Miksi eskarilla ja ekalla luokalla on näin suuri ero?

Lähtökohtainen oletus on, että ekaluokkalainen osaa pukeutua, käydä vessassa ja kuoria perunat itse.

Vierailija kirjoitti:

Lähtökohtainen oletus on, että ekaluokkalainen osaa pukeutua, käydä vessassa ja kuoria perunat itse.

Tiedän tämän enkä sitä kysynyt vaan sitä että millä logiikalla lapset on toukokuussa sellaisia, että niitä täytyy koko ajan ja kaikessa ohjata kuvakortein ja auttaa kaikessa ja aikuisia tarvitaan yksi per neljä lasta. Ja elokuussa sitten sellaisia, että aikuisia riittää yksi per 25 lasta ja ketään ei tarvitse ohjata juuri missään. Ap

Nivelvaiheet tuovat aina muutoksia, joskus isojakin. Samahan se on lukiolaisilla, ei välttämättä mennä saman ryhmän kanssa luokasta toiseen, vaan pitää itse valita kurssit ja katsoa missä luokassa tunti pidetään.

Olen myös itse sijaistanut alkuopetuksessa 1-2lk ja kyllä monissa luokissa oli avustaja mukana, kuvakortteja sekä oppilaita sai opastaa käsienpesussa jne. 

Vierailija kirjoitti:

Nivelvaiheet tuovat aina muutoksia, joskus isojakin. Samahan se on lukiolaisilla, ei välttämättä mennä saman ryhmän kanssa luokasta toiseen, vaan pitää itse valita kurssit ja katsoa missä luokassa tunti pidetään.

Olen myös itse sijaistanut alkuopetuksessa 1-2lk ja kyllä monissa luokissa oli avustaja mukana, kuvakortteja sekä oppilaita sai opastaa käsienpesussa jne. 

Lapseni koulussa on alkuopetuksessa vain yksi avustaja ja hänen koko työaika menee jollain erityisluokalla tai pienluokalla vai mikä se nyt onkaan. Ap

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Lähtökohtainen oletus on, että ekaluokkalainen osaa pukeutua, käydä vessassa ja kuoria perunat itse.

Tiedän tämän enkä sitä kysynyt vaan sitä että millä logiikalla lapset on toukokuussa sellaisia, että niitä täytyy koko ajan ja kaikessa ohjata kuvakortein ja auttaa kaikessa ja aikuisia tarvitaan yksi per neljä lasta. Ja elokuussa sitten sellaisia, että aikuisia riittää yksi per 25 lasta ja ketään ei tarvitse ohjata juuri missään. Ap

Mun lapsen eskarissa oli 16 lasta ja ryhmässä 2 aikuista. Ei kuvakortteja käytössä, koko porukka osasi suomea. Käsienpesusta muistutettiin ennen aterioita ja sisälletullessa, mutta eipä muuten. Nämä lapset on pienestä kaupungista, eskariopella ikää varmaan 50v ja toiminta jämäkkää ja rauhallista. Koko ajan ei sanoiteta tunteita eikä koko ajan paapota. 

Eskarin pointti on ottaa koululaistaidot haltuun, että sitten pärjää itsenäisesti koulussa. Ei se eskari mikään päivähoito ole.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Lähtökohtainen oletus on, että ekaluokkalainen osaa pukeutua, käydä vessassa ja kuoria perunat itse.

Tiedän tämän enkä sitä kysynyt vaan sitä että millä logiikalla lapset on toukokuussa sellaisia, että niitä täytyy koko ajan ja kaikessa ohjata kuvakortein ja auttaa kaikessa ja aikuisia tarvitaan yksi per neljä lasta. Ja elokuussa sitten sellaisia, että aikuisia riittää yksi per 25 lasta ja ketään ei tarvitse ohjata juuri missään. Ap

Mun lapsen eskarissa oli 16 lasta ja ryhmässä 2 aikuista. Ei kuvakortteja käytössä, koko porukka osasi suomea. Käsienpesusta muistutettiin ennen aterioita ja sisälletullessa, mutta eipä muuten. Nämä lapset on pienestä kaupungista, eskariopella ikää varmaan 50v ja toiminta jämäkkää ja rauhallista. Koko ajan ei sanoiteta tunteita eikä koko ajan paapota. 

Varmaan eskareita ja kouluja on erilaisia. Oman lapseni eskariryhmän 16 lapsesta jotkut ei osanneet hyvää suomea, jonkun verran osasivat kuitenkin, moni taas oli ihan supisuomalainen. Iso kaupunki kyseessä. Ap

Vierailija kirjoitti:

Eskarin pointti on ottaa koululaistaidot haltuun, että sitten pärjää itsenäisesti koulussa. Ei se eskari mikään päivähoito ole.

Minusta se vaikutti kyllä ihan päivähoidolta. Tapahtui osana päiväkotia ja päivät oli käytännössä samanlaisia kuin vuotta aiemmin. Oli pakolliset nukkarit ja vaikka mitkä mitä pienemmilläkin. Ja opetusta ei ollut juurikaan. Ap

Vierailija kirjoitti:

Lähtökohtainen oletus on, että ekaluokkalainen osaa pukeutua, käydä vessassa ja kuoria perunat itse.

Kuka helvetti kuorii perunoita?

Eskari ei ole hoitanut tehtäväänsä oikein. 

Vierailija kirjoitti:

Lähtökohtainen oletus on, että ekaluokkalainen osaa pukeutua, käydä vessassa ja kuoria perunat itse.

Ja tähän myös jokainen normaalisti kehittynyt lapsi pystyy, jos vanhemmat ovat kantaneet kasvatusvastuunsa. Ja paljon muuhun, osataan uida, käyttäytyä, lukeakin suurin osa, numeroita, vähän matematiikkaa jne. Ekaluokkalainen ei ole mikään autettava vauva enää.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Lähtökohtainen oletus on, että ekaluokkalainen osaa pukeutua, käydä vessassa ja kuoria perunat itse.

Ja tähän myös jokainen normaalisti kehittynyt lapsi pystyy, jos vanhemmat ovat kantaneet kasvatusvastuunsa. Ja paljon muuhun, osataan uida, käyttäytyä, lukeakin suurin osa, numeroita, vähän matematiikkaa jne. Ekaluokkalainen ei ole mikään autettava vauva enää.

Minä kyllä tunnustan, että lapseni ei osaa kuoria perunoita. Päiväkodissa ja siis myös eskarissa perunat oli aina koneella valmiiksi kuorittuja. Itse en tykkää perunasta eikä mieskään eikä oikein lapsikaan, niin siksi meillä on vain harvoin keitettyjä perunoita. Ja kun on niin kuorin ne raakana ennen keittämistä. Inhoan kuorineen keitettyjä perunoita lautasellani. Eli lapseni ei ole kohdannut kuoriperunoita, kun ei niitä ravintolassakaan ole. Ap

Meidän joulukuussa syntynyt oli kyllä 5v eskarin alkaessa. Ihan päiväkoti-ikäinen siis. Toki kouluun mennessä jo 6, nopeasti tuossa 6-7v vaiheessa lapset kehittyy.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Eskarin pointti on ottaa koululaistaidot haltuun, että sitten pärjää itsenäisesti koulussa. Ei se eskari mikään päivähoito ole.

Minusta se vaikutti kyllä ihan päivähoidolta. Tapahtui osana päiväkotia ja päivät oli käytännössä samanlaisia kuin vuotta aiemmin. Oli pakolliset nukkarit ja vaikka mitkä mitä pienemmilläkin. Ja opetusta ei ollut juurikaan. Ap

Koulun eskarissa ulkoilu oli liikuntaa, lapsille tuli perusvalmiudet pallopeleihin ja yleisurheiluun. Päiväkodin eskarissa istuttiin kurahousuissa hiekkalaatikolla. Hurja ero omatoimisuudessa, kun menivät kouluun.

Ennen ei ollut mitään eskaria. Suoraan kouluun.  Kotona opetettava perusasiat; vessat,!pukemiset, aterioinnit, kello.

Miksi lapsia ohjataan kuvakortein? Onko ne kenties kuulovammaisia? Neljä omaa olen kasvattanut ja urheiluseuroissa pari sataa muuta enkä ole koskaan tarvinnut kuvakortteja.

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Eskarin pointti on ottaa koululaistaidot haltuun, että sitten pärjää itsenäisesti koulussa. Ei se eskari mikään päivähoito ole.

Minusta se vaikutti kyllä ihan päivähoidolta. Tapahtui osana päiväkotia ja päivät oli käytännössä samanlaisia kuin vuotta aiemmin. Oli pakolliset nukkarit ja vaikka mitkä mitä pienemmilläkin. Ja opetusta ei ollut juurikaan. Ap

Koulun eskarissa ulkoilu oli liikuntaa, lapsille tuli perusvalmiudet pallopeleihin ja yleisurheiluun. Päiväkodin eskarissa istuttiin kurahousuissa hiekkalaatikolla. Hurja ero omatoimisuudessa, kun menivät kouluun.

Uskon tämän. Päiväkodin eskarissa ei ollut liikuntaa käytännössä ollenkaan. Lapset sai toki pelata palloa kuraisella pihalla kurahousuissaan, jos halusivat, mutta useimmat eivät halunneet. Jumppasalia ei ollut. Oli jotain karhukävelyä ryhmän huoneessa pöydän ympäri. Retkiä ne teki paljon, mutta niillä vain käveltiin. Ei luistelua, ei hiihtoa, ei edes pulkkailua. Ap

Vierailija kirjoitti:

Miksi lapsia ohjataan kuvakortein? Onko ne kenties kuulovammaisia? Neljä omaa olen kasvattanut ja urheiluseuroissa pari sataa muuta enkä ole koskaan tarvinnut kuvakortteja.

En oikein tiedä. Oma lapseni osasi lukea kun hän meni eskariin. Ja muutenkin toki ymmärsi puhetta aivan erinomaisesti. En tiedä miksi häntäkin ohjattiin eskarissa kuvakorteilla. Ap

Vierailija kirjoitti:

Ennen ei ollut mitään eskaria. Suoraan kouluun.  Kotona opetettava perusasiat; vessat,!pukemiset, aterioinnit, kello.

Se olikin aikaa, kun vanhemmat vielä kasvattivat lapsensa. Nythän moni on ulkoistanut kasvatusvastuun ensin päiväkodille ja sitten koululle. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Miksi lapsia ohjataan kuvakortein? Onko ne kenties kuulovammaisia? Neljä omaa olen kasvattanut ja urheiluseuroissa pari sataa muuta enkä ole koskaan tarvinnut kuvakortteja.

En oikein tiedä. Oma lapseni osasi lukea kun hän meni eskariin. Ja muutenkin toki ymmärsi puhetta aivan erinomaisesti. En tiedä miksi häntäkin ohjattiin eskarissa kuvakorteilla. Ap

🧕🏿