Mitä mieltä tällaisesta opesta ?

ja mukava sille toiselle opettajalle joka antoi kympin.



jos tyttäresi on teini ni sun täytyy olla tietoinen että ton ikäisillä tytöillä on monesti tapana suurennella asoita. Ym.

yläaste ikäisestä tytöstä? Mitäs jos oma kullannuppusi ei olekaan niin ihana mitä luulet?Tottakai kaverit puollustavat toisiaan jos kysytään. Varaudu kuitenkin myös negatiiviseen yllätykseen jos opettajaan otat yhteyttä.

ihan piruttani ottaisin yhteyttä ja vaatisin selitystä. vaikka ei vaikutakaan lukuaineiden keskiarvoon

ja kertoa asiat ihan eri tavalla kuin miten ne ovat tapahtuneet !!!!



tästä oli meidän koulun opettajasta ihan hyvä esimerkk. Mutta onneksi eräs tytöistä oli äänittänyt kännyällä keskustelun !



eli kyllä se opettajakin on aika useinkin se, joka dissaa ilman syytä tiettyjä oppilaita omien ennakkoluulojensa mukaan... sinun esimerkissä varsinkin on ilmeisesti näin, koska toinen opettaja antaa 10 ja toinen 7.



Vaadi selitystä

Tottakai kannattaa suhtautua aina vähän kriittisesti teinien juttuihin, mutta jos numero laskenut jne. niin tekisin niin, että soittaisin koululle ja vaatisin selvityksen MIKSI numero on laskenut. Koululla on VELVOLLISUUS kertoa miksi numero on laskenut. Numeroa ei voi vain antaa hatusta, vaan siihen on perusteet. Jos numero laskee paljon, on oppilaalla/vanhemmilla oikeus saada tietää miksi. 10:stä 7:kaan on iso tiputus, opettaja varmasti kertoo miksi tyttösi on saanut noin paljon huonomman arvosanan, ja jos syytä ei ole niin asia pitää korjata.

miesliikunnanopen hikisiä vaatteita kotitaloustunnilla !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

ja tämän sijasta hänet laitetaan sivuun opiskelemaan kynän ja paperin kanssa tai pyykkihuoltoon pesemään koulun urheilujoukkueen liivejä tms., eiköhän ole aika selvää, ettei ruokahommat ole onnistuneet. On sotkettu, sikailtu, jätetty ohjeet noudattamatta (esim. omin lupineen suurennettu annoksia niin ettei raaka-aineet riitä kaikille), pilattu toisten ruokia, jätetty jälkityöt tekemättä tms.



Ei taida olla ihan mennyt hommat tytölläsi putkeen siellä ruuanlaittohommissa...

tässäkin taas sellainen ope.

vaadi selitystä ja ot arehtori mukaan keskusteluun

noin että arvioitaisiin numerolla. Jos on kokeita, niin jos silloin on tullut 7 niin se on tullut.

Pestäänkö kotitaloudessa pyykkiä? Mitä muut pesivät? Vai eikö lapsellasi ollut mukana pyykkiä kun muilla oli ja ope antoi opetajanhuoneesta hakemansa hikihousut? Kuulostaa oudolta ja epärealistiselta. Tuliko puhdasta?

Itselläni oli todella sairas opettaja yläasteella; hän syrji minua kaikella tavalla. Olin muutenkin aika hiljainen ja arka oppilas. Opettajalla oli myös ilmeisesti alkohoiongelma. Onneksi äitini otti rehtoriin yhteyttä. Kävi ilmi, että toisessa luokassa oli toinen vastaavalla tavalla syrjitty tyttö (kyseesä oli englannin opettaja). Asiasta puhuttiin ja opettaja pistettiin eläkkeelle.

vaan ope oli arvioinut numeroksi 7 sijaisajaltaan kun vakituinen ope 10.



Miedän koulussa ei TODELLAKAAN oteta omaa pyykkiä mukaan kouluun vaan oli joutunut pesemään kun oli jäänyt aikaa. Muut (lestat) vlmiit saivat jutella keskenään.



Ja kotona tyttö tekee vähintään kerran viikossa ruuat ja leipoo usein eli ei voi olla siitä kiinni ettei osaisi tehdä ruokaa...



Pitääkin muuten ottaa selville onko ope LESTA.. tulipa juuri mieleen

että syytetään oppilasta !



Opettajat syrjivät oppilaista pärstäkertoimen mukaan, yleensä kodin yhteydenotto parantaa tilanteen.



Tyttöni liikunnanope antoi numeroksi 7 vaikka cooperista, uintitestistä jne sai 9 tai 10 aj aina oli varusteet mukana jne.



Vaadin selitystä asialle, koska tyttöni harrastaa kilpaurheilua 6 kertaa viikossa ja ei todellakaan velttoile liikunnassa tai inhoa sitä. Mutta ulkonäkö oli sellainen ettei mielyttänyt opettajaa (rock-tyyli). Yhden yhteydenoton jalkeen numero muuttui 9:ksi ja on ollut siinä siitä lähtien

jutella opettajan kanssa suoraan, vaan käyttää teini-ikäisiä oppilaita välikäsinä, koska teineiltä saa aina objektiivisen kuvan asioista.



Tarkoitus ei ole syyttää teiniä, mutta ei kenellekään tule mieleen keskustella opettajan kanssa, jos teinit itkee siitä.

ja muut oppilaat luokalla lestoja niin se selittää asian ...

mitään pyhimyksiä ole!



Mietitäämpä... Luokalle tulee opttajaksi mies, joka on intohimoisen kiinnostunut vaikkapa purjeveneistä. Luokalla on muutama näppärä, pikkuvanha tyttö, joilla on rikkaat isit joilla on isot purjeveneet.



Luokalla on myös poikia, jotka nahistelevat ja ovat äänekkäitä, harrastavat ehkä futista, pleikkaria tai vaikka partiota. Joku saattaa olla jopa yh:n lapsi.



Älyllisesti lapsissa siis ei ole eroa.



Arvatkaa, kummat saivat paremmat numerot, kumpia kehuttiin ja kannustettiin, kummat saivat etuoikeuksia?

mitään pyhimyksiä ole! Mietitäämpä... Luokalle tulee opttajaksi mies, joka on intohimoisen kiinnostunut vaikkapa purjeveneistä. Luokalla on muutama näppärä, pikkuvanha tyttö, joilla on rikkaat isit joilla on isot purjeveneet. Luokalla on myös poikia, jotka nahistelevat ja ovat äänekkäitä, harrastavat ehkä futista, pleikkaria tai vaikka partiota. Joku saattaa olla jopa yh:n lapsi. Älyllisesti lapsissa siis ei ole eroa. Arvatkaa, kummat saivat paremmat numerot, kumpia kehuttiin ja kannustettiin, kummat saivat etuoikeuksia?

Kotitatlousopettaja on lesatdiolainen ja hänen luokallaa on äänekäs, opettajaa pelkäämätön oppilas, joka pukeutuu niitteihin ja ketjuihin. Tukka on pystyssä ja silmissä mustat kajaalit.

Tämä oppilas tekee eina esimerkillisesti ruuat ja on nopeasti valmis, mutta juttelee samassa tyhmässä olevien poikein kanssa ja he nauravat ja heillä on hauskaa.

Luokan lestatytöt istuvat hiljaa ja tekevät ruokaa, useimmiten mitat ovat väärin ja ruoka epäonnituu.

Kumpi saa paremman numeron, se joka sen ansaitsee vai lesta ?

Se kuuluu perusoikeuksiin. Opettajalla on velvollisuus esittää perusteet, joilla numero on annettu. Siis esim. pitää kirjaa tuntiaktiivisuudesta, koenumeroista, pistareista jne. Jos ope ei pysty perustelemaan numeroa, hän on heikoilla.



Tietenkään en kannusta mihinkään ajojahtiin, opekin on vain ihminen. Mutta kysy ystävällisesti. Sano, että ihmettelet numeron nopeaa laskua. Saa todennäköisesti ystävällisemmän vastaaoton, jos esität asian tyyliin "minua huolestuttaa tyttäreni koulumenestys, tekeeköhän hän riittävästi kotitehtäviä kun numerokin on laskenut".



t. Ope

ei valinnaisaineista ole kokeita eikä pistareita vaan numero annetaan "tuntiaktiivisuudesta" eli pärstäkertoimella

mietin että pitäisikö tehti ottaa koulun alettua yhteyttä.

Lapsen ja kavereidenkin mielestä opettaaja ihan selvästi kohtelee tyttöäni epäoikeudenmukaisesti ( siis tytön kaveritkin ovat samaan mieltä)

Onneksi kyseessä valinnaisaine (kotitalous) ja ei lukuaine, joten ei vaikuta hyvään lukioon pääsemisen keskiarvoon, mutta silti ottaa aivoon.

Opettaja esimerkiksi on haukkunut tyyöni vaatteita, laittanut pesemään liikunnanopen (mies) vaatteita, ei ota ikinä huomioon tyttöni ruokalistasuunnitteluja vaan viimeksi esim. jätti äänestyksestä kokonaan pois tyttöni ehdotuksen.

Numero laskee koko ajan ilman syytä. Tämä opettaja oli pari vuotta muutaman viikon sijaisena ja antoi numeroksi siltä ajalta 7 ja vakituinen ope antoi 10 eli jo parissa viikossa muodosti oman mielipiteensä. . .

Vituttaa niin tuollaien käytös, pitäisikö heti syksyllä ottaa yheteyttä ?

Muistapa, että asioilla on aina kaksi puolta. Jokainen kotitalousopettaja perustaa numeronsa jatkuvaan näyttöön, seiskojen lisäksi vielä kokeisiin, pistareihin, vihkotyöskentelyyn ja kotitehtäviin. Itselläni on opettajan kalenterissani ylhäällä jokaisen oppilaan koearvosanat, vihkotyöskentely arvosana, sekä lukuisia merkintöjä käytännön töistä tunneilla sekä mahdolliset "miinukset", eli jos on vaikkapa jättänyt tiskit likaisiksi kun on ollut tiskivuorossa pöytäryhmässään. Samoin merkkaan "plussaa", jos joku tekee työn joka ei itselle kuulu: auttaa toisia, vie roskat, lakaisee luokkatilaa, yms.

Kaikki merkitään, niin hyvä kuin huono.

Ja arvostelusta: kukaan sijainen ei saa arvioida oppilasta kahden viikon perusteella. Eli kyllä sen numeron oli antanut se vakituinen opettaja. Näin se menee. Sijaisen merkintöjä katsotaan, mutta esim. 6kk:n sijaistuksissakin numerot laittaa vakiope. Tällaisissa pitkissä sijaisuuksissa toki neuvotellaan yhdessä, katsotaan yhdessä koenumerot, yms. ja numero usein päätetään kimpassa.

Itseäni henkilökohtaisesti vituttaa vanhemmat, jotka eivät ymmärrä, että ei niitä numeroita hatusta vedetä, vaan kaikelle on perusteet. Miksi ette luota ammattilaisiin ja anna heidän tehdä työtään? Pitääkö aina kyseenalaistaa kaikki?

Kotitaloustunnilla tehdään muutakin kuin ruokaa; siellä todellakin pestään vaatteita, siivotaan ja harjoitellaan kaikkia kodin töitä! Usein omassa koulussani saamme mm. kuvisluokasta likaantuneita pöytäliinoja, kässästä joitain mallikappaleita ja liikunnasta esim. pukkareihin unohtuneita verkkatakkeja ja pelipaitoja sekä peliliivejä pestäväksi. Harjoittelemme sekä koneella pesua (koneen täyttö, pesuaineen annostelu, koneen käyttö) kuin käsinpesua (johon usein tuon villasormikkaita / lapasia, joita on unohtunut käytävälle, naulakoihin, yms.).

Mikä tässä pesutehtävässä nyt oli niin ihmeellistä?

Ruokasuunnittelun sivuuttamiseen sanoisin, että varmasti ko. opettaja sivuutti myös monen muun ehdotuksen, sillä noita ehdotuskertoja on useimmiten ajan puutteen takia vain yksi per lukukausi.

Vaatteiden "haukkumiseen" varmaan riittää, että sanoo vaikkapa tytöille, että "älkää pitäkö toppeja köksäntunneilla, paidassa tulee olla keittiötyöskentelyssä hihat". Tämä on hygienia asia. Samoin, kun jos jollain oppilaalla on esim. todella isot holkkihihat, jotka uhkaavat sotkeentua keittoon tai kastikkeeseen, pyydän häntä ensi kerralla pukeutumaan johonkin vähemmän roikkuvaan, jotta vaate ei sotkeennu.

Eli kyllä kaikkeen löytyy selitys. Se oman lapsen näkökulma asioihin ei aina ole se oikea.

Mutta jos sinua asia vituttaa noin paljon, ota ihmeessä yhteyttä. Älä tee sitä kuitenkaan asenteella "oma lapseni on oikeassa ja nyt sinä saatanan maikka kuuntelet". Se ei nimittäin paljoa auta.

t. kotitalouden lehtori

tässäkin taas sellainen ope.

vaadi selitystä ja ot arehtori mukaan keskusteluun

ei ne rehtorit ehdi palaveerata näissä ope-asioissa. teillehän nauretaan, jos haluatte reksin mukaan tällaiseen pienimuotoiseen asiaan...hei haloo...