Luetellaan epäkohtia, joiden korjaamisen pitäisi olla itsestään selvää, mutta mitään ei vain tapahdu

Vierailija kirjoitti:

Aloitan:

1. poikien ympärileikkaukset

2. pakkoruotsi

3. vanhempien uskonnon pakko-opettaminen lapselle koulussa ilman mahdollisuutta valita ET:tä edes vanhempien luvalla

Poikien ympärileikkaus on helppo homma ja ei aiheuta mitään vauriota sekä hygenia paranee.

Ei ole pakkoruotsia.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Yliopistokoulutus kestää noin 100% pidempään kuin tarvitsisi. Suomessa on ylipäätään kaikki koulutukset venytetty niin älyttömän pitkiksi, että suurin osa koulutusajasta puuhastellaan jotain täysin irrelevanttia. Itselläni on FM-tutkinto, josta ehkä 5% oli hyödyllistä tulevan työni kannalta, ja se työ oli ns. täysin koulutusta vastaava työ. Lääketiede on tässä ehkä poikkeus.

En ymmärrä tätä kommenttia yhtään. Itse olen FM (matematiikka) ja koulutuksessani toki oli paljon sellaista, jota en voi hyödyntää työssäni tai muuten elämässäni ihan suoraan. Mutta eihän yliopistokoulutuksen tarkoitus ole opettaa ihmisille käytännön suorittamista vaan sitä, mitä opiskeltava tiede ja tiede yleensä ovat. Itse en suoritutuisi töistäni kunnialla lainkaan, jollen olisi oppinut niitä ajattelemisen taitoja, joita opin yliopistossa. Varmasti samat taidot voi oppia muutenkin, mutta opiskelu oli tehokas tapa saavuttaa ne.

Toki jossain tutkinnossa voi olla huonosti suunniteltuja kokonaisuuksia, en epäile sitä yhtään. Mutta aika moni muukin kuin lääketieteen alan tutkinto on täyttä asiaa niin yliopistossa kuin ammattikorkeassa.

Olen opiskellut nyt 1,5 vuotta terveysalan tutkintoa suomalaisessa AMK:ssa. Koulutuksesta n. puolet on ollut ns. yleissivistävää, eli suomen kieltä, ruotsia, englantia, ensiapua, matematiikkaa, yleistä löpinää. Puolet on ollut harjoittelua, hyvin pintapuolista hoitotyön opetusta ja muuta alaan jollain tavalla liittyvää opiskelua, kuten anatomiaa ja fysiologiaa. Toki kokoustekniikasta, tutkimuksesta ja kehityksestä voi joskus olla hoitotyössä apua, mutta hiukan epäilen. Lisäksi opiskelutahti ei päätä huimaa: suurin osa opiskelijoista käy samalla töistä, ja hyvin ehtii. Ellei tahti seuraavan kolmen vuoden aikana kovasti kiihdy, tiivistämisen varaa olisi.

Se, että noin 30 000 ihmistä kuolee nälkään joka päivä.

Vierailija kirjoitti:

Poikien ympärileikkaus on helppo homma ja ei aiheuta mitään vauriota sekä hygenia paranee.

Poikien ympärileikkaus ei nykyoloissa paranna hygieniaa millään tavalla. Sen sijaan sillä saattaa olla huomattavia seksielämää heikentäviä vaikutuksia. Pikkupoikien pippeleiden silpominen kuuluu keskiajalle, ei kehittyneisiin länsimaihin.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Se on epäkohta, että tavallisen nuhteettoman kansalaisen pitää antaa sormenjälkensä, jotta pääsee Suomesta ulos eli saa passin. En todellakaan ole itse rikollinen, mutta en käsitä miksi minua kohdellaan sellaisena.

Mitä sä valitat?? Sehän on sun omaksi turvaksi, ehkäisee esim.identiteettivarkautta. Lisäksi monissa muissakin maissa otetaan sormenjäljet ihan vain parin viikon viisuamiakin varten. Ja miksi sulle tulee heti sellainen olo, että kohdellaan kuin rikollista? Oletko kenties oikeasti tehnyt jotain väärää ja nyt vähän jännittää, jäätkö kiinni? Tai olet kenties tuomittu jostain ja nyt olet paranoidi ja luulet kaikkien kohtelevan sua kun rikollista?

Oletko ikinä miettinyt mitä on vapaus? Onko tämä muka vapaa maa? Oletko muka vapaa kansalainen? Ja paskat, valtiolle olet potentiaalinen rikollinen ja virkakyöstien elättäjä, et muuta.

Vierailija kirjoitti:

Matematiikan FM: "Itse en suoritutuisi töistäni kunnialla lainkaan, jollen olisi oppinut niitä ajattelemisen taitoja, joita opin yliopistossa."

Matematiikka onkin yksi poikkeuksista. Siellä pistetään pää ja istumalihakset koville. Harjoitustehtävät olivat ainakin minun aikanani niin vaikeita, että vain noin 1 % pystyi suoriutumaan niistä kaikista.

Mutta yliopistoissa on noin puolet oppiaineista niin helppoja, että kaikki sisään päässeet suoriutuvat niistä. Mutta ongelma onkin, ettei niiden alojen valmistuneilla ei ole juuri mitään kysyntää muilla kuin tekohengityksellä autetuilla työmarkkinoilla. Ja sitten he itkevät, että pitkä koulutus ja huonopalkkainen työ. Ja iso osa menee Siwan kassalle, jossa pärjää halvemmallakin koulutuksella.

En toki ole kaikkien alojen asiantuntija, mutta oma käsitykseni on, että monikin koulutus on samalla tavalla vaativa kuin itse käymäni matematiikka. Omat sivuaineeni olivat mat-lu-tiedekunnasta ja jo perusopinnot olivat niissä vaativat ja opettavaiset ainakin itselleni. Samoin ystäväni muissa tiedekunnissa joutuivat tiukille kursseillaan.

Aika usein kyllä kuulee tuon kommentin, että "iso osa" tutkinnoista on täyttä huttua. Mutta mitkä tutkinnot tarkalleen ottaen? Joskus ihmisillä ei edes ole kunnollista käsitystä siitä, mitä oppiaine on, kunhan haluavat haukkua muiden opintoja ja kertoa, kuinka itsellä oli paljon vaativampaa.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Diesel- ja bensa-autot! Sähköautot on keksitty ajat sitten ja tekniikka toimii. Kaupunki-ilmassa ei oikeasti enää tarvitsisi hengitellä bentseenejä ym herkkuja vaan kyseessä on valinta. Vitun valtio haluaa vaan rahastaa fossiilisilla polttoaineilla, joten kuollaan sitten keuhkosyöpään ja leukemiaan.

Ei se ole valtio, joka rahastaa. Kai tiesit, että sähköautoihin liittyviä patentteja on aikoinaan ostettu autonvalmistajille, ihan siksi että sähköautojen kehitys hidastuisi? Sähköauto nykyisellään on ihan kiva kauppakärry, mutta pitkällä matkalla epäkäytännöllinen - kiitos viivästetyn kehitysprosessin.

Ketkäs niitä sähköautoja valmistaa? (kymmenen pisteen vihje, autovalmistajat)

PS. Luulisi jo kuppaisemmankin viherpipertäjän ymmärtävän, että sähköautoilun merkittävä lisääminen tarkoittaisi, että Putinilta pitäisi tilata puolikymmentä ydinvoimalaa välittömästi.

Virkarikollisten suojelu.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Poikien ympärileikkaus on helppo homma ja ei aiheuta mitään vauriota sekä hygenia paranee.

Poikien ympärileikkaus ei nykyoloissa paranna hygieniaa millään tavalla. Sen sijaan sillä saattaa olla huomattavia seksielämää heikentäviä vaikutuksia. Pikkupoikien pippeleiden silpominen kuuluu keskiajalle, ei kehittyneisiin länsimaihin.

Maailmassa tehdään edelleen henkeäuhkaavia ympärileikkauksia vuosittain n. 3 miljoonalle tytölle. Näiden silpomisten "seksielämää heikentävät vaikutukset" lienee vaikutuksista ne vaarattomimmat. Mielestäni tällainen väkivalta ei kuulu minnekään päin maailmaa.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Yliopistokoulutus kestää noin 100% pidempään kuin tarvitsisi. Suomessa on ylipäätään kaikki koulutukset venytetty niin älyttömän pitkiksi, että suurin osa koulutusajasta puuhastellaan jotain täysin irrelevanttia. Itselläni on FM-tutkinto, josta ehkä 5% oli hyödyllistä tulevan työni kannalta, ja se työ oli ns. täysin koulutusta vastaava työ. Lääketiede on tässä ehkä poikkeus.

En ymmärrä tätä kommenttia yhtään. Itse olen FM (matematiikka) ja koulutuksessani toki oli paljon sellaista, jota en voi hyödyntää työssäni tai muuten elämässäni ihan suoraan. Mutta eihän yliopistokoulutuksen tarkoitus ole opettaa ihmisille käytännön suorittamista vaan sitä, mitä opiskeltava tiede ja tiede yleensä ovat. Itse en suoritutuisi töistäni kunnialla lainkaan, jollen olisi oppinut niitä ajattelemisen taitoja, joita opin yliopistossa. Varmasti samat taidot voi oppia muutenkin, mutta opiskelu oli tehokas tapa saavuttaa ne.

Toki jossain tutkinnossa voi olla huonosti suunniteltuja kokonaisuuksia, en epäile sitä yhtään. Mutta aika moni muukin kuin lääketieteen alan tutkinto on täyttä asiaa niin yliopistossa kuin ammattikorkeassa.

Olen opiskellut nyt 1,5 vuotta terveysalan tutkintoa suomalaisessa AMK:ssa. Koulutuksesta n. puolet on ollut ns. yleissivistävää, eli suomen kieltä, ruotsia, englantia, ensiapua, matematiikkaa, yleistä löpinää. Puolet on ollut harjoittelua, hyvin pintapuolista hoitotyön opetusta ja muuta alaan jollain tavalla liittyvää opiskelua, kuten anatomiaa ja fysiologiaa. Toki kokoustekniikasta, tutkimuksesta ja kehityksestä voi joskus olla hoitotyössä apua, mutta hiukan epäilen. Lisäksi opiskelutahti ei päätä huimaa: suurin osa opiskelijoista käy samalla töistä, ja hyvin ehtii. Ellei tahti seuraavan kolmen vuoden aikana kovasti kiihdy, tiivistämisen varaa olisi.

Tässä onkin varmaan se ikuisuuskysymys koulutuksessa: miten paljon opetetaan suoraan hyödynnettäviä asioita ja miten paljon pitäisi ottaa huomioon se, että maailma ja etenkin työelämä muuttuu koko ajan ja tutkintoon valmistuvilla pitäisi olla valmiudet monenlaisiin vastaan tuleviin haasteisiin.

Monesti on varmaan niinkin, että opetussuunnitelma itsessään on hyvä, mutta toteutus heikko esimerkiksi opettajan ammattitaidon puutteen tai liian suurten opetusryhmien takia. Osiltaan useiden eri teemojen sisällyttäminen tutkintoon voi johtua myös siitä, että halutaan esitellä opiskelijoille alan mahdollisuuksia ja auttaa löytämään omat vahvuudet.

Mutta tiedän ongelman ja olen itsekin lusinut joitain turhilta tuntuvia kursseja. Voin vain kuvitella, miten turhauttavaa olisi, jos merkittävä osa tutkinnosta olisi ollut sellaista. Oma kokemukseni on ehkä ollut se, että kursseilla olisi kyllä voinut oppia todella hyödyllisiä juttuja, mutta niitä opettava vanha jäärä on jämähtänyt jonnekin 90-luvulle ja jorisee omiaan.

- se matikan FM

Vierailija kirjoitti:

Maailmassa tehdään edelleen henkeäuhkaavia ympärileikkauksia vuosittain n. 3 miljoonalle tytölle. Näiden silpomisten "seksielämää heikentävät vaikutukset" lienee vaikutuksista ne vaarattomimmat. Mielestäni tällainen väkivalta ei kuulu minnekään päin maailmaa.

Niin tehdäänkin. Mutta länsimaissa - onneksi - suhtaudutaan nykyisin tyttöjen ympärileikkauksiin yksinomaan kielteisesti. 

Poikien ympärileikkauksiin taas joissain piireissä suhtaudutaan länsimaissakin jopa myönteisesti, mikä on täysin käsittämätöntä. Se, että poikien ympärileikkausten vaarat ja haitat ovat pienemmät kuin tyttöjen, ei oikeuta niitä millään tavalla.

Vierailija kirjoitti:

Aloitan:

1. poikien ympärileikkaukset

2. pakkoruotsi

3. vanhempien uskonnon pakko-opettaminen lapselle koulussa ilman mahdollisuutta valita ET:tä edes vanhempien luvalla

Ovatko poikien ymparileikkaukset Suomessa niin suuri yhteiskunnallinen epakohta etta niihin pitaisi jotenkin puuttua? Vai pitaisiko suomalaisten mielestasi puuttua esim. amerikkalaisen yhteiskunnan uudelleenjarjestelyyn?

Miksei kaupungeissa aurata ensin niitä kulkuväyliä, joita kulkevilla on rankinta eteneminen - eli kävelyteitä. Sitten vasta aurattaisiin ne missä autoilla liikutaan, koska kyllähän se moottorilla eteneminen onnistuu vaikka teillä olisikin kymmenen senttiä lunta. Käveleminen alkaa olla siinä vaiheessa jo aika rasittavaa.

Vierailija kirjoitti:

Ovatko poikien ymparileikkaukset Suomessa niin suuri yhteiskunnallinen epakohta etta niihin pitaisi jotenkin puuttua?

Eiköhän kaikenlaiseen silpomiseen olisi syytä puuttua.

- Eläinrääkkääjille kovemmat tuomiot ja ikuinen eläintenpitokielto. 

- Lemmikki "ajokortti". 

Yksityisautoilu.

Koulutus on pyhä lehmä. Jos älyttömästä ylikoulutuksesta luovuttaisiin, puolet nykyisistä opiskelijoista ja opettajista olisi työttöminä. Tilastot näyttävät nykyisin kivemmilta kuin tuossa tilanteessa.

Joskus tulee esim. Kreikan reissuilla mieleen kun tarjoilijana toimii joku hädin tuskin 15-vuotias, joka kuitenkin tekee työnsä nopeasti, ystävällisesti, tehokkaasti ja kaikin puolin mallikelpoisesti, että onkohan tuokin käynyt monen vuoden koulutuksen työhönsä. Veikkaanpa, että ei ole ja hyvin suoriutuu.

Oletko ikinä miettinyt mitä on vapaus? Onko tämä muka vapaa maa? Oletko muka vapaa kansalainen? Ja paskat, valtiolle olet potentiaalinen rikollinen ja virkakyöstien elättäjä, et muuta.[/quote]

Onhan sormenjäljistä myös hyötyä, jos joudut onnettomuuteen ja tunnistamisesi  on vaikeaa,voi sormenjäljet nopeuttaa tunnistusta. ( vrt. tsunamikaaos kuukausien tunnistusurakka)

Puoskarilakia vaan ei saada aikaiseksi.

Palkkatasa-arvo.