Lue keskustelun säännöt.
Puheen kehityksestä tietävät!
17.06.2012 |
Kun teitä näyttää täällä jonkun verran olevan, niin kysäisen :) Toki kuka tahansa saa kommentoida.
Osaatteko sanoa näin äkkiseltään, mistä voi olla kysymys. Kyseessä 3,5-vuotias poika, joka on kyllä pt-jonossa. Poika kyllä puhuu, mutta erittäin epäselvästi. Esim. äsken pyysi "patia" eli paperia. Yritin sitten kalastella oikeaa muotoa ja pyysin poikaa sanomaan pa. Hän sanoi pa. Sitten pe. Sanoi pe. Ri oli tietysti vaikea, koska ei osaa r-kirjainta, mutta sanoi ni. Ja lopuksi vielä a onnistui. Sitten kun pyysin vielä uudestaan sanomaan (hitaasti) pa-pe-ri-a -> sanoi patia.
Värikynä oli samassa yhteydessä iitihuja eli ei sinne päinkään, sitä en edes yrittänyt kalastella.
Samanlaisia esimerkkejä olisi paljon, mutta jos näiden perusteella jo voisi jotain kommentoida, olisin kiitollinen.
Olen jo alkanut harkita yksityiselle foniatrille menemistä tässä pt-jonossa ollessamme. Ilmeisesti meillä julkisella puolella ei edes ole foniatria, vaan tarvittaessa pääsee sitten neurologille.
Kommentit (17)
puheterapian kuluessa moni sana on muuttunut oikeaan muoroon, mutta yhä moni sana on jumittanut siihen omaan versioon. Tutut ovat jo tottuneet sanontoihin, mutta vieraammissa herättää hämmästystä.
Poika on vielä pieni, moni ei puhu vielä sanaakaan tuossa vaiheessa. Puheterapia varmasti auttaa kun on jo noinkin paljon pohjalla puhetaitoja.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
puheterapian kuluessa moni sana on muuttunut oikeaan muoroon, mutta yhä moni sana on jumittanut siihen omaan versioon. Tutut ovat jo tottuneet sanontoihin, mutta vieraammissa herättää hämmästystä.
Poika on vielä pieni, moni ei puhu vielä sanaakaan tuossa vaiheessa. Puheterapia varmasti auttaa kun on jo noinkin paljon pohjalla puhetaitoja.
Mä oikeastaan uskonkin, että määrällisesti poika ei varmaan ole paljoa jäljessä ikäisistään. Jostain olen lukenut, että tämän ikäisellä pitäisi olla satoja adjektiiveja, verbejä ja substantiiveja käytössään. Satoja meillä tuskin on, mutta kymmeniä joka tapauksessa. Toki jotkut aktiivisemmassa käytössä kuin toiset.
Hidasta on poikasi puheenkehitys. Paljon lukemista ja loruttelua vaan, sen ainakin voit itse tehdä. Kielijumppaa myös ja kovaa pureskeltavaa, porkkanaa ja näkkäriä, kun tuntuu, ettei suun motoriikka ole ihan kunnossa.
sanoisin, että lapsellasi on viivästynyt puheenkehitys. On siis tosi hyvä, että olette menossa puheterapiaan, toivottavasti jonot eivät ole kamalan pitkiä. Harkitsisin ehkä yksityiselle menoa, jos olisi minun lapsestani kyse. Sinänsä viivästynyt puheenkehitys ei ole vakava asia, jonkin verran voi vaikuttaa esim. lukemaan oppimiseen riippuen lapsesta. Mutta lannistua ei kannata, apua on kyllä saatavilla. t. luokanopettaja
selvästi? Meillä reilu 2,5 v tyttö ja jotkut sanat tulee tuollalailla lyhennettynä, niin kuin ap:n patia. Pakettiauto oli aluksi papi, nyt osaa sanoa sen ymmärrettävästi, mutta ei täysin selvästi. Nyt alkanut myös tavut menemään toisin päin esim orava on ovara :D
En tosin ole huolestunut, oikeita sanojakin tulee ja koko ajan kieli kehittyy.
Tuosta värikynästä (iitihuja) minulle olisi tullut mieleen liitukynä. Vastaavia meilläkin eli osittain korvattu samaa tarkoittavalla sanalla. Harmi, ettei tähän hätään tule mitään esimerkkiä.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
sanoisin, että lapsellasi on viivästynyt puheenkehitys. On siis tosi hyvä, että olette menossa puheterapiaan, toivottavasti jonot eivät ole kamalan pitkiä. Harkitsisin ehkä yksityiselle menoa, jos olisi minun lapsestani kyse. Sinänsä viivästynyt puheenkehitys ei ole vakava asia, jonkin verran voi vaikuttaa esim. lukemaan oppimiseen riippuen lapsesta. Mutta lannistua ei kannata, apua on kyllä saatavilla. t. luokanopettaja
Meillä oli ihan sama homma pojan kanssa. Nyt lapsi 6v. ja edelleen käydään pt:llä äännevirheiden takia, mutta huimasti on kehitystä tapahtunut.
Onko lapsi kerhossa tai pk:ssa? Jos ei, jompaa kumpaa noista tullaan varmasti suosittelemaan, jotta lapsen puheen kehitystä pystytään tukemaan.
oma lapseni sanoi ensimmäiset sanansa 4-vuotiaana ja oli aika lähettä etten vetäissyt luuvitosella jokaista joka vaan kehotti lukemaan lapselle, kyllä se siitä. Jotkut lapset vaativat ammattilaisen laatimia harjoituksia ja kypsymistä. Kehitysviivettä on monenlaista, ap:n lapsen taidot eivät ole ollenkaan huonolla tolalla.
Meillä oli vuosi musiikkiterapiaa ja vuosi puheterapiaa, viittomakieltäkin opeteltiin jo ennenkuin ensimmäinen pihaus kuului.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
mun poika myös puhu omilla sanoilla, mieleen on jääny pesukone, se oli ekuo ja ketsuppi, ispaali eli ei sinne päinkään. pt alkoi kolme ja puoli vuotiaana ja pt piti erinomaisena sitä, että poika pölpötti omia sanojaan taukoamatta. puhe selkeytyi pikkuhiljaa ja viisivuotiaana ei enää ollu "vääriä" sanoja, r tosin tuli vasta 8.v. mutta dg oli sitten adhd, dyspraksia liitännäisellä. Ei toki tarkoita että teillä olisi.
Joten ei se todellakaan hyldytöntä ole. Kun lapsi toistaa loruja, myös suun motoriikka kehittyy.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
onhan tuo todella avutonta. Tuon ikäisellä tulisi tulla lauseita, vuorovaikutteista keskustelua, jonka ymmärtävät myös lapselle tuntemattomat aikuiset.
Kiitos kaikista kommenteista, lisääkin saa laittaa, vaikka en tässä ehdikään kaikkiin laittaa vastakommenttia.
Meillä on aina luettu paljon, ja laulettu. Pojalla on niissäkin kyllä kestänyt kauan: nykyään osaa laulaa hämä-hämähäkkilaulun ja on muuten mielenkiintoista kuunnella. Joistain sanoista saa kyllä ihan selvääkin, mutta suurin osa on jotain ihan muuta.
Suun motoriikkaa me ollaankin yritetty kehittää esim. juomalla pillillä mehuja, puhaltelemalla kuplia juomaan, näin kesällä syömällä jäätelötuutteja (että tulee kielellä lipomista) ja puhaltelemalla saippuakuplia, kielijumppaa tehdään muutenkin esim. yritän aina kannustaa poikaa nuolaisemaan maitoviikset ja kilpaa yritetään koskettaa kielellä nenänpäätä.
En tiedä kuinka paljon hyötyä siitä on, mutta tuskin haittaakaan. Sitä mä vaan ihmettelen, että jos (ja todnäk kun) pojalla on jotain motoriikkaongelmaa, niin miksi se äänteen sanominen onnistuu kuitenkin yksittäisenä, mutta äänteiden yhdistäminen ei. Vai onko se vain sitä, jota joku kommentoikin, että kun on oppinut jonkun tietyn muodon, niin se on vaan tosi tiukassa.
Poika on ollut vielä kotihoidossa, kerhoonkaan ei meillä pääse, ennen kuin on täyttänyt 3v ennen kerhon alkamista syksyllä. Eli poika aloittaa kerhon nyt syksyllä vasta. 2x viikossa 2 tunnin ajan, eli eipä sekään kovin paljoa ole.
Vastauksienne rohkaisemana mä alan etsiä pojalle varmaan sitä yksityistä foniatria. Kesän aikana puheterapiaan tuskin kuitenkaan päästään. Täällä on tosi huono tilanne muutenkin, me ollaan oltu jonossa marraskuusta asti. Soittelin toukokuussa ja oltiin edelleen jonossa sijalla 11.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Olettaisin silti että lapsesi yritti sanoa liituja(=värikyniä), eli sinänsä ihan oikein.
Onko lapselle muuten vaikea sanoa monitavuisia sanoja, tuleeko lauseita?
Jos lapsellasi on puheen viivästymä niin se foniatri siinä tuskin autttaa, säännöllinen kuntoutus eli puheterapia sen sijaan varmasti auttaa. Odotellessa kannattaa tosiaan lukea paljon, laulella ja lorutella. Laulaako lapsesi/sanooko loruja?
onhan tuo todella avutonta. Tuon ikäisellä tulisi tulla lauseita, vuorovaikutteista keskustelua, jonka ymmärtävät myös lapselle tuntemattomat aikuiset.
Vaikka mun esimerkissä olikin vain yksittäisiä sanoja, tottakai hän puhuu lauseita :) Tuntemattomille ne vaan ei ole kovin helppoja ymmärtää, se on se meidän ongelma. Poika on kovin avoin ja selittää kyllä asioita ihan vieraillekin. Vuorovaikutus kyllä jää puutteelliseksi, koska nämä vieraat harvoin saavat puheesta kunnolla selvää (ilman vanhemman tulkkaamista ainakin).
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Epäilen että tuo teidän kunnan jonotilanne ei ole lainmukainen, kysyisin ainakin asiaa potilasasiamieheltä.
Tuo jonotilanne ei ole lainmukainen. Kysyisin ainakin asiaa potilasasiamieheltä tai soraan valvirasta
Ihan hyviä suun motoriikan harjoituksia olet tehnytkin ja kannattaa jatkaa. Ja laulakaa ja lorutelkaa edelleen.
kun pyysin poikaa sanomaan sen perässäni. En vaan lähtenyt sitten yrittämäänkään sitä oikeaa muotoa. Toisaalta on meillä käytetty liituvärejäkin, olishan ne voinut mennä jotenkin sekaisin.
En tiedä, onko jonon pituus lain puitteissa, mutta toisaalta eipä ne oikein sille mitään voi, kun ei ole puheterapeutteja. Täällä on tälläkin hetkellä 3 puheterapeutin paikkaa auki. Ratkaisuna on lähdetty hakemaan pt-palveluja ostopalveluina yksityisiltä, minkä seurauksena yksityiselle pt:llekään ei pääse rahalla.
ap