Lue keskustelun säännöt.
HS: espoolainen ope: ei lahjastani kauheaa summaa oppilaiden vanhempien maksettavaksi tule.
21.12.2018 |
Espoolaiset opettajat vetäneet herneen nenään, kun kaupunki kielsi kalliiden lahjojen vastaanottamisen. HUOH! Eikö olisi yksinkertaisinta ilmoittaa vanhemmille, että kiva jos haluavat muistaa, mutta lahja voi olla enimmillään lapsen piirtämä kortti tai joku yhteisteos lasten piirustuksista. Ei kai sen espoolaisen olen talous tähän kaadu.
Kommentit (241)
Vierailija kirjoitti:
Lahjakortit opettajalle tuntuvat arveluttavilta, mutta tavanomaiset lahjat ovat ok. Kyllä monissa muissakin ammateissa toimivat saavat tavallisesti lahjoja asiakkailtaan ja yhteistyökumppaneiltaan.
Mutta ei lapsilta sentään. Sehän tossa on, että antaja on lapsi.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Jos ei ole varaa 10e open lahjaanei pitäisi olla lasta. Siihen 10e voi säästää vaikka vuoden, hyvänen aika!
Me vietiin alakoulussa veljen kanssa lahjat omille opeille ja minä tein ekstrana kortin suosikki kouluavustajalle, joka omasta vapaasta tahdostaan veti meille natiaisille iltapäiväkerhoa ilman maksua. Häntä säälitti kun oltiin pieniä ala-asteelaisia monta tuntia peräjälkeen yksinään kotona. Tuo kouluavustaja on vieläkin tuttuni ja ollaan tekemisissä aina silloin tällöin. Ihan sama ketä haittasi minun viemät lahjat. Ne opettajat oli niin paljon läsnä minun lapsuudessa, että ne lahjat tuntui hyvin pieneltä vaivalta jopa vanhemmilleni. Joskus aikuisilta unohtuu se, että meidän arki on jonkun toisen lapsuus ja ikinä ei voi tietää kenen elämään niillä omilla valinnoilla on suuri vaikutus. Se voi olla joku ihan tuntematon, jota et koskaan huomaa!
tv. se hankala lapsi
Tuttava perhe (2 lasta) käyttää joka vuosi 50 - 100 euroa opettajien joululahjoihin. Mielestäni tämä tuntuu varsin isolle summalle. Oman imagon parantelua ja esiintuomista sanon minä.
Vierailija kirjoitti:
Minusta ideassa ei ole vikaa. Mutta toteutus on nykyään mennyt ihan överiksi.
Puhutaan vähän eri asiasta kun annetaan kukka tai sadan euron lahjakortti. Ja tästä nimenomaan on kyse lahjakorttikiellolla. Thank god vihdoin, hyvä Espoo!
En edelleenkään tajua miksi. Mitä eroa on sillä, ostaako kaikki 25 oppilasta sen 5:n euron kukan vai ostaako ne porukalla 125 eur lahjakortin? Siitä lahjakortista on varmasti opelle paljon enemmän iloa kuin (lopulta roskiin menevistä) kukista.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Opettajat ovat äärimmäisen lapsellisia lahjatoiveineen. Ja vielä loukkaantuvat ja naukuvat kun lahjakortit kielletään. Todellakin ovat jääneet peruskoululaisten tasolle! Aikuiset ihmiset odottavat kielet pitkällä joululahjoja LAPSILTA!!!
Olen eräässä harrastusryhmässä jossa on mukana useita opettajia. Rääväsuisia, äänekkäitä, törstejä naisia. En veisi heille yhtään mitään koskaan!
Onneksi itse vaikutat ulosantisi perusteella sydämensivistyneeltä tahdikkaalta ihmiseltä.
Mä en tajua tätä keskustelua. Ne kukat ja suklaat ja tuikkukipot nimenomaan ovat niitä turhakkeita, joutuu vielä joulun jälkeen hävittämään kauhean määrän roskaa tai koti paisuu pienestä krääsästä.
Jos tavanomaiset parin euron lahjat on ok, niin eikö olisi paljon parempi kerätä ne kaikki parit eurot yhteen ja ostaa sillä jotain järkevää? Vaikka muutaman kympin lahjakortti, jolla ope saa itselleen vaikka uuden neuleen tai hieronnan tai mitä vain.
Lahjakortti nimenomaan ei ole turhaa materiaa vaan kestävämpää kehitystä. Kukat ja suklaat on just niitä turhakkeita, kuka jaksaa syödä kymmeniä suklaarasioita?
Me järkättiin silleen että kaikki sai laittaa 3 euroa lahjakorttiin, ja sen mukana annettiin kortti jossa luki vain "oppilaat". Eli ei lasten nimiä, jolloin ope ei voi päätellä ketkä ovat lahjoittaneet. Jos olisi pitäydytty "tavanomaisissa" lahjoissa, eli halukkaat olisi vieneet kukkia tai suklaata, niin silloinhan ope tietäisi ketkä vie ja ketkä ei. Ja että Pekan äiti tuo kukkakaupan jättipuskan ja Matin äiti ei mitään. Mielestäni anonyymi lahjakortti poistaa juuri tämän ongelman.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Tuttava perhe (2 lasta) käyttää joka vuosi 50 - 100 euroa opettajien joululahjoihin. Mielestäni tämä tuntuu varsin isolle summalle. Oman imagon parantelua ja esiintuomista sanon minä.
No hyi mikä juttu. Juuri tästä päästään eroon yhteislahjalla (eli lahjakortilla, johon kaikki halukkaat saa laittaa pienen summa). Lisäksi lahjakortti pitää antaa siten, että kortissa on koko luokan nimet, eikä vain lahjoittajien.
Itsekin muistan miten koulussa yhden luokkakaverin vanhemmat antoi opettajalle jotain isoja kalliita herkkukoreja (näkee ketkä pärjää!) ja me vietiin aina pelkkä kortti. Siksi kannatan lahjakorttia, kukaan ei pääse pätemään.
Hassua, että lahjojen antamista vastustetaan vetoamalla opettajien "hyvään palkkaan" ja "pitkiin lomiin". Ainakaan varhaiskasvatuksen opettajien palkka ei ole hyvä suhteessa työmäärään, näin sivuhuomautuksena.
Lahjoja ei anneta sen vuoksi, millaista palkkaa lahjan saaja saa.
Yritysmaailmassakin yhteistyökumppanit antavat lahjoja toisilleen.
Kun kyseessä on naisvaltainen ala, jossa lahjoja saava osapuoli viettää päivässä mahdollisesti enemmän aikaa lapsen kanssa kuin omat vanhemmat (varhaiskasvatuksessa voi olla melkein tämä tilanne), on ihan kiva huomionosoitus se lahja - pieni tai suuri.
Omassa päiväkotiryhmässäni on 21 lasta ikävälillä 3-5-v. Lahjoja sain tänä jouluna viideltä vanhemmalta. Lahjat olivat kaikki rakkaita, mutta eivät vaikuta millään tavalla siihen, miten näihin lapsiin suhtaudun. Koko ajatus lahjomisesta on naurettava.
On niitä suurempiakin lahjusskandaaleja, mutta niistä ei nyt viitsitä repiä. Opettajat vaan silmätikuiksi, niin maailma pelastuu?
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
En ole tätä opettajien lahjakulttuuria ikinä tajunnut. Miksi? Osaako joku sanoa muuta syytä kuin perinteen?
Pieni muistaminen jouluksi. Samalla tavalla vien joulukuuta hierojalleni, kirjanpitäjälleni jne. Vaikka he ihan palkkaak7n työstään saavat. Olkoon se myös kiitos h6västä työstä ja yhteistyöstä.
Opettajalle lapseni vien lahjan samoista syistä. Ja siksi, että se opettaja on läsnä lapseni elämässä useita tunteja päivässä.
Vierailija kirjoitti:
En ole tätä opettajien lahjakulttuuria ikinä tajunnut. Miksi? Osaako joku sanoa muuta syytä kuin perinteen?
Perinteisesti opettajille on aina annettu lahjoja, jotta meidän kulta mussukka saa parempaa opetusta ja numeroita. Nykyään enempi sitä näyttämisen pakkoa, meilläpä on varaa antaa parempia lahjoja kuin muilla.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
O kirjoitti:
Olen itse luokanopettaja ja askartelin itse tänäkin vuonna oppilailleni (22) joulukortit. Tänään niita jakaessani muutama oppilaista ihmetteli ääneen, mitä he sillä kortilla muka tekevät. Kerroin, että hyviin tapoihin kuuluu toivottaa tuttaville hyvää joulua ja että itse halusin toivottaa sitä oppilailleni itse tehdyn kortin muodossa.
Päivän päätteeksi luokasta lähtiessäni huomasin, että muutama korteista oli luokkani roskakorissa. Se hyvistä tavoista siis, taidan jättää jatkossa kortit jakamatta. 🙁
Tulitko ajatelleeksi, että noiden 22 oppilaan joukossa on niitä, jotka eivät joulua vietä? Ainakin sinulla on paperit, joista uskonto tai elämänkatsomus käy ilmi. Jos tyrkytät joulua niille, jotka eivät edes saa osallistua mihinkään jouluun liittyvään, ihmekös tuo, että kortit roskiksessa. Itselleni ei tulisi mieleenikään askarrella oppilailleni kortteja. Päiväkodissa synttärikortit toki tehdään, mutta niitäkään ei saa kaikille antaa vanhempien vaatimuksesta. Kaikki eivät vietä synttäreitä.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Minusta ideassa ei ole vikaa. Mutta toteutus on nykyään mennyt ihan överiksi.
Puhutaan vähän eri asiasta kun annetaan kukka tai sadan euron lahjakortti. Ja tästä nimenomaan on kyse lahjakorttikiellolla. Thank god vihdoin, hyvä Espoo!En edelleenkään tajua miksi. Mitä eroa on sillä, ostaako kaikki 25 oppilasta sen 5:n euron kukan vai ostaako ne porukalla 125 eur lahjakortin? Siitä lahjakortista on varmasti opelle paljon enemmän iloa kuin (lopulta roskiin menevistä) kukista.
Johan täällä on moneen kertaan sanottu, että miten noita vaihtoehtoja on mielestäsu vain kaksi. Lain mukaan tuo 125 euron lahjakortti ei mene arvoltaav vähäisestä lahjasta. Miksi luokka ei voisi yhdessä ostaa opelle sitä vitosen kukkaa? Näin lahja ei olisi arvoltaan kallis ja kukkia ei tulisi 25 kpl?
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Minusta ideassa ei ole vikaa. Mutta toteutus on nykyään mennyt ihan överiksi.
Puhutaan vähän eri asiasta kun annetaan kukka tai sadan euron lahjakortti. Ja tästä nimenomaan on kyse lahjakorttikiellolla. Thank god vihdoin, hyvä Espoo!En edelleenkään tajua miksi. Mitä eroa on sillä, ostaako kaikki 25 oppilasta sen 5:n euron kukan vai ostaako ne porukalla 125 eur lahjakortin? Siitä lahjakortista on varmasti opelle paljon enemmän iloa kuin (lopulta roskiin menevistä) kukista.
Johan täällä on moneen kertaan sanottu, että miten noita vaihtoehtoja on mielestäsu vain kaksi. Lain mukaan tuo 125 euron lahjakortti ei mene arvoltaav vähäisestä lahjasta. Miksi luokka ei voisi yhdessä ostaa opelle sitä vitosen kukkaa? Näin lahja ei olisi arvoltaan kallis ja kukkia ei tulisi 25 kpl?
Juat näin! Yhteislahjojen pointtihan on nimenomaan se, että kukaan ei joudu osallistumaan niihin yhtä suurella summalla kuin joutuisi ostaessaan lahjan yksinään. Eli ei voi kyllä ajatella että on sama asia laittaako jokainen 5 euroa omaan lahjaansa vai sen viisi euroa yhteiseen lahjaan. Yhteislahjassa summa on tietenkin merkittävästi pienempi.
Lahjakielto on näin open näkökulmasta hyvä juttu, mutta Ilpo Salosen perustelut tälle pöyristyttää. Todella loukkaavaa kuvitella että millään lahjalla pystyisi vaikuttaa opettajan ammattietiikkaan esim. arvioinneissa. Moni opettaja tekee työtä todella isolla sydämellä ja tuollainen vihjaus tuntuu todella törkeältä.
Vierailija kirjoitti:
Lahjakielto on näin open näkökulmasta hyvä juttu, mutta Ilpo Salosen perustelut tälle pöyristyttää. Todella loukkaavaa kuvitella että millään lahjalla pystyisi vaikuttaa opettajan ammattietiikkaan esim. arvioinneissa. Moni opettaja tekee työtä todella isolla sydämellä ja tuollainen vihjaus tuntuu todella törkeältä.
Höpöhöpö. Tottakai lahjukset vaikuttaa arviointiin. Viime jouluna emme antaneet poikamme opettajalle lahjaa. Toinen poika vei suklaarasian ja viinipullon. Eräs luokan tyttö antoi kylpylälahjakortin. Nämä kolme ovat aikalailla saman tasoisia oppilaita, esimerkiksi koenumerot ovat aika samoissa. No kevät torkan keskiarvo oli meidän pojalla 7,6, tuolla toisella pojalla 8,3 ja yllätys yllätys, arvaatte varmaan, tytöllä oli 9,4. No tänä jouluna annoimme 100 euron lahjakortin Stockmannille. Odotamme kevät torkasta yli ysin keskiarvoa.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Lahjakielto on näin open näkökulmasta hyvä juttu, mutta Ilpo Salosen perustelut tälle pöyristyttää. Todella loukkaavaa kuvitella että millään lahjalla pystyisi vaikuttaa opettajan ammattietiikkaan esim. arvioinneissa. Moni opettaja tekee työtä todella isolla sydämellä ja tuollainen vihjaus tuntuu todella törkeältä.
Höpöhöpö. Tottakai lahjukset vaikuttaa arviointiin. Viime jouluna emme antaneet poikamme opettajalle lahjaa. Toinen poika vei suklaarasian ja viinipullon. Eräs luokan tyttö antoi kylpylälahjakortin. Nämä kolme ovat aikalailla saman tasoisia oppilaita, esimerkiksi koenumerot ovat aika samoissa. No kevät torkan keskiarvo oli meidän pojalla 7,6, tuolla toisella pojalla 8,3 ja yllätys yllätys, arvaatte varmaan, tytöllä oli 9,4. No tänä jouluna annoimme 100 euron lahjakortin Stockmannille. Odotamme kevät torkasta yli ysin keskiarvoa.
Juuri näin minäkin opettajana toimin. Jos et arvosta työtäni edes sen vertaa, että viitsit tuoda jotain rihkamaa, niin ansaitset huonot arvosanat. Kymppejä on turha odottaa, jos ei lahjan arvo ole vähintään 50 euroa.
Olen espoolainen ope. Sain eilen kahdelta oppilaalta suklaarasian. Epäilen, että toinen niistä on maksanut yli kolme euroa. Palautanko?
Vierailija kirjoitti:
Espoo alkaa olla surkuhupaisa esimerkki siitä, miten huonosti tai vääriin kohteisiin he käyttävät opetustoimeen liittyviä resursseja! Aina kun lukee jostain ongelmasta tai jonkin asia tuntuu turhalta tai kummalta, niin eiköhän se olekin Espoossa!
Kuka siellä oikein on johtajana? Eikö oikeasti olisi aika pistää paukut siihen, mihin ne oikeasti kuuluu?
Itse olen yläkoululainen Espoossa. Eilenkin jouduimme istumaan koulussa 4 tuntia (SIIS TEKEMÄTTÄ MITÄÄN, ohjelmassa oli vain todistusten jako) . ”Koska tää ohje on tullut kaupungilta”. Järkevää eikös...
Jos siellä koulussa joutuu kuitenkin olemaan, niin omasta mielestäni olisi ainakin järkevää, vaikka opiskella, mikä onkin koulun tarkoitus.
höpöhöpö.