Meikäläinen oli 20 vuotta sitten ala-asteella jossa oli jonkin verran S2-meininkiä, voin vaan kuvitella mikä meno on nykyään vuonna 2024

Villin lännen menoa peruskoulun yläasteella on monin osin. Inkluusiota ei juuri enää ole ja opettajilla ei ole auktoriteettia. Ja mitä tulee oppilasainekseen, on parempi etten sano mitään.

Kyllä ne meillä päin puhuivat suomea ihan hyvin. Viidesluokkalaisena oli vähän ahdistavaa, kun luokalle oli laitettu poika, joka oli ihan selkeästi monta vuotta vanhempi. 

Nykyään vaan taitaa olla tulijoita huomattavasti enemmän kuin resursseja. 

Vierailija kirjoitti:

Villin lännen menoa peruskoulun yläasteella on monin osin. Inkluusiota ei juuri enää ole ja opettajilla ei ole auktoriteettia. Ja mitä tulee oppilasainekseen, on parempi etten sano mitään.

Tarkoitin, että ekskluusiota ei enää juuri ole, ts. ei erityisluokkia, vaan inkluusio on pääsääntö.

Hyvä päätös. Persut kun eivät ole koskaan olleet mukana hallituksissa, joissa koulutuksesta on leikattu. Aina ovat ajaneet koulutuksen asemaa, nytkin Purra suorastaan syytää kaikesta muusta leikatun rahan lapsille ja nuorille. 

Vierailija kirjoitti:

Hyvä päätös. Persut kun eivät ole koskaan olleet mukana hallituksissa, joissa koulutuksesta on leikattu. Aina ovat ajaneet koulutuksen asemaa, nytkin Purra suorastaan syytää kaikesta muusta leikatun rahan lapsille ja nuorille. 

Jep lisää rahaa vaan. Suomihan oli tämän tutkimuksen mukaan juuri esimerkiksi Ruotsin kanssa samassa veneessä jossa erot ma mujen ja kantisten välillä ovat massiivisimpia. Tiesitkö että silloin 20 vuotta sitten käytettiin yli kaksi kertaa vähemmän rahaa per oppilas peruskoulussa? Luin täältä pari päivää sitten kun joku terveydenhoidossa työskentelevä sanoi että somalinainen vuosikymmeniä Suomessa asunut käyttää tulkkia eikä osaa edes omaa nimeään kirjoittaa. Joku siinä on kun kaakkois-aasialaiset esim. eivät tämmöisiä ongelmia tunne ja aiheuta.

-ap