Miksi vitosluokan historiankirjoissa on niin kauhean raakoja asioita?

Kirjoitettuna lapsen mielikuvitus "kuvittaa" kertomuksen eikä se ole esim leffaan verrattavissa

faktaa, eivät fiktiota.

ei sitä voi uudelleen kirjoittaa ihan vaan sen vuoksi kun on julmaa..

Iltauutisissakin on kovempaa kamaa. Ei niitä kullannuppusia voi äidin tissillä iän kaiken pitää.



Meidän 5-luokkalainen tyttö on innoissaan historiasta juuri näiden mielenkiintoisten tarinoiden takia. Muumiot, jäämies-Ötzit, spartalainen kasvatus ym. vetoavat tuon ikäisen lapsen mielikuvitukseen ja nimenomaan hyvällä tavalla.



Sotia ja raakuuksia on ollut pitkin maailman sivun, mutta sekin on vain elämää. Annapa sen lapsesi kaivautua ulos pumpulista, ap.



t. 6-luokan ope ja 5.-luokkalaisen äiti

Kyllä tuon ikäiset osaavat jo käsitellä niitä asioita Kirjoitettuna lapsen mielikuvitus "kuvittaa" kertomuksen eikä se ole esim leffaan verrattavissa

ehkä joku osaa, mutta olen sitä mieltä, että joillekin ne voivat olla tuossa iässä vielä liian rankkoja. Ne kertomukset ovat minulle itsellenikin järkyttäviä. Niin yksityiskohtaisia ja raakoja juttuja ettei sellaisia ole mielestäni tarpeen opettaa.

Iltauutisissakin on kovempaa kamaa. Ei niitä kullannuppusia voi äidin tissillä iän kaiken pitää. Meidän 5-luokkalainen tyttö on innoissaan historiasta juuri näiden mielenkiintoisten tarinoiden takia. Muumiot, jäämies-Ötzit, spartalainen kasvatus ym. vetoavat tuon ikäisen lapsen mielikuvitukseen ja nimenomaan hyvällä tavalla. Sotia ja raakuuksia on ollut pitkin maailman sivun, mutta sekin on vain elämää. Annapa sen lapsesi kaivautua ulos pumpulista, ap. t. 6-luokan ope ja 5.-luokkalaisen äiti

tv-uutiset eivät ole lapselle sopivaa katseltavaa.

Kyllä tuon ikäiset osaavat jo käsitellä niitä asioita Kirjoitettuna lapsen mielikuvitus "kuvittaa" kertomuksen eikä se ole esim leffaan verrattavissa

ehkä joku osaa, mutta olen sitä mieltä, että joillekin ne voivat olla tuossa iässä vielä liian rankkoja. Ne kertomukset ovat minulle itsellenikin järkyttäviä. Niin yksityiskohtaisia ja raakoja juttuja ettei sellaisia ole mielestäni tarpeen opettaa.

tuntuu olevan sinussa eikä missään muualla.

Opettele olemaan järkyttymättä niin elämä on paljon helpompaa!

Kyllä tuon ikäiset osaavat jo käsitellä niitä asioita Kirjoitettuna lapsen mielikuvitus "kuvittaa" kertomuksen eikä se ole esim leffaan verrattavissa

ehkä joku osaa, mutta olen sitä mieltä, että joillekin ne voivat olla tuossa iässä vielä liian rankkoja. Ne kertomukset ovat minulle itsellenikin järkyttäviä. Niin yksityiskohtaisia ja raakoja juttuja ettei sellaisia ole mielestäni tarpeen opettaa.

tuntuu olevan sinussa eikä missään muualla. Opettele olemaan järkyttymättä niin elämä on paljon helpompaa!

ovat järkyttäviä. Ei sellaista voi ajatella ilman pahaa mieltä. Sen verran sydäntä minulla vielä on tallella.

Samaan aikaan kun itkette historiankirjan raakuuksista ettekä anna lapsenne katsoa iltauutisia, nämä tytöt kulkevat vaatetuksessa, joka aikuisten maailmassa sopisi vain tietyn ammatin naisille ja te sotaisasti pidätte tyttöjenne puolta, koska ollaanhan nyt sentään 2000-luvulla. Tytöt kulkevat ympäri kyliä ilman valvontaanne, vastailevat netissä ilmoituksiin, tapailevat aikuisia miehiä, käyvät autokyydeillä, kokeilevat tupakkaa ja alkoholia (niitä voi kokeilla päiväsaikaankin), mutta älkää vain antako heidän lukea mitään Antiikin ajan raakuuksista. Hyvänen aika! Meidän maailmahan on niin turvallinen eikä mitään pahaa voi tapahtua curling-mammojen pienille kullannupuille. Yllättyisitte, miten nämä vitosluokan tytöt puhuvat (pelkkää vittua joka lauseessa) ja miten flirttailevat. Mutta mamman kullalle sopii pikkuhuoran käytös, kunhan vain ei kerrota mitään sodista!



Mikä saisi teidät vanhemmat heräämään todellisuuteen ja laskeutumaan sieltä norsunluutorneista todelliseen elämään? Opettakaa lapsillenne uimataito, jotta he voivat uida. Tarjotkaa kondomeja ennenmmin kuin kiellätte tosiasiat. Puhukaa lastenne kanssa. Tuntekaa heidän ystävänne ja ystävien vanhemmat ja ihan oikeasti tietäkää, missä se lapsenne luuhaa.

Valitettavasti. Vai pitäisikö sodista ym. kertoa koululaisille niin, että " Vähän kaikilla mailla oli keskenään erimielisyyksiä ja vähän asioista otettiin yhteenkin, ikävä kyllä siinä ihmisiä hieman loukkaantui ja jotkut jopa kuolivatkin, tätä harmillista tapahtumaa kutsuttiin Toiseksi maailmansodaksi"



Tai:



" Henrik Kahdeksannella oli erinäisiä avioriitoja vaimojensa kanssa. Se johti siihen että jotkut hänen vaimoistaan ikävä kyllä poistuivat tästä elämästä ennenaikaisesti"

Asiaa! :))



Kerran kävi vähän hupsusti ja eräs Cato-setä ei oikein tykännyt yhdestä Karthago-nimisestä kaupungista, joten se vähän niin kuin litistettiin ja laitettiin vielä pikkuisen suolaa päälle. Huomaattehan lapset, että se oli rumasti tehty!

eikö riitä että ne opiskelisi 13-vuotiaana?

Kyllä tuon ikäiset osaavat jo käsitellä niitä asioita Kirjoitettuna lapsen mielikuvitus "kuvittaa" kertomuksen eikä se ole esim leffaan verrattavissa

ehkä joku osaa, mutta olen sitä mieltä, että joillekin ne voivat olla tuossa iässä vielä liian rankkoja. Ne kertomukset ovat minulle itsellenikin järkyttäviä. Niin yksityiskohtaisia ja raakoja juttuja ettei sellaisia ole mielestäni tarpeen opettaa.

tuntuu olevan sinussa eikä missään muualla. Opettele olemaan järkyttymättä niin elämä on paljon helpompaa!

ovat järkyttäviä. Ei sellaista voi ajatella ilman pahaa mieltä. Sen verran sydäntä minulla vielä on tallella.

sellaista on tapahtunut ja paljon pahempaakin. Ihminen on julma laji.

Eihän mennyttä sillä muuteta, että jätettäisiin kertomatta nämäkin totuudet lapsille.

Eikä siinä itku auta, joka kulttuurissa on tehty ja tehdään kamaluuksia.

Inkat uhrasivat pikkulapsia jumalilleen, nykyään uhrataan lapsia käyttämällä heitä prostituutioon, lapsisotilaina, lapsityövoimana halpatuotantomaissa.

Ihan sama peli jatkuu, sillä on vaan erilaiset "kasvot".

Vai olla kirjotamatta kokonaan?? Peittelyllä ja salailu, niilläkö mennään tulevaisuuteen? "Maailma on hyvä"- mantra ei oikein johda tuloksiin, tosiasiat pitäis pystyä kohtaamaan, niin entiset kuin nykyisetkin - ja ETENKIN VANHEMPIEN!



Vaikea ymmärtää sitä, miksi pitäisi sokeroida historia.

eikö riitä että ne opiskelisi 13-vuotiaana?

että 13-vuotiaat ovat vielä koulussa? eli siis opiskelevat muita asioita, vai pitäisikö heidän aloittaa viidennellä ne seiska luokan opinnot? Kyllä seiskankin historian tunneille mahtuu vaikka ja mitä. Vai pitäisikö lasten ehkä aloittaa koulu vasta teininä kun 1 mamma tuhannesta ei kestä todellisuutta?

eikö riitä että ne opiskelisi 13-vuotiaana?

biologiassa ihmisen lisääntymisenkin voisi opettaa vasta täysi-ikäisenä, eix niin? :)

Ja nykylapsille liian raakoja? Lapsille, jotka leikkivät 6-vuotiaana rauhanturvaajaa ja terroristia, eivät rosvoo ja pollaa? Lapsille, jotka pelaavat toinen toistaan raaempia pelejä ja saavat katsoa ties minkälaisia elokuvia?



5-luokkalainen on tarpeeksi iso käsitelläkseen noita asioita. Kiinnostaviahan ne lasten mielestä ovat, hurjuudet mitä historiassa on tehty. Pumpuliin ei lasta kannata kasvattaa, joskus tekee hyvää järkyttyä. Historiaa ei tule kaunistella, historia opettaa. Sen, mitä tapahtui historiassa, ei tarvitse toistua. Sparta on kiinnostava aihe, kertoo ihmisen karumman puolen. Sen puolen, mitä pitää välttää.



Samaa sarjaa kuin ne, jotka valittivat että 5-luokkalaiselle opetetaan seksistä. Vähintäänkin järkytyin tästä, sillä osalla alkaa kuukautiset ja seisokit tuohon aikaan. Pitäisikö asiaa kaunistella? Seksi kuuluu ihmisen elämään ja tuon ikäinen osaa sen käsitellä.



Siirretään samantien historian opetusta yläkoulussa. Samoin uskonnon, biologian ja maantiedon. Eihän siitä saa kertoa, kuinka ihmisiä kuolee nälkään ja tauteihin. Eikä missään nimessä tautien syytä ja seurauksia! Saati siitä, että Jeesuksen takia lapsia tapettiin jouluevankeliumin mukaan. Eikä sitä, miten lapsia tehdään tai miten ne kasvaa. Eikä alle 18-vuotiaiden tarvitse tietää maailmansodista..



Moinen asenne on lähtöisin näiltä uusimman ajan curling-vanhemmilta, jotka jaksavat lakaista kaikkia järkytyksiä. Jotkut järkytykset tekevät hyvää ja kasvattavat, turvalliset järkytykset faktan ja tarinan kautta. Historia opettaa ihmisenä kasvamiseen, monelle se onkin jo alakoulussa mieluisimpia aineita.



"Spartalaiset eivät tykänneet kovin paljoa heikommista ihmisistä ja siksi heitä ei Spartassa pitkään elänyt"



"Keskiajalla jotkut sairastuivat ja lopettivat elämästä"



"Venäjä ja Ranska ottivat Napoleonin ja Aleksanterin takia vähän yhteen"

nykyään uhrataan lapsia käyttämällä heitä prostituutioon, lapsisotilaina, lapsityövoimana halpatuotantomaissa. Ihan sama peli jatkuu, sillä on vaan erilaiset "kasvot".

en ainakaan minä kerro. Kyllä sitä aikuisena ehtii kuulla ihan tarpeeksi maailman pahoista asioista. Miksi viattomille lapsille pitää kertoa kaikesta maailman pahuudesta niin pienenä?

eikö riitä että ne opiskelisi 13-vuotiaana?

biologiassa ihmisen lisääntymisenkin voisi opettaa vasta täysi-ikäisenä, eix niin? :)

eikö riitä että ne opiskelisi 13-vuotiaana?

Olisiko parempi, että 11-vuotiaana käsiteltäisiin Napoleonia ja imperialismia. Sitä, kuinka vielä hetki sitten tuhottiin kokonainen ihmisrotu; intiaanit. Vai mustien orjuuttaminen?

Tai 14-vuotiaana käytävät maailmansodat holokausteineen, natseineen, tuhoamisleireineen ja atomipommineen? Vaiko kylmä sota videoineen napalmissa palavista lapsista?

Vai ehkä 12-vuotiaana käytävät asiat; keskiaika. Eli noitavainot ja ihmisten polttamiset, paavin haureudet sun muut mukavat asiat, kuten ruton vaikutukset ja spitaali.

Historia aloitetaan kaukaa, se ei ole lähellä lapsen elämää. Kokoajan edeten lähemmäksi, lopulta kylmään sotaan asti ja nykypäivään. Kaukaa aloittaminen totuttaa, lapsia kiinnostaa kaukaiset kauheudet ja ihmisten julmuus. Ainoat traumatisoituvat ovat curling-äidit, jotka eivät voi tajuta että pikku Nuppu-Cristine on jo tarpeeksi iso käsitelläkseen näitä asioita tai sitten jotain on kehityksessä mennyt pahasti vinksalleen. Kasvata lapsesi reaalimaailmaan, älä pumpuliutopiaan.