Viime vuonna tyttäreni ammattikoulun valmistujaisissa tapahtunutta:
On selvää, että vielä löytyy ihmisiä jotka arvostavat lukiota ammattikoulua enemmän. Silti voisi noudattaa edes peruskäytöstapoja ammattikoulusta valmistuvan juhlissa.
Tyttäreni valmistui ammattiin vuosi sitten ja pidimme hänelle juhlat kotonamme. Juhliin oli kutsuttu kummeja, tätejä, setiä, isovanhempia jne.
Moni jätti tyystin vastaamatta kutsuun ja muutamat vastasivat siihen malliin, että "kattoo nyt lähdetäänkö mökille silloin". Eli juhliin tullaan jos parempaa ei keksitä.
Ainoastaan muutama toi lahjan tai kukkia. Eikä tässä ole kyse siitä että lahjoja kinutaan, mutta meillä on ainakin tapana viedä lahja aina kun meidät on juhliin kutsuttu. Moni ei tajunnut edes onnitella tyttöä niinkuin on esim. yo-juhlissakin tapana. Tulivat vain paikalle tavallisesti tervehtien.
Pukeutuminen oli osalla todella huonoa. Ei siinä mitään jos ei halua ykkösiin pukeutua, mutta crocsit, polvipituiset reisitaskuhousut ja kellastunut t-paita eivät ole sopiva juhlavaatetus.
Kommentit (142)
Äitini on nimittäin kampaamoyrityksen omistaja ja on joutunut monta kertaa toteamaan että amiksesta tulleet eivät osaa ammattinsa perusasioita.
Harjoitteluja tehtiin tietenkin alan yrityksissä. Varmaan kymmenessä eri paikassa olin harjoittelussa + hankin työkokemusta muuten opiskelujen ajan. Sama koskee mm. siskoani ja meillä molemmilla loistavat paperit. Mutta sanoisin tähän vielä sen, että myös harjoittelupaikalla on oma vastuunsa. Jos äidilläsi käy harjoittelijoita jotka eivät mitään opi niin käskeppä vilkaista peiliin.
Äitini on nimittäin kampaamoyrityksen omistaja ja on joutunut monta kertaa toteamaan että amiksesta tulleet eivät osaa ammattinsa perusasioita.
Harjoitteluja tehtiin tietenkin alan yrityksissä. Varmaan kymmenessä eri paikassa olin harjoittelussa + hankin työkokemusta muuten opiskelujen ajan. Sama koskee mm. siskoani ja meillä molemmilla loistavat paperit. Mutta sanoisin tähän vielä sen, että myös harjoittelupaikalla on oma vastuunsa. Jos äidilläsi käy harjoittelijoita jotka eivät mitään opi niin käskeppä vilkaista peiliin.
kuten se, että -pä, -pa -liitteen keta ei tarvita kaksoiskonsonanttia, riittää ihan "käskepä".
Harjoittelupaikan ja koulun yhteistyö sujuu vain silloin, kun puolin ja toisin tiedetään, mitä ollaan tekemässä. Aika harvoin pienissä kampaamoissa on harjoittelijoita, joten tuon kirjoittajan äiti ei välttämättä ole päässyt ohjaamaan niin poloisia, joilla ei ole mitään käsitystä siitä, millä saksilla tehdään mitäkin.
että amis valmistuu kortistoon? Kyllä se kuule taitaa niin olla, että pelkällä lukiokoulutuksella niitä töitä on vaikeampi saada.
kuten se, että -pä, -pa -liitteen keta ei tarvita kaksoiskonsonanttia, riittää ihan "käskepä".Harjoittelupaikan ja koulun yhteistyö sujuu vain silloin, kun puolin ja toisin tiedetään, mitä ollaan tekemässä. Aika harvoin pienissä kampaamoissa on harjoittelijoita, joten tuon kirjoittajan äiti ei välttämättä ole päässyt ohjaamaan niin poloisia, joilla ei ole mitään käsitystä siitä, millä saksilla tehdään mitäkin.
Etkö yhtään parempaa enää keksinyt? Säälittävä yritys. KäskePPÄ on puhekieltäni eikä minua todellakaan kiinnosta jossain aihevapaalla kirjoittaa kirjakieltä. Ottaako tosiaan noin paljon päähän todistukseni, hyvä ammattitaito ja ennen kaikkea se etten päivääkään ole työttömänä ollut? =)
minäkin olen kampaamoalan yrittäjä ja olen taas todennut juuri päinvastoin että ammattikoulusta valmistuneilla on nimenomaan ne perusteoriat ja -tekniikat hallussa kun vertaan esim yksityiskoulusta valmistuneisiin! Minusta on huikea ero siinä onko parturi-kampaaja opiskellut alaa 3v tai 9-12kk. Ja se kyllä näkyy työnteossa. Itse palkkaan ennemmin pääsääntöisesti ammattikoulun käyneen ihmisen kuin esim yksityiskoulun käyneen (toki riippuu henkilöstäkin). Oppisopimusihmiset on sitten asia erikseen.
saanut todistuksen. Töissä hänet sitten opetetaan tekemään ne työt eli ei sieltä amiksesta mitään päteviä tekijöitä valmistu. Lukioon verrattuna se on säilytyspaikka. Aika moni yksityinen ottaa mieluummin vastavalmistuneen ylioppilaan kuin merkonomin töihin.
Ammattikoulussa työharjoittelua oli yhteensä varmaan lähemmäs vuosi. Todistuksen keskiarvo 4,9 ja nyt saan kuulla että en edes ole pätevä alallani!
Äitini on nimittäin kampaamoyrityksen omistaja ja on joutunut monta kertaa toteamaan että amiksesta tulleet eivät osaa ammattinsa perusasioita.
Nykyaikana (ilmeisesti teillä ei ole mitään käsitystä nykyajan koulutusjärjestelmästä) lukio on samantasoinen koulutus kuin ammattikoulu = toisen asteen tutkinto. Ammattikoulussa syvennytään vain enemmän siihen OMAAN alaan. Yleiset pakolliset aineet kuitenkin käydään kaikissa toisen asteen kouluissa. Toiseksi: myös ammattikoulupohjalta voi hakea korkeakouluun. Ihan samalla tapaa kuin lukiostakin, eikä siihen tarvita mitään "parit pakolliset kurssit". Ne pakolliset on käyty jo, jos on valmistunut.
jos puhutaan vaativuudesta ja työmääristä. Jo sisäpääsyssä on huimat erot, ammattikoulutukseen pääsee huomattavasti alemmilla keskiarvoilla kuin lukioihin. Ammattikoulutuksen pääsee läpi (ja valmistuu) hyvin vähäiselle työmäärällä ja taidoilla, lukiossa taas tarvitaan enemmän, jotta saisi edes niitä huonoja arvosanoja.
En todellakaan laittaisi lukiota ja ammattikoulua samalle viivalle näin käytännössä.
t. sekä ammattikoulussa että lukiossa opettanut
Olen selaillut amiksen päättötöitä ja järkyttynyt, kuinka helpolla sieltä päästään läpi. Lukiolaiset tekevät laajempia kirjoitustehtäviä ihan peruskursseillaan useita kappaleita vuodessa kuin amiksen päättötyöt.
t. toinen ope
En ole koko aikana saanut käsiini ammattitutkinnon suorittaneelta ns. loistopapereita. Kyllä nää ammattiopistosta valmistuneet ovat 99,9-prosenttisesti niitä jotka ovat rimaa hipoen läpäisseet tutkinnon. Tähän firman ei sellaiselta pohjalta voida ottaa, koska esim. työkielet ovat suomen lisäksi englanti ja ruotsi. Me otamme sitten sen 0,1 prosenttia joka on hoitanut hommansa hyvin. Lopuille ei valitettavasti ole käyttöä, tutkinnosta huolimatta. Opetuksen tasosta onkin puhuttu tän firman johdossa paljon, sillä on jotenkin hassua että oman kaupungin koulu tarjoaisi työvoimaa, mutta sitten käykin ilmi että työvoiman taso on täysin riittämätöntä.
[/quote]
No ei sitten ole tullut mieleen, ettei teidän hommat siellä firmassanne kiinnosta ketään oiekasti ammattitaitoista? Tai että firmanne imago on henkilöstön(esim. sinunlaistesi..) takia niin huono?
Kyllä vain esim. paperiteollisuudessa ja energiateollisuudessa(joista itselläni on kokemusta) on ammattikoulupohjaiset todella päteviä ja ammattitaitoisia, ei voi tietää kuka on prosessinhoitaja ja kuka alan insinööri.
Ja mitä tulee ammattikouluun pääsyn helppouteen, itse menin aikoinaan soittamalla ammattiKORKEAkouluun :) Eli opintopaikkoja ei saada täytetyksi, niin riitti kun soitti ja kysyi paikkaa ja opiskelupaikka irtosi. Että Suomessa on kaikilla aloilla ja koulutuspaikoissa eroja. Joihinkin on valtavat jonot ja joihinkin saa kääntää kaikki kivet, että saadaan ryhmä kasaan.
kuten se, että -pä, -pa -liitteen keta ei tarvita kaksoiskonsonanttia, riittää ihan "käskepä". Harjoittelupaikan ja koulun yhteistyö sujuu vain silloin, kun puolin ja toisin tiedetään, mitä ollaan tekemässä. Aika harvoin pienissä kampaamoissa on harjoittelijoita, joten tuon kirjoittajan äiti ei välttämättä ole päässyt ohjaamaan niin poloisia, joilla ei ole mitään käsitystä siitä, millä saksilla tehdään mitäkin.
Etkö yhtään parempaa enää keksinyt? Säälittävä yritys. KäskePPÄ on puhekieltäni eikä minua todellakaan kiinnosta jossain aihevapaalla kirjoittaa kirjakieltä. Ottaako tosiaan noin paljon päähän todistukseni, hyvä ammattitaito ja ennen kaikkea se etten päivääkään ole työttömänä ollut? =)
merkitsee nykypäivänä hyvin paljon. Silloin hyvä todistus, ammattitaito tai kiinnittyminen työelämään eivät vaakakupissa paljoa paina, jos ei kykene hyväksymään omaa kapea-alaisuuttaan ja näkyviä virheitään.
Monella lukion päättäneellä on hyvä todistus, muutaman vuoden kuluttua hyvä ammattitaito, hyvä palkka ja työpaikka. Eikä ylimääräisiä konsonantteja kirjoituksissa.
Äitini on nimittäin kampaamoyrityksen omistaja ja on joutunut monta kertaa toteamaan että amiksesta tulleet eivät osaa ammattinsa perusasioita.Harjoitteluja tehtiin tietenkin alan yrityksissä. Varmaan kymmenessä eri paikassa olin harjoittelussa + hankin työkokemusta muuten opiskelujen ajan. Sama koskee mm. siskoani ja meillä molemmilla loistavat paperit. Mutta sanoisin tähän vielä sen, että myös harjoittelupaikalla on oma vastuunsa. Jos äidilläsi käy harjoittelijoita jotka eivät mitään opi niin käskeppä vilkaista peiliin.
kyllästyi kun siitä oli enemmän vaivaa kuin apua edes harjoittelijoille itselleen. Osa harjoittelijoista ei nimittäin koskaan tullut edes ajoissa paikalle, osa kulki miten tahtoi ja yksi vielä uhkaili että jos kouluun ilmoitatte niin poikaystävä tulee ja tuhoaa koko liikkeen. Että sellaisia harjoittelijoita.
merkitsee nykypäivänä hyvin paljon. Silloin hyvä todistus, ammattitaito tai kiinnittyminen työelämään eivät vaakakupissa paljoa paina, jos ei kykene hyväksymään omaa kapea-alaisuuttaan ja näkyviä virheitään.Monella lukion päättäneellä on hyvä todistus, muutaman vuoden kuluttua hyvä ammattitaito, hyvä palkka ja työpaikka. Eikä ylimääräisiä konsonantteja kirjoituksissa.
Provoat ihan tarkoituksella? Herää kysymys että millä tasolla on peruskoulun ja lukion opetus koska molemmissa minulla on ollut äidinkieli kiitettävä? Sinun logiikalla ilmeisesti hyvinkin huonolla tolalla. Olen myös oikein otettu tästä keskustelusta. Asiat on loistavalla mallilla jos ainoat virheeni ovat murteen käyttö VAUVALEHDEN keskustelussa =) Edes ystäväni joka on äidinkielen opettaja, kirjoitti äidinkielestä ällän ei käytä netissä läheskään puhdasta kirjakieltä. Ai jai, kyllä tästä täytyy vetää sinun logiikka käyttäen johtopäätös että lukio-opetus on surkeaa ja sieltä "valmistuneet" tyhmiä kuin saappaat.
Äitini on nimittäin kampaamoyrityksen omistaja ja on joutunut monta kertaa toteamaan että amiksesta tulleet eivät osaa ammattinsa perusasioita.
Harjoitteluja tehtiin tietenkin alan yrityksissä. Varmaan kymmenessä eri paikassa olin harjoittelussa + hankin työkokemusta muuten opiskelujen ajan. Sama koskee mm. siskoani ja meillä molemmilla loistavat paperit. Mutta sanoisin tähän vielä sen, että myös harjoittelupaikalla on oma vastuunsa. Jos äidilläsi käy harjoittelijoita jotka eivät mitään opi niin käskeppä vilkaista peiliin.
kyllästyi kun siitä oli enemmän vaivaa kuin apua edes harjoittelijoille itselleen. Osa harjoittelijoista ei nimittäin koskaan tullut edes ajoissa paikalle, osa kulki miten tahtoi ja yksi vielä uhkaili että jos kouluun ilmoitatte niin poikaystävä tulee ja tuhoaa koko liikkeen. Että sellaisia harjoittelijoita.
harjoittelupaikkoihin hakee ne hyvät ja innokkaat opiskelijat (jatkotyön toivossa) ja se motivaatiopulainen perässähiihtäjäsakki menee sitten minne sattuu pääsemään.
kyllästyi kun siitä oli enemmän vaivaa kuin apua edes harjoittelijoille itselleen. Osa harjoittelijoista ei nimittäin koskaan tullut edes ajoissa paikalle, osa kulki miten tahtoi ja yksi vielä uhkaili että jos kouluun ilmoitatte niin poikaystävä tulee ja tuhoaa koko liikkeen. Että sellaisia harjoittelijoita.
Ja näiden harjoittelijoiden takia kannattaa yleistää kaikki ammattikoulun käyneet? Lisäksi sellainen vinkki että ainakin meidän koulussamme kiiri sana huonoista harjoittelupaikoista hyvin nopeasti ja niitä paikkoja jopa opettaja käski välttämään.
kyllästyi kun siitä oli enemmän vaivaa kuin apua edes harjoittelijoille itselleen. Osa harjoittelijoista ei nimittäin koskaan tullut edes ajoissa paikalle, osa kulki miten tahtoi ja yksi vielä uhkaili että jos kouluun ilmoitatte niin poikaystävä tulee ja tuhoaa koko liikkeen. Että sellaisia harjoittelijoita.Ja näiden harjoittelijoiden takia kannattaa yleistää kaikki ammattikoulun käyneet? Lisäksi sellainen vinkki että ainakin meidän koulussamme kiiri sana huonoista harjoittelupaikoista hyvin nopeasti ja niitä paikkoja jopa opettaja käski välttämään.
Että vain 30% hakee lukioon ja loput 70% muualle. Tuskin on lukiolla suurta arvoa enää lasteni tehdessä valintaa yli kymmenen vuoden päästä.
Juntteja vieraita tosiaan!
merkitsee nykypäivänä hyvin paljon. Silloin hyvä todistus, ammattitaito tai kiinnittyminen työelämään eivät vaakakupissa paljoa paina, jos ei kykene hyväksymään omaa kapea-alaisuuttaan ja näkyviä virheitään. Monella lukion päättäneellä on hyvä todistus, muutaman vuoden kuluttua hyvä ammattitaito, hyvä palkka ja työpaikka. Eikä ylimääräisiä konsonantteja kirjoituksissa.
Provoat ihan tarkoituksella? Herää kysymys että millä tasolla on peruskoulun ja lukion opetus koska molemmissa minulla on ollut äidinkieli kiitettävä? Sinun logiikalla ilmeisesti hyvinkin huonolla tolalla. Olen myös oikein otettu tästä keskustelusta. Asiat on loistavalla mallilla jos ainoat virheeni ovat murteen käyttö VAUVALEHDEN keskustelussa =) Edes ystäväni joka on äidinkielen opettaja, kirjoitti äidinkielestä ällän ei käytä netissä läheskään puhdasta kirjakieltä. Ai jai, kyllä tästä täytyy vetää sinun logiikka käyttäen johtopäätös että lukio-opetus on surkeaa ja sieltä "valmistuneet" tyhmiä kuin saappaat.
Enkä ymmärrä, miksi ihmeessä teet omasta virheestäsi näin suuren numeron. Huonossa lukiossa saa äidinkielestä kiitettävän nähtävästi perin alhaisella osaamisella. Ainakin niin tahdot kaikille lukijoille vakuuttaa.
En usko, että edes äidinkielenopettajaystäväsi sortuu väittämään murteeksi sitä virhettä, että kirjoittaa "pp" kun yksi ainoa konsonantti riittäisi. Tai sitten hän on ollut opettajana sinullekin.
Että vain 30% hakee lukioon ja loput 70% muualle. Tuskin on lukiolla suurta arvoa enää lasteni tehdessä valintaa yli kymmenen vuoden päästä. Juntteja vieraita tosiaan!
eivät ylioppilastodistusta kaipaa, suoraa peruskoulusta opiskelemaan niin hyvä tulee.
Enkä ymmärrä, miksi ihmeessä teet omasta virheestäsi näin suuren numeron. Huonossa lukiossa saa äidinkielestä kiitettävän nähtävästi perin alhaisella osaamisella. Ainakin niin tahdot kaikille lukijoille vakuuttaa.En usko, että edes äidinkielenopettajaystäväsi sortuu väittämään murteeksi sitä virhettä, että kirjoittaa "pp" kun yksi ainoa konsonantti riittäisi. Tai sitten hän on ollut opettajana sinullekin.
Sinähän tässä teet minun "kielioppivirheestäni" järkyttävän suuren asian ja vihjaat vielä että tuon vuoksi en osaa muutenkaan äidinkieltä, en osaa kommunikoida ja mitä muuta siellä nyt olikaan listattuna. Ihan samalla tavalla sanon mm. annappa, katsoppa, meneppä jne ja ne liittyvät vain ja ainoastaan puhumaani kieleen. Ystäväni on opiskellut kahdessa lukiossa + vielä tosiaan yliopistossa joten kai ne kaikki on sitten paskoja kouluja kun hän kehtaa edelleen tehdä "kielioppivirheitä" Pitäskö ( iik, väärin meni tuokin!) sun nyt koittaa keksiä minusta jotain muuta mollattavaa kun tämä kielioppiasia on niin huono?
Nykyaikana (ilmeisesti teillä ei ole mitään käsitystä nykyajan koulutusjärjestelmästä) lukio on samantasoinen koulutus kuin ammattikoulu = toisen asteen tutkinto. Ammattikoulussa syvennytään vain enemmän siihen OMAAN alaan. Yleiset pakolliset aineet kuitenkin käydään kaikissa toisen asteen kouluissa. Toiseksi: myös ammattikoulupohjalta voi hakea korkeakouluun. Ihan samalla tapaa kuin lukiostakin, eikä siihen tarvita mitään "parit pakolliset kurssit". Ne pakolliset on käyty jo, jos on valmistunut.
Nimenomaan. Yliopistoon on ihan yhtä hyvät lähtökohdat nykyään sekä amiksesta että lukiosta. Hyvällä amiksen todistuksella on itseasiassa helpompi päästä yliopistoon kuin huonolla yo-todistuksella. Sekä amiksen että lukion päättötodistukset arvotetaan samalla tavalla pääsykokeissa. Mun mielestä on hienoa, että ammattiin valmistuneitakin juhlitaan. Itse olin sukulaisen juhlissa n. 10 vuotta sitten, hän valmistui ammattiin ja kyllä ne ihan yo-juhlien tasoiset juhlat oli. Ihan ihme porukkaa kyllä ap:n sukulaiset ja tuttavat, jos eivät ymmärrä että se amiksesta valmistuminen on varmasti yhtä iso juttu sille valmistuneelle kuin tuoreelle ylioppilaallekin! T. Filosofian maisteri ps. tuttavani poika pääsi viime syksynä lukioon, mutta amikseen ei, haki molempiin.
mieluummin työttöminä kortistoon kuin jatkettaisiin yliopistossa. Muistaakseni (tilastoista voi tarkistaa) ilman lukiota on yliopistossa alle 2% opiskelijoista.Miksi fiksu amis ei hyvän todistuksensa kanssa tajua jatkaa opintoja, jos ei ole töitä?
Mutta eihän täällä arvosteta amk:kaan kun amk-opinnot eivät ole akateemisia :DD Jotkut täällä taitaa pitää amk ja ammattiopistoa saman tason oppilaitoksina, huoh.
Enkä ymmärrä, miksi ihmeessä teet omasta virheestäsi näin suuren numeron. Huonossa lukiossa saa äidinkielestä kiitettävän nähtävästi perin alhaisella osaamisella. Ainakin niin tahdot kaikille lukijoille vakuuttaa. En usko, että edes äidinkielenopettajaystäväsi sortuu väittämään murteeksi sitä virhettä, että kirjoittaa "pp" kun yksi ainoa konsonantti riittäisi. Tai sitten hän on ollut opettajana sinullekin.
Sinähän tässä teet minun "kielioppivirheestäni" järkyttävän suuren asian ja vihjaat vielä että tuon vuoksi en osaa muutenkaan äidinkieltä, en osaa kommunikoida ja mitä muuta siellä nyt olikaan listattuna. Ihan samalla tavalla sanon mm. annappa, katsoppa, meneppä jne ja ne liittyvät vain ja ainoastaan puhumaani kieleen. Ystäväni on opiskellut kahdessa lukiossa + vielä tosiaan yliopistossa joten kai ne kaikki on sitten paskoja kouluja kun hän kehtaa edelleen tehdä "kielioppivirheitä" Pitäskö ( iik, väärin meni tuokin!) sun nyt koittaa keksiä minusta jotain muuta mollattavaa kun tämä kielioppiasia on niin huono?
voit tehdä vaikka klassisia yhdys sana virheitä, jos olosi siitä paranee. Valitettavasti murrepuheen ja jo alakoulussa opetetun kirjoitusvirheen sekoittaminen keskenään ei osoita kovin korkeaa yleissivistystä.
Sinänsä mielenkiintoista, että ainoa puhekielinen ilmaisusi kirjoituksissa on nimenomaan tuo kielioppivirhe. Miksi et samalla kirjoita koko tekstiäsi puhekielellä? Sehän tuli kuvaan vasta nyt, kun sivistymättömyytesi (ehkä juuri siihen ammattikoulukytkentään liittyvä) tuli esille.
Äitini on nimittäin kampaamoyrityksen omistaja ja on joutunut monta kertaa toteamaan että amiksesta tulleet eivät osaa ammattinsa perusasioita.