Ekaluokkalaisen suomen kieli
Ope ilmoitti, että ekaluokkalaisemme tarvitsee hänen mielestään tukiopetusta suomessa.
Lapsi kuitenkin pääsi ko. kouluun nimenomaan siksi, että läpäisi vaikea suomen kielen testin.
(50 pyrkijää, alle 10 pääsi).
Tätä ennen pääsi toisen koulun eskariin samanlaisen testin kautta (150 testattua, 50 otettiin).
Vuosi sitten kävi puheterapeutilla ja tämä sanoi, että lapsen suomen kieli on täysin ikätasoista.
Siis minkälaista sen suomen kielen pitää olla, kun nyt tää lapsi ei läpäise open seulaa??
Kommentit (26)
Puheterapeutti arvioi kylläkin myös käsitteiden ymmärtämistä jne.
Ja ne pääsykokeet on nimenomaan mitanneet kielellisiä valmiuksia ja niissä kokeissa valmiudet on todettu erinomaisiksi.
moni kielitestien kautta erikoisluokalle päässyt joutuu myöhemmin äidinkielen tukiopetukseen, pääsykokeet eivät todellakaan mittaa kaikkia osa-alueita ja ne ovat pinnallisia - vasta varsinaisessa koulunkäynnissä pystytään riittävästi havainnoimaan lasta ja määrittelemään, tarvitseeko lapsi tukea.
Puheterapeutti arvioi muuten puhuttua kieltä - äidinkieleen kuuluu paljon muutakin kuin puhuttu kieli.
Ilmeisesti lapsesi tarvitsee tukea äidinkielessä, miksi tämä on niin vaikeaa ymmärtää? Anna nyt hyvä ihminen lapsesi saada tarvittava tuki äläkä takerru millekään "mutku mutku"-tasolle.
ja hänellä oli myös testit pyrkiessään ekalle luokalle. Testeissä testattiin englannin kielen kuullun ymmärtäminen, käsitteet ja puhuminen haastattelulla. Lisäksi oli toinen testipäivä, joka tehtiin äidinkielillä eli suomeksi. Tämän tarkoitus oli käsittääkseni testata lapsen kielellisiä valmiuksia, koska näillä enkkuluokilla on suomenkielen opetusta vain 4 tuntia/vko ja vastaavasti englanninkielen opetusta 4 tuntia/vko. Eli kun suomenkielisellä luokalla käytetään 8 tuntia/vko suomen opetteluun niin enkkuluokilla 8 tunnin asiat suomenkielessä käydään läpi 4 viikkotunnissa. Tällöin on selvää, että enkkuluokalla ei voi olla lapsia joilla on vaikeuksia suomenkielen kanssa tai luki yms. häiriöitä. Ja näitä pyritään seulomaan testeissä, jotka eivät ole kylläkään aukottomat.
Eli onhan mahdollista, että tahti suomenkielessä on nyt ap:n lapselle liian vahdikas ja siksi hän tarvitsisi tukiopetusta, vaikka muutoin ei olekaan mitään ihmeellisiä kielellisiä vaikeuksia.
suomi ei ole hänen äidinkielensä vai mistä on kyse?
Lapsi kävi puheterapeutilla hakemassa ärrän. Samalla pyysimme arvioimaan sen suomen kielen tason ja tosiaan oli kuulemma ihan ikätasoista.
Suomen johtavia puheterapeutteja.
ap
Tietenkin määritellään. Puheterapeutit tekee niitä arvioita työkseen.
Ja nuo pääsykokeet on kielikouluihin... Täynnä ihan natiiveja suomalaisia.
Ihmettelen nyt, että mitä ihmettä siellä koulussa on tapahtunut...
ap
Äidinkielen opettaja ja S2-opettaja
tarkoittiko ope, että lapsi tarvitsee tukiopetusta äidinkielessä? se on eri asia kuin puhuttu suomi, jota puheterapeutti arvioi
t. pt itsekin
ekaluokkalaiselle? Siis miten se määritellään?
ap
Puheterapeutti arvioi kylläkin myös käsitteiden ymmärtämistä jne.
Ja ne pääsykokeet on nimenomaan mitanneet kielellisiä valmiuksia ja niissä kokeissa valmiudet on todettu erinomaisiksi.
mitään kielen "tasoa" vaadita eikä sitä mitenkään mitata suomenkielisessä koulussa. Lapsen pitää olla muuten kehitystasoltaan koulukypsä.
Esim. englanninkielisessä koulussa pääsykoe testaa lapsen englannin kielen taitoa (ei tasoa). Onko lapsesi kaksikielinen? Onko havaittu, että hänen vahvin kielensä ei olekaan suomi (jota ei varsinaisesti ehkä ole edes tarkasteltu)? Kerrot ihan liian vähän tai olet ymmärtänyt jotain aivan väärin.
ekaluokkalaiselle? Siis miten se määritellään? ap
englanninkielisen koulun eskaria ja sinne pääsykoe oli ihan suomea.
Lapsi on koulukypsä.
Ja ei, ei ole kaksikielinen lapsi (on siis kyllä käynyt englanninkielistä eskaria, mutta ummikkona aloittaen).
Ja tosiaankin tähänkin nykyiseen kouluunsa pääsi läpäisemällä pääsykokeen melkein täysin pisten kielitestin suomessa.
En tajua tästä nyt yhtikäs mitään...
ap
että laitetaan tukiopetukseen jos ei osaa suomea, niin kuin ilmaisit. Jos lapsella tosiaan olisi viivettä omassa äidinkielessään eli suomessa, luulisi opettajan laittavan hänet puheterapiaan sitten. Ekaluokkalaisen äidinkieli eli suomi on nyt sitä lukemaan opettelemista, olisiko kyse jostain sellaisesta että lapsella ei vielä ole lukemisen perusvalmiudet kunnossa. Riimittely, alkuäänteen tunnistus jne?
Ylipäänsä, missä koulussa testataan oma äidinkieli noin?
t. se puheterapeutti
Ja tosiaankin tähänkin nykyiseen kouluunsa pääsi läpäisemällä pääsykokeen melkein täysin pisten kielitestin suomessa.
mihin alakouluun on ekalle tuollaiset pääsykokeet? Uutta mulle.
oppilaan puheterapiaan?
Kyllä open ainut apu on erityisopelle eli tukiopetukseen ohjaaminen.
Lukee suomea (ja lukee englantia).
ap
oppilaan puheterapiaan?
Kyllä open ainut apu on erityisopelle eli tukiopetukseen ohjaaminen.
tosin aika harvinaista on, että lapsen puhetertapian tarve havaitaan vasta koulussa. Kyllä se yleensä on neuvola tai päiväkoti, joka ohjaa sitten.
kolme niistä käy tässä pienryhmäopetuksessa lapsesi ryhmässä? Vähintään kolmasosa siis ellei enemmänkin.
Taitaa olla vaan koulun tapa.