Todistuksen arvosanoista, kuulostaako oikeudenmukaiselta?

ei häiriköi tunnilla, viittaa ahkerasti. Aineet ihan järkeviä ja hauskoja. Tytön aineita ja runoja luottu toisen open tunnilla ja kehuttu. Tyttö on siis parhaiden oppilaiden palkkiryhmässä, jossa eri ope. Tämä kaveri on vasta 3. ryhmässä. Ryhmät siis jaettu äikän taitojen mukaan. Onneksi tämä ope enää ½ vuotta lapsella! Ap.

oppimistavoitteet. Ei lapsia pidä verrata toisiinsa, vaan heille asetettuja tavoitteita silmällä pitäen. Jos lapsesi suoriutuu omassa tasoryhmässään kasin arvoisesti ja tämä toinen tyttö omassaan kasin arvoisesti.

ei häiriköi tunnilla, viittaa ahkerasti. Aineet ihan järkeviä ja hauskoja. Tytön aineita ja runoja luottu toisen open tunnilla ja kehuttu. Tyttö on siis parhaiden oppilaiden palkkiryhmässä, jossa eri ope. Tämä kaveri on vasta 3. ryhmässä. Ryhmät siis jaettu äikän taitojen mukaan. Onneksi tämä ope enää ½ vuotta lapsella! Ap.

oppimistavoitteet. Ei lapsia pidä verrata toisiinsa, vaan heille asetettuja tavoitteita silmällä pitäen. Jos lapsesi suoriutuu omassa tasoryhmässään kasin arvoisesti ja tämä toinen tyttö omassaan kasin arvoisesti.

numeroiden oltava keskenään vertailukelpoisia. Ei voi olla surkulipalkkia, jossa väki saa ysejä, vaikka ei saa lukea ja toisaalta osaajien palkkia, jossa vaaditaan 7v ikäiseltä esseet.

suoraan opettajalta eikä täältä. Sieltä saat oikeat perustelut. Ja koska opettaja laittaa itse numerot, virheitäkin voi sattua - esim. kun itse laitan koneella numerot peräkkäin, saattaa välillä lipsahtaa väärään kohtaan väärä numero. Siksikin kannattaa aina kysyä, ettei tartte seläntakana ihmetellä.

ja aina pitää muistaa, että numerot ovat suhteellisia. Kun esim. sen 8 saa se, jonka keskiarvo on n. 7,5 sekä se, jonka keskiarvo on 8,5. Eli yhteen numeroon mahtuu monenlaista osaajaa, ei niitä voi yksioikoisesti verrata.

anonyymisti tuntemattomille ihmisille jollain Vauva-palstalla :-D Onks päivä alkanut vähän huonosti? Mies vetänyt taas turpaan, pihdannut seksissä ja lapsetkin on kasvatettu huonosti... Ja eikun aaveelle vittuilemaan! *huoooh*

anonyymisti tuntemattomille ihmisille jollain Vauva-palstalla :-D Onks päivä alkanut vähän huonosti? Mies vetänyt taas turpaan, pihdannut seksissä ja lapsetkin on kasvatettu huonosti... Ja eikun aaveelle vittuilemaan! *huoooh*

arvosana pitäisi olla 9. Kuitenkin numeroa laskee, jos esim. tunnilla häiriköi.

Ope

(viestini siis ap:lle)

Eli osaamista kuvaamaan numerron liitetään käytös numeron arvot. Miksi on sitten käytösnumerokin.

Juu ja äikkä ja numerot on aikasta kyseenalasta.

Samoin kuin kuvaamataito.

Vaihdoin lukiota ammoisina aikoina. Äidinkieleni oli 8-9. Tippui 5 - 6. Suu oli se etten ollut tarpeeksi taiteellinen. Aikaisempi opettaja oli taas suuri tietokirjallisuuden ystävä. jälkimmäinen piti taiteellisesta kirjallisuudeta.

Toinen numeroihin perustuva potkiminen oli uskonto. En käynyt kuin kokeissa, joista sain aina 10 tai 10+. Todistukseen sain kuitenkin 8. Taisi opea vituttaa kun oli niin huono opettaja, että muiden tiedot jäivät niin vajaiksi kun taas minun korkeintaan 10h yksin opiskelu ajoi tuon tli mennen tullen.

numeroon vaikuttaa, mutta myös aktiivisuus, läksyt yms yms ja se pärstä.

numeron. Ja se on helppo selvittää kuten Pisa-testeissäkin. Ei vaikuta reilulta tuo ap:n esimerkkikään.

numeroon vaikuttaa, mutta myös aktiivisuus, läksyt yms yms ja se pärstä.

Opettaja kysyy että onko vesi märkää.

Pitää osoittaa aktiivisuuttaan ja viitata ja kertoa, että vesi on märkää.

En ole koskaan ymmärtänyt mitä tuo tuollainen opettaminen on. Päinvastoin. täytettä siihen, että saadaan koulupäiväkulumaan kun odotetaan 5 minuuttia, että joku viitsii suuren myötähäpeän saattelemana kertoa tuolle tietämättömälle opettajalle, että se vesi on märkää kun ei itse tuntunut tietävän.

Matikassa tuo toimii kun haasteet ei ole enää triviaaleja, mutta muissa aineissa avoimempi keskustelu olisi ehkäpä hedelmällisempää. Sikäli ei se matikassakaan toimi jos ruvetaan kyselemään mitä on 3 + 5. Ei edes ekaluokalla