Lue keskustelun säännöt.
Eikö koulussa enää opeteta kaunokirjallisuutta, edes allekirjoituksen verran?
24.07.2018 |
Jouduin töissäni pyytämään silloin tällöin allekirjoituksia virallisiin asiapapereihin ja olen huomannut viime aikoina että moni nuori aikuinen kirjoittaa allekirjoituksensa tikkukirjaimin. Ja nyt ei todellakaan ole kysymys mistään jälkeenjääneistä vaan ihan reippaista älykkään tuntuista nuorista aikuisista ihmisistä. Tämä tuntuu itsestäni aika hämmentävältä. Vai olenko mielestänne jo aivan kalkkis?
Kommentit (52)
Vierailija kirjoitti:
Miksi muuten pitää olla allekirjoitus kaunolla, kun siihen pitää useimmiten sitten kirjoittaa viereen kuitenkin nimenselvennys? Minulla ainakin on niin selvä allekirjoitus, että näyttää tyhmältä kaksi lähes samanlaista nimeä päällekkäin.
Kaunokirjoitus on pikkutarkempaa kuin tekstaus. Toisen ihmisen tekstausta on paljon helpompi matkia kuin kaunoa. Aiemmin ero oli selvä, kun kirjaimet sidottiin toisiinsa (mikä oli koko kaunokirjoituksen pääidea) ja oli lenkkejä yms. Kauno oli myös pääasiallinen kirjoitustapa, tekstaus toissijainen. Se johtui siitä, että kauno on paljon nopeampaaa kuin tekstaus. Lisäksi se säästää rannetta, kun nostoliikettä ei ole joka kirjaimen jälkeen vaan vain joka sanan jälkeen.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Taas kerran yksi täysin järjenvastainen päätös Suomessa lopettaa kaunokirjoituksen opetus kouluissa.
Mitähän ihmettä näiden päättäjien mielessä liikkuu, kun eivät tajua sitä kokonaishyötyä ja aivojen ja kädentaitojen harjoittamisen tuomaa kehitystä, mitä kaunokirjoitus tuo lapselle. Ajattelivat tietysti, ettei tarvitse kohta enää ollenkaan kirjoittaa käsin, kun on nämä laitteet nykyisin.
Hohhoijaa.
Typerää kun sekin on poistettu.Pankissa jos nostat tiskiltä rahaa joudut kirjoittamaan nimmarisi.Toivottavasti nämä uusavuttomat ovat sinne tietoihin joskus kirjoittaneet nimmarinsa tai sotunsa
että sitten kun kaikki ei pelaa voi ulos rahansa saada.Koska sekin aika on joskus edessä Siksi kässi on päivän sana sanotte mitä sanotte.Ja typerät ne maksaa kortilla koska maksat aina ylimäärästä.Ja turha tulla lässyttään muka mulla on massia ehkä vain sulla on velkaa ja ulosottoa paljon terve typerys.
Kirjoittaminen vaikuttaa myös ajatteluun, jos viivat ovat toisissaan kiinni ei tapahdu pirstoutumista vaan ajatukset ovat kuin Adrianen lanka. Itse kirjoitin ja 80-luvulla puolitekstauksella koska kaunokirjoitus oli minulta kömpelöä, yritin muuttaa kirjoitustani enemmän kaunokirjoitukseen, koska luin erään artikkelin jossa väitettiin juuri noin kuin alussa mainitsin. Laittaa vaan miettimään mistä ihmiset jäävät vaille jos eivät kohta osaa muuta, kuin näpytellä...aika näyttää.
Kaunokirjoitusta, joka tutkitusti kehitää sekä motoriikkaa että aivoja kuten 21 totesi, ei enää opeteta, koska sen oppiminen vaatii työtä ja keskittymistä, eikä isin ja äidin pikku murua saa mokomilla asioilla enää koulussa vaivata.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Myös nykyaikainen tavaus on käsittämätöntä. Kuuntelin bussissa, kun pikkupoika tavasi jotain: Ph! I! Ph! Ss! A! Ph! O! Ss! Ss!U! Kuulosti avaruuskieleltä.
Kattokaas kun nykyään ei saa enää sanoa: pee ii pee - pip. Äs aa- sa. Pee oo äs - pos. Äs uu - su. Pipsa Possu.
Ehei, se on kuulemma lapsia hämmentävää ja oppimista hidastavaa... Ja kuitenkin heistä mestaritavaajista kasvaa sukupolvi, joka ei osaa edes kaunoa kirjoittaa.
Kirjaimet kuvaavat äänteitä. Äänteillä tavaaminen on ihan loogista. Sanaa "peenis" ei kirjoiteta "pnis", koska p-kirjain lausutaan kirjoituksessa "ph" eikä "pee". Koska suomi on (lähes) foneettinen kieli, meillä tällä tavalla lukemaan opettelu onnistuu.
Vierailija kirjoitti:
Kaunokirjoitusta, joka tutkitusti kehitää sekä motoriikkaa että aivoja kuten 21 totesi, ei enää opeteta, koska sen oppiminen vaatii työtä ja keskittymistä, eikä isin ja äidin pikku murua saa mokomilla asioilla enää koulussa vaivata.
USAssa opetetaan kaunokirjoitusta (cursive) jo ensimmaisella luokalla. Oma lapseni ilmoitti jo viisivuotiaana etta han ei tikkukirjaimilla kirjoita! On kuitenkin siina sivussa ne oppnut kun pitaa osata aloittaa sanoja isolla kirjaimella. :D
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ei opeteta. Tikkukirjaimin ovat nuoret allekirjoittaneet jo vuosia.
Roskapuhetta. Olen 16-vuotias (syntynyt vuonna 2002), ja vuosina 2009-2011 ainakin opetettiin koulussa kaunokirjoitusta.
Tämä sun oppima "kaunokirjoitus" on kyllä todella kaukana ns. oikeasta/kunnollisesta kaunosta. Muistuttaa niin paljon tekstausta, ettei voi oikein kaunokirjoituksesta puhua. Toki kaunokirjoitus on muuttunut muutamaan otteeseen sitten 1800-luvun mutta se on siltikin ollut kaunolle tyypillistä, eli kynää ei nosteta paperista kuin sanojen välissä.
Kaunokirjoituksen tilalle tuli käsiala. Käsialan opettaminen ei sisälly uuteen opetussuunnitelmaan. Mutta ei sen opettamista ole myöskään kielletty. Opettaja voi opettaa käsialaa, jos haluaa.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Miten käsialan voi oppia jos ei osaa kirjoittaa kuin tikkukirjaimilla tai tekstaten? Tikkukirjaimet on tikkukirjaimia, ei siinä paljon ole persoonallisuutta.
Vierailija kirjoitti:
Kaunokirjoitus on pikkutarkempaa kuin tekstaus. Toisen ihmisen tekstausta on paljon helpompi matkia kuin kaunoa. Aiemmin ero oli selvä, kun kirjaimet sidottiin toisiinsa (mikä oli koko kaunokirjoituksen pääidea) ja oli lenkkejä yms. Kauno oli myös pääasiallinen kirjoitustapa, tekstaus toissijainen. Se johtui siitä, että kauno on paljon nopeampaaa kuin tekstaus. Lisäksi se säästää rannetta, kun nostoliikettä ei ole joka kirjaimen jälkeen vaan vain joka sanan jälkeen.
En kyllä nosta tikkukirjaintenkaan välissä rannetta vaan kohotan ja käännän kynänterää sen verran, että pääsen aloittamaan seuraavaa kirjainta.
Puukottamalla suoraan kantaan Toadilla.