Miksi koulussa puolet opetuksesta on hölynpölyä?

Ei kyllä jäänyt mitään oikeaa käsitystä historiasta ja taloudesta kun kävi peruskoulun ja lukion. Sen sijaan turhia aineita oli paljon. Kuten uskontoa, musiikkia ja piirtäminen. Oppiminen pitäisi olla myös enemmän kyseenalaistavaa, eikä tietojen pänttäämistä, koska ne tiedot ovat usein väärin. Mitä järkeä on esim. opetella toisen tai ensimmäisen maailmansodan yksityiskohtia, kun historia on kuitenkin kirjoitettu uudelleen voittajien kautta. Siellähän ne koukkunokka juutalaiset tepastelivat sopimuspöydän äärelle jo ensimmäisen maailmansodan jälkeen. Motiivit sodan aloittamiselle jäivät täysin pimentoon, tuskin kukaan edes uskoo niitä peitetarinoita mitä nykyään kerrotaan ensimmäisen ja toisen maailmansodan sodan syiksi.

Talouden ja politiikan opettaminen tuntuisi olevan täysin katastrofaalisella tasolla. Tuskin edes tiedetään yleisesti että raha on velkaa ja vähimmäisvarantojärjestelmän toiminnan, sekä tunnustetaan valtion iänikuisen hulluuden. Politiikka on pelkkää teatteria. Pitäisi ymmärtää että yksilön kannalta vallan hajaannuttaminen on edullista. Taloyhtiöt voisivat muodostaa niin sotilaallisesti kuin rahallisestikin pienimmän yksikön maassamme.