Lue keskustelun säännöt.
IS: 8-vuotias poika raivostui keskisuomalaisessa koulussa – paikalle piti hälyttää poliisi
09.10.2016 |
Onneksi oman lapsen koulussa ei ole meno tällaista vaikkaon yhtenäiskoulu ja alakoulun puolella käytöshäiriöisten pienluokat.
http://www.iltasanomat.fi/kotimaa/art-2000001925337.html
--------
Poliisin 20 tehtävää alakouluissa:
1. Oppilas kuudesluokkalainen, raivoaa ja uhkaa hakata muita oppilaita. Pyytävät poliisia paikalle.
2. 11-vuotias poika riehuu, yrittänyt lyödä ja potkaista opettajia. Nyt kaksi miesopettajaa pitelee kiinni kansliassa. Myös ikkunan rikkonut.
3. Pääovella ollaan vastassa. Oppilas paiskoo tavaroita ja hajoittanut paikkoja, sermejä, pulpetteja yms. Kaksi opettajaa koettaa rauhoittaa tilannetta. 12-vuotias poika.
4. Oppilas käyttäytyy aggressiivisesti. Eivät saa rauhoitettua. Äiti paikalla ja istuu pojan päällä, ettei hakkaa häntä.
5. 10-vuotias tulee päälle, opettajat pitelee, opas kadulla.
6. 12-vuotias oppilas riehuu. Käynyt rehtoriin käsiksi. Tilanne päällä luokassa.
7. Opastus b-ovi, opettajien parkkipaikka. Oppilas saanut raivokohtauksen. Äiti on paikalla ja opettaja pitelee kiinni. Kuudesluokkalainen poika. Lanssi hälytetty jo.
8. P-paikalta opastus, ulkona, alaoven pääty, 11-vuotias riehuu, viisi ihmistä pitelee.
9. Rehtori soittaa: oppilas riehunut, potkinut ja lyönyt toista oppilasta, ei lähde äidin mukaan, joka jo paikalla, viidennen luokan oppilas. Ilmoitushetkellä poika rauhoittunut, mököttää omissa oloissaan, ei ambulanssin tarvetta.
10. Opettajat pitää kiinni riehuvaa, 8-vuotiasta poikaa, heti kun otteesta päästää poika potkii rajusti. Sillalta oleva koulu, jälkimmäinen rakennus. Äitikin paikalla. Ensihoidolle tehtävänä. Sosiaalipäivystys saa tiedon.
11. Aggressiivinen oppilas, käy myös opettajien kimppuun. 11-vuotias. Nyt käytävällä.
12. Kakkosluokkalainen raivoaa, heittelee tarvaroita, itkee ja istuu pöydän alla. Voinut jo kauan pahoin. Ovat yhteydessä vanhempiin. Soitettu kohteeseen. Poika juoksee ympäri taloa ja hakkaa päätänsä seinään. Uhkaa tappaa itsensä.
13. C-rakennus, 12-vuotias oppilas ei rauhoitu, ilmoitus ohjaajalle, myös sosiaalitoimelle.
14. Viidesluokkalainen. riehuu ja hakkaa ovea, eivät saa kuriin.
15. Uusi ilmoitus samaan asiaan liittyen. Tilanne tällä hetkellä rauhallinen, mutta opettajat ei voi tehdä mitään. Viidesluokkalainen riehuu ja pyrkii vahingoittamaan muita ja itseään. Sairauksista ei tietoa. Opettajat eivät saa pideltyä aisoissa. Lastensuojeluilmoitus tehty.
16. 11-vuotias, mt-ongelmia, ambulanssi paikalla, lapsi hysteerinen, puree ja potkii, koettavat pitää kiinni.
17. Neljäsluokkalainen, raivokohtaus, neljä pitää kiinni maassa, pihalta opastellaan, sairaankuljetusta myös paikalle.
18. Mahdollisesti aggre oppilas, 12-vuotias. Tuntomerkit: pitkä 170 cm, pitkät vaaleat hiukset, ei ole kenkiä jalassa, varastojen välissä, sakset käsissä, viiltelee itseään?
19. Oppilas, 10-vuotias. Karannut koulun pihasta, tuli takaisin. Riehuu, raivoaa, heittää kiviä kaikkien päälle. Uhkaa tappaa itsensä.
20. Kuudesluokkalainen. Heittelee muita oppilaita ja ohikulkijoita kivillä. Opettajat ei saa rauhoittumaan.
Kommentit (272)
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
80 luvulla näitä tapauksia oli noin nolla.
Kyllä niitä oli jo silloin. Minunkin koulussa oli muutama välillä aggressiivisesti käyttäytyvä ja muita uhkaileva kiusaajapoika.
Minä näin myös tapauksissa 12. ja 19. jotain yhtenäisyyksiä itseeni ja omaan lapsuuteeni, vaikka en koulussa koskaan käyttäytynyt aggressiivisesti. Mutta tuolta minusta monesti tuntui. Minulla oli tosi paha olla ja olin välillä tosi vihainen, muille ja itselle enkä oikein ymmärtänyt miksi. Taustalla pahaa koulukiusaamista.
Tämä oli 80-luvulla. Siihen aikaan näihin tapauksiin tai kiusaamiseen ei puututtu millään tavalla.
Kasarilla nuo sekopäät onneksi tungettiin muiden hullujen kanssa tarkkailuluokille, joissa ne sitten mellastivat keskenään. Muistan, miten kävelin kerran tarkkisluokan ohi ja sieltä kuului eläimellinen mölinä ja suoraa huutoa. Siellä opiskeltiin vertaisten kanssa. Onneksi näillä oli kovat opettajat, jotka tarvittaessa vaikka nostivat sekopään rinnuksista seinille rauhoittumaan. Nykyäänhän nuo häiriköt saavat olla normaaleilla luokilla kiusaamassa tavallisia oppilaita.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Noista raivokkaista koululaisista kasvaa raivokkaita aikuisia. Niitä, jotka vetävät viinaa ja sitten tappelevat.
Erona on vain se, että kouluikäisenä niitä säälitellään ja yritetään ymmärtää. Aikuisena ei tule mitään ymmärrystä. Tyyppiä lähinnä vihataan ja pelätään.
Minusta arvaamattomia ihmisiä ei saisi pitää vapaalla jalalla ollenkaan. Ne, joille viina tekee hulluuden, olisi pakotettava kontrolloudusti käyttämään antabusta.
No höpö höpö, ei tuollaisia yhtäläisyysmerkkejä voi millään vetää. Tempperamentteja on myös niissä ääripäissä ja raivokkaat lapset ovat niitä ääripäitä. Se ei silti tarkoita sitä, etteikö lapsi kasvaessaan oppisi hillitsemään impulssejaan tai kanavoimaan aggressiotaan muihin juttuihin. Itse olen ollut tällainen raivotar, minun kaksi tytärtäni samoin ja meistä kaikista on tullut hyvin käyttäytyviä aikuisia. Toki tiedän, että tuskastun edelleen hyvin nopeasti, mutta olen oppinut hillitsemään itseäni siten, ettei se enää purkaudu raivokohtauksena. Lähden juoksulenkille kun ottaa aivoon, toinen tyttäristäni nyrkkeilee ja toinen käy karatessa. Nämä kaikki em. keinot purkavat sisäistä jännitettä.
Nähdäkseni esität, että vapaasti kasvattamalla kakun voi sekä pitää että syödä: kun antaa riehua, lopputulos on "yhtä hyvä" kuin rajojen kanssa. Tuo näkemys on aika puolueellinen (uus)liberaaliin suuntaan.
En esitä, vaan yritän sanoa, että äkkipikainen tempperamentti ei automaattisesti tarkoita sitä, että ihmisestä tulee aikuisena kirvesmurhaaja. Impulssikontrolli kasvaa kypsymisen myötä. Aika harva aikuinen heittäytyy kaupan lattialle huutamaan, mikäli ei jostain syystä saa haluamaansa asiaa. Lapset kuitenkin tekevät sitäkin.
Tästä samaa mieltä, mutta yhteiskunta voi kuitenkin halutessaan puuttua raivoavaan lapseen ja vähentää näitä tapauksia miltei nollaan. Raivoava impulsiivisuus ei ole muutenkaan kovin hyödyllistä tai suotavaa käytöstä missään vaiheessa elämää.
pojanpuolesta kirjoitti:
Tämä kuvaa sitä että pojat ei viihdy koulussa. Koulu opettaa tytöjen aineita. Pojat ei tykkää potsinvirkksusrsta tai ainekirjoittamisesta tai köksästä tyttöjen tarpeisiin tehdyistä oppiaineista. Ajatellen mitä oma poika tekee tykkäis koulussa puutöistä ja jääkiekosta ja moottoreista. Koulu täytyy olla niin että pojat viihtyy eikä halua kotio keskipäivän. Ennen pojat oli poikia.
Kuulostat trollilta, mutta vastaan silti. Koulussa on puutöitä, jääkiekkoa ja moottoreita. Suurin osa pojista haluaa valita köksää. Pitsiä saa ehkä virkata valinnaisessa käsityössä, jos tykkää virkkauksesta. Kaikki kirjoittavat, mutta itse en kutsu sitä ainekirjoittamiseksi. Nykyään painotetaan ns. oikean elämän tekstilajeja, joita jokainen kohtaa koulun ulkopuolella. Poikienkin pitää oppia kirjoittamaan. Se ei voi olla vaan tyttöjen etuoikeus.
Vierailija kirjoitti:
170 senttiä pitkä 12-vuotias?
Ihan helposti voi olla.
t. 181 cm nainen
Vierailija kirjoitti:
Ja mitkä ne lain hyväksymät perusteet sinulla siihen huostaanottoon silloin olisi? Entä jos lapsi sairastuu muusta syystä esim. Vanhemman kuolema, koulukiusaaminen (nuorten osastolla hyvin yleinen syy). Entä sitten esim. Asperger tai Tourette? Vaikeimpia tapauksia on koulussa yleisesti pidetty vain huonosti kasvatettuna. Ei tapaukset ole lainkaan niin yksinkertaisia, kuin sinä luulet. Eikä huostaanotto ole mikään ihmelääke mihinkään.
Hyvin monesti ammattilaiset näkevät jo alussa, että tätä perhettä ei pysty kuntouttamaan, ja että huostaanotto on väistämätön. Laki vain vaatii niitä loputtomia tukitoimia ennen kuin lapsi pääsee pois. Näitä perheitä on niin paljon.
Lisäksi tiedonkulkua pitää parantaa. Joku tekee ls-ilmoituksen lapsen hädästä, ja on siinä uskossa että asialle tehdään jotain. Usein ei tehdä. Ammattinsa puolesta ilmoituksen tehneille pitäisi minusta automaattisesti tulla ilmoitus siitä miten asia etenee. Perhe ei sitä useinkaan itse kerro kun kysyy, mitä tukitoimia on aloitettu. Sitten ollaan ihmeissään kun oireilu jatkuu ja tehdään uusia ilmoituksia, joille ei edelleenkään välttämättä tehdä mitään.
Muitakin syitä lapsen pahoinvoinnille on, kuten sanoin, mutta arvioisin että 95% johtuu vanhemmista. Ja tukitoimet eivät todellakaan useinkaan tuo muutosta asioihin, pitkittävät vain lapsen kärsimystä. Tämä on surullinen tosiasia. Ylisukupolvinen syrjäytyneisyys ja siihen yhdistetty tyhmyys on asia, jota ei millään paranneta ellei kierrettä konkreettisesti katkaista, ja lapsi saa mallin toisenlaisesta elämästä.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Opettajana menetät työsi ja ammattisi, jos et pelkällä puhumisella pärjää. Edes raivotilassa olevaa lasta et voi koskea siten, että jäisi pieninkään mustelma, eli et voi kunnolla ottaa jämäkästi kiinni, vaan soittaa vain 112.
Miksi sitten pitää soittaa 112? No siksi, kun olet vastuussa toisten oppilaiden turvallisuudesta ja raivopäähän et saa juurikaan koskea ja puhetta hän ei tilassaan ota vastaan. Hitaammin etenevässä tilanteessa saatat ehtiä saamaan oppilaan vanhemman paikalle, mutta aina ei ole siihen aikaa tai vanhemmat eivät pääse tulemaan ja tilanne vain etenee.
Raivon syyt ovat eri yksilöillä erilaiset ja monille löytyy keinoja, joiden avulla voi ajoissa hillitä tilanteen aikuisen (open tai avustajan) tuella tai vähintään jää ennakoinnin avulla aikaa saada muut pois tilanteesta tai saadaan oppilas esim. tyhjään luokkaan. Kaikkien kohdalla tällaisia toimivia keinoja ei ole, joten opettaja on silloin keinoton ja silti vastuussa toisista.
Mielialalääke sukupolvi kasvamassa murkkuikään. Ei tiedä hyvää.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
– Raivokohtauksen saaneen henkilön voimat moninkertaistuvat, iästä ja koosta riippumatta. Yksi opettaja ei pysty pitämään tällaista oppilasta kiinni. Kiinnipitotilanteessa tarvittiin useampia henkilöitä.
Mitä vitun mikkihiiriä siellä koulussa on töissä, kun ei pikkupoikaa saa kuriin. Nykymaailma on surkuhupaisan munaton.
12. Kakkosluokkalainen raivoaa, heittelee tarvaroita, itkee ja istuu pöydän alla. Voinut jo kauan pahoin. Ovat yhteydessä vanhempiin. Soitettu kohteeseen. Poika juoksee ympäri taloa ja hakkaa päätänsä seinään. Uhkaa tappaa itsensä.
Tähän repesin. Mitä vittua siellä oikein tapahtuu? Kunnon white trash alkoholistin tenava?
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Kyllä se on aika heikkoa, jos opettaja ei saa hillittyä 8-vuotiasta.
Ei saa koskea, ettei nicopetterille tule mustelmaa, ope saa syytteen. Näin "toimii" meidän oikeuslaitos.
Vierailija kirjoitti:
– Raivokohtauksen saaneen henkilön voimat moninkertaistuvat, iästä ja koosta riippumatta. Yksi opettaja ei pysty pitämään tällaista oppilasta kiinni. Kiinnipitotilanteessa tarvittiin useampia henkilöitä.
Mitä vitun mikkihiiriä siellä koulussa on töissä, kun ei pikkupoikaa saa kuriin. Nykymaailma on surkuhupaisan munaton.
Siellä on opettajina sellaisia kympin tyttöjä, jotka eivät ole koskaan väkivaltaisiin tilanteisiin elämässään törmänneet. Suojattua elämää lukion kautta yliopistoon, mistä sitten kouluun opettamaan. Ja tässä on tulos.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Kyllä se on aika heikkoa, jos opettaja ei saa hillittyä 8-vuotiasta.
Tuskin se on aina siitä kiinni, ettei koulusta löytyisi sellaista karjua joka laittaa oppilaan tarvittaessa vaikka nippusiteillä pakettiin. Kyse on opettajan voimankäyttövaltuuksista tai paremminkin niiden puutteesta ja siitä, että ulkopuoliset kokevat tilanteen menevän helposti yli, jos opettaja joutuu käyttämään ystävällistä verbaaliakrobatiaa kovempaa voimankäyttöä. Sitten alkaakin opettajan kujanjuoksu, kun juttu komeilee jokaisen iltapäivälehden kannessa "liiallisen" voimankäytön vuoksi.
Kummallista lukea tällaisia ilmoituksia. Av-palstalla taas jokaisen tenava on se oma kullannuppu. Kiltti poika, joka ei tekisi pahaa kärpäsellekään.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Vierailija kirjoitti:
Naisten vanavedessä lapsille on Suomessa annettu tasaisesti lisää valtaa ja vapautta 1980-luvulta alkaen, oikeuksia myös. Uusimpana myös eläinten hyvinvointi on noussut yleiseen tietoisuuteen.
Tämä tapaus on vain osa nykyistä suomalaista arvomaailmaa, jossa heikko ja puolustuskyvytön - oli tämä sitten nainen, lapsi tai eläin, sorrettu, vainottu, vähemmistöä, turvapaikanhakija - on kuningas. Politiikka ei varmasti ole täydellistä, mutta ilmeisesti enemmistö kansasta sen hyväksyy.
Voi jeesus. Toivottavasti vain provoilet. Suomi olisi kehitysmaa jos vain miehet päättäisivät ja naiset hoitaisivat lapsia kotona. Katsos kun kikkeli ei ole tae siitä että on älykäs ja pystyy vastaamaan perheestään.
Kyllä se on pelkkää pelkuruutta väittää, ettei opettaja muka saisi mitenkään fyysisesti rajoittaa riehuvaa oppilasta. Kyllä saa, jos lapsi itse tai muut ovat vaarassa. Ymmärrän, että jopa sellainen pieni naskali voi pelottaa, mutta aikuisella ammatti-ihmisellä on vastuu, eikä sitä voi paeta minkään pykälien taakse.
Katsokaa Yle Areenasta BBC:n sarjaa Viimeinen mahdollisuus.
Siinä on kuvattu lontoolaisen koulun arkea. Bridgeen dumpataan kaikki ne, jotka häiriökäyttäytyvät ns. tavallisessa koulussa.
Oppilaat riehuu niin rajusti, että yksi ihminen on aika voimaton, myös mies.
Henkilökuntaa on onneksi paljon. Oppilaista pidetään kiinni, usein monen opettajan voimin. Tuntuu toimivan.
Vierailija kirjoitti:
Miksei lehdessä ollutta 8v voitu päästää kotio? Kotoonta käsin asia olisi hoitunut. Jos äiti on riittävän selvä tai isä olivat auttaneet poikaansa kai tuon ikäinen jo tietää että missä on paras olla. Olis rauhoittunut sen iltapäivän.
Mikä ihme se kotoon on?
Tällaista se sitten on, kun erityisoppilaat ovat integroituna tavallisiin luokkiin.
Mun aikana oli erikseen "tarkkisluokat" niissä miesopettaja. Pienempi ryhmäkoko.
En koskaan nähnyt poliiseja koulussa.
Vierailija kirjoitti:
– Raivokohtauksen saaneen henkilön voimat moninkertaistuvat, iästä ja koosta riippumatta. Yksi opettaja ei pysty pitämään tällaista oppilasta kiinni. Kiinnipitotilanteessa tarvittiin useampia henkilöitä.
Mitä vitun mikkihiiriä siellä koulussa on töissä, kun ei pikkupoikaa saa kuriin. Nykymaailma on surkuhupaisan munaton.
Ainakin minä olen sellainen mikkihiiri, että kiireettömissä tapauksissa jättäisin räkänokan rauhoittelun suosiolla poliisin ongelmaksi. Opettajan toimintaa tarkkaillaan näissä tilanteissa todella tarkalla suurennuslasilla ja oikeuskäytäntö on osoittanut, että pahoinpitelyn kynnys on matalalla. Lähtisitkö itse mielelläsi käräjille ruotimaan voimankäyttöä opiskelijalle pipiin johtaneen tilanteen vuoksi, kun jutun ratkaiseva henkilö ei välttämättä ole koskaan joutunut elävässä elämässä painimaan asiakkaan kanssa? Siinä on helposti ennakkoasenteena se, että kyllä nyt tuon ikäinen olisi pitänyt rauhoitella ilman kolhuja, joten annetaan penaltia muistutukseksi.
kun pikkuveli heitti jakkaran seinään , isä otti olkapäästä kiinni ja nasautti luunapin ohimolle. veli rauhoittui tämä 90-luvun alussa
kun oma poikani löi minua hiekkaämpärillä naamaan eikä rauhoittunut, vaan koetti vielä purra annoin luunapin pipon läpi ja tämän nähnyt naapuri teki lasun. tämä 4v sitten...
veljestä tuli kunnon ihminen , ensihoitaja . koulun kävi normaalisti eikä ikinä ollut missään terapissa tai tutkimuksissa
oma poika taas ravaa kahdessa eri terapiassa , on tehty mm. adhd-tutkimukset ja kovasti koetettiin saada pienryhmään erikoisopetukseen, vaikka pärjää hyvin normaalissa luokassa!