Lue keskustelun säännöt.
Opettajat menevät yleensä välituntien ajaksi opettajanhuoneeseen.
10.05.2012 |
Saako koulunkäyntiavusajatkin mennä sinne "tauolle" vai pitääkö niiden tehdä valmisteluja mitä opettaja pyytää?
Kommentit (21)
meillä kk-avustajilla on enemmän valvontoja kuin opettajilla, mutta käyvät muuten opehuoneessa.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Ellet avusta liikuntavammaista (joka tarvii välitunnillekin apua), niin tietysti menet opettajanhuoneeseen. Siellä ne avustajat on kanssa. Ei ne mitään pyhiä paikkoja ole vaan koulun henkilökunnalle tarkoitettuja kahvitiloja.
koska he eivät voi olla vastuussa. Heidän pitäisi silloin olla opettajan sijaisena (ja saada siitä korvaus).
meillä kk-avustajilla on enemmän valvontoja kuin opettajilla, mutta käyvät muuten opehuoneessa.
Kahvitellaan ja rupatellaan enimmäkseen. Avustajat ottavat kopiot ym valmistelut yleensä heti aamusta. Toki on välkkävalvontoja molemmilla tasaisesti.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
jos ope pyytää tekemään valmisteluja, niin silloin tekee niitä, koska yleensä se openkin välitunti on just niitä valmisteluja tai kuten joku mainitsikin, soittamisia tai muita vastaavia juttuja. Joskus jopa vessassa käymistä. Ja kyllä mä aika usein myös luokassa vietän välitunteja, juurikin valmistelemassa jotakin seuraavan tunnin juttua...
harvemmin sen takia edes pidetään välitunteja ja kahvia juon kerran päivässä ja senkin teen tuntien lomassa, välitunnit menee lähes 100%:sti työn touhussa.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
ja yksi kahvitauko, muuten ei hänellä ole virallisesti välitunteja. Eli jos tehtävää on, tekee niitä. Meillä kyllä istuvat käytännössä aina opehuoneessa kuten muutkin.
On erilaiset työehtosopimukset. Opettajan palkka perustuu opetusvelvollisuuteen ja oppitunteihin, joiden pituus on 45 min.
Avustajalla on erilainen työaika.
Ei sille silti mitään estettä ole, että avustaja olisi välitunneilla opettajainhuoneessa.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
on hyvä olla tauko, jolloinka ope voi valmistella seuraavaa tuntia. Myös jos on ollut sellainen asia, että on ollut paljon äänessä ja opettanut lähes koko tunnin, tauko on paikallaan.
Minulla itselläni on neljä välitunti valvontaa viikossa. Yksi pidempi välitunti menee joka viikko opekokoukseen, yksi tauko kirjaston auki pitämiseen ja yksi muhun opettajien yhteistyöhön. Jäljelle jää neljä välituntia, jolloinka ei periaatteessa ole mitään. Mutta usein vastailen vanhempien viesteihin, kirjaan wilmaan asioita, monistan ja valimistelen seuraavaa tuntia. Näin ollen opehuoneen kahvitteluhetkeä ei ole edes joka päivä. Sielläkin olisi kyllä virkistävää piipahtaa.
pidä paikkaansa. Toki sinne opettajienhuoneeseen toisinaan voi jotkut ehtiäkin, mutt noin katergorisesti ei kyllä voi sanoa.
Riippuu koulusta mitä avustajat tekevät. Yhdessä koulussa avustajat olivat opehuoneessa enemmän kuin opettajat, toisessa eivät juuri milloinkaan opattajien kans samaan aikaan.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
ainakin meidän opehuoneessa ovat opettajat ja avustajat sulassa sovussa. Tosin kuten täällä jo mainittu, aika harvoin ehtii sellaisia "leppoisia kahvihetkiä" viettää, kun juoksevia asioita tahtoo olla joka väliin.
Tällöin vastuu on opettajan. Apuvalvojia tarvitaan kuitenkin usein.
Tietääkseni avustajilla ei voi teettää valvontoja,koska he eivät voi olla vastuussa. Heidän pitäisi silloin olla opettajan sijaisena (ja saada siitä korvaus).
meillä kk-avustajilla on enemmän valvontoja kuin opettajilla, mutta käyvät muuten opehuoneessa.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Joissain pienemmistä kouluista koko henkilökunnalla on yhteinen tauko-, suunnittelu- ja kopiointitila eli ns. opettajainhuone. Isommilla kouluilla avustajilla saattaa olla oma sosiaalitilansa, jossa myös voi olla heidän omia papereitaan ja työvälineitään.
Avustajien työaika vaan on erilainen kuin opettajien, eli siksi automaattisesti eivät ole välitunteja tauoilla. Työaika on muistaakseni 38h, ja päivittäin sisältää ruoka- ja kahvitauot (tietty minuuttimäärä).
Opettajilla taas ei ole mitään lakisääteisiä taukoja, vaan taukoja pidetään silloin kun sattuu aikatauluun sopimaan. Meillä on iso koulu ja kyllä siellä tietyt "vanhat parrat" istuu sumpilla joka välkkä, mutta on paljon myös kaltaisiani opettajia, joilla ei joka päivä mahdu edes sitä yhtä kahvikupillista mihinkään rakoon.
Esimerkkinä minun torstait:
- klo 7.50 tulen töihin, haen tarvittavat paperit ja menen luokkaan, jossa oppitunti alkaa klo 8.00
- välituntivalvonta klo 8.45-9.00 ja seuraava oppitunti perään
- 9.45 palaveeraamme auditoriossa toisen opettajan kanssa valmistelumielellä, jonka kanssa meillä on yhteinen tunti (ryhmät yhdessä) klo 10.00 alkaen
- klo 10.45 ryhmän kanssa syömään, eli valvon ensin ruuan ottamisen, sitten otan itse ja menen oppilaiden kanssa pöytään syömään, eli selvitettävää ja opettelua pikkukoululaisten kanssa on oman ruokailun ohellakin, sitten valvon oppilaiden astioiden palautuksen ja ulosmenon (käytäntö meidän koulussa näin)
- klo 11.15 alkaa seuraava oppitunti, jota varten tarvitsen yleensä monisteita yms. matskua, jotka käyn tekemässä ruokailun jälkeen, jos ehdin (teen itse kaikki monistamiset ja askartelujen valmistelut, ei meillä avustajilla juuri sellaiseen ole aikaa)
- klo 12.00-12.15 välituntivalvonta
- klo 12.15-14.00 pidän kuutosten tekstiilityön tunnit yhteen, jolloin voin päästää oppilaat lähtemään klo 13.45, mutta jään luokkaan tasaan saakka silä kuljetusoppilaita en voi pihalle laittaa aiemmin ja muutenkin sinne muutama innokas jää väkertämään töitään vielä vaikka saisi lähteä :-)
- Opetus minulla loppuu klo 14.00 ja vähintään joka toinen viikko tästä alkaa opettajainkokous, joka kestää reilusta tunnista kahteen tuntiin. Kahvia en saa tässäkään välissä, sillä meillä kahvinkeitin porisee aamupäivät ja ruokisten jälkeen pannu pestään ja astiat tiskataan. Omia hedelmiä on mukana, jos olen muistanut, niitä napostelen kokouksen aikana. Kokouksettomina torstaina valmistelen perjantain ja maanantainkin opetusta, että voisin pitää viikonloput vapaata.
Työ on ihanaa, ja työajat ihanan vaihtelevat, esimerkiksi maanantaisin minulla opetus loppuu klo 12, ja samoin voin muulloinkin iltapäivisin lähteä kotiin usein aikaisin esim. klo 14:n jälkeen, mutta usein korjaan kokeita ja valmistelen opetusta iltaisin, kun omat lapseni ovat nukahtaneet, joskus tuntikaupalla. Tämä ei ole tarkoitettu valitukseksi, nautin tosiaan työstäni ja minulla on maailman kivoimmat oppilaat ja työkaverit, mutta tässä esimerkki, etteivät kaikki opet istu joka välkkä opehuoneessa kahvilla. ;-)
On erilaiset työehtosopimukset. Opettajan palkka perustuu opetusvelvollisuuteen ja oppitunteihin, joiden pituus on 45 min.
Avustajalla on erilainen työaika.Ei sille silti mitään estettä ole, että avustaja olisi välitunneilla opettajainhuoneessa.
Perusopetuslain mukaan oppitunnin pituus on 60 minuuttia, josta vähintään 45 minuuttia on opetusta.
niin ainakin meillä avustajat ovat erityisluokilla avustajina ja heitä tarvitaan tosiaan erityisesti näiden oppilaiden valvojina välitunneilla.
Minun lapsen opettajat ovat opettajien huoneessa koko välitunnin ajan. Lapseni sanoi, että siellä oli kuulemma seksi lelu.
Avustaja on oppilaita varten, ei open kopiokone. Avustaja saa mennä kahville siinä kun opekin jossei satu jotain oleellista hommaa olemaan kuten vaikka välkkävalvonta (jossa siellääkään avustaja ei voi olla yksin eikä ole viime kädessä vastuussa).
Avustajan työaika on 38,25 h/vk jos saa ilon tehdä täyttä työaikaa. Ruokatunti 20 min. Kaksi 10 min. kahvitaukoa.
Oppitunnin pituus on 60 min. joten oikeastaan opekaan ei ole taolla välkällä vaikka käytännössä kahvilla istuisikin.
Avustaja ei voi olla välituntivalvonnassa yksin vastuussa.
koska ei avustajan tarvitse töitään siellä tehdä vaan luokassa. Opettajalla on soittoja vanhemmille, papereiden noutamista jne. eli ei ne siellä kahvittele vaan päivittää wilmaa jne. jos koneita on vapaana.