Lue keskustelun säännöt.
Kenen vastuulla on että lapsi tekee koulutehtävät?
28.05.2012 |
Olen kuvitellut että opettaja tarkistaa säännöllisin väliajoin lapsen harjoituskirjan ja laittaa lapsen ne tekemään myöhemmin, jos ei ole esim. tehnyt niitä kotitehtävänään. Ja jos ei tämäkään tepsi niin sitten laittaa kotiin viestiä.
Tänään tuli ilmi että lapsi ei ole palauttanut harjoituskirjaa opettajalle, joka ilmeisesti näin lukukauden lopussa sen tarkistaa. Lapsi oli valehdellut opettajalle, että se on kateissa. No, kun tuli opettajalta käsky sitä kotoa etsiä, niin kirja löytyi välittömästi eli ei ollut kateissa. Tästä ihemissäni aloin kirjaa selata ja huomasin ettei lapsi ollut tehnyt kirjaan juurikaan mitään. Harjoituskirja on lähes tyhjä! En ollut kuvitellut että äidin pitää vielä kuudesluokkalaisen läksyjä tarkistaa. Luulin sen kuuluvan opettajan työtehtäviin. Miten ihemeessä on voinut näin päästä käymään? Laiska opettaja?
Kommentit (76)
Meillä ekalla luokalla on poika jättänyt yhden kerran läksyt tekemättä, koska kirja jäi kouluun.
Toinen lapsi kolmannella.
Huolehdin aina siitä, että lapsen läksyt on tehty ja tarkastan ne.
Sain opettajalta kiitosta lapsen koulutyön tukemisesta.
Odotas ku on lapses vitosella tai kutosella.... Hah!
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
On vanhempien tehtävä tarkistaa, että lapsi tekee läksynsä.
nyt ap vikisee siksi. Hänestä opettajan olisi pitänyt hoitaa asia (lapsen puolesta) niin, että ilmoitettavaa ei olisi.
jos siis eletään oletuksessa että lapsi huijannut koulussa kadottaneensa kirjan. kyllä mä ap sua ymmärrän.
Ap sanoi, että opettaja otti yhteyttä vasta kun kirja on ollut "kateissa" monta kuukautta. Opettajan oli pitänyt ottaa yhteys heti kun huomasi tämän, eikä vasta sitten kun HÄNELLÄ ITSELLÄÄN ON TARVE se tarkastaa lukuvuoden päätteeksi.
'
Nyt kevään päätteeksi lapsi oli valehdellut olevan hukassa. AP ei missään mainitse, että ope olisi tiennyt kirjan olevan hukassa jo aiemmin. Ope sai tietää siitä vasta nyt, kun ap:n lapsi ei sitä voinut lukuvuoden päätteeksi pidettävään tarkistukseen palauttaa.
tarkistaa tilanne, että onko oppilaalla se kirja tai muut opiskelutarvikkeet mukana. Jos ei ole, niin ilmoitus wilmaan. Eikö se näin mene?
Ei sellaisia raahata joka tunnilla mukana. Ope on jakanut ne, ja olettanut (aivan aiheellisesti) kuudesluokkalaisten olevan kykeneviä huolehtimaan, että kirja on a) tallessa, b) täytettynä lukuvuoden lopussa. Ei kuudesluokkalaisen opettajan tarvitse joka tunnilla varmistaa, että jannikajessikan kaikki tavarat ovat tallessa.
Miksi ihmeessä opettajan pitäisi ilmoittaa vanhemmille, mitä läksyä lapsi on saanut? Ei opettaja opeta vanhempia. Jos opettaja merkitsee läksyt Wilmaan, se on hänen asiansa, mutta se ei ole mikään opettajan velvollisuus. Opettaja antaa läksyt LAPSELLE, ei VANHEMMALLE!
Opettaja opettaa, antaa läksyä ja tunnilla katsotaan oikeat vastaukset - joko seuraavalla tunnilla tai annetun määräajan päättyessä. Jos lapsella on tehtävä mennyt väärin, hänen tulee korjata vastauksensa oikeiksi. Lapsen velvollisuus on merkitä muistiin läksyt ja huoltajan velvollisuus on katsoa, että läksy tulee tehtyä.
Jos vanhempi antaa lapsensa kieroilla ja lusmuilla läksyjen teossa, se on lapsen ja hänen vanhempansa ongelma, ei opettajan. Lapsen velvollisuus on opiskella, huoltajan velvollisuus on pitää huolta siitä, että lapsi opiskelee. Opettajan velvollisuus on opettaa uusia asioita ja seurata kokeiden kautta, miten oppi on mennyt perille.
Itse ainakin kaivelen pojan kirjoja jos alkaa kaksi päivää peräkkäin vastaus olemaan"ei tullu mitään" kun ihan varmasti joka aineesta tulee joka päivä läksyä.
Ilmeisesti ap:n muksu on niin näppärä, etä pystyy lonkalta vastaamaan läksykuulusteluissa, mutta kirjan on jättänyt täyttämättä. Kokee sen varmaan turhaksi kun muutenkin osaa.
Ei 6lk opettaja katso jokaisen kirjaa onko läksyt tehty, tekemättömyys huomataan siitä , ettei osaa kertoa vastausta...
Kyllä nyt on mutsi ollut turhan sinisilmäinen ja laiska.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Siis että open pitäisi ilmoittaa kotiin mitä kuudesluokkalainen saa läksyksi? Oma lapseni on nyt tokalla ja osaa huolehtia itse läksynsä vaikkei mitään älykkö olekaan.
Heillä tulee vielä kotiin tieto siitä mitä on läksynä ja tarkistan aina siitä vielä ettei mitään jää tekemättä (muistaa aina täsmällisesti oikein). Ja toki tarkastan myös läksyt, sillä haluan osoittaa lapselle että koulu on tärkeä ja me vanhemmat olemme kiinnostuneet hänen koulunkäynnistään.
Toisissa ketjuissa kuutosluokkalaisen katsotaan olevan jo niin iso että pärjää öitä yksin kotona, voi huolehtia pienistä sisaruksistaan jne. Mutta että läksyistä huolehtiminen on liikas vaadittu?!?
lapsi, myös kuudesluokkalainen, tekee läksynsä. Mutta ihmettelen myös, miten läksyjä ei ole koulussa tarkistettu koskaan!! Minulla on tapana tarkistaa suurin osa läksyistä heti seuraavan kerran kun ko. ainetta koulussa on. Tekemättömät läksyt tulee uudelleen tehtäväksi tai ne tehdään koulun jälkeen. Eli kyllä opettajankin kuuluu läksyjen tekoa seurata. t. opettaja
Sisältö jatkuu mainoksen alla
nyt ap vikisee siksi. Hänestä opettajan olisi pitänyt hoitaa asia (lapsen puolesta) niin, että ilmoitettavaa ei olisi.
jos siis eletään oletuksessa että lapsi huijannut koulussa kadottaneensa kirjan. kyllä mä ap sua ymmärrän.
Ap sanoi, että opettaja otti yhteyttä vasta kun kirja on ollut "kateissa" monta kuukautta. Opettajan oli pitänyt ottaa yhteys heti kun huomasi tämän, eikä vasta sitten kun HÄNELLÄ ITSELLÄÄN ON TARVE se tarkastaa lukuvuoden päätteeksi.
'
Nyt kevään päätteeksi lapsi oli valehdellut olevan hukassa. AP ei missään mainitse, että ope olisi tiennyt kirjan olevan hukassa jo aiemmin. Ope sai tietää siitä vasta nyt, kun ap:n lapsi ei sitä voinut lukuvuoden päätteeksi pidettävään tarkistukseen palauttaa.
tarkistaa tilanne, että onko oppilaalla se kirja tai muut opiskelutarvikkeet mukana. Jos ei ole, niin ilmoitus wilmaan. Eikö se näin mene?Ei sellaisia raahata joka tunnilla mukana. Ope on jakanut ne, ja olettanut (aivan aiheellisesti) kuudesluokkalaisten olevan kykeneviä huolehtimaan, että kirja on a) tallessa, b) täytettynä lukuvuoden lopussa. Ei kuudesluokkalaisen opettajan tarvitse joka tunnilla varmistaa, että jannikajessikan kaikki tavarat ovat tallessa.
täytettävä harjoituskirja?
Vaikka ei edes joka oppitunnilla tarkistaisi, niin eikö pitäsi tarkistaa vaikka kerran kuussa (nyt ei edes syyslukukauden päätteeksi tarkistanut)??!! Voiko kuutosluokkalaiselta odottaa, että itsenäisesti täyttää koko vuoden jutut. Eikä edes tiedoteta tällaisesta käytännöstä vanhemmille. Todella outoa.
Olen kuvitellut että vanhemmat tarkistaa säännöllisin väliajoin lapsen harjoituskirjan.
En ollut kuvitellut että äidin pitää vielä kuudesluokkalaisen läksyjä tarkistaa. Miten ihmeessä on voinut näin päästä käymään? Laiska lapsi vai hyväuskoinen äiti?
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Meillä ekalla luokalla on poika jättänyt yhden kerran läksyt tekemättä, koska kirja jäi kouluun.
Toinen lapsi kolmannella.
Huolehdin aina siitä, että lapsen läksyt on tehty ja tarkastan ne.
Sain opettajalta kiitosta lapsen koulutyön tukemisesta.Odotas ku on lapses vitosella tai kutosella.... Hah!
Omat lapset ovat 5. ja 7. luokalla ja seuraan edelleenkin päivittäin heidän tekemisiään! Ei ole tullut yhtään merkintää tekemättömistä tehtävistä vuoden aikana kummaltakaan lapselta!
Sitä saa mitä tilaa: kasvattakaa lapsenne, niin ei tarvitse murehtia tällaisia asioita!!!!
Siis että open pitäisi ilmoittaa kotiin mitä kuudesluokkalainen saa läksyksi? Oma lapseni on nyt tokalla ja osaa huolehtia itse läksynsä vaikkei mitään älykkö olekaan.
Heillä tulee vielä kotiin tieto siitä mitä on läksynä ja tarkistan aina siitä vielä ettei mitään jää tekemättä (muistaa aina täsmällisesti oikein). Ja toki tarkastan myös läksyt, sillä haluan osoittaa lapselle että koulu on tärkeä ja me vanhemmat olemme kiinnostuneet hänen koulunkäynnistään.Toisissa ketjuissa kuutosluokkalaisen katsotaan olevan jo niin iso että pärjää öitä yksin kotona, voi huolehtia pienistä sisaruksistaan jne. Mutta että läksyistä huolehtiminen on liikas vaadittu?!?
Kyse oli siitä ettei opettaja ole ilmoittanut vanhemmille wilmassa että lapsella on ollut läksyt tekemättä ja ei ole nähyt lapsen kirjaa moneen kuukauteen koulussa. Eikö siellä wilmassa ole juuri tällaista iloittamista varten omat kohdat. Niitä ei nyt ole siis käytetty. Kuinka voi vanhemmat tietää, jos ei opettaja tiedota. Koulussako pitäsi hengailla mukana?
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Miksi ihmeessä opettajan pitäisi ilmoittaa vanhemmille, mitä läksyä lapsi on saanut? Ei opettaja opeta vanhempia. Jos opettaja merkitsee läksyt Wilmaan, se on hänen asiansa, mutta se ei ole mikään opettajan velvollisuus. Opettaja antaa läksyt LAPSELLE, ei VANHEMMALLE!
Opettaja opettaa, antaa läksyä ja tunnilla katsotaan oikeat vastaukset - joko seuraavalla tunnilla tai annetun määräajan päättyessä. Jos lapsella on tehtävä mennyt väärin, hänen tulee korjata vastauksensa oikeiksi. Lapsen velvollisuus on merkitä muistiin läksyt ja huoltajan velvollisuus on katsoa, että läksy tulee tehtyä.
Jos vanhempi antaa lapsensa kieroilla ja lusmuilla läksyjen teossa, se on lapsen ja hänen vanhempansa ongelma, ei opettajan. Lapsen velvollisuus on opiskella, huoltajan velvollisuus on pitää huolta siitä, että lapsi opiskelee. Opettajan velvollisuus on opettaa uusia asioita ja seurata kokeiden kautta, miten oppi on mennyt perille.
niin jos kerran wilmassa on se kohta, jonne merkitään ettei ole lapsi tehnyt läksyjä, niin eikö voida olettaa että opettajan tulee myös sitä käyttää. Tämän perusteella voi siis päätellä, että opettajan velvollisuuksiin kuuluu merkitä wilmaan mikäli lapsella ei ole kaikkia tarvitteita (kuten kirjaa) mukana sekä se jos on ollut tehtäviä tekemättä. Näin on siis wilmassa erikseen tehty funtiot, jotta on opettajan helppo niistä koteihin ilmoittaa. Jos tämä ei kuuluisi opettajan tehtäviin, niin miksi niitä kohtia olisi sinne wilmaan edes laitettu? Ihan vaan huvikseenko? Kyllä kuulkaa noiden tietokoneohjelmien tekeminen on niin kallista, ettei sinne laiteta mitään turhaa tai tarpeetonta funktiota!
Se opettaja, joka ei näitä merkintöjä tee, on minun mielestäni laiska ja yrittää suoritua tehtävistään rimaa hipoen.
jos sun 5. luokkailainen olis saanu viime syksynä kirjan kotiin ja laittanut sen vaatekaapin hyllyn päälle ja unohtanut sinne niin olisitko sä osannut siltä kysyä jotain siitä kirjasta minkä olemassa olosta sä et edes tiedä??????!!!!??
Ei ollut kyse siitä etteikö ap olis seurannut lapsen tekemisiä, lapsi oli saanut kehujakin niin mistä ihmeestä ap olis voinut tietää koko kirjasta.
Kyllä se olis ollut open tehtävä kysyä lukuvuoden aikana onko kirjaa täytetty. idiootti ope.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
jos jo alakouluikäiset valehtelevat noin säännöllisesti ja järjestelmällisesti läksyistään.
En usko, että tämä on mikään iso ongelma, vain joissain ongelmaperheissä ehkä. Eikä sellaisten ehdoilla voida täysin mennä, kuten ei yhteiskunnassa yleensäkään. Ja sellaisten kohdalla ei kyllä sitten auta edes se, että joku olisi koko ajan lapsen kädessä kiinni vahtimassa ja valvomassa.
Tosin vanhimman lapsen peruskoulun päättötodistuksen keskiarvo oli yli 9,9. Ainoa yhdeksikkö (kaikki mahdolliset aineet mukaanlukien) tuli liikunnasta. Koskaan ei ole tarvinnut puuttua tämän lapsen läksyjen tekemiseen tai koulunkäyntiin. Nyt lukiossakin suurin osa numeroista on kymppejä, tosin muutama ysi ja pari kasiakin on monen kymmenen kympin joukossa.
Toiseksi vanhin ei ole menestynyt koulussa yhtä hyvin, mutta kyllä hänenkin peruskoulun päättötodistuksen keskiarvonsa oli selvästi päälle 9, ja lukiossakin on kymppejä tullut selvästi enemmän kuin ysejä. (Kahdeksikkoja on tullut vain taito- ja taideaineista.)
Mutta sitten meillä on tämä kolmas, jolla ei kylläkään ole mitään oppimisvaikeuksia, mutta selvästi laiskuus vaivaa erityisesti kielten opiskelussa. En usko hänen varsinaisesti valehtelevan, mutta hän vain unohtaa läksyjä ja muita tehtäviä. Juuri tuli tietoa puuttuvista englannin suorituksista, jotka on sitten laskettu nelosiksi, kun ne ovat jääneet tekemättä.
Vaikka yläasteikäisen pitäisikin jo kantaa vastuu opiskelustaan, niin selvästi tämä lapsi ei sitä tarpeeksi hyvin tee, vaan me vanhemmat joudumme valvomaan sitä. Ja siinä valvomisessa helpottaisi kyllä tosi paljon se, että opettaja ilmoittaisi vähän paremmin läksyistä ja muista tehtävistä. On aika mahdotonta valvoa, että lapsi lukee sanakokeisiin, jos meillä ei ole mitään tietoa koko sanakokeista. Seuraan kyllä Wilmaa joka päivä, mutta läheskään kaikista tehtävistä ei ilmoiteta siellä, ja tyypillisesti opettaja ilmoittaa puuttuvista suorituksista vasta lukukauden lopussa (esim. nyt tuli tieto puuttuvista sanakoesuorituksista toukokuun puolivälissä, jolloin oli enää liian myöhäistä paikata mitään suorituksia).
Lähinnä halusin sanoa tällä sen, että lapset ovat erilaisia eikä ole suinkaan pelkästään vanhemmista kiinni, hoitaako lapsi hommansa vai ei. Mutta niiden enemmän tukea vaativien lasten valvomisessa ja ohjaamisessa kyllä auttaisi paljon se, jos opettaja tiedottaisi vähän paremmin siitä, mitä on tehtävänä ja mitä lapsella on jäänyt tekemättä.
Kotitehtävät, niiden tekemisestä huolehtiminen on todellakin juuri sinun tehtävä äitinä ja lapsesi huoltajana. et kai kuvittele, että koulu kasvattaa lapsesi vastuulliseksi ellet sinä pysty olemaan sellainen??
Kannattaa varmaan lukea koululaki ainakin pääosiltaan - löytyy netistä. Siellä on tällekin äitylillekin kerrottu, mitä huoltajien tehtäviin kuuluu. Ellei noita velvollisuuksiaan suorita, on pienoinen vaara, että koulu tekee lastensuojeluilmoituksen huoltajan välinpitämättömyyden takia!! Eikö oman lapsen koulunkäynti todellakaan kiinnosta tuon enempääa?
olla sellainen "kotitehtävä" että syksyllä annetaan kirja kouraan ja vasta keväällä sitten tarkistetaan onko ne tehty? Kaiken lisäksi ei edes kotiin sellaisesta mitään infota.