ADHD yleinen Suomessa
Mietityttääkö muita, miksi Suomessa ADHD on näin yleinen, jo muita maita yleisempi. Mitataanko täällä oireita vaan tarkemmin tai jopa väärin vai voisiko esim. nykykoulu vaikuttaa keskittymiskykyä heikentävästi?
https://www.laakarilehti.fi/terveydenhuolto/lasten-ja-nuorten-adhd-diag…
Lääkärilehdessäkin epäillään mittausvirhettä eli diagnostisoidaan terveitä lapsia sairaiksi? Tämä kuulostaa huolestuttavalta, erityisesti poikien osalta.
Kommentit (93)
Kuinka paljon lienee syynä yksityisen puolen lääkärit jotka asettaa diagnoosin vähän turhan nopeasti?
Julkisella puolella piti rampata parikymmentä kertaa vähintään,ennenku tuli dg,sekin varmistettiin vielä neuropsykologin testeillä(vaikka ois kuinka selkeet tulokset sitä ennen).
Vaikuttaa siltä, että lähes jokainen keskivertoa vilkkaampi lapsi leimataan adhd:ksi. Virallinen diagnoosi on 20 prosentilla lapsista ja "adhd-epäily" varmaan toisella mokomalla.
Vierailija kirjoitti:
ADHD kasvoi kun koulut muutettiin tyttöjä suosiviksi
Koulut eivät suosi tyttöjä, te pojat olette vaan niin saatanan rasittavia ja tyhmiä
Joka luokassa on diagnoosin saaneiden lisäksi vielä 1-3 nuorta, joilla on selvästi ADHD, mutta ei diagnoosia siitä. Näin yläkoulussa.
Vierailija kirjoitti:
Joka luokassa on diagnoosin saaneiden lisäksi vielä 1-3 nuorta, joilla on selvästi ADHD, mutta ei diagnoosia siitä. Näin yläkoulussa.
Yleensä ADD tyyppinen oireilu jää opettajilta huomaamatta ihan kokonaan.
Ei se välttämättä ole noin paljon lisääntynyt, diagnoosit ovat lisääntyneet lääketieteen kehityksen kanssa.
Norjalainen pieni tutkimus huomasi, että heillä oli vajausta B2 (riboflavin), B6 (pyridoxine) and B9 (folate).
Ravinnolla on yleensäkin paljon merkitystä lasten terveyteen. Nämä nykyiset karkkidieetit eivät tee hyvä terveellekään.
Myös odottavien äitien olisi syytä syödä terveellisesti eikä liikaa.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Joka luokassa on diagnoosin saaneiden lisäksi vielä 1-3 nuorta, joilla on selvästi ADHD, mutta ei diagnoosia siitä. Näin yläkoulussa.
Yleensä ADD tyyppinen oireilu jää opettajilta huomaamatta ihan kokonaan.
Opettajilla on tässä diagnoosisirkuksessa valitettavan iso rooli. Vaikka vanhemmat eivät haluaisi diagnosoida lapsensa ihan tavallisia luonteenpiirteitä, niin opettaja saattaa uhata lasulla jollei lasta viedä tutkimuksiin.
ADD on myös nuorilla ihan tavallinen.
Vanhemmat valitettvan usein kieltävät ongelmat. Yhdelläkkn oppilaalla oli 10 sekunnin keskittymiskyky, eikä opiskelusta tai oppimisesta tullut yhtään mitään. Vanhemman mielestä mitään suuria pulmia ei olllut. Oppilas ei pystynyt kuuntelemaan edes yhtä lausetta loppuun asti.
Ongelma on, ettei vielä ole mitään sellaista tutkimusta, jotka erottelisivat luotettavasti aivoissa niiden alueiden poikkeuksellisen toiminnan, jotka on alunperin liitetty adhd-oireisiin.
Nykyisinhän diagnostiikka perustuu oireisiin, jotka ovat pääasiassa ihmisten itsensä kuvailemia. Tällainen diagnostiikka ei voi luotettavasti erotella monisyisten keskittymisen, tarkkaavuuden ja toiminnanohjauksen ongelmien todellisia juurisyitä. Oirediagnoosi on kuvaus ihmisen oireista eikä se takaa, että taustalla olisi mikään todellinen aivojen toimintahäiriö. ADHD on näin ollen nykyisellä diagnoosilla monisyinen ongelmia. Taustalla on sekä kehityksellisiä, psyykkisiä että sosiaalisia syitä. Se mistä ei puhuta riittävästi, on että tällaista oireilua pitäisi hoitaa eri tavalla riippuen taustasyistä.
Diagnoosien määrän lisääntyminen ajoittuu samaan aikaan kuin älylaitteiden tulo osaksi elämäämme. Myös koulun ja opetussuunnitelmien muutokset selittävät todennäköisesti poikien diagnoosien lisääntymistä.
Diagnostiset kriteerit ovat täysin sopimuksenvaraisia ja ne todennäköisesti muutetaan aikojen saatossa.
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Vierailija kirjoitti:
Mitä ihmeen järjestelyjä olisin vaatinut, kun en ole ollut edes tietoinen koko asiasta? Yliopistosta suoritin tutkinnon siinä missä muutkin. Ei se älyä poista, että on ADHD. Jarruttaa joitakin asioita ja pösilöimistä tapahtuu.
N59
Tässä olisikin syytä keskustella, miten se diagnoosi määrittyy. Olet aika menestynyt, kun olet yliopistostakin valmistunut. Osa ADHD-lapsista pääse hädin tuskin läpi peruskoulusta. Onko kyse silloin saman diagnoosin kirjosta vai voitaisiinko tarkastella, mihin esim. sinä tarvitset tätä diagnoosia vs mihin tällainen koulupudokas sitä tarvitsee? Lehdissä on usein tarinoita hyvin menestyneistä ihmisistä, joilla on ADHD. Ei kai näistä kukaan ole huolissaan, mutta entä ne joista voi jo hyvin nuorena nähdä, että tulee olemaan vaikeaa löytää elämässä omaa paikkaa.
<
En ole tuo aiempi kommentoija, mutta sinänsä tuo on totta. Ja toisaalta taas ei. Olen itsekin kompensoinut älyllä puutteitani, mutta lähinnä se on näkynyt siinä, etten ole lukenut kokeisiin/olen suorittanut kokeet nopeasti, koska en ole pystynyt keskittymään. Lapsuudessa oli vielä pienet ryhmät koulussa, ei digilaitteita ja kotona tarkat rutiinit plus paljon liikuntaa ulkona, joten tilanne ei eskaloitunut. MUTTA ne samat haasteet oli jo olemassa lapsena niin kuin ADHD:ssa on. Nykyään on todella vaikea päästä julkiselle puolelle tutkimuksiin, koska halukkaita on niin paljon. Siksi tutkimuksiin pääsyä on rajattu niin, että ainoastaan vaikeimpia tapauksia otetaan ja näin sen tulee ollakin.
Jos pystyy opiskelemaan, käymään töissä ja elämään niin sanotusti normaalia elämää, mihin diagnoosia tarvitsee? Sinänsä tyttöjen alidiagnointi on edelleen ongelma, mutta pakko myöntää, että hieman ihmettelen nykypäivänä sitä, miten jotkut vanhemmista (tuttuja) ovat kiikuttamassa jo pieniä lapsia tutkimuksiin, kun "se on niin levoton niin sillä on varmasti ADHD". Ja ihan tavallisia poikia ovat minun silmiini. Toki siinä lapsi tuskastuu, jos vietetään kotona sisällä aikaa. Eli uskoisin myös, että nykypäivänä on myös paljon ADT:ta, jos lapset kasvaa älylaitteiden äärellä.
https://www.iltalehti.fi/perheartikkelit/a/d18b2b28-2633-4141-91f3-2312…
"Yksi syy sille, miksi lapsi ei Kolehmaisen mukaan tullut opettajien kanssa toimeen, oli se, että lapsi on hyvin suorapuheinen.
Ranskassa ei suvaita, että lapsi pistää aikuiselle vastaan."
Jutun mukaan vaikuttaa siltä ettei adhd ole vielä yleistynyt Ranskassa.
Olisiko kuitenkin kasvatustavoilla jotain osuutta. Lapset eivät opi keskittymään ja hillitsemään impulssejaan.
Vierailija kirjoitti:
Vaikuttaa siltä, että lähes jokainen keskivertoa vilkkaampi lapsi leimataan adhd:ksi. Virallinen diagnoosi on 20 prosentilla lapsista ja "adhd-epäily" varmaan toisella mokomalla.
Toisaalta ADD tytön on lähes mahdoton päästä tutkimuksiin. Peruskoulu on niin äärimmäisen helppo, että älykäs ADD menee sen helposti erittäin hyvällä ka:lla läpi ja käytös tietenkin 9.
Sitten lukiossa tai yliopistossa on kaaos edessä.
Diabetes on sitten seuraava trendi, sitä ollaan puskettu läpi samalla voimalla kun adhd:ta. Maalituksen kohteena erityisesti raskaana olevat naiset, joiden keho saattaa olla muutenkin epätasapainossa raskauden vuoksi. Siitä napsahtaa naiselle elinikäinen lääkitys ja mahdollisesti myös vauvalle. Riskiryhmään pääsee jos on edes etäisillä sukulaisilla 1. Tai 2. Diagnoosi :D sitten alkaa pommitus ja maalitus. Jos ei suostu hoitoon niin on RISKI VAUVAN TERVEYDELLE JA TULEE HUOSTAANOTTO. Eettistä lääkekauppaa since forever, t pharma
Miettikää, jo raamatussa tuomittiin pharman tekoset ja kätilöiden tiedettiin toimivan jumalaa vastaan. Sama piirileikki jatkuu