Opinnäytetyön tekeminen parin kanssa
Teen AMK:ssa opinnäytetyötä parin kanssa. Miten usein teidän mielestä on kohtuullista, että parin saa kiinni? Minulla on tilanne, että parilla on pieni lapsi kotona ja häntä saa kiinni tosi huonosti, ja hän pystyy tekemään opinnäytetyötä vain n. 1 h päivässä, eikä joka päivä. Jos toisella on pieni lapsi, miten paljon on kohtuullista että hän käyttää aikaa opparin tekoon?
Kommentit (48)
Opiskelen kasvatustieteitä yliopistossa, ja olen ihan kurkkuani myöten täynnä ryhmätöitä. Meillä jokaisella kurssilla tehdään ryhmätyö. Ihan jokaisella. Myös monet tentit suortetaan ryhmätöinä. Joitakin ryhmäprojekteja on ollut ihan hauska tehdä, mutta huonoja kokemuksia on paljon enemmän, ja niiden perusteella en missään nimessä haluaisi tehdä kandia parin kanssa.
Vaikka olemme yliopistossa, on joukossa jostain syystä silti porukkaa, jotka kirjoittavat päin persettä. Siis epätieteellisistä sekavaa tekstiä, jossa on törkeitä kirjoitusvirheitä. Kerran yhdessä parityössä huomasin parini kopioineen lauseita työhömme suoraan eräästä kirjasta, yhtään sanaa muuttamatta. Lisäksi on niitä, jotka eivät lue ryhmätentteihin yhtään, ja saavat hyvän numeron toisten siivellä. Inhottaa, kun niin monen kurssin arvosana määräytyy ryhmä- ja paritöiden perusteella. Olisin monesta kurssista saanut paremman arvosanan, jos olisin saanut suorittaa tentit ja tehtävät yksin.
On myös niitä, jotka eivät ymmärrä tehokasta ajankäyttöö, vaan haluavat alusta loppuun saakka istua vierekkäin kirjoittamassa, vaikka se on ihan äärimmäisen hidasta. Niitä, jotka eivät ymmärrä työnjakoa ja mahdollisuutta tehdä jotakin myös etänä itsenäisesti. Niitä, jotka haluavat muokata ja pohtia yksityiskohtia, tyyliin väliotsikoiden nimiä tuntikausia, jolloin varsinainen teksti ei ollenkaan etene.
Nämä ihmiset ovat sitten työelämässä ihan hukassa, kun pitäisi tehdä itsenäisiä päätöksiä, kun aina on kaikki tehty parin tai ryhmän kanssa.
Eli ei. En ikinä tekisi lopputyötä parin kanssa. 99% varmasti koko prosessi olisi tuskaa, ja lopputulos ei tuntuisi ollenkaan omalta tai edes sellaiselta, että voisin hyvillä mielin palauttaa sen.
Miksi ihmeessä teet parin kanssa opinnäytetyösi?
Vierailija kirjoitti:
Parini sanoi että ei pysty tekemään illalla myöhään vaikka minusta silloin olisi varmasti aikaa, kun lapsi menee nukkumaan klo 21 aikaan. Sanoi että periaatteena on että klo 22 jälkeen ei tee kouluhommia.
Ap
Hae oma aihe ja tee työ yksin, en ole edes tiennyt että opinnäytetöitä tyehdään pareittain. Saati sitten tuolla tyylillä että yhteistä aikaa ei ole.
Kasvatustieteiden ryhmätyöt...
Nimim. suunnittelimme lapsille pidettävän suunnistusradan ulos. Oli kylmä syyspäivä, ja ryhmämme jäsenistä kaksi halusi ulkona käyttää kaksi tuntia suunnistuslappujen paikkojen miettimiseen. Siis tyyliin "Hmm... Pitäiskö tän punasen lapun olla tossa kuusessa... Vai ehkä tossa koivussa? Hmm, kokeillaan sitä tohon runkoon. Nyt se on vähän vinossa. Ei ehkä oo hyvä. Kokeillaan ylemmäs. Ei se kyl oo hyvä, oisko toi tolppa parempi paikka kumminkin?"
Jossain vaiheessa kilahdin ja ilmoitin, että ne laput laitetaan nyt herrranjumala johonkin ja aikaa ei käytetä enää yhtään niiden kääntämiseen ja vääntämiseen.
Vierailija kirjoitti:
Kasvatustieteiden ryhmätyöt...
Nimim. suunnittelimme lapsille pidettävän suunnistusradan ulos. Oli kylmä syyspäivä, ja ryhmämme jäsenistä kaksi halusi ulkona käyttää kaksi tuntia suunnistuslappujen paikkojen miettimiseen. Siis tyyliin "Hmm... Pitäiskö tän punasen lapun olla tossa kuusessa... Vai ehkä tossa koivussa? Hmm, kokeillaan sitä tohon runkoon. Nyt se on vähän vinossa. Ei ehkä oo hyvä. Kokeillaan ylemmäs. Ei se kyl oo hyvä, oisko toi tolppa parempi paikka kumminkin?"
Jossain vaiheessa kilahdin ja ilmoitin, että ne laput laitetaan nyt herrranjumala johonkin ja aikaa ei käytetä enää yhtään niiden kääntämiseen ja vääntämiseen.
Hahah, voin kuvitella tilanteen Itse asuin opintojen loppuvaiheessa jo muualla mutta viimeiseen ryhmätyöhön tulin kauempaa sitä varten paikalle. Viimeinen bussi lähti 22 aikaan ja siihen aikaan vielä vielä istuttiin neljän hengen ryhmässä hiomassa tekstin ulkoasua. Siis jotakin otsikon paikkaa, fonttia sekä lähdeviitteitä. Ehdotin, että työn voi lähettää vaikka mulle niin voin vaikka bussissa hoitaa sen kuntoon tai sitten myöhemmin, kun palautukseen oli vielä aikaa. Mutta halusin kuitenkin lähteä viimeisellä bussilla kotiin. Ehdin juuri ja juuri bussiin mutta tähän naurettavaan näpräilyyn meni neljältä henkilöltä useampi tunti.
Ärsyttää tehdä tällaisten henkilöiden kanssa ryhmätyötä, jotka eivät ylipäätään yhtään arvosta toisten aikaa, eivätkä ole tehokkaita.
Vierailija kirjoitti:
Opiskelen kasvatustieteitä yliopistossa, ja olen ihan kurkkuani myöten täynnä ryhmätöitä. Meillä jokaisella kurssilla tehdään ryhmätyö. Ihan jokaisella. Myös monet tentit suortetaan ryhmätöinä. Joitakin ryhmäprojekteja on ollut ihan hauska tehdä, mutta huonoja kokemuksia on paljon enemmän, ja niiden perusteella en missään nimessä haluaisi tehdä kandia parin kanssa.
Vaikka olemme yliopistossa, on joukossa jostain syystä silti porukkaa, jotka kirjoittavat päin persettä. Siis epätieteellisistä sekavaa tekstiä, jossa on törkeitä kirjoitusvirheitä. Kerran yhdessä parityössä huomasin parini kopioineen lauseita työhömme suoraan eräästä kirjasta, yhtään sanaa muuttamatta. Lisäksi on niitä, jotka eivät lue ryhmätentteihin yhtään, ja saavat hyvän numeron toisten siivellä. Inhottaa, kun niin monen kurssin arvosana määräytyy ryhmä- ja paritöiden perusteella. Olisin monesta kurssista saanut paremman arvosanan, jos olisin saanut suorittaa tentit ja tehtävät yksin.
On myös niitä, jotka eivät ymmärrä tehokasta ajankäyttöö, vaan haluavat alusta loppuun saakka istua vierekkäin kirjoittamassa, vaikka se on ihan äärimmäisen hidasta. Niitä, jotka eivät ymmärrä työnjakoa ja mahdollisuutta tehdä jotakin myös etänä itsenäisesti. Niitä, jotka haluavat muokata ja pohtia yksityiskohtia, tyyliin väliotsikoiden nimiä tuntikausia, jolloin varsinainen teksti ei ollenkaan etene.
Nämä ihmiset ovat sitten työelämässä ihan hukassa, kun pitäisi tehdä itsenäisiä päätöksiä, kun aina on kaikki tehty parin tai ryhmän kanssa.
Eli ei. En ikinä tekisi lopputyötä parin kanssa. 99% varmasti koko prosessi olisi tuskaa, ja lopputulos ei tuntuisi ollenkaan omalta tai edes sellaiselta, että voisin hyvillä mielin palauttaa sen.
Jep, nimenomaan tehokas ajankäyttö! Enimmäkseen kaikki ovat olleet lusmuja mutta olen myös tehnyt tällaisten ihmisten kanssa ryhmätöitä, joiden oli aina pakko kokoontua paikan päälle tekemään työtä. Ymmärrän, että jossakin isommassa ja laajemassa työssä tai, kun käydään läpi esitys tms. Mutta tämä oli vakio neljän- viiden hengen porukka, jonka kanssa oli velvoitettu tekemään useamman ryhmätyön. Näitä ryhmätöitä oli muutenkin samaan aikaan useampi niin on hieman hankala sumplia näin monen ihmisen aikataulut. Lisäksi tosiaan tämä vierekkäin istuminen koneet sylissä, jossa yksi kirjoittaa muut sanelee suurin piirtein kirjain kerrallaan on todella hidasta.
Yksi kurssi oli vieläpä vain muutaman opintopisteen ns. täysin vähäpitoinen kurssi niin tätä vartenkin ryhmä päätti, että pitää muutamia kertoja kokoontua tekemään yhdessä. vaikka kuinka olisi tunnollinen ja hyvä opiskelija niin ainakin itse koen, että priorisointikyky on aika oleellista. Kaikkea ei aina ole mahdollista tai tarvetta tehdä perusteellisesti.
Aloittajan kannattaa marssia ohjaajan puheille, koska parilla ei ole kaikesta päätellen aikomustakaan laittaa tikkua ristiin opparin takia. Usko pois, ei ole ensimmäinen kerta kun työparia joudutaan vaihtamaan kesken kaiken. Häntä ei nyt jostain syystä kiinnosta valmistua, mutta älä anna sen haitata ja hidastaa omaa urapolkuasi. Pari tehköön mitä tekee ja sinä noudatat omaa suunnitelmaasi.
Minulla on ihan eri kokemus siitä, miten lapsen kanssa on aikaa. Kun se on pieni, se nukkuu paljon, jolloin ehtii hyvin kirjoittaa, ja kun vähän isompi, viettää se aikaa hyvin yksinkin eikä tarvitse jatkuvaa kädestäpitämistä. Lisäksi isompaa lasta voi ottaa mukaan kotitöihin touhottamaan jonkun verran. Opinnot etenivät kyllä melkein samalla lailla kuin ilman lastakin, kun vain teki.