Vasu: tuli olo, että ollaan huonoja vanhempia

Tästäkin ketjusta näkee kuinka vanhempia kiinnostaa lapsensa päivähoidossa/esiopetuksessa pukeminen, varavaatteet ja muu arkipäivän käytännönjuttu. Minua kyllä kiinnosti ihan eri ssiat, kuten kaverisuhteet,itsetuntemus ryhmässä, minäkuva oppijana, ohjeiden vastaanottamisen kyky, keskittyminen, omatoimisuus, kirjain-äänne vastaavuuden hahmottaminen, lukujonon hahmottaminen, mahdollinen tuen tarve joissain näistä osa-alueista.

Vaatteet oli toissijainen juttu.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Miksi lapselle pitää laittaa talvella mekko päiväkotiin? Ei sinne mennä hienostelemaan ja söpöstelemään, vaan siellä pitää olla helpot ja järkevät vaatteet.

Helpot ja järkevät kenen kannalta ja miksi? Mitä sä itse puet töihin ja miksi? Jos itse olet käytännöllinen ja/tai niitä ihmisiä jotka ottaa päälle ekat vaatteet mitä kaapissa eteen tulee niin miksi ja millä oikeudella sanot, että muidenkin tulee toimia niin? Sanoisitko töissä työkaverille noin päin naamaa, että miksi sun on pitänyt laittaa mekko päälle? Mikset pue helposti itseäsi?

Meillä töissä ei työskentele leikki-ikäisiä, eikä meillä kyllä kenelläkään muutenkaan ole mekkoa päällä. Itse puen järkevästi ja helposti joustavat housut, joustavan paidan, työhaalarit, päähineen ja turvajalkineet, koska nämä pitää olla ja näissä on helpoin tehdä töitä.

Leikki-iäiset päiväkodissa myös liikkuvat ja mekko ja muut hienosteluhepeneet haittaavat vapaata olemista. Päiväkodissa myös uloslähteminen pitää olla nopeaa, helppoa ja sulavaliikkeistä. Jos joku hienostelija joutuu riisumaan mekkoa ja pukemaan toiset vaatteet ulkoilua varten, se hidastaa kaikkien uloslähtöä. Helpompaa on vain lisätä kerroksiä päälle ja lähteä ulos kuin vaihtaa koko vaatetusta.

Päiväkodin uloslähteminen ei ole koskaan nopeaa, helppoa tai sulavaliikkeistä. Kun ne kaikki 21 lasta jonottavat vessaan, siinä ajassa reipas ehtii jo sen mekonkin riisua. Ja minun mielestäni sitä mekkoa ei edes tarvi riisua. Harvat lasten mekot muutenkaan ovat nilkkoihin asti, mutta tavallinen polven ylpuolelle ulottuva mekko kestää kyllä leikkiä ja liikkumista. Ei häiritse normaalia toimintaa eikä ole tiellä haalarin alla.

Juu on kyllä ihme, että vaatteista sanotaan tossa vaiheessa. Kyllä mulle on heti haettaessa sanottu, että hei pikku-Petteri tarvitsisi varmaan alushanskat tuonne kun pikkusen oli viileät sormet. Siitä tiedän jo heti ennen kovempia pakkasia, että pitääpä ostaa paremmat hanskat heti.

Meidän vasuissa on jäänyt onneksi hyvä mieli, kun on kuultu hyvät asiat ja parannusta vaativat asiat. Keskustelija on sattunut olemaan sellainen, joka osaa keskustella rakentavasti ja ollaan yhdessä mietitty mistä voisi johtua joku "ongelma", se ei todellakaan aina ole vanhemmista kiinni jos lapsella on joku "väärä" tapa tehdä asioita.

Lapsen temperamentti vaikuttaa tosi paljon ja kyllä ammattilaisen se pitäisi tajuta. On tosi tärkeää kertoa hyvät puolet, jotta vanhempi saisi tietää mistä asioista erityisesti pitää edelleen kiinni samalla tavalla ja näin sitä itsekin ns kasvaa vanhempana hyvään suuntaan.

Virheitä nyt tekee ihan jokainen, mutta hyvää löytyy aivan varmasti jokaisesta normaalista vanhemmasta ja tämän lapsesta.

Vierailija kirjoitti:

Tästäkin ketjusta näkee kuinka vanhempia kiinnostaa lapsensa päivähoidossa/esiopetuksessa pukeminen, varavaatteet ja muu arkipäivän käytännönjuttu. Minua kyllä kiinnosti ihan eri ssiat, kuten kaverisuhteet,itsetuntemus ryhmässä, minäkuva oppijana, ohjeiden vastaanottamisen kyky, keskittyminen, omatoimisuus, kirjain-äänne vastaavuuden hahmottaminen, lukujonon hahmottaminen, mahdollinen tuen tarve joissain näistä osa-alueista.

Vaatteet oli toissijainen juttu.

No aika hölmösti sanottu. Tässähän ihmiset nimenomaan kritisoi sitä, että vasu-keskustelun aikaa on käytetty vaatteista keskustelemiseen. Kun ap niin kertoi tapahtuneen. Mistä ihmeestä se väänsit itsellesi tuon vaikutelman?  

No ei kyllä kuulosta normaalilta että vasu keskustelussa jutellaan tarhavaatteista.

Vierailija kirjoitti:

Tästäkin ketjusta näkee kuinka vanhempia kiinnostaa lapsensa päivähoidossa/esiopetuksessa pukeminen, varavaatteet ja muu arkipäivän käytännönjuttu. Minua kyllä kiinnosti ihan eri ssiat, kuten kaverisuhteet,itsetuntemus ryhmässä, minäkuva oppijana, ohjeiden vastaanottamisen kyky, keskittyminen, omatoimisuus, kirjain-äänne vastaavuuden hahmottaminen, lukujonon hahmottaminen, mahdollinen tuen tarve joissain näistä osa-alueista.

Vaatteet oli toissijainen juttu.

Sinua ei siis kiinnosta lapsen sopiva vaatetus ollenkaan?? Niinpä, totta kai kiinnostaa, koska näistä kiinnostuminen ei poissulje toinen toistaan.

Vierailija kirjoitti:

Tästäkin ketjusta näkee kuinka vanhempia kiinnostaa lapsensa päivähoidossa/esiopetuksessa pukeminen, varavaatteet ja muu arkipäivän käytännönjuttu. Minua kyllä kiinnosti ihan eri ssiat, kuten kaverisuhteet,itsetuntemus ryhmässä, minäkuva oppijana, ohjeiden vastaanottamisen kyky, keskittyminen, omatoimisuus, kirjain-äänne vastaavuuden hahmottaminen, lukujonon hahmottaminen, mahdollinen tuen tarve joissain näistä osa-alueista.

Vaatteet oli toissijainen juttu.

No mitä olisit tehnyt tilanteessa, jossa ammattikasvattajaa olisi kiinnostanut puhua vaatteista?

Vierailija kirjoitti:

Tästäkin ketjusta näkee kuinka vanhempia kiinnostaa lapsensa päivähoidossa/esiopetuksessa pukeminen, varavaatteet ja muu arkipäivän käytännönjuttu. Minua kyllä kiinnosti ihan eri ssiat, kuten kaverisuhteet,itsetuntemus ryhmässä, minäkuva oppijana, ohjeiden vastaanottamisen kyky, keskittyminen, omatoimisuus, kirjain-äänne vastaavuuden hahmottaminen, lukujonon hahmottaminen, mahdollinen tuen tarve joissain näistä osa-alueista.

Vaatteet oli toissijainen juttu.

Sä pystyt sanomaan vanhempien kiinnostuksen noin tarkasti, sen mukaan mitä joku on saanut palautetta vasussa? Melkoinen ajatustenlukija oot kyllä.

Ihmisen ilmaisutapa vaikuttaa paljon. Mulla on ollut lapsen kerhouran aikana tosi hyviä vasu-keskusteluja, mutta yksi lto oli niin "kehityskeskeinen" että ohitti lapsen taidot ja keskittyi vain niihin kehityshaasteisiin ja otti ne vähän turhan vakavasti, ja siitä jäi kyllä paha maku suuhun vaikka itse asioista oltiin enimmäkseen samaa mieltä. Mutta että 3-vuotiaan vasuun pitää huutomerkkien kera kirjata kynäote :D Ja "sosiaaliset taidot" - kyllä, lapsi oli ujo ja kaipasi tukea ja harjoitusta suunsa aukaisemiseen, mutta ko. henkilö ohitti kokonaan ne kaikki muut sosiaaliset taidot jotka lapsi hanskasi tosi hyvin (esim. vuoron odottaminen, sääntöjen noudattaminen, etäisyyden säätely, muiden ihmisten kunnioittaminen, tunteiden havainnointi... sos.taidot on muutakin kuin äänessä olemista).

Niin että aiheestakin voi sanoa monella tapaa, vanhemmuutta tukien ja yhteistyöhengessä, tai niin että tulee moitittu olo. Vaikka toki vastaanottopäitäkin on erilaisia, itse yritän aina järjellä vähentää arvostelusta sen 30% minkä herkkänahkainen luonteeni siihen ensin lisää ;D

Huoh, onneksi en ole päiväkodissa töissä. Sama kai mitä siellä sanotaan, niin vanhemmat ottavat loukkauksena ja eivät halua ohjausta.

Voin mielessäni kuvitella jotenkin tilanteen, jossa lapsi nyt tykkää pitää hameita, mekkoja, prinsessamekkoja ja niin edelleen. Niin kyllä se vaan niin on, että tungepa noiden mekkojen helmat lapselle sinne ulkoilupuvun tai housujen sisään ja huutomekkala on kyllä edessä. Pieni ei saa itse sitä laitettua, ei välttämättä halua että mekko otetaan ulkoilun ajaksi pois ja huutaa sitten. Hiuttaa, painaa, puristaa ja tekee vaikka mitä. Ihan sama sille itseilmaisun vapaudelle, kyllä käytäntö määrää päiväkodissa vaatteet. Eihän se maija saa kotonakaan laittaa mekkoa, jos mennään metsäretkelle, vaikka kuinka haluaisi?

Jos lasta palelee, niin ulkoilupuku on liian ohut. Että paksumpaa kehiin.

Oma kokemus palautteesta on se, että opiksi otetaan ja koetetaan tehdä niin että kaikilla on hyvä. Eli ei mitään hankalia pukeutumiskuvioita mukaan, koska jos jokainen lapsi haluaa vaikka naamiaispuvun joka päivä, niin eipä taida aika tädeillä riittää siihen, että jokaisen riisuu ja pukee ees taas. Kukaan ehdi uloskaan sitten.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Tästäkin ketjusta näkee kuinka vanhempia kiinnostaa lapsensa päivähoidossa/esiopetuksessa pukeminen, varavaatteet ja muu arkipäivän käytännönjuttu. Minua kyllä kiinnosti ihan eri ssiat, kuten kaverisuhteet,itsetuntemus ryhmässä, minäkuva oppijana, ohjeiden vastaanottamisen kyky, keskittyminen, omatoimisuus, kirjain-äänne vastaavuuden hahmottaminen, lukujonon hahmottaminen, mahdollinen tuen tarve joissain näistä osa-alueista.

Vaatteet oli toissijainen juttu.

No aika hölmösti sanottu. Tässähän ihmiset nimenomaan kritisoi sitä, että vasu-keskustelun aikaa on käytetty vaatteista keskustelemiseen. Kun ap niin kertoi tapahtuneen. Mistä ihmeestä se väänsit itsellesi tuon vaikutelman?  

Koska vaatteet ja pukeminen on ainot mikä puhututtaa. Alkoi vääntö, mitä puetaan ja milloin.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Miksi lapselle pitää laittaa talvella mekko päiväkotiin? Ei sinne mennä hienostelemaan ja söpöstelemään, vaan siellä pitää olla helpot ja järkevät vaatteet.

Helpot ja järkevät kenen kannalta ja miksi? Mitä sä itse puet töihin ja miksi? Jos itse olet käytännöllinen ja/tai niitä ihmisiä jotka ottaa päälle ekat vaatteet mitä kaapissa eteen tulee niin miksi ja millä oikeudella sanot, että muidenkin tulee toimia niin? Sanoisitko töissä työkaverille noin päin naamaa, että miksi sun on pitänyt laittaa mekko päälle? Mikset pue helposti itseäsi?

Meillä töissä ei työskentele leikki-ikäisiä, eikä meillä kyllä kenelläkään muutenkaan ole mekkoa päällä. Itse puen järkevästi ja helposti joustavat housut, joustavan paidan, työhaalarit, päähineen ja turvajalkineet, koska nämä pitää olla ja näissä on helpoin tehdä töitä.

Leikki-iäiset päiväkodissa myös liikkuvat ja mekko ja muut hienosteluhepeneet haittaavat vapaata olemista. Päiväkodissa myös uloslähteminen pitää olla nopeaa, helppoa ja sulavaliikkeistä. Jos joku hienostelija joutuu riisumaan mekkoa ja pukemaan toiset vaatteet ulkoilua varten, se hidastaa kaikkien uloslähtöä. Helpompaa on vain lisätä kerroksiä päälle ja lähteä ulos kuin vaihtaa koko vaatetusta.

Päiväkodin uloslähteminen ei ole koskaan nopeaa, helppoa tai sulavaliikkeistä. Kun ne kaikki 21 lasta jonottavat vessaan, siinä ajassa reipas ehtii jo sen mekonkin riisua. Ja minun mielestäni sitä mekkoa ei edes tarvi riisua. Harvat lasten mekot muutenkaan ovat nilkkoihin asti, mutta tavallinen polven ylpuolelle ulottuva mekko kestää kyllä leikkiä ja liikkumista. Ei häiritse normaalia toimintaa eikä ole tiellä haalarin alla.

Miksi sitä uloslähtemishärdelliä on vielä muutaman pakko pahentaa laittamalla lapselleen hankalia mekkoja ja muita härpäkkeitä? Jos ryhmässä on yksi mekkotapaus niin ehkä vielä ihan fine, mutta jos 21 lapsesta 10 on mekkoon pukeutuvia venkoilijoita, joita joutuu moneen kertaan käskemään ja ohjeistamaan, niin kyllä alkaa nopeita pukeutujia harmittamaan seistä kuumassa eteisessä kuumissa ulkokamppeissa muutaman nirppanokan säätäessä mekkojensa kanssa.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Tästäkin ketjusta näkee kuinka vanhempia kiinnostaa lapsensa päivähoidossa/esiopetuksessa pukeminen, varavaatteet ja muu arkipäivän käytännönjuttu. Minua kyllä kiinnosti ihan eri ssiat, kuten kaverisuhteet,itsetuntemus ryhmässä, minäkuva oppijana, ohjeiden vastaanottamisen kyky, keskittyminen, omatoimisuus, kirjain-äänne vastaavuuden hahmottaminen, lukujonon hahmottaminen, mahdollinen tuen tarve joissain näistä osa-alueista.

Vaatteet oli toissijainen juttu.

No mitä olisit tehnyt tilanteessa, jossa ammattikasvattajaa olisi kiinnostanut puhua vaatteista?

Olisin pyytänyt seuraavan keskusteluajan lastentarhanopettajalta. Ei, olisin vaatinut.

Vierailija kirjoitti:

Lapset kuulemma saaneet huutamalla periksi, liikaa vaatteita lokeroissa, mekkoja ei tarvi talvella, liian ohut ulkopuku... Pelkkää valitusta. Millaisia kokemuksia teillä?

Vaatekeskustelut eivät kuulu vasuun, silloin pitäisi käyttää aika varhaiskasvatussuunnitelmaan ja siinä on tärkeämpiäkin asioita kuin se, onko mekko käytännöllinen vaate. Meillä lapset ovat olleet kahdessa pk:ssa ja molemmissa vaatekeskustelut, lokeroiden järjestelyt jne. ovat kuuluneet vanhempainiltaan. Kaikille on yhteisesti kerralla kerrottu mitä varavaatteita pitää olla ja lokeroiden siisteys on vanhempien ja lasten vastuulla. Molemmissa on lisäksi seinällä taulu, josssa on vaatekaavio lapsille, siitä katsovat mitkä vaatteet pitää milloinkin laittaa päälle (pienimmille toki autetaan/puetaan). Välivaatteiden merkitystä on korostettu ei moitittu sitä, että on välivaatteet ja kuorihaalari erikseen. Jos lapsi osaa vaatteensa pukea ja välivaatteet on pk:ssa, en tiedä mikä ongelma ohut ulkopuku on.

Mekosta huomauttaminen ei asiallista. Mutta näköjään kaikissa paikoissa ei vielä olekaan lapsen kokonaisvaltainen ja persoonallinen kehitys keskiössä, vaan tärkeintä on aina työntekijöiden mukavuus eli se, mikä tätien mielestä on käytännöllistä. Lapsen tarpeet on sivuseikka, kun ajetaan asioita työntekijöiden tarpeiden ja näkemysten mukaan.

Juhlapuheet on sitten erikseen. Niissä lapsi ja hänen persoonallisen kasvunsa tukeminen on sitten keskiössä.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Tästäkin ketjusta näkee kuinka vanhempia kiinnostaa lapsensa päivähoidossa/esiopetuksessa pukeminen, varavaatteet ja muu arkipäivän käytännönjuttu. Minua kyllä kiinnosti ihan eri ssiat, kuten kaverisuhteet,itsetuntemus ryhmässä, minäkuva oppijana, ohjeiden vastaanottamisen kyky, keskittyminen, omatoimisuus, kirjain-äänne vastaavuuden hahmottaminen, lukujonon hahmottaminen, mahdollinen tuen tarve joissain näistä osa-alueista.

Vaatteet oli toissijainen juttu.

No mitä olisit tehnyt tilanteessa, jossa ammattikasvattajaa olisi kiinnostanut puhua vaatteista?

Olisin pyytänyt seuraavan keskusteluajan lastentarhanopettajalta. Ei, olisin vaatinut.

Varmasti olisit. Mutta vinkiksi tulevaisuuden varalle: yleensä kannattaa ottaa epämieluisa tai irrelevantti palaute vastaan nopeasti ja asiallisesti ja siirtyä sen jälkeen seuraavaan, omasta mielestä tärkeämpään aiheeseen. Ei kävellä ovesta ulos ja tulla muutaman kuukauden päästä jatkamaan niistä samoista vaateasioita ja kävellä taas ovesta ulos.

Vierailija kirjoitti:

Mekosta huomauttaminen ei asiallista. Mutta näköjään kaikissa paikoissa ei vielä olekaan lapsen kokonaisvaltainen ja persoonallinen kehitys keskiössä, vaan tärkeintä on aina työntekijöiden mukavuus eli se, mikä tätien mielestä on käytännöllistä. Lapsen tarpeet on sivuseikka, kun ajetaan asioita työntekijöiden tarpeiden ja näkemysten mukaan.

Juhlapuheet on sitten erikseen. Niissä lapsi ja hänen persoonallisen kasvunsa tukeminen on sitten keskiössä.

Varmasti päiväkodeissa voi olla henkilökuntaa, joka nipottaa turhista - niin kuin kaikissa työyhteisöissä. Mutta kannattaa myös ottaa huomioon, että ne päiväkodin työntekijät nimenomaan näkevät päivästä toiseen, miten se pukeminen ja riisuminen lapselta sujuu. Vaikka aamulla mekko menisi oikein kivasti päälle, voi iltapäivällä olla jo raivarin paikka, kun mekko pussittaa ja kuumakin tulee.

Meillä siis tyttö tykkää käyttää mekkoja ja rannekoruja. Haluaa joka aamu mekon, on halunnut jo vuoden. En oikein näe syytä kieltää sitä.. Ymmärrän kyllä, että osa mekoista on hankalia pukea, mutta valtaosa on T-paitamaisia tai tunikoita, jotka hän osaa itse pukea..

Tuli valitusta myös siitä, kun on takki ja housut eikä haalaria..

Oikeastaan 30min puhuttiin vaatteista ja 15min muusta.

Kiva kuulla muiden vasuja. Olisipa meilläkin ollut noin syvällistä. Yritin kysyä kaverisuhteista yms, mutta vastaukset oli niukkia.

Ap

Ja otin tämän kyllä rakentavana kritiikkinä. Aion karsia vaikeasti puettavat mekot pois ja vähentää varavaatteita..

Mutta silti jäi surullinen olo. Tuntuu, että lapsemme on hankala ja vaativa.. Silti ei saatu mitään konkreettisia ohjeita. Kotona on ihan perushelppo.

Ap

Minusta kuulosti ehkä hieman oudoilta nuo valituksen aiheet: mietitään: liikaa vaatetta lokerossa: no parempi näin kun että olisi liian vähän. Yleensähän kyllä vanhemmat saa noottia siitä että vaatetta on liian vähän eli onko teillä sitten lokerot tursuillu ihan varavaatteista? Nimittäin se vasta onkin inhottavaa jos lapsella ei ole varavaateta ja joudutaan tonkimaan jotain päiväkodin varavaatelaatikkoa että löytyiskö sopivaa..

Lapset saaneet periksi huutamalla: Hieman erikoinen kommenti. Siis huutavatko lapset myös päiväkodissa paljon? Aika normaali toimintaa lapsilta ja mistä he nyt voi tietää ovatko lapset saaneet huutamalla periksi aina kodissa? En oikein ymmärtänyt tuota kommenttia jos se on vain noin esitetty...

Liian ohut ulkopuku: Hmm, siis minkälainen puku teillä sitten on käytössä? Näillähän keleillä nimenomaan paras on syyspuku joka on ohutta tuulipukumaista kangasta. Ne paksummat puvut on sitten jo talvi- toppapukuja. Ehkä tuollaisen ohuen puvun alle voi laittaa tosi kylminä aamuina jonkun collega tai fleece puvun mutta ei vielä ole talvipukujen aika ainakaan etelässä. Ja talvella kovilla pakkasilla nimenomaan on käytäntönä yleensä laittaa sinne puvun alle nimenomaan fleece- tai villapuku.