Miksi lääkärit vastustavat lääkärinkoulutuksen lisäpaikkoja?!

Nauravat  matkalla pankkiin eli yrittävät valmistaa itselleen sen, ettei tarvitse järjettömän hyvällä liksalla tehdä kuin osa-aikaa.

Halveksittavaa. 

Koska raha ja status, raha ja status. Lääkärin ammatilla ei ole mitään tekemistä ihmisten auttamisen kanssa. 

Rahan vuoksi. Palkat eivät nouse, jos on liikaa lääkäreitä tarpeeseen nähden. Nythän on lääkäreitä, jotka eivät edes tee kunnon työviikkoa/päiviä kun ei kannata taloudellisesti. Heillä on yhteiskunnan rahat otteessaan.

Luokkakoot on jo nyt niin suuret että vain parhaat pääsevät harjoittelemaan toimenpiteitä, kuten kortisonin pistämistä niveleen, muiden pitää seurata vierestä. Toteutustapaa pitäisi muuttaa, jos luokkakokoja lisätään. Ei varmaan kukaan halua itselleen lääkäriksi sellaista henkilöä, joka tekee perus toimenpiteet ensimmäistä kertaa vasta työelämässä?

Kun on itse saatu se koulutuspaikka, alkaa välittömästi marmatus siitä kuinka koulutuspaikkoja on vähintäänkin riittävästi

Lääkäriliitto pitää jäsentensä eduista huolen ja on aina poikkiteloin jos koitetaan saada lisää tekijöitä työmarkkinoille.Pysyy palkat kovana kun rajoitetaan tarjontaa kaikin keinoin.

Saaduista eduista ei kukaan halua luopua.

Kun vastaatte niin opiskelkaa ja tutkikaa tilastoja. Suomessa ei ole lääkäripulaa. Suomessa on väkilukuun nähden lähes maailman eniten lääkäreitä. Tanskassa 3300 lääkäriä hoitaa vuodessa lähes 30 miljoonaa potilastilannetta. Suomessa 4100 lääkäriä hoitaa 4 miljoonaa. Lisätäänkö lääkäreiden määrää vai korjataanko järjestelmä ja vika? Toisekseen, sairaaloissa ei ole enää kouluttajia. Siellä kulkee isoja ryhmiä lääkäreiden mukana oppimassa.

Kolmas asia. Lääkäreitä riittää, mutta puolet lääkäreistä ei lähde töihin julkiselle puolelle jossa pula on. Syy, tämä järjestelmä ja huono johtaminen. Lääkärit tekevät osa-aikaista työtä ja siirtyvät yksityiselle.

Kysymys kuuluu, koulutetaanko lisää lääkäreitä? Ei todellakaan vaan ratkaistaan ongelmia miksi lääkäri määrä ei riitä vaikka niitä on. 

Katsoin tuo Ylen jutun äsken ja ymmärrän oikei hyvin, mistä on kyse. Haluaisitko itse, että sun tai vaikka sun lapsesi poskiontelon punkteeraa lääkäri, joka on vain lukenut punkteerauksesta ja katsonut siitä jonkun Youtube-videon? Vai haluaisitko, että sen tekee lääkäri, joka on ensimmäisen punkteerauskertansa tehnyt kokeneen lääkäri valvonnassa etkä sinä tai lapsesi ole se, jolla lääkäri vasta ekaa kertaa harjoittelee (ja yksin, koska mitään kokenutta lääkäriä eio le saatavilla)? Hyvä pointti siltä opiskelijalta sekin, että miten mukavaa on potilaalle, jolla on vaikka sydäninfarkti, kun häntä hoitavan lääkärin lisäksi hänet  tutkii 5 opiskelijaakin. Ongelma siis opiskelupaikkojen lisäämisessä on se, ettei niitä opetuspotilaita ja ohjaavia lääkäreitä ole saatavilla riittävästi. 

Mä olen aikoinaan ollut opetuspotilaana just punkteerauksessa. Toinen opiskelija punkteerasi oikean poskiontelon ja toinen vasemman Tämä vielä niin, että mun poskiontelontulehdus olikin jo antibiooteilla parantunut eikä punkteerausta olisi tarvittukaan, mutta mä annoin luvan punkteerata silti, jotta nämä opiskelijat saavat harjoiteltua. 

Jos aloituspaikkoja lisättäisiin, pitäisi lisätä myös opetushenkilökuntaa. Opiskelijoiden pitää päästä harjoittelemaan myös kädentaitoja.

Vierailija kirjoitti:

Luokkakoot on jo nyt niin suuret että vain parhaat pääsevät harjoittelemaan toimenpiteitä, kuten kortisonin pistämistä niveleen, muiden pitää seurata vierestä. Toteutustapaa pitäisi muuttaa, jos luokkakokoja lisätään. Ei varmaan kukaan halua itselleen lääkäriksi sellaista henkilöä, joka tekee perus toimenpiteet ensimmäistä kertaa vasta työelämässä?

Yleensä sitä halutaankin sairaanhoitaja suorittamaan hoitotoimenpiteitä kun lääkärillä ei ole niistä kunnon osaamista ja hoitaja tekee saman homman vaikka toinen käsi selän taakse sidottuna ja side silmillä, kivuttomasti, oikein.

Jos meillä olisi 100 000 työtöntä lääkäriä, palkat ei olisi taivaalliset.

Vierailija kirjoitti:

Kun vastaatte niin opiskelkaa ja tutkikaa tilastoja. Suomessa ei ole lääkäripulaa. Suomessa on väkilukuun nähden lähes maailman eniten lääkäreitä. Tanskassa 3300 lääkäriä hoitaa vuodessa lähes 30 miljoonaa potilastilannetta. Suomessa 4100 lääkäriä hoitaa 4 miljoonaa. Lisätäänkö lääkäreiden määrää vai korjataanko järjestelmä ja vika? Toisekseen, sairaaloissa ei ole enää kouluttajia. Siellä kulkee isoja ryhmiä lääkäreiden mukana oppimassa.

Kolmas asia. Lääkäreitä riittää, mutta puolet lääkäreistä ei lähde töihin julkiselle puolelle jossa pula on. Syy, tämä järjestelmä ja huono johtaminen. Lääkärit tekevät osa-aikaista työtä ja siirtyvät yksityiselle.

Kysymys kuuluu, koulutetaanko lisää lääkäreitä? Ei todellakaan vaan ratkaistaan ongelmia miksi lääkäri määrä ei riitä vaikka niitä on. 

Eikös niillä joskus ollut pakollinen osallistuminen julkisen puolen vastaanotto ja päivystystoimintaan? Ei sitä mitään lomailtu eikä osa-aikailtu kukaan kun piti olla oikeissa töissä.

Kuten näkyy, tärkeintä on VOITON MAKSIMOINTI. Jopa ihan lääkäriopiskelijoiden mielessä on VAIN oma etu, rahan hamstraaminen, maksimaaliset voitot ja status.

Ei ihmisten auttaminen, parempi yhteiskunta tms.

VAIN. JA. AINOASTAAN. RAHA!

Ihme, ettei hallitus suostu puuttumaan lääkäriliiton toimintaan. 

Kouluttamalla lisää lääkäreitä kun saataisiin palkat kuriin ja lisää työntekijöitä hoitamaan vanhenevaa Suomea

Lääkäripula on vain julkisella sektorilla, sitä ei poisteta lisäämällä koulutuspaikkoja vaan tekemällä jotain sen eteen, ettei lääkärit valu yksityiselle sektorille. En usko, että pelkästään palkan nostaminen auttaa, jotain muuta pitäisi tehdä, mutta se toki on vaikeaa puuttumatta nykyisiin rakenteisiin. En minäkään tiedä, miten se onnistuu, mutta jotenkin pitäisi ehkä saada yhdistettyä julkinen ja yksityinen terveydenhuolto järkevällä tavalla, niin että lääkärille olisi saman tekevää, onko työnantaja yksityinen vai julkinen laitos. 

Vierailija kirjoitti:

Vierailija kirjoitti:

Luokkakoot on jo nyt niin suuret että vain parhaat pääsevät harjoittelemaan toimenpiteitä, kuten kortisonin pistämistä niveleen, muiden pitää seurata vierestä. Toteutustapaa pitäisi muuttaa, jos luokkakokoja lisätään. Ei varmaan kukaan halua itselleen lääkäriksi sellaista henkilöä, joka tekee perus toimenpiteet ensimmäistä kertaa vasta työelämässä?

Yleensä sitä halutaankin sairaanhoitaja suorittamaan hoitotoimenpiteitä kun lääkärillä ei ole niistä kunnon osaamista ja hoitaja tekee saman homman vaikka toinen käsi selän taakse sidottuna ja side silmillä, kivuttomasti, oikein.

Sairaanhoitajakoulussa on juurikin se ongelma, että luokkakoot on suuria eikä toimenpiteitä pääse harjoittelemaan. 

Hyvät keskustelijat!

Lääkäriliiton tehtävänä ja velvollisuutena on ajaa lääkärien etuja. Olisi lääkärien eli jäsenien etujen vastaista ja jäsenien suoranaista pettämistä ryhtyä lääkärien palkkoja vahingoittaviin toimenpiteisiin.

Siksi lääkäriliitto tulee kynsin ja hampain pitämään kiinni lääkärikoulutuksen niukkuudesta. Liitto ei tule ikipäivänä antamaan milliäkään periksi.

Lääkäri onkin sellainen herra, ettei heistä pidä puhua sentään ihan mitä tahansa eli kiinnittäkää huomiota keskustelunne arvokkuuteen.

Vierailija kirjoitti:

Jos aloituspaikkoja lisättäisiin, pitäisi lisätä myös opetushenkilökuntaa. Opiskelijoiden pitää päästä harjoittelemaan myös kädentaitoja.

Pitäisi ja pitäisi, mutta he ei halua ja ovat kieltäytyneet vastaanottamasta rahoitusta joka mahdollistaisi lääkäreiden suuremman tuottamisen ja tarpeiden täyttämisen mitä siihen tarvitaan.

Reipas ja tunnollinen lammas kirjoitti:

Katsoin tuo Ylen jutun äsken ja ymmärrän oikei hyvin, mistä on kyse. Haluaisitko itse, että sun tai vaikka sun lapsesi poskiontelon punkteeraa lääkäri, joka on vain lukenut punkteerauksesta ja katsonut siitä jonkun Youtube-videon? Vai haluaisitko, että sen tekee lääkäri, joka on ensimmäisen punkteerauskertansa tehnyt kokeneen lääkäri valvonnassa etkä sinä tai lapsesi ole se, jolla lääkäri vasta ekaa kertaa harjoittelee (ja yksin, koska mitään kokenutta lääkäriä eio le saatavilla)? Hyvä pointti siltä opiskelijalta sekin, että miten mukavaa on potilaalle, jolla on vaikka sydäninfarkti, kun häntä hoitavan lääkärin lisäksi hänet  tutkii 5 opiskelijaakin. Ongelma siis opiskelupaikkojen lisäämisessä on se, ettei niitä opetuspotilaita ja ohjaavia lääkäreitä ole saatavilla riittävästi. 

Mä olen aikoinaan ollut opetuspotilaana just punkteerauksessa. Toinen opiskelija punkteerasi oikean poskiontelon ja toinen vasemman Tämä v

Tämä. Meilahden tilat eivät riitä isommalle ryhmälle. Lisäksi harjoituspotilaita, opettajia, harjoittelutiloja ei ole tarpeeksi.

Kait sitten opiskelupaikkojen lisäksi lisätään myös opetusresursseja? Se kun ei ole aina ihan itsestäänselvyys tässä suunnittelussa. Lääkärin ammatti on käsityöammatti, jonka opettaminen vaatii ihan oikean opettajan viereen. Ei mitään etäverkkokuentoa.