Lue keskustelun säännöt.
Tukiopetuksesta
11.04.2011 |
Kirjoittelin syksyllä ja ihmettelin, kun lapseni oli passitettu erityisopettajalle matikan tukiopetukseen.
Nyt on kohta kouluvuosi ohi. Lapsi on vetänyt kokeista täysiä pisteitä koko vuoden. Paitsi kerran, jolloin sai kaksi vaille täydet. Kokeen on palauttanut ekana tai tokana joka kerta.
Muutenkin on ihan luokkansa parhaimmistoa. Kaikissa muissa aineissa saa pelkkiä täysiä pisteitä.
Miten voi joku opettaja olla noin pihalla arviossaan??
Kommentit (91)
"koska lapsella oli suuria vaikeuksia matematiikassa", niin kysymys ei voi olla mistään muusta kuin siitä, että opettajan käsityksen mukaan lapsi ei osannut laskea kappalemääriä. Esim. sitä, onko pöydän ääressä neljä vai viisi tuolia. Tällainen käsitys voi tulla juuri siitä, että lapsi on pitänyt tuollaisia tehtäviä (olivat ne sitten kirjallisia tai luokassa suullisesti käsiteltyjä) niin lapsellisen helppoina, että ei ole viitsinyt osallistua niiden käsittelyyn.
Toki lapsen ihonväri on voinut osaltaan vaikuttaa siihen, että opettaja on tehnyt liian hätäisen johtopäätöksen. (Opettaja on mielessään yhdistänyt lapsen ehkä tiedostamattaan niihin maahanmuuttajalapsiin, jotka ovat kielitaidon puutteiden vuoksi pihalla asioista.) Mutta taatusti kukaan opettaja ei rupea pelkästään ihonvärin perusteella tekemään päätelmiä lapsen matematiikan taidoista. Kyllä tässä täytyy olla taustalla jotain muutakin: jokin tapahtuma, jonka opettaja on tulkinnut täysin väärin.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Sisältö jatkuu mainoksen alla
mutta ei ap:kaan ihan terveeltä vaikuta, kun jaksaa asiaansa toistella kymmenien viestien verran.
minun lasten koulussa kaikki 1-3lk käyvät erityisopella. Jotain kivoja juttuja tekevät. Ilmeisesti joku testi mahd lukivioista.
Yksi lapsistani siirrettiin(meidän annettua lupa) suoraan kakkoselle(oli ihan hyvä ratkaisu.)erityisopella käyntien jälkeen. Oli niin paljon muita edellä joka asiassa.
Kuopukseni passitettiin hyvin aikaisessa vaiheessa erityisopelle, koska oli niin arka, ettei uskaltanut tunnilla viitata ja tehdä tehtäviä. Ope sai sen käsityksen ettei osaa. Nykyäänkin vielä(3lk) lapsi käy erityisopella vaikka koulu menee todella hyvin. Tekevät jotain juttuja mikä vahvistaa itsetuntoa ja helpottais elämää arkuuden kanssa
Jos lapsi saa tukiopetuksen ansiosta täysiä pisteitä kokeista, niin mikä olikaan ongelma?
Minusta tukiopetus olisi täysin hyödytöntä, jos ei vielä sen jälkeen osaisi.
Miksi te kieltäytyisitte ottamasta lapsellenne kaikkea mahdollista tukea ja apua oppimiseen, mitä on tarjolla?
Kuvitteletteko tukiopetuksen olevan joku rangaistus, siis niin kuin aresti tai jälki-istunto?
Ei, kun sen tarkoituskin on nimenomaan saada lapsi oppimaan entistä paremmin.
Jos siinä on onnistuttu, niin mikä sitten mättää?
Jos lapsi saa tukiopetuksen ansiosta täysiä pisteitä kokeista, niin mikä olikaan ongelma? Minusta tukiopetus olisi täysin hyödytöntä, jos ei vielä sen jälkeen osaisi. Miksi te kieltäytyisitte ottamasta lapsellenne kaikkea mahdollista tukea ja apua oppimiseen, mitä on tarjolla? Kuvitteletteko tukiopetuksen olevan joku rangaistus, siis niin kuin aresti tai jälki-istunto? Ei, kun sen tarkoituskin on nimenomaan saada lapsi oppimaan entistä paremmin. Jos siinä on onnistuttu, niin mikä sitten mättää?
No näkeehän sen tyhmempikin. Ongelma on ÄITI.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
koska tilanne on akuutti: on kulunut vasta 8 kuukautta tästä pöyristyttävästä tapauksesta!
niin varmasti olisi selvinnyt erityisopelle ja omalle opelle, ettei niitä oppimisvaikeuksia ole. Eihän se ope voi tuntea oppilaita täysin ekalla viikolla. Nyt oli vaan joku yksittäistapaus antanut opelle väärän kuvan.
En ymmärrä, miksi ap niin hermostui tuosta. Opettajahan yritti vain tukea lapsen oppimista...
Sisältö jatkuu mainoksen alla
Siis olet jaksanut jo märehtiä 8kk open virhearviota? Taidat olla itse varsin kunnianhimoinen vanhempi: lpaseltasi menee varmaan viikkoraha, jos ei tuu täysiä pisteita :)
Ihan vain tiedoksi: tukiopetus ei aiheuta vahinkoa lapselle, mutta (tarpeellisesta) tukiopetuksesta kieltäytyminen aiheuttaa....
mutta omalla koulullani on ainakin niin pienet määrärahat, että tukiopetustunnit ovat todella minimissään. Et harvalle on mahdollista antaa tukiopetusta.
Sisältö jatkuu mainoksen alla
En ole märehtinyt asiaa, vaan kirjoitin, koska tilanne on niin absurdi.
Ja miksi opettaja lähettää lapsen tukiopetukseen ja väittää tällä olevan vaikeuksia matikassa, jos opelle ei ole edes ehtinyt muodostua kuvaa??
Tarpeeton tukiopetus leimaa lasta. Sitäpaitsi meidän lapsi olisi vienyt resurssti joltakulta muulta, koska kuten olette huomauttaneet, resurssit ovat tiukassa. Ja se minun lapseni olisi sitten kärsinyt siitäkin siellä luokassa, koska tukea vaille jäänyt lapsi olisi oireillut sitten siellä.
ap
erityisen hyvä tulkittiin erityisen huonoksi.
Ope passitti lapsen sinne (ilman lupaa) ja kun kysyin, mistä ihmeestä on kyse, ope perusteli, että lapsella on suuria vaikeuksia matikassa. Tämä tuli ihan kirjallisena Wilman kautta, ei siis ole erehtymisen varaa.
Ja tosiaan koulu oli juuri alkanut, eka viikko menossa, ope ekassa työpaikassaan ja suit sait lasta vietiin.
En usko että siellä edes vielä tehtiin mitään tehtäviä.. Liekö heillä ollut kirjaakaan vielä tuossa vaiheessa.
Ja minun lapseni ei todellakaan häiriköi. Hän on ennemmin arka kuin äänekäs.
Ja se porukka joka passitettiin muualle oppimaan oli kaikki muita kuin valkoisia. Vaikka siellä luokassa on useampi todella heikko ihan vitivalkoinen oppilas ja useampi todella paha valkoinen häirikkö.
ap