Hyvä, että yliopistoilta leikataan!

Koska varaa on! Ennen avautumistani sanottakoon vielä, etten missään nimessä toivo leikkauksien kohdistuvat lääketieteelliseen tutkimukseen tai vastaavaan. Yleisesti ottaen monilta aloilta ON kuitenkin varaa leikata.

Olen siis Helsingin yliopiston opiskelija ja kyllä tässä viimeisen neljän vuoden aikana on kantapään kautta nähty, kuinka tehotonta yliopistotoiminta voi parhaillaan olla. En kerro alaa, jota opiskelen, mutta kyseessä ei ole humanistinen ala.

Ensinnäkin joka ikisestä asiasta pitää palaveerata eli ei riitä, että katsot opinto-oppaasta kurssin ja suoritat sen. Edes kirjatenttiä ei pääse suorittamaan ilman palaveria, koska missään ei kerrota, mitä kirjoja tenttiä varten pitää lukea. Sähköpostisopiminen ei riitä, eikä anneta edes vaihtoehtoisia kirjapaketteja, joista valita. Mielestäni ei todellakaan pitäisi olla opiskelijan vastuulla ensiksi selvittää mitä kirjoja olisi hyvä tenttiä (+alueet eri kirjoista) ennen varsinaista tenttimistä. Onko tehokasta, että opiskelija menee ja ehdottaa 1000 sivua eri kirjoista, mitä haluaisi tenttiä ja sitten proffa toteaa, että ei käy. Ja sama rumba uudestaan. Eikö olisi parempi antaa vaihtoehtoiset (jos sellaisia pitää olla) lukupaketit ja palaveerata sitten, jos joku POIKKEUKSELLISESTI haluaa lukea jotain muuta? Luulisi, että yliopiston työntekijöille (lehtorit, professorit ym.) olisi helpompaa ja miellyttävämpää, kun joka ikinen opiskelija ei olisi kokoajan oven takana koputtelemassa joutavista asioista.

Toseksi meillä on myös paljon kursseja, joissa on tentti, mutta opiskelijalla ei välttämättä ole mitään hajua mitä tenttiin pitäisi lukea. Yksikin kurssi oli sellainen, että mitään erityistä opusta kurssin tueksi ei suostuttu nimeämään, koska "pitää osata soveltaa" - piti kuulemma lukea tutkimuksia ja sitä kautta opiskella. Menin sitten tenttiin ja tenttikysymykset koostuivat yhdestä sanasta - ei mitään osviittaa siitä, mihin vastaus pitäisi fokusoida. Kysymykset eivät siis olleet mitään sanaselityksiä, vaan esseekysymyksiä. Aivan kuin farmasian opiskelija menisi tenttiin ja kysymykset olisivat luokkaa "Lääke." tai "Myrkytys." Tai kemian opiskelija tenttiin, jossa pitäisi vastata "kysymyksiin" "Atomi." "Hapettuminen." Tällaista tenttiä 80 % ei läpäissyt lainkaan. Ja jokainen, joka ei läpäissyt tenttiä meni erilliseen PALAVERIIN. Miksi kysymyksiä ei voi muotoilla valmiiksi niin, että opiskelija ymmärtää, mitä kysymykseltä halutaan, eikä jälkikäteen palaveerata siitä, miksi ihmiset ymmärsivät kysymyksen niin eri tavalla? Mitä helvettiä ihan oikeasti?

Ja vaihto-opiskelijat... Heitä on kursseilla usein enemmän kuin suomalaisia opiskelijoita. Ei siinä mitään, mutta suurin osa on niin ultimaattisen pihalla kaikesta - siis KAIKESTA - että luennot menevät aina siihen, kun näille sankareille väännetään rautalangasta asioita, jotka ovat ylä-asteikäisillekin selvää pässinlihaa. Ja tuovatko he rahaa taloon. Eivät taatusti. Mutta onneksi kansainvälisyyshän on itsessään hirveän tärkeää.

Huh, anteeksi avautuminen. Ärsyttää vain niin paljon tämä pelleily! Helpotti vähän :)

Muilla vastaavia kokemuksia yliopistosta?