"Kai nyt kaikki ekaluokkalaiset osaavat lukea"

ekaluokkalaisen luokalla 2/3 lapsista osasi lukea koulun alkaessa.

Tämmöinen tieto saatiin vanhempainillassa. Opettajan mielestä lukevien määrä oli harvinaisen iso.



Oma lapseni kuluu siihen vähemmistöön, joka ei osannut lukea kouluun mennessä.

Integroitu pienryhmä, 16 lasta.

Tukiopetusta, jos ei osaa vielä lukea? Koulut vasta alkaneet. Oma poikani ei lue vielä kuin niitä tavuja joita on opeteltu koulussa lukemaan ja kirjoittamaan. Eikä todellakaan käy missään tukiopetuksessa. Eikä ole yhtään jäljessä. Niille jotka jo lukee on järjestetty eri opetus ja kyllä mämä jotka ei vielä lue saavat ne kiinni viimeistään Jouluun mennessä ja sitten kaikki on samalla viivalla. Miksi lapsesi koulussa kiirehditään? Onneksi oma lapsi ei käy noin typerää koulua.

Et kai luule, että ne jotka osaavat koulun alkaessa lukea pyörittelevät peukaloitaan ja odottavat hitaasti oppivia! Ehei, kyllä he ovat harpanneet ison askeleen taidoissaan eteenpäin ja erot ovat kasvaneet entisestään.

Perheessämme on kolme lasta ja joka vuosi on sekä eskarissa että eka luokalla, kun lapset ovat sinne menneet, ollut vain pari, kolme jotka eivät ole osanneet lukea. Kun keskimmäinen meni ekalle, koko luokka osasi lukea.

Myös tokaluokkalaisista osa vielä harjoittelee ja skeään ei ole harvinaista. Näin juuri meille kerrottiin vanhempainillassa.

Eka luokalla opetellaan lukemisen perusteita, moni oppii lukemaan kevääseen mennessä, mutta KAIKILLA lukutaito paranee siitä etiäpäin eli tokaluokan syksyllä panostetaan lukemiseen vielä paljon. Tekstit vaikeutuu ja lukutaito syvenee elik se, että "osaa lukea" tarkoittaa paljon muutakin kuin sanojen oikein lukua.



Ihan turhaa hötkyilyä. Kukin ajallaan. Eskari on muuten tärkeä paikka, ei lukutaidon opettelua varten.

Itse opetan S2:sta alaluokilla, ja muutamassa ekaluokan ryhmässäni (oppilaita yhteensä n. 30) on vain viisi lukijaa. Vielä toisella luokallakin harjoitellaan lukemista, vaikka kirjain-äänne-vastaavuus ja sanoiksi lihottaminen onkin jo opeteltu. Sujuva tekstin lukeminen vakiintuu monilla vasta kolmannella luokalla.

teknisestä lukutaidosta. Kuten kolmonen sanoikin "lukemisen osaaminen" on sitten moninainen taito, jota harjoitellaan syventäen koko peruskoulun läpi (ennakoiva, päättelevä, ymmärtävä ja kriittinen lukeminen).

opettaa lukemaan jos tämä sitä toivoo? Ilman, että opetan jotenkin virheellisesti ja tuleva ala-asteen opettaja joutuu tekemään tuplatyön ensin virheiden kitkemisessä. Tavukirjoin ja ääntein? Onko suosituskirjoja? Lapsellani on kova hinku oppia lukemaan eikä ole vielä edes eskarissa. Muumitietokoneellaan hän harjoittelee itse.

opettaa lukemaan jos tämä sitä toivoo? Ilman, että opetan jotenkin virheellisesti ja tuleva ala-asteen opettaja joutuu tekemään tuplatyön ensin virheiden kitkemisessä. Tavukirjoin ja ääntein? Onko suosituskirjoja? Lapsellani on kova hinku oppia lukemaan eikä ole vielä edes eskarissa. Muumitietokoneellaan hän harjoittelee itse.

suosittelen esim. netistä ilmaiseksi ladattavaa Ekapeliä. Sieltä lapsi oppii kirjaimiin yhdistetyt äänteet ym. Meille tätä suositteli erikoislastentarhaopettaja ja poika oppikin itsestään sitten lukemaan eskarin keväällä.

opetat häntä, on esiopetus kotona tietysti ihan hyvä ja kiva asia. Netistä saat tosiaan paljon tietoa, esimerkiksi jo aiemman mainitsema ekapeli on kätevä, mutta teknologia on kuitenkin aika kylmä "opettaja", joka ei reagoi lapsen tarpeisiin.



Minä ehdottaisin sinua ostamaan jonkin kirjasaran Aapisen ja siihen kuuluva OPEOPPAAN. Monet opeoppaan harjoituksista ovat leikkimielisiä virittäytymisharjoituksia, äänteiden ja äännekestojen tunnistamisharjoituksia ja kirjain-äänne-vastaavuuden ymmärtämisen harjoituksia. Kuulostaa siis höpsöltä, että pitäisit lapsellesi "oppitunteja" oppikirjasarjan mukaan, mutta aika leikinomaistahan tuo harjoittelu on. Mukana on paljon loruja, kehyskertomuksia, kuvanlukua ym., ja tämähän on ihan hauskaa yhteistä tekemistä vanhemmalle ja lapsellekin.



Tietysti kannattaa ehkä selvittää, mikä kirjasarja lapsen tulevalla ala-asteella on käytössä ja ostaa joku muu; muuten lapselle tulee aika tylsää ekaluokan ÄI-tunneilla.



Lisäksi saatavilla on tosi kivoja opetuspelejä. Esim. "Loruset" ja "Lukuset" opetuskorttisarja on ihan kiva.



Googleta "lukemaan oppiminen/opettaminen" ja "opetuspelit". Ja käy kustantajien sivuilla vilkuilemassa aapisia ja opeoppaita.



-4

mutta olen kyllä myötätunnolla ajatellut niitä vanhempia, joiden lapset ei vielä lue. Kaikki koulun alun vanhempainillat on olleet sitä, että ne jotka nyt ei vielä lue, saa tukiopetusta ja että yleensähän kaikki jo lukee. Rehtori jopa sanoi, että otollinen aikahan lukemaan oppimiselle on viisi vuotiaana...

Sen mukaan osaako lukea. Yli puolet ei osaa lukea. Selvä enemmistö ei osaa lukea ja kirjoittaa vielä.



Täälläpäin ei eskarissa ja päiväkodissa opeteta lukemaan tai kirjoittamaan ainoastaan eskarissa opetellaan isoja kirjaimia.

mutta olen kyllä myötätunnolla ajatellut niitä vanhempia, joiden lapset ei vielä lue. Kaikki koulun alun vanhempainillat on olleet sitä, että ne jotka nyt ei vielä lue, saa tukiopetusta ja että yleensähän kaikki jo lukee. Rehtori jopa sanoi, että otollinen aikahan lukemaan oppimiselle on viisi vuotiaana...

Ei meillä kyllä lukutaidottomuus ole kummankaan lapsen ekaluokalla ole ollut aihe tukiopetukseen. Lapset on jaettu kolmeen ryhmään: Lausetasolla lukijat, sanatasolla lukijat ja opettelevat ja he saavat eri tehtäviä. Esim. lausetason lukijat ovat saaneet lisätehtäviä 2. luokan kirjasta jne.

Ainakin luokan nettisivujen mukaan kuopuksemme ekalla luokalla jako meni aika tasan, lausetason lukijoita oli vähiten.

Tukiopetusta, jos ei osaa vielä lukea?

Koulut vasta alkaneet.

Oma poikani ei lue vielä kuin niitä tavuja joita on opeteltu koulussa lukemaan ja kirjoittamaan. Eikä todellakaan käy missään tukiopetuksessa. Eikä ole yhtään jäljessä.



Niille jotka jo lukee on järjestetty eri opetus ja kyllä mämä jotka ei vielä lue saavat ne kiinni viimeistään Jouluun mennessä ja sitten kaikki on samalla viivalla.



Miksi lapsesi koulussa kiirehditään? Onneksi oma lapsi ei käy noin typerää koulua.

Lastemme eskarissa opetellaan kirjaimet ja lukemisen alkeetkin varsin tehokkaasti, mutta hauskasti. Usein oikein ihmettelen kun kuulen pojaltamme (ja aiemmin tyttäreltämme) miten mukavilla tavoilla kirjaimiin ja lukemiseen tutustutaan. Todellakaan ei ole kyse pulpetissa istumisesta ja kirjan tankkaamisesta (sitä on max tunti viikossa).



Käytännössä kuulemma lastemme koulussa on yleensä eka luokka jaettu lähivuosina kolmeen yhtä suureen ryhmään äikän tunneille vuoden alussa. Sujuvasti lukevat, hieman lukijat ja lukutaidottomat. Näin oli myös tyttäremme kohdalla.



Tätä ei ole koskaan sanottu ääneen, mutta tuntuu että eskariryhmäkin olisi jaettu myös lukutaidon perusteella kahteen ryhmään. Ainakin tiedän monen toisessa ryhmässä lukevan tai ainakin olevan lähellä sitä ja vastaavasti tiedän että toisessa ryhmässä on monta joilla ei ole hajuakaan kirjaimista. Tai ehkä se jakoperuste on ennemminkin joku muu. Joka tapauksessa toisessa (pienemmässä) ryhmässä on näin äidin silmin useita hieman "haastavampia" tai "autettavampia" lapsia ja siinä isommassa ryhmässä taas reippaampia ja monen asian suhteen yllättävän taitavia. (Samassa päikyssä, kerhoissa ja asuinalueella ollaan oltu kauan, joten lapset tulevat hitusen tutuiksi.)



Eskarin vanhempainilta oli juuri. Ope kertoi lukemisasioista ja mainitsi että monihan täällä jo osaakin lukea. Koulun erityisope on käynyt kaikki eskarit läpi ja kuulemma tarvittaessa erityisopetusta saa jo eskarissa jos vaikka kielelliset tai matikan taidot ovat kovasti jälkijunassa.



Jos tuota ihanaa eskaria ei olisi pitäisi lukuhommiin tutustua ekalla paljon nopeammassa tahdissa. Mukavaa kun on tällainen pehmeä lasku kouluun.

Palstalla on viljety tätä käsitystä että nykyään lapset oppivat lukemaan jo viimeistään eskarissa. ...

Joko täälläpäin on tavallista huonompi eskari, tai OIKEASTI ekaluokkalaisista osaa lukea maksimissaan puolet.

Minusta palstalla yleensä viljellään juuri ajatusta että n. puolet koulun aloittavista osaa lukea. Oma lapsi tietenkin kuuluu juuri siihen lukevaan puoliskoon.

tehty asiasta suurta numeroa. Ekaluokkalaiset on jaettu kahteen ryhmään, en kyllä tidä tarkkaan millä perustein. Poikani osaa lukea, eli heidän ryhmänsä on vissiin sitten se lukijaryhmä. En ole asiaa kysellyt. Oletteko te? Jokainenhan oppii omassa tahdissaan.

ja ainoastaan 1 on osannut lukea ennen kouluun menoa.

Mutta MITÄ VÄLIÄ??

Siellä ne oppii ja kolmosella kukaan ei enää muista kuka luki ja mitä ja milloin!!!

Meillä on esikoinen nyt eskarissa ja sielä on tehty kaksi eri ryhmää.

Toisessa osaa lukea ja osa tavuttamalla lukee.

Toinen ryhmä keskittyy enemmän piirtämään ja hyville tavoille ym.



Yks ilta aloin kuuntelemaan kun 6v poika luki tavuttamalla 4v ja 3v veljilleen.



En voi muuta kun ihmetellä.



Eilen eskarista kysyin että miksi näin ahkerasti opetellaan jo eskarissa niin vastaus oli että osalla on niin kiire ja osa on halukkaampia oppimaan kuin toiset. Sanoi myöskin samaan hengenvetoon että mitä sitä suotta leikkis ja tekis pienemmille tarkoitettuja juttuja jollei ne yksinkertaisesti kiinnosta.



Olin ihan ällikällä lyöty.