adhd:t pois normaalien joukosta!!

Tyttöni luokalla on adhd poika. Ensimmäisestä luokasta lähtien häiriköinyt tunnilla. Välitunnilla on taas väkivaltainen muita kohtaan.

Nyt ollaan viimeisillä luokilla ja meno senkun pahenee.

Tiedän tyttöjä, jotka pelkäävät tätä poikaa.

joka on mitä ihanin poika, on nyt 14v!

ADHD:lle pitää olla tukea tarjolla. En silti automaattisesti sulkisi heitä ns. normaalien ryhmän ulkopuolelle. Yhtä hyvin sieltä voisi erottaa surkeat ja hitaat oppijat sotkemasta älykkäimpien kuvioita.

kaikki ilkeät ja kiusaavat "normaalit" lapset pitäisi sulkea omaan luokkaansa, jossa saisivat kiusata toisiaan.

On se nyt kumma kun yksi lapsi häiritsee jokaista tuntia!!

mutta jos ette ole kuulleet, niin peruskoulutus on Suomessa ihan hirveässä rahapulassa!

Jos ja kun kaikki jollain tavalla erilaiset lapset eristetään omiin luokkiinsa jo lapsina, sama meno jatkuu läpi heidän koko elämänsä. Oma päiväkotiryhmä, oma erityisluokka, oma erityisammattikoulu... Aikuisena he roikkuvat työkkärissä työttöminä, koska eivät pääse töihin koska ovat "erilaisia" ja "vaikeita tapauksia." Korkeintaan pääsevät tukitöihin. Se, että on käynyt mukautetun opetuksen on valitettavan monelle työnantajalle punainen vaate tässä maassa ja työpaikan saa se, joka on käynyt "normaali"opetuksen.



Olen työssäni törmännyt tähän elämänkaareen valitettavan usein enkä todellakaan kannata mitään erityisryhmiä!!!



Erityislapset leimataan jo sillä, että heidät erotellaan muista tai että heitä ylipäätään nimitetään erityisiksi. Tuskinpa kenenkään lapsi saa kummempia traumoja jos hänen luokallaan on esim. adhd-lapsi. Oppiipahan ainakin sen, että ihmiset ovat erilaisia.

hän on vasta 4v. ei häiriköi. todella kapeakatseista kuvitella, että kaikki adhd lapset häiriköi. suurin osa lapsista sijoittuu normaalille luokalle. adhd lapset kärsivät monesti oppimisongelmista ja koulukypsyystestit määrittävät sen missä lapsi tulee opiskelemaan. lapseni on ylisosiaalinen, muttei häirikkö. todella mukava poika muutenkin. yleensä vieraat ihmiset kehuvat poikaani, kuinka hän on niin mukava poika.

rikkaiden joukosta!

ääliöt pois normaali-ihmisten joukosta!

Oman lapseni luokalla on ollut tällainen terroristi vuoden. En tiedä monessako koulussa on jo ehtinyt olla, muutti koulua viimeksi vuosi sitten. Vanhemmat vastustaa erityisluokkaa vaikka jo ensimmäisen puukkotappelun jälkeen opettaja ehdoti, että lapsen paikka olisi jossain muualla kuin normaalissa koululuokassa. Nyt kaikkien muiden lasten vanhemmat on saaneet tarpeekseen ja jotain on tehtävä.



On se kuitenkin parempi että tämä yksi on tappelemassa muiden samanlaisten kanssa kuin se, että hän häiriköi ja estää kaikkien muidenkin oppimisen. Liikuntavammaiset yms riittää siihen että lapset oppii näkemään ja huomioimaan erilaisuutta, mutta jos lapsen kuriin saamiseen tarvitaan poliisia, niin se vain heikentää muidenkin käyttäytymistä. Tietyissä tapauksissa se on lapsenkin etu, että hän saa mahdollisuuden oppia tarvittavat asiat, kun pääsee pienempään ryhmään ja saa tarpeeksi tukea oppimiseen. Normaaliluokkien opetusresursseja kun ei pystytä mitoittamaan niin että esim. tällaisellä häiriköllä olisi oma avustaja joka vahtisi koko ajan. Sehän leimaa ihan yhtä paljon kuin erityisluokalla oleminen.

Omasta mielestä täysin häiriköivä lapsi pitäisi kyllä ehdottomasti siirtää erityiluokalle. Tai sitten pois kokonaan, opiskelemaan vaikka yksin ohjatusti, mikäli hänellä ei ole todettu mitään sairautta mikä käytöksen aiheuttaa.



Mutta ihan nämä adhd lapset, joille ei mikään ns. tarkkailuluokka sovi. Tarkkailuluokalla on muuten häiriökäyttäytymistä aiheuttvat lapset, mielellään ja onneksi eivät sinne adhd lapsia laita. Adhd lapselle on vain haittaa jotua luokalle missä on samanlaisia lapsia. He tarvitsevat mahdollisimman normaalin ympäristön sopeutuakseen.



Nykyään jo laki sanoo, että erityislapsen täytyy saada henk.koht avustaja. Tällä perusteella sen sain omallenikin hankittua. Avustaja on siis jatkuvasti pojan kanssa luokassa, ja oppiunnit sujuvat moitteettomasti.

Mä olen ihminen joka ajaa adhd, autismi, asberger yms, lasten asioita meidän kunnassa. Yritän täällä saada normaalien lasten vanhemmat ymmärtämään asian miksi ei kannateta ed. mainittujen lasten eristystä normaalista elämästä.



Tämän asian takia rupesin "taistelemaan" kun olin itse sijaisena erään pojan avustajana. Ja huomasin, miten näiden lasten kanssa tulee toimia j kuinka väärin suurin osa ihmisistä ed. mainituista ongelmista kärsiviä lapsia kohtelee. Se sai mielen todella surulliseksi. Tähän lisäksi omalla pojalla todettiin adhd, lievä autismi, sekä aspergerin oireyhtymä. Joten sai minut näkemään sairauden täysin eritavalla.

tarkoittaa ihmistä, joka väkisin tuppautuu muiden seuraan, on aina äänessä , yrittää väkisin luoda ystävyys suhteita. Tyypillinen oire adhd lapsille, ja muillekin oireyhtymille.

tarkoittaa ihmistä, joka väkisin tuppautuu muiden seuraan, on aina äänessä , yrittää väkisin luoda ystävyys suhteita. Tyypillinen oire adhd lapsille, ja muillekin oireyhtymille.

Nykyään jo laki sanoo, että erityislapsen täytyy saada henk.koht avustaja. Tällä perusteella sen sain omallenikin hankittua. Avustaja on siis jatkuvasti pojan kanssa luokassa, ja oppiunnit sujuvat moitteettomasti.

Ei sellaista lakia oikeasti ole. Laissa sanotaan, että " koulutus täytyy järjestää lapsen kykyjen mukaan" mutta ei sanota, miten. Kunnat voivat halutessaan työntää kaikki add, adhd, autistiset ja asperger-lapset varastoon työkyvyttömyyseläkeputkeen kouluihin, jossa ei edes yritetä opiskella mitään. Tämä ei ole halvin ratkaisu, eikä lasten tai yhteiskunnan kannalta nyt tai tulevaisuudessa kovin hyvä ratkaisu, mutta se on ratkaisu, jota opettajat ajavat, koska oepttajat haluavat päästä helpolla ja opettaa vain kilttejä pikkutyttöjä.

Tähän lisäksi omalla pojalla todettiin adhd, lievä autismi, sekä aspergerin oireyhtymä. Joten sai minut näkemään sairauden täysin eritavalla.

Suomessa käytössä olevan ICD-10 luokituksen mukaan autismidiagnoosia ja asperger-diagnoosia ei voi saada yhtäaikaa. ADD:n voi saada jomman kumman kanssa. Autismidiagnoosia ja aspeger-diagnoosia ei yhtäaikaa voi saada amerikkalaisten käyttämän DSM-IV:nkään mukaan, koska autismi ja asperger ovat molemmat "laaja-alaisia kehityshäiriöitä", jotka siis sulkevat toisensa pois.

eikä heistä ikinä ole ollut mitään häiriötä

Ärsyttävää, että häirikön edun nimissä koko luokka joutuu sietämään häntä.



Nykyään oletetaan, että tämä häirikkö tulee normaalimmaksi normaalien seurassa, ulkomaalainen oppii suomalaiset tavat suomalaisten seurassa jne. On integroitua opetusta- Minusta aivan väärä linja. Toivottavasti pian palataan vanhaan systeemiin. Koululuokissa on aivan liian rauhatonta, kun siellä on niin kirjavaa porukkaa.

Ei sellaista lakia oikeasti ole. Laissa sanotaan, että " koulutus täytyy järjestää lapsen kykyjen mukaan" mutta ei sanota, miten. Kunnat voivat halutessaan työntää kaikki add, adhd, autistiset ja asperger-lapset varastoon työkyvyttömyyseläkeputkeen kouluihin, jossa ei edes yritetä opiskella mitään. Tämä ei ole halvin ratkaisu, eikä lasten tai yhteiskunnan kannalta nyt tai tulevaisuudessa kovin hyvä ratkaisu, mutta se on ratkaisu, jota opettajat ajavat, koska oepttajat haluavat päästä helpolla ja opettaa vain kilttejä pikkutyttöjä.



Kyllä tällainen laki on olemassa. Tämän lain putteissa olen saanut lapselleni avustajan, koska näytin suoraan kyseisen lainpykälän kunnan koulutoimen johtajalle.





Suomessa käytössä olevan ICD-10 luokituksen mukaan autismidiagnoosia ja asperger-diagnoosia ei voi saada yhtäaikaa. ADD:n voi saada jomman kumman kanssa. Autismidiagnoosia ja aspeger-diagnoosia ei yhtäaikaa voi saada amerikkalaisten käyttämän DSM-IV:nkään mukaan, koska autismi ja asperger ovat molemmat "laaja-alaisia kehityshäiriöitä", jotka siis sulkevat toisensa pois.

[/quote]

Kyllä voi saada. Sanoinhan että pjallamme on adhd diagnoosi, lisäksi lievä autismi, sekä asperger. Näin lukee lääkärinlausunnossa, ja kaikissa virallisisssa papereissa. MNäiden asioiden kanssa eläneenä, ja avustajana toimineena kyllä osaan tulkita diagnoosit oikein kun ne selkeällä, tai lääkärikielellä ovat kirjoitettu.

Ärsyttävää, että häirikön edun nimissä koko luokka joutuu sietämään häntä.

Nykyään oletetaan, että tämä häirikkö tulee normaalimmaksi normaalien seurassa, ulkomaalainen oppii suomalaiset tavat suomalaisten seurassa jne. On integroitua opetusta- Minusta aivan väärä linja. Toivottavasti pian palataan vanhaan systeemiin. Koululuokissa on aivan liian rauhatonta, kun siellä on niin kirjavaa porukkaa.

Mikäli ns. normaalin lapsen vanhemmat eivät suvaitse erilaisuutta lastensa joukossa, voivat he laittaa lapsensa "parempien"kouluun. Näin voi opettaa samalla suvaitsemattomuutta myös lapsilleen.

sen sijaan opettajien on opeteltava työnsä, niin että pystyvät pitämään järjestystä, luokkakoot on saatava takaisin alle kolmenkymmenen ja kaikkien tavislasten vanhempien on kasvatettava kakaransa niin etteivät tahallaan ärsytä toisia "kun ne hermostuu niin hauskasti".



Kuten joku yllä totesi, erityisluokilla tuotetaan vain työttömiä ja työkyvyttömyyseläkeläisiä. Ei siitä ole kenellekään mitään hyötyä. Sillä tavalla ainoastaan tuotetaan tasapäistä, innovaatiokyvytöntä kansalaismassaa ja syrjäytetään loput.