyä paikkaa. Meillä seiskat ovat siivoojien ja ruokahuollon matkassa eli vielä ei tarvitse itse hankkia paikkaa, mutta sen jälkeen sitten tarvitsee. Opo-tunneilla pohjustetaan TET:iä huolellisesti. Jos oppilaat ovat tunneilla paikalla ja myös kuuntelevat ja kyselevät, niin pakkohan sieltä on jo opastusta ryysyihin tarttua. Lisäksi monilla kouluilla on myös vihkonen suositeltavista TET-paikoista.
Ja tässä taas yksi valistaja, joka ei mistään yhtikäs mitään tiedä, mutta saarnata pitää.
Mun viimeisin tet oli 2012 marraskuussa eli ei kauan aikaa sitten ja olen alkuperäisen kanssa täysin samaa mieltä.
Tet-torista:
Minun lapseni kuunteli tunnollisesti kaikki opon ohjeet ja yritti toimia niiden mukaan. Mietti huolellisesti oman alansa ja otti yhteyttä jokaikiseen tet-torilla ilmoitettuun sen alan paikkaan kotikunnassa, naapurikunnassa ja mökkikunnassa.
Se oli ihan täyttä ajanhukkaa. Iso osa paikoista ei enää ottanut tettiläisiä ja ne loput joko sanoi, että ottaa vain yhden ja se oli jo otettu (työntekijän lapsi) tai sitten oli ilmaantunut uusia ihmeellisiä vaatimuksia, joiden takia huoltajana oli pakko sanoa, että nyt on liian hämärää.
Meidän tettiläisestä suunnilleen kilpailtiin että mikä päiväkotiryhmä hänet saa avukseen.
Mä olin tetissä ysiluokalla 2015 syksyllä 2 viikkoa. Meillä oli vaan tuo yksi ysillä. Helsingissä asuvana vaihtoehtoja mistä hakea oli paljon ja itse menin tet-paikkaa etsiessäni ostoskeskukseen ja kävelin kauppoihin sisään kysymään kassalta. Ehkä kuudennesta kaupasta sain paikan. Osaan joihin en päässyt oli jo otettu tettiläinen ja osa ei ottanut ollenkaan.
Mikä poikaa itseään kiinnostaa, harrastaako jotain?
Esim urheiluseuroihin voi päästä TETtiin, paikallislehden toimituksesta kannattaa kysyä ja eri järjestöiltä.
Hankala vinkata enempää, kun ei tiedä paikkakuntaa, mutta ainakin pk-seudulla voi päästä suunnilleen joka paikkaan, mistä vaan keksii kysyä. Omat lapset on olleet soitinkaupassa, eläinkaupassa ja viimeisin YLEllä. Kaikki kysyivät usammista paikoista ja mahdollisuus olisi ollut päästä myös Eduskuntaan, Palloliittoon ja paikallislehdn toimitukseen.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Minullakin oli aikoinaan vaikeuksia löytää tet-paikka, koska asuin pikkupaikkakunnalla.
Muutama ehdotus:
- kaupat (ruokakaupat, kirjakauppa, vaatekaupat, huonekalukaupat, yms.)
- kirjasto
- päiväkodit, koulut
- kustantamo tai kunnan/kaupungin lehti
- kahvilat, ravintolat
- elokuvateatteriOnko varmasti kaikista yrityksistä kysytty ja kaikki paikat käyty läpi? Kyllähän nyt jonnekin pitää päästä... Työnantajat kyllä tekevät väärin, jos ei nuorta voi edes tettiin ottaa. Näinkä sitä syrjäytymistä estetään ja työllisyyttä nostetaan? Surullista, että nuorten työnhausta tehdään näin vaikeaa.
Minulla on pieni firma ja olen ollut työnantajana. Mikään ei ole tylsempää kuin maleksiva peukaloita pyörittävä tai huonosti hommiaan tekevä työharjoittelija! Muutama sellainen on osunut kohdalle ja ei osu enää. En todellakaan laita enää yhtään omaa tai työntekijäni kallista aikaa jonkun luuserinpuolikkaan kaitsemiseen ja huonon työn paikkaamiseen.
Minulla on ollut myös pari todella hyvää harjoittelijaa ja he ovat saaneet myös kesätyöpaikan firmastani.
Nämä nyt on 8-9 luokkalaisia lapsia. Pitääkö aina ottaa niin tosissaan, että on hirveästi hyötyä. Voisihan vaikka inventoida kahvihuoneen haarukat ja lusikat ja pyyhkiä kaapit.
Oikeasti? En tarvitse sellaista apua ja en kirjoita sellaisesta yhden yhtä työtodistusta. Miten se auttaisi edes lasta tutustumaan työelämään, jos hän laskee lusikoita kaksi viikkoa? Työelämään tutustuminen on työelämään tutustumista ja se ei saa olla mikään suojatyöpaikka, jossa aika menee hengatessa niin kuin useammalla teinillä kotona menee. Työpaikalla tehdään jotakin töitä, otetaan niistä vastuu, opetellaan tekemään ne loppuun asti, kysymään tarvittaessa apua ja ollaan myönteisellä mielellä oppimaan uutta.
Onko lapsesi muuten taksvärkkipäivinäkin kotona nukkumassa ja maksat hänen nukkumisestaan?
Ei nykyään tehdä mitään kahden viikon TET-harjoitteluja.
Riippuu varmaan vähän kunnasta, mutta yleisimmin TET tehdään niin, että 7. luokalla on kaksi päivää (6 h/päivä) ja 8. luokalla viikko.
Meidän lasten koulussa oli noiden lisäksi yksi TET-päivä koululla, jolloin auttoivat ruokalassa ja kiersivät siistijöiden mukana.
Eikö? Minulla on 15 ja 17 vuotiaat lapset ja he ovat olleet tetissä parikin kertaa. Molemmilla oli 6 h päivässä kahden viikon ajan. Viimeisin tetti oli ysiluokkalausella marraskuussa 2018.
Joo, mutta ei kahta viikkoa putkeen, kuten 80-luvulla oli.
Systeemi muutettiin, koska niitä kahden viikon paikkoja oli vaikea löytää ja haluttiin antaa mahdollisuus tutustua useampaan alaan. Tuo kirjoittaja unohtaa 9. luokan TET:n. Mutta pointti siinä, ettei kahta viikkoa tarvitse lajitella lusikoita vai miten se alkuperäisessä viestissä meni, vaan jaksot on lyhyempiä.
Täällä ainakin 7. luokalla tehdään pari päivää, 8. luokalla viikko ja 9. luokalla viikko.
Omat lapseni ovat olleet ruokakaupassa, päiväkodissa, puutarhamyymälässä, sanomalehdessä ja hiihtokeskuksessa.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Minullakin oli aikoinaan vaikeuksia löytää tet-paikka, koska asuin pikkupaikkakunnalla.
Muutama ehdotus:
- kaupat (ruokakaupat, kirjakauppa, vaatekaupat, huonekalukaupat, yms.)
- kirjasto
- päiväkodit, koulut
- kustantamo tai kunnan/kaupungin lehti
- kahvilat, ravintolat
- elokuvateatteriOnko varmasti kaikista yrityksistä kysytty ja kaikki paikat käyty läpi? Kyllähän nyt jonnekin pitää päästä... Työnantajat kyllä tekevät väärin, jos ei nuorta voi edes tettiin ottaa. Näinkä sitä syrjäytymistä estetään ja työllisyyttä nostetaan? Surullista, että nuorten työnhausta tehdään näin vaikeaa.
Minulla on pieni firma ja olen ollut työnantajana. Mikään ei ole tylsempää kuin maleksiva peukaloita pyörittävä tai huonosti hommiaan tekevä työharjoittelija! Muutama sellainen on osunut kohdalle ja ei osu enää. En todellakaan laita enää yhtään omaa tai työntekijäni kallista aikaa jonkun luuserinpuolikkaan kaitsemiseen ja huonon työn paikkaamiseen.
Minulla on ollut myös pari todella hyvää harjoittelijaa ja he ovat saaneet myös kesätyöpaikan firmastani.
Nämä nyt on 8-9 luokkalaisia lapsia. Pitääkö aina ottaa niin tosissaan, että on hirveästi hyötyä. Voisihan vaikka inventoida kahvihuoneen haarukat ja lusikat ja pyyhkiä kaapit.
Oikeasti? En tarvitse sellaista apua ja en kirjoita sellaisesta yhden yhtä työtodistusta. Miten se auttaisi edes lasta tutustumaan työelämään, jos hän laskee lusikoita kaksi viikkoa? Työelämään tutustuminen on työelämään tutustumista ja se ei saa olla mikään suojatyöpaikka, jossa aika menee hengatessa niin kuin useammalla teinillä kotona menee. Työpaikalla tehdään jotakin töitä, otetaan niistä vastuu, opetellaan tekemään ne loppuun asti, kysymään tarvittaessa apua ja ollaan myönteisellä mielellä oppimaan uutta.
Onko lapsesi muuten taksvärkkipäivinäkin kotona nukkumassa ja maksat hänen nukkumisestaan?
Ei nykyään tehdä mitään kahden viikon TET-harjoitteluja.
Riippuu varmaan vähän kunnasta, mutta yleisimmin TET tehdään niin, että 7. luokalla on kaksi päivää (6 h/päivä) ja 8. luokalla viikko.
Meidän lasten koulussa oli noiden lisäksi yksi TET-päivä koululla, jolloin auttoivat ruokalassa ja kiersivät siistijöiden mukana.
Kyllä täällä vantaalaisessa yläkoulussa oli ysillä 2 viikkoa TETtiä ja se on ainakin pääkaupunkiseudulla yleisin tapa. Osalla kouluista on 8.-luokalla viikko ja 9. viikko.
Haluan tuoda työnantajan näkökulman tähän: otan tettiläisiä, mutta en ketään ilman haastattelua. Haastattelu tarkoittaa siis juttelua muuten kuin nopeasti käytävällä. Jos minulla on aikaa samantien, otan hänet sisään toimistohuoneeseeni ja juttelen nuoren kanssa. Jos ei ole, annan hänelle päivän ja kellonajan, milloin tulla. Tämä sen takia, että on äärimmäisen tärkeää jututtaa nuorta ja katsoa millainen hänen asentensa on, jotta välttää pommitapaukset.
Juuri tuo nuorten iso variaatio tekee hommasta hankalaa ja ilman seulomista on mahdotonta valita. Ei voi antaa paikkaa vain ensimmäiselle kysyjälle. Yleensä 10-15 min, kun juttelee nuoren kanssa selviää, onko hän hommasta oikeasti kiinostunut. Olen havainnut, että monesti jo kättely kertoo paljon. Jos nuoren kättäly on kuin löysää makaronia puristaisi, ei yleensä TETistä tule mitään. Sama homma, jos nuori vain "rönöttää" tuolissa huppu päässä. Onneksi fiksuja nuoria on paljon ja he ovat hyviä tettiläisiä.
Lapsen pitää käydä paikan päällä kyselemässä, ei lähettää mitään sähköpostia. Jos ei löydä muuten niin koulu auttaa. Koulu ettii sitten oppilaan puolesta jonkun paikan joka voi olla sellainen jossa oppilas ei tykkää olla. Näin kävi esimerkiksi luokkalaisellemme joka ei itse käynyt juurikaan kyselemässä ja sitten opettaja otti yhteyttä erääseen paikkaan ja vei oppilaan sinne.
Eli sinun mielestäsi nuori istuu työpaikan nurkassa 6 h x 10 pv ja oppii? Sitten hänelle kirjoitetaan työtodistus, jossa merkitään ruksilla oliko esim. huolellisuus, ahkeruus ja muut työelämän taidot kiitettäviä? No ei, teini osallistuu omalla panoksellaan töihin.