Lapseni sai juuri wilmaan tuntimerkinnän
"Oli tullut oppitunnille ilman kumia" Miksi siitä pitää minulle kertoa? Mitä minä sille voin? Eihän se nyt voi olla niin, että opettajilla on tällaiseen aikaa. Muka niin kiireistä ja stressaavaa työtä.
Kommentit (107)
Vierailija kirjoitti:
Apua, mä tykkään kyllä että opettaja on aktiinen kotiin päin mutta tuo on kyllä vähän liikaa :D
Aktiivisuus on tiettyyn pisteeseen asti hyvä juttu, mutta oman koululaisen opelta tulevat wilma-wiestit ovat yleensä: "Tänään luisteltiin - kivaa oli!" (Ai, ihanko totta? Lapsi lähti kouluun luistimet mukanaan ja tuli heti koulusta päästyään innoissaan kertomaan, että oli oppinut luistelemaan takaperin.) Tarpeellista vai tarpeetonta wilman käyttöä, tästäkin voi olla montaa mieltä. :)
Vierailija kirjoitti:
Meillä ollaan tehty niin, että pulpetista löytyy aina kumi, kynä ja viivotin. Ei tule niin suuri katasrofi vaikka penaali unohtuisi sitten kotiin.
Vähän ot, mut meillä ei kolmasluokkalaisella ole pulpettia, pelkästään pöytä, joten se penaali pitää muistaa kantaa kotiin ja sieltä taas kouluun.
kolhittu yhyy kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kukahan tässä se nillittäjä on?
Wilma on opettajan työväline, jonne hän laittaa yleensä ne merkinnät, mitä sinne ohjelma pyytää. Toisin kuin mamma kuvittelee, ope ei luultavasti suo merkintää laittaessaan hänelle yhtään ajatusta. Minä en ainakaan laita merkintöjä mammoja varten, vaan itselleni ja oppilaalle muistiin, sekä terkkarille että koulukuraattorille, jotka seuraavat monen oppilaan koulunkäyntiä, koska mammoilla on sitä muuta puuhaa.
Toisaalta jos mammaa sattuukin kaikesta huolimatta kiinnostamaan, Wilmaa seuraamalla voi tarkkailla, tarvitseeko lapsi apua vaikkapa repun pakkaamisessa tai onko hän hävittänyt jotain tärkeitä tavaroita.
Toisin kuin mamma kuvittelee, koulussa ei ole mitään pohjatonta säkkiä kumeja. kyniä ja kirjoja, joista voi antaa uuden joka tunti. Mamma saattaisi saada myös uuden vinkkelin asiaan, jos joskus tulisi yrittämään oppitunnin pitoa, jonka aloittamiseenkin menee vartti, koska kolmasosalla porukasta ei ole välineitä ja tunti kuluu lainakumeja kerjätessä ja ympäri luokkaa laukatessa. Moni oppilas ei saa mitään aikaan, koska ensin hän on myöhässä, sitten ei kuuntele, sitten lähtee etsimään kynää, sitten tajuaa, että tarvitseekin kumittaa eikä ole kumiakaan, sitten pitäisi terottaa ja terotinta ei ole... Siinä sitten pyöritään ja pian onkin jo välitunti. Mutta tuskin tämä mammaa kiinnostaa, lapsihan on koulussa vain päivähoidossa.
Vaihda alaa, jos et kestä. Tuo on sun työ ja siitä sulle maksetaan. Kyllä sinun pitää ammattilaisena saada homma kontrolliin. Olet kuitenkin korkeakoulutettu, että luulisi sinulla olevan välineet ja ammattitaitoa.
Kenen pitäisi tässä kestää? Ei pitäisi tehdä lapsia, jos ei kestä edes sitä, että opettaja laittaa tuntimerkintöjä. Ehkä pitäisi antaa lapsi kokonaan yhteiskunnan huomaan, jos oma jaksaminen on niin heikkoa, ettei kestä yhtä wilmamerkintää.
Eihän näiden wilma-viestien pitäisi rassata kuin sellaisia, joiden lapsella on jatkuvasti joku ongelma päällä. Minusta on hyvä, että opettaja merkitsee asiat ylös, koska jos lapsella on useinkin unohduksia ym. ongelmaa, voi vanhemmatkin miettiä, mistä tällainen johtuu. Onko koulussa villi tai kiusattu, onko joku tarkkaavaisuus- ja keskittymishäiriö tms.
Siellä on mustaa valkoisella myös omaksi oikeusturvaksi, sille huolellisuusnumero perustuu.
Vierailija kirjoitti:
Ymmärtäisin toki, jos ongelma olisi toistuva. Opettaja ei varmaan ole itse koskaan tyrinyt mitään... Kiva juttu lapselle, jos pienestäkin virheestä saa heti merkinnän eikä anteeksiantoa näy missään. Kerran jos tyrit niin elämä on siinä. Näin opetetaan näköjään jo koulussa.
Miksi se elämä olisi siinä? Yksi wilma merkintä. Tai kymmenen
Omalla pojallani on ollut paljon merkintöjä. Vaikeinta on ollut oppia suhtautumaan niihin. Se ei todellakaan kaada yhtään mitään.
Sain myös opettajalta tähän tukea. Ei niistä tarvitse vetää hernettä nenään
Vahinkoja sattuu. Wilma ei ole mikään rikosrekisteri. Kaikki unohtaa ja siellä merkinnät on opea varten. Yläkoulussa tuli jopa yksi jälki-istunto, kun merkintöjä omi liikaa.
Mutta sekään ei kaada mitään.
Laitoin asetuksiin että merkintä tulee kerran päivässä s-postiin. Turha mun niistä hermostua. Saati lapselle siirtää omaa hermostuneisuutta.
Kumi unohtu. No, sitä sattuu. Koita huomenna muistaa
Jaa tänne ehdit kyllä kirjoittamaan. Miten sulla yleensä menee?
Meillä on myös tullut tällaisia merkintöjä, kynä puuttui tms. Olen sitten jututtanut lastani. On selvinnyt, että sen sijaan, että lapseni olisi hoitanut asian itse "hienotunteisesti" esim. kysynyt kaverilta hiljaa kynää lainaan, hän on sanonut opettajalle ettei voi tehdä tehtävää, kun ei ole kynää. Ja jaaritellut kynän hukkumisesta, mahdollisesta olinpaikasta, pikkusiskosta, joka sen on varmaan ottanut repusta,... eli on hukannut opetusaikaa koko luokalta ja siksi opettaja on laittanut, aivan aiheellisen merkinnän kynän uupumisesta, koska se on häirinnyt oppimista ja/tai opettamista.
Nykypäivää luokassa on, että lapsi katsoo opea hämmentyneenä kirkkain silmin ja sanoo, ettei voi tehdä tehtävää, koska kynä puuttuu tai kumi puuttuu 😊Että kuinka ope häneltä ede tälläistä vaatii, kun kynää ei ole, eikä silloin voi tietty mitään tehdäkään!
..todellakin sen sijaan, että itse osaisi kysyä kaverilta lainakynää, kumia, teroitinta... tosin koska niin monelta lapselta kynät puuttuu, , niin voi olla, ettei ole ketään keltä lainata.
Kynä tai kumi on lapsen työväline. vähän kuin aikuisella tietokone.
Lainakyniä ei luokassa voi pitää, koska ne eivät ikinä palaudu takaisin, vaan häviävät saman mustaan aukkoon kuin oppilaiden omat kynät
Vierailija kirjoitti:
kolhittu yhyy kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Kukahan tässä se nillittäjä on?
Wilma on opettajan työväline, jonne hän laittaa yleensä ne merkinnät, mitä sinne ohjelma pyytää. Toisin kuin mamma kuvittelee, ope ei luultavasti suo merkintää laittaessaan hänelle yhtään ajatusta. Minä en ainakaan laita merkintöjä mammoja varten, vaan itselleni ja oppilaalle muistiin, sekä terkkarille että koulukuraattorille, jotka seuraavat monen oppilaan koulunkäyntiä, koska mammoilla on sitä muuta puuhaa.
Toisaalta jos mammaa sattuukin kaikesta huolimatta kiinnostamaan, Wilmaa seuraamalla voi tarkkailla, tarvitseeko lapsi apua vaikkapa repun pakkaamisessa tai onko hän hävittänyt jotain tärkeitä tavaroita.
Toisin kuin mamma kuvittelee, koulussa ei ole mitään pohjatonta säkkiä kumeja. kyniä ja kirjoja, joista voi antaa uuden joka tunti. Mamma saattaisi saada myös uuden vinkkelin asiaan, jos joskus tulisi yrittämään oppitunnin pitoa, jonka aloittamiseenkin menee vartti, koska kolmasosalla porukasta ei ole välineitä ja tunti kuluu lainakumeja kerjätessä ja ympäri luokkaa laukatessa. Moni oppilas ei saa mitään aikaan, koska ensin hän on myöhässä, sitten ei kuuntele, sitten lähtee etsimään kynää, sitten tajuaa, että tarvitseekin kumittaa eikä ole kumiakaan, sitten pitäisi terottaa ja terotinta ei ole... Siinä sitten pyöritään ja pian onkin jo välitunti. Mutta tuskin tämä mammaa kiinnostaa, lapsihan on koulussa vain päivähoidossa.
Vaihda alaa, jos et kestä. Tuo on sun työ ja siitä sulle maksetaan. Kyllä sinun pitää ammattilaisena saada homma kontrolliin. Olet kuitenkin korkeakoulutettu, että luulisi sinulla olevan välineet ja ammattitaitoa.
Kenen pitäisi tässä kestää? Ei pitäisi tehdä lapsia, jos ei kestä edes sitä, että opettaja laittaa tuntimerkintöjä. Ehkä pitäisi antaa lapsi kokonaan yhteiskunnan huomaan, jos oma jaksaminen on niin heikkoa, ettei kestä yhtä wilmamerkintää.
Opettajat ovat omasta mielestään maailman rankinta duunia tekeviä ja väärinymmärrettyjä aina. Jos ei hermot kestä, niin et ole oikealla alalla. Sinun tulisi ammattilaisena hillitä itsesi.
Olepas vitsikäs ja pakkaa kortsu mukaan ja laita vastaus viesti että nyt on "kumi" mukana, tarkista vaikka.
Meillä taas ysillä oli tehnyt ristinollaa kaverin kanssa.keikkaa tuolilla. Ka reippaasti yli 9 kun pääsi koulusta.
Wilmahan on nimenomaan juuri tuota varten. Otsikko on "Työskentelyväline puuttui". Se voi olla pahimmassa tapauksessa kirja, mutta myös penaali, kynä, harppi tai kumi. Opettaja on pehmentänyt viestiä lisäkommentilla "pyyhekumi puuttui". Nyt kotonakin tiedetään illalla tarkistaa se penaali ja lisätä sinne se pyyhekumi. Aivan kamala äiti on tuommoinen, joka vetää herneen nenään noin pikkujutusta. Eukko ei varmasti käy vanhempainilloissakaan, koska asenne on vittumainen. Tollasilla sitten on lapsia....
Paljon parempi äiti ja opettajien suosikki jo 10 vuotta kirjoitti:
Wilmahan on nimenomaan juuri tuota varten. Otsikko on "Työskentelyväline puuttui". Se voi olla pahimmassa tapauksessa kirja, mutta myös penaali, kynä, harppi tai kumi. Opettaja on pehmentänyt viestiä lisäkommentilla "pyyhekumi puuttui". Nyt kotonakin tiedetään illalla tarkistaa se penaali ja lisätä sinne se pyyhekumi. Aivan kamala äiti on tuommoinen, joka vetää herneen nenään noin pikkujutusta. Eukko ei varmasti käy vanhempainilloissakaan, koska asenne on vittumainen. Tollasilla sitten on lapsia....
Se pitäisi hoitaa niin, että opettaja sanoo lapselle, että lapsi muistaa täyttää sen penaalinsa. Ja sitten seuraavana päivänä opettaja tarkistaa sen penaalin.
Mutta wilman tultua se opettajan työ on ulkoistettu äideille.
Mikä ongelma open on tästä pitänyt tehdä, eikö sitä kumia voi lainata toiselta? :D Onneks kun olin peruskoulussa ja lukiossa v. 97-09 ei ollut wilmaa! Jos esim. tuo kumi unohtui niin sitten lainattiin toiselta eikä opettajia olis voinut vähempää kiinnostaa.
Vierailija kirjoitti:
Paljon parempi äiti ja opettajien suosikki jo 10 vuotta kirjoitti:
Wilmahan on nimenomaan juuri tuota varten. Otsikko on "Työskentelyväline puuttui". Se voi olla pahimmassa tapauksessa kirja, mutta myös penaali, kynä, harppi tai kumi. Opettaja on pehmentänyt viestiä lisäkommentilla "pyyhekumi puuttui". Nyt kotonakin tiedetään illalla tarkistaa se penaali ja lisätä sinne se pyyhekumi. Aivan kamala äiti on tuommoinen, joka vetää herneen nenään noin pikkujutusta. Eukko ei varmasti käy vanhempainilloissakaan, koska asenne on vittumainen. Tollasilla sitten on lapsia....
Se pitäisi hoitaa niin, että opettaja sanoo lapselle, että lapsi muistaa täyttää sen penaalinsa. Ja sitten seuraavana päivänä opettaja tarkistaa sen penaalin.
Mutta wilman tultua se opettajan työ on ulkoistettu äideille.
Juuri niin, ei äidillä ole aika puhua aiheesta lapsen kanssa 10 minuuttia, kun voi hyvin kuoron kanssa haukkua opettajaa tuosta järkyttävästä merkinnästä puoli päivää.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Ope tekee kuten on ylemmältä taholta käsketty - kaikki kissanpierutkin pitää kirjata ylös. Eihän tossa ole järkeä, mutta opet ei tuota koulujärjestelmään ole pilanneet. Norsunluutorneista ne käskyt on tulleet pistää vanha hyvä systeemi päälaelleen,
Mikä vanha hyvä systeemi? Ruutuvihko, johon ne merkinnät ennen tehtiin
Aloituksen pointti on juuri tämä.. Ihan sama mihin sen kirjoittaa että lapsi teki niin tai noin, sitä ei kuulemma ehditä ja nyt viesti ettei lapsella ollut kumia mukana.
Meidän koulussa on pientä tönimistä jne. Niistä ei opettajat aina kerro kotiin koska joutuu olemaan usein koneella kirjaamassa näitä. Kuulemma kertovat pahimmat ylilyönnit.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Paljon parempi äiti ja opettajien suosikki jo 10 vuotta kirjoitti:
Wilmahan on nimenomaan juuri tuota varten. Otsikko on "Työskentelyväline puuttui". Se voi olla pahimmassa tapauksessa kirja, mutta myös penaali, kynä, harppi tai kumi. Opettaja on pehmentänyt viestiä lisäkommentilla "pyyhekumi puuttui". Nyt kotonakin tiedetään illalla tarkistaa se penaali ja lisätä sinne se pyyhekumi. Aivan kamala äiti on tuommoinen, joka vetää herneen nenään noin pikkujutusta. Eukko ei varmasti käy vanhempainilloissakaan, koska asenne on vittumainen. Tollasilla sitten on lapsia....
Se pitäisi hoitaa niin, että opettaja sanoo lapselle, että lapsi muistaa täyttää sen penaalinsa. Ja sitten seuraavana päivänä opettaja tarkistaa sen penaalin.
Mutta wilman tultua se opettajan työ on ulkoistettu äideille.Juuri niin, ei äidillä ole aika puhua aiheesta lapsen kanssa 10 minuuttia, kun voi hyvin kuoron kanssa haukkua opettajaa tuosta järkyttävästä merkinnästä puoli päivää.
Kun se opettaja on se aikuinen siellä koulussa ja opastaa siihen koulunkäyntiin. Hän ei ole joku vieraileva tähti, joka laittaa selektiivisesti kaikki ikävät asiat eteenpäin.
Ei niitä ennenkään äideille viestitelty, vaan hoidettiin ihan itse. Vasta jos se asia ei sujunut, laitettiin kotiin kirje.
Nyt kun ei mitään kynnystä ole siihen mitä ja milloin sinne Wilmaan voi laittaa, sinne laitetaan sitten kaikki. Myös omat hommat.
T. Äiti ja ope
Paljon parempi äiti ja opettajien suosikki jo 10 vuotta kirjoitti:
Wilmahan on nimenomaan juuri tuota varten. Otsikko on "Työskentelyväline puuttui". Se voi olla pahimmassa tapauksessa kirja, mutta myös penaali, kynä, harppi tai kumi. Opettaja on pehmentänyt viestiä lisäkommentilla "pyyhekumi puuttui". Nyt kotonakin tiedetään illalla tarkistaa se penaali ja lisätä sinne se pyyhekumi. Aivan kamala äiti on tuommoinen, joka vetää herneen nenään noin pikkujutusta. Eukko ei varmasti käy vanhempainilloissakaan, koska asenne on vittumainen. Tollasilla sitten on lapsia....
Mikä vittumainen äiti? Totean että kumi on "jossain" ja se "jossain" ei välttämättä ole kotona vaan se voi olla myös siellä koulussa. En väitä mitään vaan totean. Ei tätä ole tuolla saatu järjestettyä mitä sinä sanot että katsotaan että kumi on penaalissa. Se ei ole siellä välttämättä enää kun lapseni menee tunnille. En tiedä mitä tapahtuu, epäiltiin joskus että lapselta se varastetaan tai lapset niillä leikkii.
Käyn kyllä vanhempainilloissa ja kiinnostaa kaikkien lapsieni tekemiset, mutta kaikki lapset ei ole samanlaisia. Huolellisempi voisi tämä yksi lapsistani olla mutta tämä nyt menee näin. Ihan en ole varma mistä tuo tunteenpurkauksesi tulee? Kaikki me ollaan yksilöitä.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Paljon parempi äiti ja opettajien suosikki jo 10 vuotta kirjoitti:
Wilmahan on nimenomaan juuri tuota varten. Otsikko on "Työskentelyväline puuttui". Se voi olla pahimmassa tapauksessa kirja, mutta myös penaali, kynä, harppi tai kumi. Opettaja on pehmentänyt viestiä lisäkommentilla "pyyhekumi puuttui". Nyt kotonakin tiedetään illalla tarkistaa se penaali ja lisätä sinne se pyyhekumi. Aivan kamala äiti on tuommoinen, joka vetää herneen nenään noin pikkujutusta. Eukko ei varmasti käy vanhempainilloissakaan, koska asenne on vittumainen. Tollasilla sitten on lapsia....
Se pitäisi hoitaa niin, että opettaja sanoo lapselle, että lapsi muistaa täyttää sen penaalinsa. Ja sitten seuraavana päivänä opettaja tarkistaa sen penaalin.
Mutta wilman tultua se opettajan työ on ulkoistettu äideille.Juuri niin, ei äidillä ole aika puhua aiheesta lapsen kanssa 10 minuuttia, kun voi hyvin kuoron kanssa haukkua opettajaa tuosta järkyttävästä merkinnästä puoli päivää.
Kun lapsi ei välttämättä opi neljässäkään vuodessa niitä työvälineitään opi ottaa mukaansa, siihen on vuosien aikana monta minuuttia käytetty! Unohtaa läksyt, ei vaan osannut ottaa läksyjään ylös yms.
Mitä ihmettä joku tällä pätee?
Ennen ne merkinnät puuttuvista välineistä olivat siinä opettajan päiväkirjassa. On siis merkitty ennenkin, mutta se ei ole ollut vanhemmille välttämättä näkyvää muuten kuin käyttäytyminen/huolellisuus numeron muodossa todistuksessa. Noiden merkintöjen tarkoituksena on tehdä vanhemmille näkyväksi nämä unohdukset ja jotkut vanhemmahan vaativat niitä... Merkinnät on pakko tehdä, vaikka opettaja olisi samaa mieltä kanssasi siitä, että parempaakin tekemistä olisi.