Lue keskustelun säännöt.
Alue: Aihe vapaa
Koulu vaatii jatkuvaa aktiivista osallistumista oppilaiden vanhemmilta, Wilmassa koko ajan kehotuksia tehdä sitä ja tätä ja jatkuvaa lasten ...
Ei omassa lapsuudessa ollut tällaista, että jatkuvasti vanhempien pitää osallistua lasten koulunkäyntiin. Arviointi tuli todistuksen muodossa jouluna ja keväällä. Ei ollut edes reissuvihkoja.
Nyt endin päiväkodista tuli useana päivänä viikossa tiedotetta ja muistutusta mitä pitää olla mukana ja jatkuvasti jotain teemapäivää. Luulin, että koulun alettua muuttuisi, mutta pahemmaksi menee. Nyt lapsi käy neljättä luokkaa ja jatkuvasti tulee ilmoitusta projekteista, poikkeusakatauluista, milloin mukana pitää olla sininen muovipussi, milloin punainen kartonginpala, jne. Ihan älytöntä. Illalla myöhään tulee Wilmassa ilmoituksia, että seuraavan päivän aikataulu muuttunut, tai pitääkin ottaa sinisen muovipussin sijaan vihreä (karrikoidusti). Jos viimeisenä ennen nukkumaanmenoa ei vielä tarkista Wilmaa, lapsi saattaa mennä vahingossa väärään aikaan kouluun, tai luistimet puuttua, kun opettaja on illalla klo 22 ilmoittanut, että jäätilanne näyttääkin hyvältä ja aamulla luistellaankin sisäliikunnan sijaan.
Jatkuvaa poikkeusta päivien ohjelmissa ja älyttömiin aikoihin ilmoitettuna.
Lisäksi tulee valitusta naurettavista asioista, kuten: teki matikan kirjasta väärän tehtävän, oli purkka suussa välitunnilla, keikkui tuolilla. Onko nuo niin kovia rikkeitä, ettei opettaja voi vaan todeta oppilaalle, että mikä on se oikea matikan tehtävä, ota purkka pois suusta, tai älä keiku tuolilla. Miksi tällaisista asioista saa "rikosrekisteriin" merkinnän. Jatkuvasti kotona pitää puhutella lasta näistä "rikkeistä", kun opettaja ilmoittaa wilmassa kaikista asioista "keskustelkaa tästä asiasta kotona". Niin, keskustellaan siitä vihaisesti, ja annetaan kotiarestia, että on tehnyt väärän tehtävän tunnilla.
Lapsi ei ole häirikkö, ei metelöi tunnilla. Miksi pitää keksimällä keksiä negatiivista palautetta Wilmaan ja kehoittaa pitämään kotona keskustelun.
Pidän myös tuota opettajan neuvomista "keskustelkaa asiasta kotona" suorastaan v-mäisenä. Mikä hän on kehoittamaan meitä mitä teemme. Tottakai keskustelemme lapsen teoista kotona, mutta mikä hän on neuvomaan ja kehoittelemaan meitä! Olemme ihan fiksu perhe, koulutetut vanhemmat ja tavallinen koululainen ja pikkusisarus.
Kaiken huippu on, että opettaja oli kysynyt kaikilta, mitä kunkin oppilaan vanhemmat tekevät työkseen! Tätä ihmettelin. Miten se vaikuttaa lasten koulunkäyntiin? Onko siivoojan lapsi huonommassa asemassa, kuin juristin lapsi? Miksi opettaja halusi tietää vanhempien ammatit? Oli pitänyt myös näyttää piirtoheittimellä taululle heijastetulta kartalta, missä kukin asuu. Mitä ihmettä opettajalle kuuluu oppilaiden asuinpaikat?
Olen vaan niin kyllästynyt koulumkäyntiin, tuntuu että opettajat ovat melko omituisia ja uteliaita ja ilkeitäkin.
Ysiluokan kevätjuhlaa odotellessa...
Kommentit (1366)
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Luuleko joku, että opettajia henkilökohtaisesti kiinnostaa kytätä kenenkään poissaoloja? Asia on niin, että kunnan koulutoimi ohjeistaa eli pakottaa järjestämään oppilashuoltopalavereja, jos ennalta määrätty poissaolomäärä ylittyy. Kyllä, syystä riippumatta.
Oikeasti opettajat ovat vain iloisia jos sinun häiriköivä minäminäminä-kullannuppusi on sinun riesanasi. Ennen vanhaan sitä kasvatettiin vain lapsia, nykyään paimennetaan vanhempia, jotka eivät tajua ensimmäistäkään asiaa omasta roolistaan lapsensa elämässä.
Kylä, puhun juuri sinusta.
Kuule, vanhemmat ovat päivällä töissä, ei heillä ole mitään ROOLIA koulussa, vaan opettajille maksetaan siitä, että pikkuasiat selvitellään koululla. Mitä ihmeen vanhempien roolia tarvitaan siihen, että oppilas keikkuu koululla tuolissaan?
Pitikö vaan saada syyllistää vanhempia,
Me kokeneet vanhemmat tiedämme, että samassakin perheessä, samoilla vanhemmilla voi olla hyvin erilaisia lapsia. Joku on helppo ja rauhallinen, toinen vilkas ja temperamenttinen jne.. kaikilla persoonallisuustyypeillä on kuitenkin omat vahvuutensa ja heikkoutensa. Lasta pitää välillä kieltää kotona ja kueltää koulussa. Se, että lapsi toimii koulussa välillä ei toivotusti, ei tarkoita, että kotona ei olisi rajoja. Lapset nyt vaan eivät ole täydellisiä, eivät edes aikuiset. Kuka meitä kasvattaisi, moni tarvisi sitä välillä..
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Kehotus keskustella asiasta kotona on syytä ottaa vakavissaan. Opettajan sana kun ei aina mene perille. Opettaja kyllä kieltää aina keikkumasta tuolilla. Tuolilla keikkuminen on pakko kieltää halvaantumisriskin vuoksi (oppilas kaatuu niska edellä takana istuvan pulpetin kulmaan...). Samaa oppilasta saa olla kieltämässä usein kymmeniä kertoja tunnin aikana. Olisi hienoa, jos vanhemmat voisivat tehdä osuutensa ja vaatia muksuaan lopettamaan vaarallisen keikkumisen.
Wilmaan kuuluu nykyään kirjata kaikki pikkuasiat. Koskaan ei voi etukäteen tietää, mistä pikkuasiasta muodostuu isompi juttu.
Tuossa tapauksessa voi sanoa, että keikkui 10 kertaa eikä uskonut kymmentä kehotusta lopettaa. Jos opettaja on katastrofiajattelija, ei ole ehkä oikea ammatti hänelle. Kotikoululle vahva suositus, tuhoaa lastenkin psyykeen altistua hermoheikkoisille auktoriteeteille
Luletko, ettei tuo soopa kuormita opettajia? Luuletko, että he vapaa-aikaansa uhraisivat kirjoittamalla Wilmaan pikkusieluisuuksia. Käskyt tulevat ylhäältä. Naisten miehittämä Opetushallitus ja koulujen naisille tarkoitetut johtopaikat - kas siinä syyt.
Minä häivyn, pohja se on miunkin säkissäin. Ympyräisiä kiviä sun polkujes varteen, haista ...
Terveisin Miesope
Wilman vois tunkea sinne, mihin aurinko ei paista ja opettajat voisivat keskittyä siihen itse opettamiseen.
Se on opettajalla helvetin pitkä päivä, jos koulu alkaa aamulla ja vielä illalla laitetaan jotain paskaa johonkin Wilmaan.
Niin. Ihmiset haluaisivat ulkoistaa kokonaan lastensa kasvattamisen. Onhan se epämiellyttävää ja rankkaa, jos itse joutuu osallistumaan.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Asutte varmaankin aika pienellä paikkakunnalla? Omana kouluaikana vajaa 20v sitten saimme myöskin piirtoheitinkalvolle piirtää rakseja siihen, missä kohtaa kylää asuttiin. Ja loman jälkeen oli kerrottava missä oli käynyt matkalla, olipa hienoa sanoa että lähimmässä suuremmassa kaupungissa oltiin elokuvissa kerran.
80-luvun alkupuolella, pienessä kyläkoulussa oli yhdistettynä samassa luokkahuoneessa luokat 3-6. Opettajan käskystä oli jokaisen oppilaan vuorollaan kerrottava minkä merkkinen auto kenenkin kotona on ...?! ... en vieläkään ymmärrä mitä opettaja tällaisella tiedolla teki ja miten tämä liittyi opetukseen yhtään mitenkään. Toivottavasti ajat ovat tästä muuttuneet.
Vierailija kirjoitti:
Niin. Ihmiset haluaisivat ulkoistaa kokonaan lastensa kasvattamisen. Onhan se epämiellyttävää ja rankkaa, jos itse joutuu osallistumaan.
Miten niin haluaisivat? Osahan sen on jo tehnyt, siis ulkoistanut lastensa kasvattamisen. Eihän koululla enää mitään kasvateta.
Oli se hienoa aikaa ysärillä olla peruskoulussa, kun ketään ei kiusattu, ei ollut puhelimia, opettajilla oli auktoriteettia.... Se oli hienoa aikaa se ystävät.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Kaikessa naisten johtamassa toiminnassa näkyy nipottava pikkusieluisuus.Oli kyseessä koti, koulu tai toimisto. Onneksi nuoret miehet ovat havahtuneet, mihin ollaan menossa.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Luuleko joku, että opettajia henkilökohtaisesti kiinnostaa kytätä kenenkään poissaoloja? Asia on niin, että kunnan koulutoimi ohjeistaa eli pakottaa järjestämään oppilashuoltopalavereja, jos ennalta määrätty poissaolomäärä ylittyy. Kyllä, syystä riippumatta.
Oikeasti opettajat ovat vain iloisia jos sinun häiriköivä minäminäminä-kullannuppusi on sinun riesanasi. Ennen vanhaan sitä kasvatettiin vain lapsia, nykyään paimennetaan vanhempia, jotka eivät tajua ensimmäistäkään asiaa omasta roolistaan lapsensa elämässä.
Kylä, puhun juuri sinusta.
Eikö mielessäsi käynyt, että täällä voidaan kritisoida koko systeemiä, ei aina vain yksittäistä opettajaa?
Juuri näin. Ja on karseaa, että yllä olevan kaltaisia ope
Ei opettajia kiinnosta yksittäisen lapsen asiat. Opetussuunnitelmaa täytyy toteuttaa, oli se sairas lapsesi paikalla tai ei. Jos et taas laiskuuttasi saa perheesi asioita hoidettua, turha syyttää koulua. Ihan kuin siellä opettajat vaivautuisivat miettimään juuri SINUN perheesi juttuja. Todennäköisesti opettajat eivät edes muista lapsesi sukunimeä. Anteeksi jos pilvilinnasi nyt haihtuu tosielämän tuuliin.
Järkyttyisit varmasti pahasti jos pääsisit kuulemaan mistä opettajanhuoneessa oikein puhutaan ja millä tavalla. Se on täynnä myrkyllistä puhetta. Siellä haukutaan lapsia, heidän vanhempiaan ja niitä opettajia jotka eivät ole paikalla.
Omakohtaista kokemusta on neljästä eri koulusta ja olen iloinen, että enää ei tarvitse mennä kouluun töihin. Missään ei ole ollut niin hirveää ilmapiiriä kuin niissä kouluissa.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Kaikessa naisten johtamassa toiminnassa näkyy nipottava pikkusieluisuus.Oli kyseessä koti, koulu tai toimisto. Onneksi nuoret miehet ovat havahtuneet, mihin ollaan menossa.
Tosi on. Tämä näkyy esim. Trumpin suosiossa. Myös miesten asenteet ovat palautumassa terveeseen miesmalliin asenteessa naisiin ja heidän vallankäyttöönsä. Rajun kautta tullaan muuttamaan yhteiskuntia takaisin terveiksi.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Miten ilman Wilmaa pärjättiin?
Terveen järjen ja suhteellisuudentajun merkeissä. Lapset myös muistivat kertoa open viestit kotona. Jos oli jotain todella hankalaa lapsen kanssa, niin palaveri.
Hankalauuksia oli vähemmän; lapsia kasvatettiin kotona. Nyt vanhempien johdolla moni yleinen paikka on kuin huutokilpailu ja rauhaton mölytoosa. Huomautin kerran ruokapaikassa lasten järkyttävästä huudosta, melusta ja juoksemisesta eräälle perheelle. Tämä tatuoitu iskä meinasi tulla kimppuun, vaikka olin aivan asiallinen.
Kyllä minua kiinnostaa kuulla, jos oma (adhd) lapseni on käyttäytynyt koulussa huonosti. Onneksi vain kaksi kertaa alakoulun aikana tuli tällainen merkintä Wilmaan, mutta keskustelimme kotona tiukkaan sävyyn lapsen kanssa näistä tilanteista.
Samoin olen ollut kiinnostunut muutenkin koulunkäynnistä. Katson tehdyt läksyt, onko lapsi osannut tehdä ne oikein vai tarvitseeko neuvoja, kyselen kokeeseen ym. Juttelen lapsen kanssa koulun kaverisuhteista, leivoin niitä mokkapaloja myyjäisiin että pääsivät leirikouluun.
Koulu on kuitenkin lapsen elämässä erittäin tärkeässä osassa, ihan kuin meillä aikuisilla työ, ja olen todellakin kiinnostunut oman lapsen asioista. Samalla tämä tuo myös lapselle esiin sen, että hänen tekemänsä koulutyö on meistä vanhemmista arvokasta.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
On ihanaa että on opettajia jotka tekevät muutakin kuin ilmestyvät luokkaan kun tunti alkaa ja lähtevät kun tunti loppuu.
Olkaa iloisia.
Osallitukaa resulssienne mukaan.
Ne vanhemmat jotka eivät halua osallistua lastensa koulunkäyntiin on niitä
EIKÖ TEILLE OPETETA KOULUSSA SANOMAAN PÄIVÄÄ?-tyyppejä.
Vanhemmillakin on oikeus osallistua lastensa kasvatukseen....ei kun sori, velvollisuus.
Joo kyllä on lasten yläkoulussa tullut hyvin selväksi, mitä siellä tarkoittaa kodin ja koulun välinen yhteistyö. Se on koulu vastaan vanhemmat. En ole tällaisesta metodista kiinnostunut enkä ota osaa. Koulu on lapsillani sujunut aina mahtavasti. Toinen kympin oppilas on jo lukiossa luma-luokalla. Toisella menee myös kiitettävästi ja varmasti pääsee reilulla ysin keskiarvolla haluamaansa hyvää yleislukioon. Molemmmat ovat mukavia ja reippaita
Miten tämä vastaus ja omien lasten ylistäminen liittyi tuohon aikaisempaan kommenttiin. Siinähän sanotaan että osallistukaa resulssienne mukaan.
Näiden kirjoitusten mukaan koulussa ollaan VANHEMMAT tosi paljon VASTAAN opettajat!
JA ei kai lukiossa ja yläasteella ole enää yökouluja?
Aloitus kuulostaa kyllä omiin korviini todella vieraalle. Meillä lapsi on nyt ysillä, ja sanoisin, että ihan yhden käden sormilla on laskettavissa ne kerrat, kun Wilmasta on tullut jokin vastaava pyyntö, mitä aloituksessa on ollut. Ja kyllä koulussa on ollut teemapäivää, retkeä yms., mutta ei niitä varten kodin ole tarvinnut mitään kummoista tehdä. Jos ovat menneet teatteriin tms, niin sitten ovat - ei siihen ole kodin tarvinnut erikseen mitenkään reagoida tai toimia. Näiden lähes yhdeksän vuoden aikana lapsemme on saanut vain yhden negatiiviseksi tulkittavan Wilma-viestin (läksyt tekemättä), ja muut tulleet viestit ovat sitten olleet tyyliin "hyvin sujunut koulupäivä", "hyvää ryhmätyöskentelyä" tms, eikä niitäkään tule kuin muutaman kerran kuukaudessa.
Ei ihme että lapset eivät tottele, eivät kestä pettymyksiä, ja opettajat uupuvat ja pyytävät apua kun vanhemmat kirjoittelevat näitä kärkkäitä kirjoituksia nettiin sen sijaan, että keskustelisivat asiat halki kasvotusten asianomaisten eli lastensa ja opettajien kanssa.
Täällä jo puolustellaan kotikoulua kun opettajat ovat niin epäpäteviä. Onnea vaan. Alkakaa ite opettaa lapsianne, niitä jotka saavat eniten niitä Wilmaviestejä.
JA sen rikosrekisteri nimen Wilmalle ovat kyllä antaneet ihan kurittomimpien lasten vanhemmat.
Onnea myös Suomelle tulevaisuuteen. Ei hyvältä näytä kasvava nuoriso noin isossa mittakaavassa. Poikkeuksiakin on.
Vaikka toisaalta on hyvä infota vanhempia jos lapsi on käyttäytynyt huonosti koulussa, niin en itsekään ymmärrä miksi jokaisesta purkanjauhamisesta ja pierusta pitää erikseen infota. Tietysti kasvatusvastuu on kotona vanhemmilla, mutta jos opettaja asiasta huomauttaa jo tilanteen ollessa niin sanotusti päällä, niin miksi asia pitäisi käsitellä vielä erikseen kotona?
Minun lapsuudessa oli kyllä reissuvihkot, mutta sinne kirjattiin oikeastaan vain jos on rikkonut jotakin, jättänyt kotiläksyt tekemättä tms. Wilma on madaltanut yhteydenpitokynnyksen olemattomiin ja sen huomaa.
Koulut ovat yksi toksisimpia paikkoja, mitä tiedän ja kaikkein pahinta se on kasvaville nuorille. Olen itsekin työskennellyt peruskoulussa ja kokenut sen lasteni kautta. Peruskoulu Suomessa etenkin yläkoulun osalta on täysin ajastaan jälkeen jäänyt. Siellä usein on johdossa pikkusieluisia naisia pikkusieluisine sääntöineen, joita he valtaansa käyttäen tiukasti vahtivat. Opettajan huoneessa sitten haukutaan näitä, jotka noita järjettömiä sääntöjä eivät noudata, usein ovat poikia. Ja tietysti oppilaiden vanhemmat ovat pahinta myrkkyä, jokta vastaan pitää tiukasti taistella. Vaikka nämä olisivat korkeasti koulutettuja, tavallisia ihmisiä. Sääntöjä, joita ei ole missään enää jatkossa. . Huokaillaan, miten työ on rankkaa ja miten näistä nuorista ei ole mihinkään koskaan. Unohtuu kokonaan, että maailma on ihan eri peruskoulun jälkeen. Maailmassa pärjää parhaiten terveellä järjellä joustaen tarvittaessa. Työkin on muuttunut. Se on usein joustavaa, tietyllä tavalla vapaata, tavalla tai toisella luovaa ja laatikon ulkopuolinen ajattelu on tärkeää. Paljon pahaa myrkylliset ihmiset saavat aikaan nuorten koulumotivaatiolle. Etenkin yläkoulu Suomessa pitäisi pikaisesti uudistaa vastaamaan aikaansa. Mistäköhän johtuu, että tyttöjen ja poikien koulutulosten erotkin Suomessa ovat kehittyneiden maiden suurimpia. Haluaisin uudistaa etenkin yläkoulun kokonaan, jos se minusta olisi kiinni. Ja niin, että pojatkin haluavat oppia. Eikä vaatisi enempää rahaa kuin nykyinenkään systeemi. Eikä tarvisi puhua mielenterveysongelmistakaan yhtä paljon. Ei olisi edes vaikeaa, jos tahtoa olisi. Sen sijaan halutaan vaan huokailla, miten vanhemmat ovat huonoja, nuoret kauheita nykyisin, mitenkä ne nyt vielä masentuneitakin mokomat ovat, kun minun aikana kukaan ei ollut jne oppilaita käsitellään vielä yläkoulussakin tasapäisenä massana, vaikka oppilaiden kiinnostuksen kohteet, oppimistyylit, lahjakkuudet eri asioissa, persoonallisuudet vaihtelevat suuresti. Harvoin edes omia ajatuksia hyväksytään.
Vierailija kirjoitti:
Luletko, ettei tuo soopa kuormita opettajia? Luuletko, että he vapaa-aikaansa uhraisivat kirjoittamalla Wilmaan pikkusieluisuuksia. Käskyt tulevat ylhäältä. Naisten miehittämä Opetushallitus ja koulujen naisille tarkoitetut johtopaikat - kas siinä syyt.
Minä häivyn, pohja se on miunkin säkissäin. Ympyräisiä kiviä sun polkujes varteen, haista ...
Terveisin Miesope
Kyllä on lastenikin koulussa naisjohto ja se näkyy etenkin poikien kohdalla. Sinä et saa häipyä, ymmärrätkö ollenkaan, mikä aarre olet yhteiskunnalle, meidän pojille!! Kuinka monta kertaa poikani on puhunut niistä harvoista huumorintajuisista, rennoista, oikeasti kaiken tietävistä miesopettajista koulussa hyvää, halunnut oppia, niitäkin aineita erityisellä innolla, joihin ei ole mitään mielenkiintoa ollut. Kun taas sama poika on menettänyt kaiken intonsa naisopettajien aineisiin, jotka pikkusieluisesti vahtivat jotain naurettavaa sääntöä, joka on oppilaalle haitallinen, ottavat silmätikuksi, kiusaavat päivittäin. Siinä äkkiä kympit muuttuneet kaseiksi. Tämä kaikki on elävästä elämästä, ei mitään tarinaa..Tämä ei tietenkään koske kaikkia naisia, mutta juuri naisissa on ne koulumotivaation tappajat ainaJotka näkevät kaiken huonon aina, ei koskaan hyvää
Alue: Aihe vapaa
Ei opettajia kiinnosta yksittäisen lapsen asiat. Opetussuunnitelmaa täytyy toteuttaa, oli se sairas lapsesi paikalla tai ei. Jos et taas laiskuuttasi saa perheesi asioita hoidettua, turha syyttää koulua. Ihan kuin siellä opettajat vaivautuisivat miettimään juuri SINUN perheesi juttuja. Todennäköisesti opettajat eivät edes muista lapsesi sukunimeä. Anteeksi jos pilvilinnasi nyt haihtuu tosielämän tuuliin.