Opettaja repi lapsen vihkosta sivun koko luokan nähden
kun lapsen käsiala on kuulemma niin huonoa. Ope oli myös sanonut samassa yhteydessä, että saa päänsäryn lapsen huonosta käsialasta. Mitä te tekisitte tässä tapauksessa,laittaisitteko opelle viestiä?
Kommentit (46)
Sulle ei sitten tule mieleen että lapsen käsialatodella on huonoa vaan vika on heti opettajassa?
opettajalta normaali eikä oikea tapa toimia 8v:n kanssa, ei vaikka se käsiala olis kuinka huonoa. Juu, vika on opettajassa ja vain opettajassa jos on noin toiminut.
että kun asiaa tarkemmin tutkitaan niin sun nicopeccas on itse repinyt sen vihkonsa ja keksii nyt sitten juttuja opettajasta
sanoisin lapselle, että alkaa tekemään huolellisemmin käsialaa. En usko, että käsiala on ollut vain vähän huonoa, vaan luultavasti jotain karmeaa suttausta ja mahdollisesti parin ruman kuvan ja sanan kanssa. Pumpulissako te niitä lapsia kasvatatte? Kukaan ei saa vaatia mitään teidän lapsilta, mutta sitten kuitenkin oletatte, että teidän lapsineronne olisivat luokan parhaita joka asiassa. Minä olisin tyytyväinen, jos joku puuttuisi kunnolla siihen, että lapseni ei tekisi kunnon jälkeä. Helpommallahan se opettajakin pääsis kun ei välittäis yhtään miten lapsesi kirjoittaa. Hän haluaa, että lapsi tajuaa, että nyt on tehtävä siistimpää jälkeä.
Olen ope ja aika usein olen sitä mieltä, että vanhemmat, menkää itseenne. Mutta tässä tapauksessa ope on mielestäni toiminut selvästi väärin. Oppilasta ei saa nolata luokan edessä, se on perusasia.
Huono käsiala on sitäpaitsi asia, johon oppilas toki voi vaikuttaa, mutta tarvitsee siihen apua. Tuskin 8v. tahallaan kirjoittaa rumalla käsialalla.
Niin, mitä sitten kannattaisi tehdä... välttäisin suuren haloon nostamista, sillä ope, joka nolaa lapsia, ei välttämättä ole kovin hyvällä itsetunnolla varustettu (oma kokemukseni). Ja silloin hän vetää varmasti herneet nenään pahasti. Jatkossa poikasi onkin sitten silmätikku ja syntipukki kaikessa.
Koeta keskustella asiasta ystävälliseen sävyyn tai ehkä rehtorin kanssa mieluummin kuin open? En tiedä.
t. Ope
vielä 10-vuotiaana mutta kertaakaan ei ope ole repinyt sivuja. Ei se nöyryyttämällä siistimmäskis muutu.
Eikä käsiala ole nyt niin mahdottoman suuri juttu, meillä keskitytään enemmän asioihin joissa on vielä suurempia ongelmia.
sanoisin lapselle, että alkaa tekemään huolellisemmin käsialaa. En usko, että käsiala on ollut vain vähän huonoa, vaan luultavasti jotain karmeaa suttausta ja mahdollisesti parin ruman kuvan ja sanan kanssa. Pumpulissako te niitä lapsia kasvatatte? Kukaan ei saa vaatia mitään teidän lapsilta, mutta sitten kuitenkin oletatte, että teidän lapsineronne olisivat luokan parhaita joka asiassa. Minä olisin tyytyväinen, jos joku puuttuisi kunnolla siihen, että lapseni ei tekisi kunnon jälkeä. Helpommallahan se opettajakin pääsis kun ei välittäis yhtään miten lapsesi kirjoittaa. Hän haluaa, että lapsi tajuaa, että nyt on tehtävä siistimpää jälkeä.
mutta ei nolata. Tuo puuttumistapa on täysin väärä.
t. Ope
lapsi kirjoittanut tahallaan huonoa ja huolimatonta, suttuista tekstiä vai ei vain pystynyt parempaan?
Vaikea ottaa kantaa, kun ei tiedä koko kontekstia. Jos lapselle tuntuu vaikealta selvittäisin. Epäilen, että ongelma on lapsessa, ei opessa.
tai vaikka piirrustuksen, siksi että se on niin ruma, seuraamukset olisi aikamoiset ;-)
Tosiaankin on tainnut opettajan käämit palaa kunnolla.
pyhiä ja aina oikeassa...
sanoisin lapselle, että alkaa tekemään huolellisemmin käsialaa. En usko, että käsiala on ollut vain vähän huonoa, vaan luultavasti jotain karmeaa suttausta ja mahdollisesti parin ruman kuvan ja sanan kanssa. Pumpulissako te niitä lapsia kasvatatte? Kukaan ei saa vaatia mitään teidän lapsilta, mutta sitten kuitenkin oletatte, että teidän lapsineronne olisivat luokan parhaita joka asiassa. Minä olisin tyytyväinen, jos joku puuttuisi kunnolla siihen, että lapseni ei tekisi kunnon jälkeä. Helpommallahan se opettajakin pääsis kun ei välittäis yhtään miten lapsesi kirjoittaa. Hän haluaa, että lapsi tajuaa, että nyt on tehtävä siistimpää jälkeä.
Tai jos laittaisin, ilmoittaisin, että nyt pyrin omalta osaltani pitämään huolen siitä, että lapseni hoitaa tehtävänsä huolellisesti!
Tuo open käytös viestii siitä, että asiasta on varmasti puhuttu jo useamman kerran. Mitä sinä olet vanhempana tehnyt, jotta lapsesi hoitaisi tehtävänsä huolellisesti?
Tuossa tilanteessa tärkeimpänä pitää nähdä se: MIKSI opettaja joutui toimimaan noin! Älä siis mieti seurausta, vaan SYITÄ, jotka johtivat tuohon tilanteeseen. Se auttaa lastasi eteenpän elämässä huomattavasti enemmän!
Kun käsityö tunnilla näytin hänelle ompelemaani paitaa, että ompelu jälki on kuin "kusten juostu" ja joskus hän sanoi, että hän ei saa mitään selvää kirjoutuksestani "ihan kuin täytyisi tulkita egyptiläisiä hieroglyfejä". Nolotti silloin, sanoihan opetteja nämä asiat koko luokan edessä. Nykyään kyllä vaan naurattaa :D Ei kai sinun lapsellesikaan mitään kauheita traumoja jää.
että tahallisesti halutaan nolata oppilas koko luokan edessä. Opettaja on selkeästi tiennyt valtansa oppilaaseen nähden, joka ei sellaisessa yllätysreaktiossa osaa puolustautua lainkaan, vaan on siinä mielessä heikommassa asemassa jo ikänsä puolesta.
Näin ulkopuolisen silmin katsottuna opettajan ensisijainen tarkoitus oli nimenomaan nolata oppilas kaikkien edessä, koska omat hermot "vähän pettivät".
Miksei hän voinut tehdä asiasta vähemmän julkista ja mitä hän nyt sitten loppujen lopuksi tuolla tempulla voitti?
Itse en ihan heti usko, että lapsesi lähiaikoina innostuu kirjoittamisesta tuollaisen "pienen" mielenilmauksen jälkeen, joten se siitä kakaramaisuuden riemuvoitosta opettajan taholta.
Lapsen käsialakin pysynee samanlaisena...
Niin ja itse kysymykseesi: tottakai lähestyt opettajaa viestillä tai puhelinsoitolla.
tai vaikka piirrustuksen, siksi että se on niin ruma, seuraamukset olisi aikamoiset ;-)
Tosiaankin on tainnut opettajan käämit palaa kunnolla.
Opella ja oppilaalla on hieman eri VELVOLLISUUDET ja OIKEUDET luokassa! Vai oletko sinä yhteydessä oppilaaseen, kun luokassa tapahtuu mieltä askarruttavia asioita?
Miksi lapsesi tekee niin järkyttävää jälkeä?
Miksi et ole vaativnut häneltä enempää.
Nyt vielä vesität sen viimeisenkin auktoriteetin, joka yrittää saada lapsesi tekemään huolellista jälkeä?
Mietipä lapsesi tulevaisuutta.... kuka haluaa itselleen huolimattoman automekaanikon, maalarin, lääkärin, pankkivirkailijan, kampaajan....? EI KUKAAN!
Lusikka kauniiseen käteen ja hommiin!
Miksi lapsesi tekee niin järkyttävää jälkeä? Miksi et ole vaativnut häneltä enempää. Nyt vielä vesität sen viimeisenkin auktoriteetin, joka yrittää saada lapsesi tekemään huolellista jälkeä? Mietipä lapsesi tulevaisuutta.... kuka haluaa itselleen huolimattoman automekaanikon, maalarin, lääkärin, pankkivirkailijan, kampaajan....? EI KUKAAN! Lusikka kauniiseen käteen ja hommiin!
Onneksi mun huonoa käsialaa kirjoittavalla lapsella on inhimillinen ope; hän kertoi ettei hän vaadi jos näkee että lapsella ei ole rahkeita parempaan.
Miksi aina joillekin on perusoletus: kun lapsi jotain sanoo aikuisesta ihmisestä, se on valehtelua? Tai nyt vähintäänkin liioittelua?
Mikä hitto siinä on että ei voida uskoa että lapsetkin voi puhua totta! Minua tämä riepoo aivan suunnattomasti. Tuollainen ajatustapa on ollut tässä maassa vallalla kauan ja mitkä on se lopputulokset? Kiusaamista, hyväksikäyttöä ja kaikenlaista pahaa kokenutta lasta ei uskota, kun lapset nyt vaan valehtelee aina. Huom: en nyt tarjoita kiusaamisella yms. juuri tätä tapausta, mutta sama kirottu pereusasenne tässäkin näkyy.
Toinen asia, kun tässä näkyy olevan näitä asiantuntijoita paikalla: Kuinka paljon 8v pystyy vaikuttamaan käsialaansa? Muistan sen ainaisen jäkätyksen kotona ja koulussa käsialasta. Tein oikeasti aivan kaikkeni että käsiala olisi parempaa, mutta jäkätys jatkui yläasteelle saakka.
Miksi lapsesi tekee niin järkyttävää jälkeä? Miksi et ole vaativnut häneltä enempää. Nyt vielä vesität sen viimeisenkin auktoriteetin, joka yrittää saada lapsesi tekemään huolellista jälkeä? Mietipä lapsesi tulevaisuutta.... kuka haluaa itselleen huolimattoman automekaanikon, maalarin, lääkärin, pankkivirkailijan, kampaajan....? EI KUKAAN! Lusikka kauniiseen käteen ja hommiin!
Mieti nyt idiootti vähän mitä päästelet suustas
nimittäin LÄÄKÄREILLÄ ON MAAILMAN HUONOIN KÄSIALA! NÄIN ON OLLUT KAUTTA MAAILMANHISTORIAN JA SE ON GLOBAALI ILMIÖ!! AP:N LAPSESSA ON SIIS LOISTAVAA POTENTIAALIA LÄÄKÄRIKSI, JOTEN PERU AINAKIN SILTÄ OSIN SANOMASI!
hups, taisi jääda caps lock päälle...anteeksi, ei ollut tarkoitus HUUTAA.
Miksi lapsesi tekee niin järkyttävää jälkeä?
Miksi et ole vaativnut häneltä enempää.Nyt vielä vesität sen viimeisenkin auktoriteetin, joka yrittää saada lapsesi tekemään huolellista jälkeä?
Mietipä lapsesi tulevaisuutta.... kuka haluaa itselleen huolimattoman automekaanikon, maalarin, lääkärin, pankkivirkailijan, kampaajan....? EI KUKAAN!
Lusikka kauniiseen käteen ja hommiin!
tai vaikka piirrustuksen, siksi että se on niin ruma, seuraamukset olisi aikamoiset ;-)
Tosiaankin on tainnut opettajan käämit palaa kunnolla.
Opella ja oppilaalla on hieman eri VELVOLLISUUDET ja OIKEUDET luokassa! Vai oletko sinä yhteydessä oppilaaseen, kun luokassa tapahtuu mieltä askarruttavia asioita?
Monesti kysyn oppilaalta (lapseltani) mitä koulussa on tapahtunut. Toki opettajalla on eri velvollisuudet ja oikeudet kuin oppilaalla, mutta toisen töiden repiminen ei ole kummaltakaan hyvää käytöstä.
purkaa hormonimyrskynsä pieniin oppilaisiinsa. Voi huoh!