Wilman viikkotiedote - opettaja aina valittaa, kuinka on ollut raskasta ja levotonta
Taas tuli perjantain viikkotiedote koululta Wilman. Ja taas alkoi valituksella, kuinka on ollut levoton viikko luokassa. Sama virsi jokaisessa viikkotiedotteessa. Henkilökohtaisia merkintöjä ei ole tullut. Yhdessä tiedotteessa opettaja valitti olevansa "erittäin kuormittunut". On alkanut niin ottaa päähän nuo ns. viikkotiedotteet, jotka ovat pelkästään opettajan oman pahan olon purkauksia. Olen kysynyt tytöltäni, onko luokassa ollut jotakin erityistä, niin kuulemma ei ole ollut. Onko muilla vastaavanlaisia kokemuksia alakoulun opettajista?
Kommentit (62)
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Olen useamman kerran kysynyt valittavien viikkotiedotteen jälkeen, mitä oma lapseni on tehnyt. Opettaja on vastannut, että ei ole tehnyt mitään, on ollut vsan yleistä levottomuutta. Miksi sitten laittaa näitä tiedotteita niille, joiden lapset ovat olleet kunnolla? Meillä lapsi saanut kotona niin monet tuthat huudot noiden viestien takia, joista selviää lopun perin (opettajan kertomana), ettei lapsi ole syyllistynyt mihinkään. Turhaan on annettu kotona pelikieltoja, peruttu leffailtoja ja karkkipäiviä ja jopa yksi kylpyläreissu, kun opettaja laittanut noita "yleistä levottomuutta" aivan, jotka eivät ole koskeneetkaan omaa lasta. Olen ensisijaisesti uskonut opettajan tiedotteita, enkä lasta, ennen kuin opettaja on selvittänyt, ettei oma lapsi ole syyllinen. Tuo kylpyläteissun peruminen harmittaa, oli aivan turhaa, opettaja varmaan nauttii, kun saa perheissä riitaa aikaiseksi.
Karmeaa. Te huudatte lapselle ja asetatte kieltoja ja perutte kivoja juttuja, koska Wilmassa lukee että on ollut yleistä levottomuutta?! Jos onkin, ajatteleeko automaattisesti juuri oman lapsesi olevan syyllinen levottomuuksiin, kuunteletteko hänen versiota ollenkaan? Tuosta lapsesta ette luultavasti paljoa tule kuulemaan, kun hän kerran pääsee omilleen muuttamaan.
Näitä vanhempia riittää, jotka eivät usko omasta hettantertustaan mitään. Jos opettaja ilmoittaa luokan yleisestä levottomuudesta ja ko. viesti on tullut juuri teille, niin silloin hettanterttusi on osallistunut levottomuuden luomiseen jollain tavalla. Ei opettaja turhaan kenellekän noita viestejä laita. Ja jos laittaa turhaan, opettaja voi kiittää itseään taas kerran perheen riitaisasta viikonlopusta. Tietäisipä opettaja, mitä nuo turhat viestit monessa perheessä aiheuttaa...
Sinulla on kotonasi "hettanterttuja" (?!) joilta odotetaan ja joista oletetaan pahinta ja rangaistaan varmuuden varalta oikein kunnolla.
Minä kasvatan lapsiani, ihmisiä, joilla on lupa välillä mogailla ja jotka tietävät, että huonolla käytöksellä on seurauksensa.
Ehkä juuri siinä on se ero, miksi minun lapsiani on päiväkodista lähtien aina kehuttu erityisen hyvin käyttäytyviksi.Hienoa, opetat ristiriitaisesti koulun sääntöjä vastaan. Koulussa ei ole lupaa "mogailla" yhtään kertaa, heti ensimmäisestä "mogasta" tulee wilmaa ja sen jälkeen ihan joka ikisestä "mogasta". Koulussa ei "mogailua" suvaita.
Mogasta tulee Wilmaa? Mitä ihmettä tarkoitat? Ei Wilma ole mikään rangaistuslaitos vaan opettajan päiväkirja ja yhteysväline kotiin. Wilmassa kerrotaan asioita, koska nykypäivänä ei enää saa lyödä karttakepillä pöydän reunaan tai viivaimella kämmenelle tai seisottaa aasihattu päässä luokan nurkassa.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mitä ihmettä, miksi peruitte kylpyläreissun? Luuletko että opettajalla on aikaa kirjoittaa räätälöity viesti jokaiselle perheelle?
Vaikuttaa siltä, että opettaja on uupunut. Kannattaa varmaan kirjoittaa hänelle, että olet huolissasi hänen lähettämistään viesteistä ja siitä, että onko tilanne hallinnassa koulussa. Ilmoittaisin varmaan myös rehtorille.
Peruimme kylpyläreissun rangaistukseksi, koska luulimme lapsen käyttäytyneen huonosti koulussa, kun tiedotteessa oli opettajan purkaus luokan levottomuudesta. Lopulta selvisi, kun tarkistin erillisellä viestillä opettajalta, että oma lapsi on ollut kunnolla. Otan tosissani koululta tulevat viestit, käsittääkseni niitä ei laiteya turhaan ja kevyin perustein. Luuloni oli väärä, koko luokkaa syyllistetään muutaman oppilaan häiriön takia.
Opettajien tulisi tosiaan muistaa sekin, että kaikkien kotona ei ole täysipäisiä aikuisia. Heikkotasoisista lapsista kasvaa aikanaan heikkotasoisia aikuisia, jotka lisääntyvät. Sitten nämä aikuiset lukevat Wilma-viestiä eivätkä ymmärrä, että "yleistä levottomuutta luokassa" ei tarkoita samaa kuin "Maija häiritsi toistuvasti tunnilla".
Itse olen jättänyt merkitsemättä erään oppilaan kohdalle unohduksia, koska tiesin, että kotona lapsi hakataan, jos on mitä tahansa negatiivista mainittu. Oppilas oli muuten ihan fiksu ja asiallinen. Kyllähän sitä aina joskus jotain unohtuu itse kultakin tai tulee minuutin pari myöhässä. Minun on opettajana osattava arvioida tilanne myös lapsen kannalta. Tavallisesti lapsen kohdalle laitan merkinnän, jos useaan otteeseen on opiskeluväline kotona (toivomuksena siis on, että huoltajat alkavat lapsensa kanssa yhdessä varmistaa edellisenä iltana, että reppuun on pakattu kaikki tarvittava, kunnes lapsi itse oppii hoitamaan homman).
Yhden oppilaan kohdalle en merkintöjä laittanut. Jo pelkkä opettajan nuhtelu sai kyseisen lapsen tärisemään pelosta kauhun hiki naamalla, ja se huokauksen helpotus, joka lapsesta pääsi kun kuuli, ettei nyt laita kotiin tietoa asiasta, jäi niin sydämeen, että vielä vuosienkin jälkeen sen muistan. Siihen aikaan (15 vuotta sitten) ei kouluista mitään lasuja tehty sen takia, että kotona "kasvatettiin" lasta.
Tuo on täydellistä epätasa-arvoa. Jos joku tärisee nuhdeltaessa, ei tule merkintää, joka pysyy leimana wilmassa koko loppuelämän, kun taas reippaampi lapsi saa merkintöjä tuon tuosta. Pitääpä opettaa omalle lapselle, että nuhdeltaessa tärisee kuin haavanlehti, niin ei tule rangaistuksia ja merkintöjä. Tuo on niin väärin! Kaikille tasapuolinen kohtelu! Vai onko niin, että työpaikalla ei tarvi tehdä niin paljon hommia kuin muut, jos on vähän hiljainen reppana?
Wilma nollataan aina kesälomalla. Uuden lukuvuoden alkaessa ei ole enää näkyvissä mitään aikaisempia merkintöjä.
Oletko tosiaan sitä mieltä, että merkintä pyyhekumin unohtamisesta on annettava myös silloin, kun lapsi sen takia hakataan vyöllä verille? Nykypäivänä sentään on kuraattorit, psykologit, huostaanotot ja lasut valikoimassa. Silloin ei ollut, eikä lapsen fyysinen kurittaminen myöskään ollut mitenkään laissa rangaistava teko. Vieläkö teillä hakataan lapsia?
Mistä tiedät, ettei tuo lapsi vedättänyt sinua 100 - 0, piti vapina -shown välttyäkseen merkinnöiltä.
Ei wilma nollaannu. Kyllä ne siellä näkyy loppuelämän. Rikosrekisteri.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mitä ihmettä, miksi peruitte kylpyläreissun? Luuletko että opettajalla on aikaa kirjoittaa räätälöity viesti jokaiselle perheelle?
Vaikuttaa siltä, että opettaja on uupunut. Kannattaa varmaan kirjoittaa hänelle, että olet huolissasi hänen lähettämistään viesteistä ja siitä, että onko tilanne hallinnassa koulussa. Ilmoittaisin varmaan myös rehtorille.
Peruimme kylpyläreissun rangaistukseksi, koska luulimme lapsen käyttäytyneen huonosti koulussa, kun tiedotteessa oli opettajan purkaus luokan levottomuudesta. Lopulta selvisi, kun tarkistin erillisellä viestillä opettajalta, että oma lapsi on ollut kunnolla. Otan tosissani koululta tulevat viestit, käsittääkseni niitä ei laiteya turhaan ja kevyin perustein. Luuloni oli väärä, koko luokkaa syyllistetään muutaman oppilaan häiriön takia.
Opettajien tulisi tosiaan muistaa sekin, että kaikkien kotona ei ole täysipäisiä aikuisia. Heikkotasoisista lapsista kasvaa aikanaan heikkotasoisia aikuisia, jotka lisääntyvät. Sitten nämä aikuiset lukevat Wilma-viestiä eivätkä ymmärrä, että "yleistä levottomuutta luokassa" ei tarkoita samaa kuin "Maija häiritsi toistuvasti tunnilla".
Itse olen jättänyt merkitsemättä erään oppilaan kohdalle unohduksia, koska tiesin, että kotona lapsi hakataan, jos on mitä tahansa negatiivista mainittu. Oppilas oli muuten ihan fiksu ja asiallinen. Kyllähän sitä aina joskus jotain unohtuu itse kultakin tai tulee minuutin pari myöhässä. Minun on opettajana osattava arvioida tilanne myös lapsen kannalta. Tavallisesti lapsen kohdalle laitan merkinnän, jos useaan otteeseen on opiskeluväline kotona (toivomuksena siis on, että huoltajat alkavat lapsensa kanssa yhdessä varmistaa edellisenä iltana, että reppuun on pakattu kaikki tarvittava, kunnes lapsi itse oppii hoitamaan homman).
Yhden oppilaan kohdalle en merkintöjä laittanut. Jo pelkkä opettajan nuhtelu sai kyseisen lapsen tärisemään pelosta kauhun hiki naamalla, ja se huokauksen helpotus, joka lapsesta pääsi kun kuuli, ettei nyt laita kotiin tietoa asiasta, jäi niin sydämeen, että vielä vuosienkin jälkeen sen muistan. Siihen aikaan (15 vuotta sitten) ei kouluista mitään lasuja tehty sen takia, että kotona "kasvatettiin" lasta.
Tuo on täydellistä epätasa-arvoa. Jos joku tärisee nuhdeltaessa, ei tule merkintää, joka pysyy leimana wilmassa koko loppuelämän, kun taas reippaampi lapsi saa merkintöjä tuon tuosta. Pitääpä opettaa omalle lapselle, että nuhdeltaessa tärisee kuin haavanlehti, niin ei tule rangaistuksia ja merkintöjä. Tuo on niin väärin! Kaikille tasapuolinen kohtelu! Vai onko niin, että työpaikalla ei tarvi tehdä niin paljon hommia kuin muut, jos on vähän hiljainen reppana?
Wilma nollataan aina kesälomalla. Uuden lukuvuoden alkaessa ei ole enää näkyvissä mitään aikaisempia merkintöjä.
Oletko tosiaan sitä mieltä, että merkintä pyyhekumin unohtamisesta on annettava myös silloin, kun lapsi sen takia hakataan vyöllä verille? Nykypäivänä sentään on kuraattorit, psykologit, huostaanotot ja lasut valikoimassa. Silloin ei ollut, eikä lapsen fyysinen kurittaminen myöskään ollut mitenkään laissa rangaistava teko. Vieläkö teillä hakataan lapsia?
Mittasitten pyyhekumin unohduksesta voi merkata vaikka päivittäin, jos vanhemmat kohtelevat lasta hyvin, niinkö? Oma lapsi pitää opettajaa epäreiluna juuri tällaisen eriarvoisuuden takia. On sanonut, että ope pitää joistain enemmän, eikä laita wilmaa.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Tuntimerkinnät myös ihan älyttömiä. Yksi opettaja on merkkaamassa sinne jokaisen älähdyksen ja toinen ei merkkaa koskaan mitään. Tai sitten yksi merkkaa pelkkää positiivista ja toinen vaan negatiivista... Joo yleistystä tämäkin mutta ei jaksa aina niitä kumi kotona-voi kauhistus-juttuja!
Se toinen opettaja merkkaa ne varmaankin sitten vain omaan päiväkirjaansa eikä Wilmaan näkyviin.
Mitä sinä luulet voivasi tehdä sille, että lapsesi opiskelutarvikkeet ovat kotona eivätkä mukana koulussa?
Usko tai älä, mutta kun asiaa miettii pidemmällä aikavälillä, sillä ei ole mitään merkitystä.
Minä olen 70-luvulla se lapsi, joka joka perjantai istui jälki-istunnossa unohtuneen kynän, kumin tai kirjan takia. Muistan sen paniikin, kun yritin ja yritin olla huolellisempi ja mitä enemmän olin paniikissa, sen enemmän unohtui. Lopulta kevät oli yhtä hutilointia ja opettajan pelkäämistä ja siinä sivussa tuntui, että ei sitten enää ehtinyt opiskella mitään, kun purkasin ja pakkasin laukkua, että onko kaikki matkassa tai kumi ei ole tippunut penalista laukun mutkaan tms.
Ja silti minusta on tullut hyvä ja tarkka työntekijä ja osan työelämästäni olen ollut esimiestehtävissäkin. Huolimatta niistä pyyhekumin unohduksista.
Ainoa, mitä tuosta jäi, oli se muisto siitä paniikista, kun huomasi koulussa, että en löydä pyyhekumia penaalista ja se mahakipu ja oksettava olo, kun tiesi, että kohta opettaja taas huutaa ja laittaa merkinnän ja taas istutaan perjantaina jälki-istunnossa. Ne eivät jalostaneet minua yhtään paremmaksi ihmiseksi. Olin vain lapsena mielikuvitusmaailmassa elävä "runotyttö", kuka unohteli ja oli hajamielinen. Koulu meni silti aina todella hyvin. En ihan kympin tyttö, mutta melkein.
Nykyisin sut diagnosoitaisiin ADD:ksi.
Ei mua rassannut jos tuli joskus negatiivista viestiä varsinkin kun koulu meni muuten loistavasti.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Olen useamman kerran kysynyt valittavien viikkotiedotteen jälkeen, mitä oma lapseni on tehnyt. Opettaja on vastannut, että ei ole tehnyt mitään, on ollut vsan yleistä levottomuutta. Miksi sitten laittaa näitä tiedotteita niille, joiden lapset ovat olleet kunnolla? Meillä lapsi saanut kotona niin monet tuthat huudot noiden viestien takia, joista selviää lopun perin (opettajan kertomana), ettei lapsi ole syyllistynyt mihinkään. Turhaan on annettu kotona pelikieltoja, peruttu leffailtoja ja karkkipäiviä ja jopa yksi kylpyläreissu, kun opettaja laittanut noita "yleistä levottomuutta" aivan, jotka eivät ole koskeneetkaan omaa lasta. Olen ensisijaisesti uskonut opettajan tiedotteita, enkä lasta, ennen kuin opettaja on selvittänyt, ettei oma lapsi ole syyllinen. Tuo kylpyläteissun peruminen harmittaa, oli aivan turhaa, opettaja varmaan nauttii, kun saa perheissä riitaa aikaiseksi.
Karmeaa. Te huudatte lapselle ja asetatte kieltoja ja perutte kivoja juttuja, koska Wilmassa lukee että on ollut yleistä levottomuutta?! Jos onkin, ajatteleeko automaattisesti juuri oman lapsesi olevan syyllinen levottomuuksiin, kuunteletteko hänen versiota ollenkaan? Tuosta lapsesta ette luultavasti paljoa tule kuulemaan, kun hän kerran pääsee omilleen muuttamaan.
Näitä vanhempia riittää, jotka eivät usko omasta hettantertustaan mitään. Jos opettaja ilmoittaa luokan yleisestä levottomuudesta ja ko. viesti on tullut juuri teille, niin silloin hettanterttusi on osallistunut levottomuuden luomiseen jollain tavalla. Ei opettaja turhaan kenellekän noita viestejä laita. Ja jos laittaa turhaan, opettaja voi kiittää itseään taas kerran perheen riitaisasta viikonlopusta. Tietäisipä opettaja, mitä nuo turhat viestit monessa perheessä aiheuttaa...
Sinulla on kotonasi "hettanterttuja" (?!) joilta odotetaan ja joista oletetaan pahinta ja rangaistaan varmuuden varalta oikein kunnolla.
Minä kasvatan lapsiani, ihmisiä, joilla on lupa välillä mogailla ja jotka tietävät, että huonolla käytöksellä on seurauksensa.
Ehkä juuri siinä on se ero, miksi minun lapsiani on päiväkodista lähtien aina kehuttu erityisen hyvin käyttäytyviksi.Hienoa, opetat ristiriitaisesti koulun sääntöjä vastaan. Koulussa ei ole lupaa "mogailla" yhtään kertaa, heti ensimmäisestä "mogasta" tulee wilmaa ja sen jälkeen ihan joka ikisestä "mogasta". Koulussa ei "mogailua" suvaita.
Mogasta tulee Wilmaa? Mitä ihmettä tarkoitat? Ei Wilma ole mikään rangaistuslaitos vaan opettajan päiväkirja ja yhteysväline kotiin. Wilmassa kerrotaan asioita, koska nykypäivänä ei enää saa lyödä karttakepillä pöydän reunaan tai viivaimella kämmenelle tai seisottaa aasihattu päässä luokan nurkassa.
Noniin, sieltä se tulikin. Wilma on rangaistusväline, verrattavissa entisajan karttakeppiin. Joko opettajat voisi myöntää sen, ettei ole pelkkä ipettajan muistikirja, vaan rekisteri ja uhkailuväline?
Olisi kamalaa olla opettaja.
Lapset ovat sekaisin kuin seinäkellot ja vanhemmat luulevat pienten kullanmurujensa käyttäytyvän hyvin.
Luokassa nykyään keskimäärin 28 oppilasta, 11 on diagnoosi. Ohjaajia ei ole, kaupunki säästää. Tänään 4 ysiluokan 180-190 cm pitkää poikaa uhkailivat taas raiskaavansa minut, kun komensin luokassa. Olen nuori nainen ja 151 cm pitkä. Komennan silti.
Yhden kerran olen murtanut käteni, kun oppilaat kävivät kimppuun. En ole ainut, meidän koulussa opettajat kohtaavat väkivaltaa joka viikko. Tästä ei vain puhuta, opettajien ammatti ei tietenkään ole vaikeutunut miljardin koulutusleikkauksista.
Ihania lapsia nykyään. Kannattaa vain haukkua opettajia.
Vierailija kirjoitti:
Olisi kamalaa olla opettaja.
Lapset ovat sekaisin kuin seinäkellot ja vanhemmat luulevat pienten kullanmurujensa käyttäytyvän hyvin.
Näinpä. Puhumattakaan noista omituisista vanhemmista, joilla selvästi on kieroutunut asenne koulua ja opettajia kohtaan. Ovat ikään kuin vastapuolella, vaikka kyse on yhteisestä kasvattajuudesta lapsen suhteen. En tajua näitä asennevammaisia meidänkään lapsen koulussa. Ehkäpä heidän kullanmurusensa sitten saavat huonosta käytöksestään jatkuvasti postia, niin kädettömät vanhemmat loukkaantuvat ja alkavat "puolustaa" lastaan "ilkeää opettajaa" vastaan. Narsistista. Tai ehkä he itse aktivoituvat koulutraumoinensa, mene tiedä.
Vanhempi ei ajattele lapsen parasta jos ei usko kun opettaja laittaa viestiä että taas Nicobetteri ulvoi tunnilla, nauraa räkätti ääneen jne. Poika puhutteluun kotona ja takavarikoidaan ens alkuun kännykkä sun muuta.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Tuntimerkinnät myös ihan älyttömiä. Yksi opettaja on merkkaamassa sinne jokaisen älähdyksen ja toinen ei merkkaa koskaan mitään. Tai sitten yksi merkkaa pelkkää positiivista ja toinen vaan negatiivista... Joo yleistystä tämäkin mutta ei jaksa aina niitä kumi kotona-voi kauhistus-juttuja!
Se toinen opettaja merkkaa ne varmaankin sitten vain omaan päiväkirjaansa eikä Wilmaan näkyviin.
Mitä sinä luulet voivasi tehdä sille, että lapsesi opiskelutarvikkeet ovat kotona eivätkä mukana koulussa?
Olisko se kuitenkin lapsen tehtävä huolehtia omista koulutarvikkeistaan, eikä huoltajan?
Kyllä on. Jos lapsi ei kuitenkaan siihen vielä näytä pystyvän, silloin huoltajan on hoidettava oma osuutensa ja kasvatettava lastaan, kunnes lapsi oppi asian siellä kodin päässä.
Ja kuinkahan tuo kasvatus tässä asiassa tapahtuu?
Ei ole ylivoimaisen vaikea tehtävä lapsen itse huolehtia että on kynä, kumi yms mukana.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Olisi kamalaa olla opettaja.
Lapset ovat sekaisin kuin seinäkellot ja vanhemmat luulevat pienten kullanmurujensa käyttäytyvän hyvin.
Näinpä. Puhumattakaan noista omituisista vanhemmista, joilla selvästi on kieroutunut asenne koulua ja opettajia kohtaan. Ovat ikään kuin vastapuolella, vaikka kyse on yhteisestä kasvattajuudesta lapsen suhteen. En tajua näitä asennevammaisia meidänkään lapsen koulussa. Ehkäpä heidän kullanmurusensa sitten saavat huonosta käytöksestään jatkuvasti postia, niin kädettömät vanhemmat loukkaantuvat ja alkavat "puolustaa" lastaan "ilkeää opettajaa" vastaan. Narsistista. Tai ehkä he itse aktivoituvat koulutraumoinensa, mene tiedä.
Tai ehkä heidän lapsellaan on todella huono (lue:kiero) opettaja, mene ja tiedä.
Mun mielestä on ihan naurettavaa raportoida siitä jos kerran on pyyhekumi unohtunut kotiin. Sit jos se unohtelu on jatkuvaa, niin sit viestiä asiasta.
Aikuisetkin unohtaa joskus jotain, työpaikoille myös aikuisten "wilma" käyttöön ja sinne esimies tekemään merkintöjä tyyliin "Maija jo toisen kerran tänä vuonna unohti saapua ajoissa kokoukseen (neukkarissa klo 10.00) ja oli paikalla vasta 10.02"
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Tuntimerkinnät myös ihan älyttömiä. Yksi opettaja on merkkaamassa sinne jokaisen älähdyksen ja toinen ei merkkaa koskaan mitään. Tai sitten yksi merkkaa pelkkää positiivista ja toinen vaan negatiivista... Joo yleistystä tämäkin mutta ei jaksa aina niitä kumi kotona-voi kauhistus-juttuja!
Se toinen opettaja merkkaa ne varmaankin sitten vain omaan päiväkirjaansa eikä Wilmaan näkyviin.
Mitä sinä luulet voivasi tehdä sille, että lapsesi opiskelutarvikkeet ovat kotona eivätkä mukana koulussa?
Olisko se kuitenkin lapsen tehtävä huolehtia omista koulutarvikkeistaan, eikä huoltajan?
Kyllä on. Jos lapsi ei kuitenkaan siihen vielä näytä pystyvän, silloin huoltajan on hoidettava oma osuutensa ja kasvatettava lastaan, kunnes lapsi oppi asian siellä kodin päässä.
Miten ihmeessä me osattiin ennen Wilmaa ottaa itse tarvittavat jutut mukaan kouluun?
Joskus jotain toki unohtui, mutta eipä siitä kotiin ilmoitettu.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Tuntimerkinnät myös ihan älyttömiä. Yksi opettaja on merkkaamassa sinne jokaisen älähdyksen ja toinen ei merkkaa koskaan mitään. Tai sitten yksi merkkaa pelkkää positiivista ja toinen vaan negatiivista... Joo yleistystä tämäkin mutta ei jaksa aina niitä kumi kotona-voi kauhistus-juttuja!
Se toinen opettaja merkkaa ne varmaankin sitten vain omaan päiväkirjaansa eikä Wilmaan näkyviin.
Mitä sinä luulet voivasi tehdä sille, että lapsesi opiskelutarvikkeet ovat kotona eivätkä mukana koulussa?
Usko tai älä, mutta kun asiaa miettii pidemmällä aikavälillä, sillä ei ole mitään merkitystä.
Minä olen 70-luvulla se lapsi, joka joka perjantai istui jälki-istunnossa unohtuneen kynän, kumin tai kirjan takia. Muistan sen paniikin, kun yritin ja yritin olla huolellisempi ja mitä enemmän olin paniikissa, sen enemmän unohtui. Lopulta kevät oli yhtä hutilointia ja opettajan pelkäämistä ja siinä sivussa tuntui, että ei sitten enää ehtinyt opiskella mitään, kun purkasin ja pakkasin laukkua, että onko kaikki matkassa tai kumi ei ole tippunut penalista laukun mutkaan tms.
Ja silti minusta on tullut hyvä ja tarkka työntekijä ja osan työelämästäni olen ollut esimiestehtävissäkin. Huolimatta niistä pyyhekumin unohduksista.
Ainoa, mitä tuosta jäi, oli se muisto siitä paniikista, kun huomasi koulussa, että en löydä pyyhekumia penaalista ja se mahakipu ja oksettava olo, kun tiesi, että kohta opettaja taas huutaa ja laittaa merkinnän ja taas istutaan perjantaina jälki-istunnossa. Ne eivät jalostaneet minua yhtään paremmaksi ihmiseksi. Olin vain lapsena mielikuvitusmaailmassa elävä "runotyttö", kuka unohteli ja oli hajamielinen. Koulu meni silti aina todella hyvin. En ihan kympin tyttö, mutta melkein.
Kyllä meillä oli 90-luvulla ihan samaa.
On ihan ok, että ope tekee henk.koht merkinnät sähläämisestä ja laiminlyönneistä. Joskus kotoa tullut paine auttaa lasta korjaamaan käytöstään.
Jos ei, se on vanhemmille merkki siitä, että apua tarvitaan.
Jatkuva yleinen valitus viikkokirjeessä ei palvele ketään. Luokan tilanteesta voi mainita välillä, kun kertoo myös, mitä tilanteelle ollaan tekemässä.
Ehdotus yhteydenotosta reksiin on kannatettava.
Ope on vastuussa luokan ilmapiiristä ja työrauhasta. Vanhemmat eivät voi etänä inista töistä huolehtia lasten koulupäivistä.
-koulussa töissä oleva
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Tuntimerkinnät myös ihan älyttömiä. Yksi opettaja on merkkaamassa sinne jokaisen älähdyksen ja toinen ei merkkaa koskaan mitään. Tai sitten yksi merkkaa pelkkää positiivista ja toinen vaan negatiivista... Joo yleistystä tämäkin mutta ei jaksa aina niitä kumi kotona-voi kauhistus-juttuja!
Se toinen opettaja merkkaa ne varmaankin sitten vain omaan päiväkirjaansa eikä Wilmaan näkyviin.
Mitä sinä luulet voivasi tehdä sille, että lapsesi opiskelutarvikkeet ovat kotona eivätkä mukana koulussa?
Olisko se kuitenkin lapsen tehtävä huolehtia omista koulutarvikkeistaan, eikä huoltajan?
Kyllä on. Jos lapsi ei kuitenkaan siihen vielä näytä pystyvän, silloin huoltajan on hoidettava oma osuutensa ja kasvatettava lastaan, kunnes lapsi oppi asian siellä kodin päässä.
Miten ihmeessä me osattiin ennen Wilmaa ottaa itse tarvittavat jutut mukaan kouluun?
Joskus jotain toki unohtui, mutta eipä siitä kotiin ilmoitettu.
Kyllä mä muistan edelleen sen pienen lapsen kauhun siitä, että onko nyt varmasti muistanut kaiken. En ikinä haluaisi omille lapsilleni samaa.
Eikä ole jalostanut minua mitenkään vaikka kuinka piti muistaa itse kaikki ja aina ei onnistunut ja tiedossa oli nöyryytys opettajan taholta.
Voisin jopa sanoa että itse asia, eli uuden oppiminen kärsi.
Vierailija kirjoitti:
Luokassa nykyään keskimäärin 28 oppilasta, 11 on diagnoosi. Ohjaajia ei ole, kaupunki säästää. Tänään 4 ysiluokan 180-190 cm pitkää poikaa uhkailivat taas raiskaavansa minut, kun komensin luokassa. Olen nuori nainen ja 151 cm pitkä. Komennan silti.
Yhden kerran olen murtanut käteni, kun oppilaat kävivät kimppuun. En ole ainut, meidän koulussa opettajat kohtaavat väkivaltaa joka viikko. Tästä ei vain puhuta, opettajien ammatti ei tietenkään ole vaikeutunut miljardin koulutusleikkauksista.
Ihania lapsia nykyään. Kannattaa vain haukkua opettajia.
Missä tällaista on? Maaseutu yläkoulussa käyttäydytään hyvin. Olen ollut tunneilla mukana opintoihin liittyen. Oli rauhallisempaa kuin omana kouluaikana. Itse olen amiksen opettaja ja sielläkin on rauha maassa
Oli minunki poika aikanaan jälki-istunnossa mm tuolin koulutusta.lumipallon heittoa ja käytöshän se oli huonoin numero eli 8. Välillä urheilu.
Jos lapsesi alkaa itkeä kauhusta merkinnän takia, koska kotona odottaa hakkaava äiti, nykypäivänä sellaista lasta ei edes lähetetä koulusta kotiin.